重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第1頁
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重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示人馮上要畢業(yè)了,請你用最美的書寫抄寫下面一段話,向老師致謝。注意書寫格式正確,行款整齊,書寫干凈、工整、美觀,標點規(guī)范。致老師不知從什么時候起,您滿頭的青絲間冒出了一根根白發(fā);不知從什么時候起,您的眼角悄悄放出了魚尾紋;不知從什么時候起,您的鼻梁上架起了老花鏡。但在我眼中,您永遠是最年輕最美的老師!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學知識填空。

(1)在童年的光陰里,過寒食節(jié),我們吟“______,寒食東風御柳斜”;過中秋節(jié),我們吟誦“___,不知秋思落誰家”。

(2)面對理想,我們要有“_____,立根原在破巖中”的毅力和精神。更要珍惜每一寸光陰,因“___,老大徒傷悲”

(3)要認識事物的本質(zhì),就要深入實際,做客觀的研究,正如古人云:“________,近山識鳥音?!?).看拼音,寫詞語。jiànduàn_______zīgé_______qīnxí_______nuóyí_______dānge_______kǔxíng_______chèdǐ_______qīngcuì_______3).根據(jù)平時積累填空。

(1)“過去的日子如_____________,被微風吹散了,如_____________,被初陽蒸融了?!边@句話寫出了朱自清感嘆時間易逝,提醒我們只爭朝夕,不負韶華。

(2)古往今來,有多少人嘆惋時間易逝,告訴我們應(yīng)該珍惜時光!如:《長歌行》勸誡我們:“_____________,_____________!”

(3)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,__________________________。

(4)詩中有美景:杜牧的《江南春》中這樣寫道“___________________,水村山郭酒旗風”;詩中有哲理:葉紹翁借詩句“昚色滿園關(guān)不住,___________________”告訴我們新事物一定會沖破重重困難,蓬蓬勃勃地發(fā)展起來;詩中有真情:王建在《十五夜望月》中用“___________________,___________________”表達他的思念之情;詩中有志向:于謙用“千磨萬擊還堅勁,___________________”表明自己堅貞不屈的志向與心性。4).請你為“肖”加上偏旁,組成新的字填在括號里。

勝利的(

)息

彌漫的(

)煙

俊(

)的姑娘

陡(

)的懸崖

暢(

)的商品

(

)蘋果5).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。

shū

jí(

)是人生的指南針,它讓我們不斷成長和chāo

yuè(

)。讀《魯濱遜漂流記》,我了解到:魯濱遜在荒島上處境相當艱難:食物quē

fá(

),野獸qīn

xí(

),沒人liáo

tiān(

),孤獨jì

mò(

),恐懼qī

liáng(

)。但是魯濱遜的勇敢和頑強讓他戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。他的經(jīng)歷讓我深感rén

xìng(

)的偉大力量,也讓我更加堅定了面對kùn

jìng(

)的信念。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中的橫線上,依次填入的關(guān)聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

我們是為人民服務(wù)的,

,我們

有缺點

不怕別人批評指出。

是什么人,誰向我們指出

行。A.因為

所以

只要

無論

就B.之所以

是因為

如果

不管

都C.因為

所以

如果

不管

都D.因為

所以

要是

無論

就2).下列說法有誤的一項是(

)A.一篇有說服力的演講稿必須要做到觀點鮮明。B.《七律﹒長征》中的“七律”是詞牌名,“長征”是題目。C.“巧奪天工”“妙筆生花”“畫龍點睛”“天籟之音”都是與藝術(shù)有關(guān)的成語。D.《童年》《愛的教育》向我們講述了各不相同的成長故事,卻同樣帶給我們感動。3).下面句中標點符號使用規(guī)范的一項是(

)A.乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱“后三宮”。B.皇帝即位,生日,婚禮和元旦等,都在這里接受朝賀。C.紫禁城城墻十米多高,有四座城門:南邊午門;北邊神武門;東西兩邊分別是東華門、西華門。D.進了太和門,就來到紫禁城的中心;三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。(照樣子,寫句子)

