麗水正好電力實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司行測

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一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、改革創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn)，只有允許試錯(cuò)、寬容失敗，建立鼓勵(lì)干部探索創(chuàng)新的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，____________為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀

私利的干部撐腰鼓勁，才能激勵(lì)廣大干部奮發(fā)有為，________形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。要把容錯(cuò)激勵(lì)落實(shí)到各項(xiàng)工作中，寬容干部在改革

創(chuàng)新中的失誤錯(cuò)誤，讓干事創(chuàng)業(yè)者_(dá)___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不遺余力凝鑄保駕護(hù)航

B．堅(jiān)定不移凝佇敢作敢為

C．一如既往凝集勇往直前

D．旗幟鮮明凝聚輕裝上陣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，所填成語表示怎樣為干部撐腰鼓勁，對應(yīng)“建立······容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”，即進(jìn)行制度化。A項(xiàng)“不遺余力”指把所有力量毫

無保留使出來；B項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖；D項(xiàng)“旗幟鮮明”比喻政治立場、觀點(diǎn)、態(tài)度等十分明確；三者均符合

語境，保留。C項(xiàng)“一如既往”指態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣，結(jié)合橫線前的“建立······容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”可知，這

種容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制是新建的，之前沒有，所以“一如既往”不符合語境，排除。

第二空，所填詞語搭配“合力”。A項(xiàng)“凝鑄”、D項(xiàng)“凝聚”均與之搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“凝佇”指凝望佇立，停滯不動(dòng)，不能搭

配“合力”，排除。

第三空，根據(jù)“容錯(cuò)”“寬容”可知，所填成語應(yīng)體現(xiàn)出讓干事創(chuàng)業(yè)者無后顧之憂之意。D項(xiàng)“輕裝上陣”比喻去除思想顧慮，輕松

地投入到工作或?qū)W習(xí)中，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某人或某事物，置于文段，應(yīng)表述成“為干事創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)

航”，而非“讓干事創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)航”，用法錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《完善干部擔(dān)當(dāng)作為的激勵(lì)機(jī)制》

2、暑假期間，“孩子去哪兒”成為討論熱點(diǎn)，在眾多選項(xiàng)中卻很難看到“社區(qū)”這個(gè)答案。一眾教育場景中，社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)

節(jié)，其在重塑教育新生態(tài)、推動(dòng)立德樹人上的意義，還遠(yuǎn)未獲得學(xué)界和社會(huì)充分討論。社區(qū)是城市的基本單元，也是家庭的重要延伸，更是兒

童真實(shí)成長的地方。對兒童來說，社區(qū)能培養(yǎng)其解決實(shí)際問題、與人溝通的能力，是開展生活教育的很好場所，最宜與學(xué)校教育相輔相成。

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．社區(qū)教育的重點(diǎn)應(yīng)放在兒童教育上

B．社區(qū)在兒童教育治理中的重要作用

C．如何有效開展社區(qū)教育的宣傳工作

D．社區(qū)在兒童課外教育中缺失的深層原因

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇通過“暑假孩子去哪兒”這一問題引出答案“很難有社區(qū)”，接著指出社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)節(jié)，未得到應(yīng)

有的重視，尾句介紹社區(qū)對兒童教育的作用，故后文應(yīng)介紹為何社區(qū)在兒童教育中會(huì)遇到缺失的問題，D項(xiàng)銜接得當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，文段并非介紹社區(qū)教育側(cè)重點(diǎn)問題，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)文段尾句，為前文介紹過的內(nèi)容，后文不會(huì)再介紹，排除；

C項(xiàng)，缺少“兒童”這一核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《暑假，不妨吸引兒童重回社區(qū)》

3、近年來，各地景區(qū)由于商品價(jià)格太高被吐槽“宰客”，____________，媒體時(shí)有曝光。在一些景區(qū)不良商家看來，做游客生意都是“一錘子

買賣”，只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定，商品價(jià)格想定多高就多高，游客愛買不買，監(jiān)管部門似乎也奈何不了。在這里，“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為景

區(qū)商家“一錘子買賣”的__________，與“明碼宰客”無異。對此，監(jiān)管部門務(wù)必瞪大“法眼”，該出手時(shí)就出手，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益和市場

