福建省泉州市安溪縣高二上學(xué)期11月期中質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第1頁
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文檔簡介

2024年秋季高二年期中質(zhì)量監(jiān)測生物試題(本試卷滿分100分,考試時間75分鐘)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版選擇性必修1第1章~第3章。一、單項選擇題:本題共15小題,其中,1~10小題,每題2分;11~15小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述錯誤的是()A.人體內(nèi)的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液B.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行交換的物質(zhì)④為營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣C.①可以代表消化系統(tǒng),③可以代表泌尿系統(tǒng)D.內(nèi)環(huán)境約占體液的1/3,細(xì)胞內(nèi)液約占體液的2/32.正常人的血漿pH通常為7.35~7.45,血漿pH變化不大的原因是①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對緩沖物質(zhì)對血漿酸堿度起緩沖作用②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外④神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動強度的調(diào)節(jié)有利于維持血漿pH的相對穩(wěn)定⑤食物中堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對調(diào)節(jié)了血液pHA.②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③⑤3.神經(jīng)系統(tǒng)功能和組成它的細(xì)胞的特點是密切相關(guān)的。下列有關(guān)敘述正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由神經(jīng)元組成B.外周神經(jīng)系統(tǒng)主要由神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成C.神經(jīng)元的軸突用來接收信息,并將信息傳導(dǎo)至胞體D.自主神經(jīng)系統(tǒng)由傳出神經(jīng)組成,其活動不受意識支配4.為進(jìn)一步解決街頭的煙頭問題,科學(xué)家做了個有趣的實驗:制造一臺類似于“自動售貨機”的機器,當(dāng)烏鴉把煙頭扔進(jìn)該機器的特定位置后,機器就會掉落食物;重復(fù)多次訓(xùn)練后,烏鴉見到煙頭就會叼取并將其扔進(jìn)該機器內(nèi)。下列對該實驗分析正確的是()A.烏鴉見到煙頭就叼取的反射活動的中樞在脊髓B.食物是非條件刺激,重復(fù)多次訓(xùn)練后煙頭由無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化成條件刺激C.長時間缺乏食物獎勵后,烏鴉見到煙頭不再叼取與大腦皮層無關(guān)D.與條件反射相比,非條件反射大大提高了烏鴉應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力5.下列關(guān)于大腦皮層中央前回代表區(qū)與人腦的語言功能的敘述,不正確的是()A.代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系基本是倒置的B.代表區(qū)的大小與軀體運動的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)C.當(dāng)你專心答數(shù)學(xué)題時,參與的言語區(qū)主要有大腦皮層H區(qū)和W區(qū)D.某人能聽懂別人講話但說話非常困難,其他都正常,可能此人言語區(qū)的S區(qū)受損6.研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)遞質(zhì)A會與藍(lán)斑神經(jīng)元上的CaIRI受體結(jié)合,引起K+通道開放,使K+順濃度梯度轉(zhuǎn)移,影響幼年大鼠藍(lán)斑神經(jīng)元興奮性。下列說法正確的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)A與藍(lán)斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合后會使K+以主動運輸?shù)姆绞酵饬鰾.離體的藍(lán)斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反C.神經(jīng)遞質(zhì)A還能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,引起突觸后膜興奮D.神經(jīng)遞質(zhì)A可以通過增大靜息電位絕對值,抑制幼年大鼠藍(lán)斑神經(jīng)元的興奮7.如圖是人體排尿反射過程的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.尿檢時主動排尿需大腦經(jīng)a過程對脊髓進(jìn)行調(diào)控B.嬰兒的排尿反射過程可表示為膀胱→d→脊髓→b→膀胱C.交感神經(jīng)興奮,不會導(dǎo)致膀胱縮小;副交感神經(jīng)興奮,會使膀胱縮小D.