____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).找一找,連一連

太陽在平原

是被雄雞叫出來的

太陽在大海

是被鳥聲鬧出來的

太陽在山村

是從水里跳出來的

太陽在森林

是從草原冒出來的2).把下面的戲曲語言與其含義用線起來。

跑龍?zhí)?/p>

打圓場

花架子

唱白臉

好看,不務(wù)實

調(diào)解糾紛

扮壞人

群眾演員評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列順序。

(

)訓練有素的宇航員并不緊張,他們知道,這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。

(

)他們在座艙里飄來飄去,仔細地檢查一個個開關(guān),還不時地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下,升上了天空,開始了奔赴月球的旅行。

(

)這時,宇航員感到自己的身體輕飄飄的,無法在座艙里站穩(wěn),稍一抬腳,就會跳起三四米高。

(

)飛船繞地球飛行幾圈后,徑直向月球加速前進。2).把錯亂的句子整理通順,打上序號。

()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事?!?/p>

()松樹請求說:“放了我吧!”

()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.“水”字最后一筆都是豎鉤。(

)

2.觀錢塘江大潮,最佳的觀潮日是每年農(nóng)歷八月十八。(

)

3.周瑜是《三國演義》中的人物。(

)

4.課文《狼牙山五壯士》寫的是解放戰(zhàn)爭時期的故事。(

)

5.“逛、逆、櫥、魔”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。

清平樂·村居(宋)辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(亡同:無)1.給加點字選擇正確讀音。(畫上“√”)

清平樂(lè

yuè

茅檐(yán

yáng)

剝蓮蓬(bō

bāo)亡賴(wángwú)

相媚好(méimèi)

翁媼(wēnǎo)

2.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

(1)“相媚好”的意思是__________。這兩句詞的意思是________________________________

(2)根據(jù)“相媚好”的意思,想象兩位老人聊些什么?想想當時情景,寫一段對話。

_________________________________________

3.大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

(1)畫線句子的意思:____________________________________。

(2)將“臥”換成“趴”好不好?()

A.好,“趴”的意思和“臥”相近,可以互換。

B.不好,“臥”巧妙地寫出了小兒天真、活潑、頑皮的勁兒。

(3)結(jié)合整首詞,說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面。

_______________________________________________________

4.《清平樂?村居》中,“_______”是詞牌名,“村居”是_______,它的意思是_______。詞的作者是_______代詞人_______。這是一首描寫_______的詞作,詞中通過描寫_______、_______、_______、_______、_______等這些平常的景象,把農(nóng)村生活風貌真實地反映了出來,抒發(fā)了詞人_______的思想感情。

5.“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”體現(xiàn)了兒童的天真、可愛,你還學過哪些詩句也是表現(xiàn)兒童的純真、活潑、可愛的呢?

_______________

6.“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中,“臥剝蓮蓬”是怎樣的情景?用心體會一下,描繪出來。

_______________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

根據(jù)要求完成習作。

作家史鐵生的《那個星期天》,講述了自己小時候一個星期天的經(jīng)歷,表達了真實

的情感體驗。在你的記憶中,是否也有一個星期天,發(fā)生過特別的事情,遇見過特殊的

風景,獲得了別樣的體驗?請以《那個星期天》為題,完成一篇習作。要求;語句通頓。內(nèi)容具體,表達出真情實感,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.我長大了①小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。②終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學生并不代表你成為大人?!雹塾谑牵依^續(xù)等著“長大”的到來。④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不能證明你長大?!睗u漸,“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘。⑤后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子就用他的自行車捎我一段。⑥陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當我要邁步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。⑦許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?⑧我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常來看她。⑨我并不想敷衍她,我決定這么做。⑩然而,我不知道如何面對父母。?小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象中的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老太太的情況,囑咐我一定要多陪陪老太太。?依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任?!蔽医K于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔責任。?的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了。1.文中畫“

”的句子是_____________描寫,作用是_____________________。

2.“許多人圍了過來。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是(

)A.被許多人看著。B.“我”沒有攔住鄰家孩子。C.闖禍之后想一走了之。D.“我”覺得自己長大了。3.“我”闖禍之后回到家,本以為會__________,結(jié)果卻___________________,父親這樣做是因為__________________。

4.本文圍繞“長大”的含義這個中心,寫了“我”曾經(jīng)把___________、____________作為長大的標準,最終“我”在一次禍后意識到“長大”的真正含義是___________________。

5.“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻

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