________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隨處可見遮羞布競爭

B．屢禁不止墊腳石活力

C．屢見不鮮擋箭牌秩序

D．擢發(fā)難數(shù)保護(hù)傘環(huán)境

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“媒體時(shí)有曝光”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“宰客”現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，A項(xiàng)“隨處可見”指到處都能見到，B

項(xiàng)“屢禁不止”指多次發(fā)布禁止做某件事情的命令卻沒有達(dá)到目的，這種事情仍繼續(xù)發(fā)生，C項(xiàng)“屢見不鮮”指多次見到，并不新

鮮，均符合文意，保留。D項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪行多得數(shù)不清，置于此處程度過重，文段僅僅是在吐槽“宰客”現(xiàn)象，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定，監(jiān)管部門也無可奈何，“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為了景區(qū)商家“一錘子買

賣”的借口，A項(xiàng)“遮羞布”借指用來掩蓋羞恥的事物，C項(xiàng)“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“墊腳石”比喻被人借以向上爬的人或事物，與文意不符，排除。

第三空，搭配“維護(hù)”，C項(xiàng)“秩序”指有條理地、有組織地安排各構(gòu)成部分以求達(dá)到正常的運(yùn)轉(zhuǎn)或良好的外觀的狀態(tài)，符合文

意，且與“維護(hù)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“競爭”與“維護(hù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“明碼標(biāo)價(jià)”不是商家“一錘子買賣”擋箭牌》

4、很多人吃完飯有午休習(xí)慣，吃完飯立即出去曬太陽散步的人，估計(jì)不多。如果我問“請問您知道餐后犯困是什么原因嗎？”很多人都知道，而

且報(bào)紙電視上的專家都說：“吃完飯以后所有的血流都到胃上去了，大腦缺血而犯困。”其實(shí)，這句話極其荒唐！______，這個(gè)解釋似乎已經(jīng)成

了常識(shí)。

以下各項(xiàng)，與上下文銜接最緊密的一項(xiàng)是（）。

A．這不過是以訛傳訛的謊言而已

B．這樣的解釋根本沒有立足的依據(jù)

C．雖然大多數(shù)人愿意對此堅(jiān)信不疑

D．甚至于一些醫(yī)生也這樣解釋

《正確答案》

D

《專家解析》

由最后一句“這個(gè)解釋似乎已經(jīng)成了常識(shí)”可知，所填語句應(yīng)說明為何這個(gè)解釋成為了常識(shí)，原因即是“很多醫(yī)生也這樣解釋”，

導(dǎo)致群眾誤認(rèn)為這似乎是一種常識(shí)。且“這樣解釋”與后文的“這個(gè)解釋”相對應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

5、《水知道答案》在中國和日本被當(dāng)作是一本與《時(shí)間簡史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)

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獨(dú)一無二的科學(xué)觀察：水能聽；水能看；水知道生命的答案。而西方的主流則認(rèn)為該書只是一本照片小品。

符合文意的一項(xiàng)說法是（）。

A．《水知道答案》是一本科普習(xí)題集

B．《水知道答案》是一本科幻著作

C．《水知道答案》是一本科研著作

D．《水知道答案》是一本科普照片集

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出《水知道答案》是一部“同樣神奇的科普讀物”；接著指出西方主流的觀點(diǎn)，即認(rèn)為其是一部“照片小品”。意在說

明《水知道答案》是一本科普照片集。因此D項(xiàng)正確。

6、對已傳播開的虛假信息和偽科學(xué)知識(shí)，不能辟謠了事，應(yīng)____________，查找信息的出處。還要對始作俑者予以懲處，虛假信息和偽科

學(xué)知識(shí)的制作者、主要傳播者得不到懲戒，便無法深刻認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤，日后還會(huì)沉浸其中，____________地造謠傳謠。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．尋根究底酣暢淋漓

B．正本清源挖空心思

C．懲前毖后興致勃勃

D．追本溯源接二連三

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“查找信息的出處”可知，橫線處成語表意為查找謠言的源頭，A項(xiàng)“尋根究底”指弄清一件事的來龍去脈，D項(xiàng)“追本

溯源”比喻追究事物產(chǎn)生的根源，均符合文意，保留。B項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上徹底解決問題，與查找謠言的源頭無關(guān)，