某成年患者能產(chǎn)生尿意但尿失禁,其受損的結(jié)構(gòu)可能是c8.科學(xué)家常以動物為實驗材料研究激素的分泌與功能。下列說法正確的是()A.沃泰默將稀鹽酸注入狗切除神經(jīng)的小腸內(nèi),胰腺仍能分泌胰液,說明胰液分泌不受神經(jīng)調(diào)節(jié)B.斯他林和貝利斯在實驗中采用剪下小腸的方法排除化學(xué)物質(zhì)對胰液分泌的影響C.班廷和貝斯特給糖尿病狗注射萎縮的胰腺提取液,體現(xiàn)了實驗設(shè)計的“加法原理”D.研究人員將公雞睪丸摘除后再移植睪丸以證明睪丸的作用,體現(xiàn)了實驗設(shè)計的“減法原理”9.網(wǎng)絡(luò)上流傳著一個段子:“荷爾蒙決定一見鐘情,腎上腺決定出不出手,多巴胺決定天長地久,5-羥色胺決定誰先開口,端粒酶決定誰會先走!”,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.荷爾蒙指的是激素,它對機體的代謝、生長、發(fā)育、繁殖、性別等起重要的調(diào)節(jié)作用B.多巴胺只是一種神經(jīng)遞質(zhì),愉悅感是由下丘腦產(chǎn)生的C腎上腺素可以促進(jìn)交感神經(jīng)興奮,使心跳加快、呼吸加快、血流加速D.5-羥色胺與受體結(jié)合后會分開,并迅速被降解或回收進(jìn)突觸前膜,避免持續(xù)發(fā)揮作用10.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)B.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素C.神經(jīng)系統(tǒng)既能調(diào)控激素調(diào)節(jié),又受激素調(diào)節(jié)的影響D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送,而神經(jīng)調(diào)節(jié)不需要11.下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列分析正確的是()A.途徑①可參與血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)元②的軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞釋放胰高血糖素B.途徑②可參與體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素C.途徑③可參與水鹽平衡調(diào)節(jié),大量飲水后,細(xì)胞外液滲透壓降低,激素D抗利尿激素的分泌量減少D.下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和渴覺中樞等12.下列對圖示曲線的描述,錯誤的是()A.劇烈運動,X可代表交感神經(jīng)興奮性,Y可代表副交感神經(jīng)的興奮性B.天氣寒冷時,X可代表甲狀腺激素的含量,Y可代表促甲狀腺激素含量C.飯后半小時,X可代表血糖含量,Y可代表胰高血糖素含量D.人體失水過多,X可代表血液中抗利尿激素含量,Y可代表尿量13.胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外的28倍,而細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍。當(dāng)血糖濃度增加時,胰島B細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理反應(yīng)如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞后,細(xì)胞呼吸加強,ATP和ADP的比值上升B.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后,K+外流受阻而引起Ca2+內(nèi)流,促進(jìn)了胰島素的分泌C.胰島B細(xì)胞膜內(nèi)外K+和Ca2+濃度差的建立與維持依賴于協(xié)助擴散D.胰島素與胰高血糖素相抗衡,但胰高血糖素可促進(jìn)胰島素的分泌14.下列敘述中錯誤的有幾項?()①巨人癥和呆小癥是由不同種激素分泌紊亂引起的②下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的雙重功能③促進(jìn)腎上腺素分泌的過程中可能伴隨著電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化④生長激素通過提供蛋白質(zhì)合成所需要的能量來促進(jìn)身體的發(fā)育⑤促胰液素是由胰腺細(xì)胞分泌的激素⑥激素不都是通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項15.有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下:健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10-40mU/L注射TRH后10-40mU/L10-40mU/L<10mU/L>40mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對實驗結(jié)果分析正確的是A.病人乙垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷B.注射TRH后,三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時恢復(fù)正常C.表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦一腺垂體一甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)D.TRH與TSH的作用相同二、非選擇題:本題共5小題,共60分。