且意思與“還要對始作俑者予以懲處”重復(fù)，排除；C項(xiàng)“懲前毖后”指批判以前所犯的錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，使以后謹(jǐn)慎些，不致再

犯，與文意不符，排除。

第二空，由“沉浸其中”可知，橫線處成語表意為繼續(xù)造謠，D項(xiàng)“接二連三”指一個(gè)接著一個(gè)，連續(xù)不斷，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快、舒適，情感得到抒發(fā)，為褒義詞，不能形容“造謠”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《謹(jǐn)防事故發(fā)生后虛假信息傳播》

7、中國人民在漫長的歷史實(shí)踐中不僅創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，而且總能因應(yīng)變化，____________，不斷豐富、發(fā)展、創(chuàng)新自我，使中

華文明猶如一條奔騰不息的巨流，既源遠(yuǎn)流長，____________；又容納百川，推陳出新。這種連續(xù)性和創(chuàng)新性決定了中華文明守正創(chuàng)新的稟

賦和氣質(zhì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．從善如流綿延不絕

B．兼收并蓄弦歌不輟

C．吐故納新一衣帶水

D．與時(shí)俱進(jìn)一脈相承

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，通過“，”可知，橫線處與“總能因應(yīng)變化”“不斷豐富、發(fā)展、創(chuàng)新自我”構(gòu)成并列，意在表達(dá)順應(yīng)時(shí)代變化、不斷提升

自我。C項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的、不好的，吸收新的、好的，D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，均符

合文意，保留。A項(xiàng)“從善如流”指能迅速地接受別人的好意見，B項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來，

均缺少“順應(yīng)變化”的語義，排除。

第二空，通過“，”可知，橫線處與“源遠(yuǎn)流長”構(gòu)成并列，且根據(jù)后文“這種連續(xù)性和創(chuàng)新性決定了中華文明守正創(chuàng)新的稟賦和

氣質(zhì)”可知，橫線處意在表達(dá)中華文明具有連續(xù)不絕的特質(zhì)。D項(xiàng)“一脈相承”意為由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別傳承下來，可用來強(qiáng)

調(diào)“文明的連續(xù)性”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“一衣帶水”指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙，無法體

現(xiàn)“文明的連續(xù)性”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《守正創(chuàng)新：以有為之文藝促文明之煥新》

8、中國大運(yùn)河貫通南北、連接古今?！洞筮\(yùn)河之歌》運(yùn)用實(shí)景拍攝和數(shù)字動(dòng)畫相結(jié)合的創(chuàng)新方式，趣味還原出隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河等多條

運(yùn)河的流向，以動(dòng)態(tài)的形式勾勒出航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。這種“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)新表達(dá)方式，一下子吸引了觀眾的目光。當(dāng)然，大運(yùn)河的寓意遠(yuǎn)不止于一條

人工河流，而是作為歷史最直觀的見證者和最生動(dòng)的講述者，訴說著國家的發(fā)展，記錄著時(shí)代的變遷。行走于通濟(jì)渠、山陽瀆和江南運(yùn)河的河

道邊，觀賞隋唐大運(yùn)河所創(chuàng)造的工程奇跡；在《清明上河圖》中感受運(yùn)河為北宋汴京城帶來的繁榮與活力······《大運(yùn)河之歌》用影像將與大運(yùn)

河相關(guān)的不同地理位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了從春秋到當(dāng)代這段綿延千年的運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。

最適合作這段文字標(biāo)題的是：

A．大運(yùn)河——穿越中華五千年文明的使者

B．“藝術(shù)+技術(shù)”帶你感受奔流不息的大運(yùn)河

C．《大運(yùn)河之歌》：一條大運(yùn)河，半部中國史

D．《清明上河圖》：北宋繁華的見證者

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出中國大運(yùn)河貫通南北、連接古今，接著引出《大運(yùn)河之歌》的話題，指出《大運(yùn)河之歌》運(yùn)用“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)

新表達(dá)方式吸引了觀眾的目光，接著分析了大運(yùn)河的意義，尾句再次強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》用影像將與大運(yùn)河相關(guān)的不同地理

位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。故文段重在強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》展現(xiàn)了大運(yùn)河的歷史脈絡(luò)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)，均缺少文段核心話題“《大運(yùn)河之歌》”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<大運(yùn)河之歌>：一條大運(yùn)河，半部中國史》

9、在防范治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作中，“全民皆兵”機(jī)制格局的建立勢在必行，公眾也應(yīng)積極參與。上下聯(lián)動(dòng)、多管齊下，群防群治、形成合力，

在全社會(huì)形成“不敢騙、不能騙、騙不了”的良好________，讓電信網(wǎng)絡(luò)詐騙____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．趨勢束手無策

B．態(tài)勢無處遁形

C．格局望而生畏

D．局面銷聲匿跡

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“形成”，且根據(jù)“不敢騙、不能騙、騙不了”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)當(dāng)下防詐騙的形勢比較樂觀之意。B項(xiàng)“態(tài)

勢”指事物發(fā)展的形勢及狀態(tài)，C項(xiàng)“格局”可表達(dá)局勢、態(tài)勢之意，D項(xiàng)“局面”指事情的狀態(tài)、形勢，均與“形成”搭配恰當(dāng)，且

符合文意，保留。A項(xiàng)“趨勢”側(cè)重某一事物在以后的發(fā)展走勢，而文段側(cè)重當(dāng)下的局面，與文意不符，排除。

第二空，搭配“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”，且根據(jù)“上下聯(lián)動(dòng)、多管齊下，群防群治、形成合力”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)讓電信網(wǎng)絡(luò)詐騙

沒有容身之地之意。B項(xiàng)“無處遁形”意為沒有辦法可以隱藏形跡，與“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“望而

生畏”意為看見了就害怕，與文意不符，排除；D項(xiàng)“銷聲匿跡”指隱藏起來不再公開出現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《反電信詐騙需久久為功》

10、地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會(huì)關(guān)系。血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)，而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約

時(shí)，各人有選擇的自由，在契約進(jìn)行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一個(gè)同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務(wù)的清算，須

要精密的計(jì)算、確當(dāng)?shù)膯挝?、可靠的媒介?/p>

提取語段的關(guān)鍵詞，以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．地緣血緣

B．地緣契約

C．契約法律

D．身份契約

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會(huì)關(guān)系”，對比了“血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)“地緣是契約社會(huì)的基礎(chǔ)”。后圍

繞“契約”進(jìn)行討論，指出在契約進(jìn)行中需要“信用”和“法律”兩方面。因此本文強(qiáng)調(diào)的主題應(yīng)是“地緣”和“契約”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“血緣”、D項(xiàng)“身份”均對應(yīng)“血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)”，非文段重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

C項(xiàng)，“法律”與“信用”均是契約在進(jìn)行中的兩個(gè)方面，是并列關(guān)系，因此“法律”表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國》

11、就文藝種類而言，地方性未必非得走向全國性；是否實(shí)現(xiàn)了全國性，亦不見得便是決定其生死的“________”。只要在某地深受廣大群眾

的喜愛，將根在地方的文藝土壤之中深深地扎牢，其生命力同樣會(huì)經(jīng)久不衰，如秦腔，如河南梆子。某一時(shí)期，群眾喜歡的恰是

____________，以“老”為正品；而有時(shí)，群眾期待著創(chuàng)新，唯“新”才能使他們眼前一亮——孫禹筆下的花鼓燈傳人們，一代代都在思考以上問

題，也都在傳承與創(chuàng)新之間____________地探索。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．關(guān)鍵一成不變宵衣旰食

B．命門原汁原味孜孜不倦

C．根源安常守故矢志不渝

D．要害正本清源兢兢業(yè)業(yè)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“其”指代“文藝種類”，文段將文藝種類的興衰形象地比作“生死”，根據(jù)“決定其生死”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)決定文

藝種類興衰的關(guān)鍵之處。A項(xiàng)“關(guān)鍵”指對情況起決定性作用的因素，B項(xiàng)“命門”為經(jīng)穴名，又指人體生命的根本，比喻決定人

生死的關(guān)鍵，D項(xiàng)“要害”原指身體上能致命的部位，比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn)，均符合文段語境，保留。C項(xiàng)“根

源”指使事物產(chǎn)生的根本原因，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“以‘老’為正品”可知，橫線處成語形容在某一時(shí)期，群眾喜歡看沒有經(jīng)過加工和改良的傳統(tǒng)作品。B項(xiàng)“原汁原