16.下圖甲是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖,圖乙表示人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中虛線方框代表______,其中A代表______,它的滲透壓大小主要與______含量有關(guān),它在成分上與B的區(qū)別是______。(2)圖乙①表示______,其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______(填序號)。(3)某肝癌患者出現(xiàn)肝腹水癥狀時,即肚子水腫、腿浮腫,醫(yī)生給該病人輸血漿蛋白,目的是______。17.研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題:(1)圖1中共有______個神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為______。(2)若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______點檢測到電位變化,b處神經(jīng)纖維外側(cè)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向_______(選填“相同”或“相反”)。若在圖1中d處給予有效刺激,可引起鰓收縮,該過程是否屬于反射______(選填“是”或“否”)。(3)由圖2可知,習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是:軸突末梢處______內(nèi)流減少,導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。(4)如果需要去除習(xí)慣化,采取的措施是:給予海兔頭部一個強刺激,最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)______(選填“增加”、“減少”或“不變”)。18.生長激素能促進(jìn)軟骨生長,過程如圖1所示。請回答下列有關(guān)問題:(1)由圖1可知,GH與IGF-1在調(diào)節(jié)軟骨生長方面表現(xiàn)出____作用。某研究人員欲驗證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長,需要采用軟骨細(xì)胞上的____(填“GH”或“IGF-1”)受體缺失的小鼠作為實驗材料,其目的是____。(2)生長激素在人生長發(fā)育中起著關(guān)鍵性作用,臨床上可通過抽取血液來判斷某人體內(nèi)生長激素含量是否正常,依據(jù)是____。除生長激素外,甲狀腺激素、性激素等對人生長發(fā)育也起著重要的作用。(3)某科學(xué)家檢測了人一天中生長激素的分泌規(guī)律,結(jié)果如圖2所示。請結(jié)合圖2,給生長期的青少年提一點建議:____。19.糖皮質(zhì)激素是一種固醇類激素,因其對機體的生長、發(fā)育以及免疫功能等有重要調(diào)節(jié)作用,在臨床上應(yīng)用廣泛,其分泌過程如圖所示。分析回答以下問題:(1)糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié),是通過______軸來進(jìn)行的,圖中CRH表示_____激素。(2)糖皮質(zhì)激素作為藥物使用時______(填“能”或“不能”)口服,但病人長期使用時,往往會出現(xiàn)腎上腺皮質(zhì)萎縮,是由于存在______調(diào)節(jié)。(3)當(dāng)長期處于壓力狀態(tài)時,下丘腦、垂體和腎上腺皮質(zhì)的活動受到影響,導(dǎo)致______,從而免疫能力下降,更容易被病原體感染。(4)身心壓力還會引起交感神經(jīng)興奮,釋放兒茶酚胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))。糖皮質(zhì)激素本身并不能直接引起血管收縮,但糖皮質(zhì)激素存在時,可以增強兒茶酚胺促進(jìn)血管收縮的作用,被稱為“允許作用”。請設(shè)計實驗驗證糖皮質(zhì)激素對兒茶酚胺存在允許作用。實驗材料和用具:去除腎上腺的大鼠若干只,糖皮質(zhì)激素溶液,兒茶酚胺溶液,注射器,血壓檢測儀器實驗設(shè)計:①將若干只去除腎上腺大鼠隨機均分為3組,分別標(biāo)記為A、B、C。②______。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,檢測并記錄處理前后血壓變化量。預(yù)期結(jié)果:______。20.發(fā)熱是許多疾病初期機體的一種防御反應(yīng),可增強機體抗感染能力,但是高熱持續(xù)過久,會使人體各器官、組織的調(diào)節(jié)功能失常,從而危害身體健康。“體溫調(diào)定點”學(xué)說認(rèn)為,位于下丘腦的熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元放電頻率相等時對應(yīng)的腦溫為體溫“調(diào)定點”,如正常人的“調(diào)定點”在37℃左右。若“調(diào)定點”改變,體溫將隨之改變。流感患者體內(nèi)吞噬細(xì)胞釋放的內(nèi)生性致熱源可以使“調(diào)定點”改變。下圖為流感患者從發(fā)熱到恢復(fù)過程中的體溫變化示意圖?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)安靜狀態(tài)下,人體主要通過_______(答2種)等器官的活動提供熱量。皮膚是人體最主要的散熱器官,皮膚散熱主要通過____

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