味”比喻事物本來的、沒有受到外來影響的風(fēng)格，符合文意，保留。A項(xiàng)“一成不變”指守舊不變或者固守成規(guī)，感情色彩偏消

極，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)上下文，橫線處成語意在表達(dá)花鼓燈傳人們始終在傳承與創(chuàng)新之間探索一個(gè)平衡點(diǎn)，沒有放棄。B

項(xiàng)“孜孜不倦”意為勤勤懇懇，不知疲倦，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《此情何依依》

12、縱觀人類文明史可見，很多原生或次生的文明在發(fā)展過程中都已________在歷史的煙塵中，唯有中華文明綿延不絕。中華文明之所以文

脈悠長，是因其具有鮮明的__________，在歷史長河中將中國人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀不斷對象化并豐富發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中斷再生性

B．脫節(jié)延續(xù)性

C．湮滅包容性

D．式微同一性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“唯有中華文明綿延不絕”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)有很多原生或次生的文明沒有長期傳承，A項(xiàng)“中斷”指中

途停止，C項(xiàng)“湮滅”指消失、毀滅，表示一種東西完全消失，D項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，均可體現(xiàn)沒有長期傳承的意

思，保留。B項(xiàng)“脫節(jié)”指相關(guān)聯(lián)的事物分開或失去聯(lián)系，文段并未體現(xiàn)文明之間的關(guān)聯(lián)性，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在歷史長河中將中國人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀不斷對象化并豐富發(fā)展”可知，橫線處所填詞語應(yīng)

體現(xiàn)中華文明的內(nèi)容豐富且不斷更新，C項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度，體現(xiàn)了中華文明的內(nèi)容豐富且不斷更新，當(dāng)選。A

項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長的能力，文段并未體現(xiàn)中華文明再次生長，與文意不符，排除；D項(xiàng)“同一性”側(cè)重相同及一致性，

文段并未體現(xiàn)中華文明的相似性，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報(bào)《習(xí)近平文化思想的哲學(xué)意蘊(yùn)》

13、飛鳥都有一些共同的特點(diǎn)，比如它們都有中空的、輕的骨骼，盡可能地減輕體重，還要有足夠結(jié)實(shí)的翅膀，這樣扇動(dòng)起來才能產(chǎn)生足夠的

升力。因此如果一只鳥想要通過扇動(dòng)翅膀來讓自己保持飛行，就必須要盡可能地“保持身材”，不能太重。而飛鳥撲翼飛行的動(dòng)力主要來自飛行肌

肉，在飛鳥的身體中，飛行肌肉平均占體重的17%左右（這與鳥類的大小無關(guān)），其中胸大肌是最主要的飛行肌肉。而像桑氏偽齒鳥和阿根廷

巨鷹這樣大小的巨鳥，它們的胸大肌大約只有11千克。通過計(jì)算，研究人員認(rèn)為，即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀，也還是不足以產(chǎn)生足夠的力量讓它們

飛起來。并且，由于這些遠(yuǎn)古巨鳥的翅膀都太長，起飛時(shí)根本不可能通過連續(xù)扇動(dòng)翅膀來獲得起飛的能量。

接下來最可能介紹的是：

A．遠(yuǎn)古巨鳥扇動(dòng)翅膀擺脫重力束縛而起飛

B．鳥類中空的、輕的骨骼對飛行的助益

C．遠(yuǎn)古巨鳥起飛時(shí)會(huì)巧妙利用氣流

D．巨鳥在進(jìn)化中會(huì)增加肌肉含量

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段先介紹了飛鳥共同的特點(diǎn)，即它們的飛行升力需要靠較輕的骨骼和體重，所以

飛鳥都不能太重，而且飛行動(dòng)力主要來自飛行肌肉，飛行肌肉平均占體重的17%左右，接著引出巨鳥的情況，即巨鳥的胸大

肌大約只有11千克，并通過計(jì)算得出即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀，也不足以產(chǎn)生足夠的力量讓它們飛起來，而且起飛時(shí)根本不可能

通過連續(xù)扇動(dòng)翅膀來獲得起飛的能量，故文段尾句指出遠(yuǎn)古巨鳥并不符合常規(guī)飛鳥能夠飛行的要求，因此后文應(yīng)介紹能夠使

得巨鳥飛行的原因，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段指出“即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀也無法產(chǎn)生足夠的力量起飛”，與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，“鳥類”與尾句“遠(yuǎn)古巨鳥”話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“增加肌肉含量”并未體現(xiàn)出與飛行的關(guān)系，與文段尾句話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《遠(yuǎn)古巨鳥的飛天秘笈》

14、以微信為代表，移動(dòng)社交出現(xiàn)10年了。這10年，人生的經(jīng)驗(yàn)被改變了許多。更深層的改變是什么？經(jīng)驗(yàn)之上是理性，而改變的就是理性。

文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)以來的人生經(jīng)驗(yàn)，可以高度概括在理性這一概念之中。而移動(dòng)社交帶來的最深層的革命性的改變，恰恰在這里。對人際關(guān)

系來說，理性的反義詞并不是非理性，而是親近。理性代表著疏與遠(yuǎn)，它的反面則是親與近。移動(dòng)社交帶來的最大禮物，是人生中的親與近。

即從疏遠(yuǎn)之道，轉(zhuǎn)向親民之道。

對文中畫橫線處的“恰恰在這里”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．微信讓人生經(jīng)驗(yàn)變得更趨向理性化

B．網(wǎng)絡(luò)使人們的社交由疏遠(yuǎn)轉(zhuǎn)向親近

C．移動(dòng)社交將經(jīng)驗(yàn)從理性中區(qū)分開來

D．移動(dòng)社交改變的不只經(jīng)驗(yàn)更有理性

《正確答案》

D

《專家解析》

定位“恰恰在這里”可知，它指代的是移動(dòng)社交所改變的內(nèi)容，即前文提到的人生經(jīng)驗(yàn)和理性，后文對此革命性的改變進(jìn)行了

具體說明，即移動(dòng)社交改變了理性，從疏遠(yuǎn)之道轉(zhuǎn)向親民之道，故“恰恰在這里”指移動(dòng)社交不僅改變了人生經(jīng)驗(yàn)更改變了理

性，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“微信”為前文舉例子的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段的主體為移動(dòng)社交，而非“網(wǎng)絡(luò)”，話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“將經(jīng)驗(yàn)從理性中區(qū)分開來”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《移動(dòng)社交改變的不只“經(jīng)驗(yàn)”還有“理性”》

15、接種疫苗是一份社會(huì)責(zé)任，因?yàn)閭魅静∈窃谌伺c人之間傳播的，沒有人是一座“孤島”，沒有人能夠____________。如果人人心存僥幸，

或者將________病毒傳播的希望寄托在他人身上，免疫屏障就無法建立。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明哲保身抑制

B．袖手旁觀減緩

C．獨(dú)善其身阻斷

D．置身事外隔離

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，傳染病會(huì)在人與人之間傳播，沒有人可以完全不與他人接觸，文段重在突出人與人之間是有聯(lián)系

的，故每個(gè)人都不能只考慮自身。B項(xiàng)“袖手旁觀”比喻人置身事外、不幫助別人，C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人，D

項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，均符合文意，保留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世

態(tài)度，文段并沒有連累、回避之意，排除。

第二空，搭配“病毒傳播”，C項(xiàng)“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，程度過輕，排除；D

項(xiàng)“隔離”指斷絕接觸、斷絕往來，與“病毒傳播”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠疫苗接種是道必答題》

16、①而在圖像史研究中，關(guān)于母題的研究使隱匿于圖像中不易察覺的信息在歷史學(xué)的長時(shí)段視野下呈現(xiàn)出來

②從某種程度上來講，這是圖像史走出以研究建筑、服飾、圖像等形貌信息為對象的物質(zhì)文化史取徑的一種努力

③在過去相當(dāng)長的時(shí)間里，由于識(shí)字率較低，全面記錄和表達(dá)社會(huì)各階層心智狀況的材料往往是圖像而非文字

④它關(guān)注的是圖像制作者的精神世界，使圖像史研究開始深入到思想史和觀念史的范疇

⑤因此，在視角日益大眾化且更注重社會(huì)心態(tài)分析的新史學(xué)探索中，對圖像的研究將發(fā)揮不可或缺的作用

將以上五個(gè)句子重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．②①④③⑤

B．②③①⑤④

C．③①②④⑤

D．③⑤①④②

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句，②句出現(xiàn)指代詞“這”，不適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。再判斷句子間的邏輯順序，④句論述圖像史研

究開始深入到思想史和觀念史的范疇，②句指出這是圖像史走出物質(zhì)文化史的努力，分析文意可知，②句中的“這”指代的應(yīng)

為④句中深入到思想史和觀念史的范疇，故④②兩句捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“逼視觀者”：西方圖像史學(xué)中的母題研究》

17、近日，數(shù)字人民幣的神秘面紗被逐漸掀開。人們在使用數(shù)字人民幣時(shí)發(fā)現(xiàn)，其與支付寶、微信支付等有相似的支付體驗(yàn)，這使得用戶很快

對數(shù)字人民幣支付“____________”，卻也容易令人忽視它們之間的________：使用數(shù)字人民幣不用綁定任何一張銀行卡。而這一點(diǎn)，恰恰

體現(xiàn)了數(shù)字人民幣的“________”特性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深信不疑壁壘安全

B．游刃有余聯(lián)系獨(dú)立

C．胸有成竹邊界便捷

D．無師自通差別匿名

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，由因果詞“使得”可知，橫線處所填成語是前文“與支付寶、微信支付等有相似的支付體驗(yàn)”造成的結(jié)果。B項(xiàng)“游刃有

余”比喻經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)熟練，解決問題毫不費(fèi)力，D項(xiàng)“無師自通”指沒有老師傳授指導(dǎo)，靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉（某種知識(shí)

技能），均符合語境，保留。A項(xiàng)“深信不疑”指非常相信，沒有一點(diǎn)懷疑，“與支付寶、微信支付等有相似的支付體驗(yàn)”與人們

信不信數(shù)字人民幣并無因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)“胸有成竹”比喻辦事以前，已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排，由“用戶很快對數(shù)字人民

幣支付”可知，此處強(qiáng)調(diào)人們已經(jīng)使用數(shù)字人民幣支付了，而非使用之前，排除。

第二空，橫線前的“卻”表轉(zhuǎn)折，所填詞語與前文“相似”意思相反，且結(jié)合冒號(hào)可知，其后內(nèi)容是對所填內(nèi)容的解釋說明，表示

數(shù)字人民幣支付與支付寶、微信支付的不同點(diǎn)，D項(xiàng)“差別”符合文意，保留。B項(xiàng)“聯(lián)系”指二者的關(guān)聯(lián)，文段后文解釋，介紹

了數(shù)字人民幣和銀行卡之間的關(guān)系，而非介紹網(wǎng)絡(luò)支付和數(shù)字人民幣的關(guān)系，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“這一點(diǎn)”指代前文“使用數(shù)字人民幣不用綁定任何一張銀行卡”，即不用綁定真實(shí)信息，D項(xiàng)“匿名”填入符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字人民幣“可控匿名”回應(yīng)隱私擔(dān)憂》

18、中國是世界上惟一有幾千年不間斷歷史記錄的國家。____________的歷史典籍記錄了中華民族在創(chuàng)造歷史中積累的各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智

慧。歷史是現(xiàn)實(shí)的________，任何一個(gè)國家的今天都來自昨天。只有了解了它的昨天，才能知道它從哪里來、將往哪里去。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．卷帙浩繁方向

B．浩如煙海根源

C．層出不窮輔助

D．前仆后繼鏡子

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處成語搭配“歷史典籍”，根據(jù)“幾千年不間斷歷史記錄”，可知?dú)v史典籍應(yīng)當(dāng)非常多，A項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書籍很

多或一部書的部頭很大，B項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富，C項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，均符合

文意，保留。D項(xiàng)“前仆后繼”指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲，一般搭配人，不能搭

配“歷史典籍”，排除。

第二空，由“任何一個(gè)國家的今天都來自昨天”可知，橫線處詞語強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)來自歷史，所以歷史是現(xiàn)實(shí)的“根源”，B項(xiàng)符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“方向”和C項(xiàng)“輔助”均體現(xiàn)不出現(xiàn)實(shí)來自歷史，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)揮資源優(yōu)勢講好講活“四史”故事》

19、“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會(huì)治理，不能流于表面。社會(huì)治理中的參與主體在承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的基礎(chǔ)上，還需要通過各種途

徑和手段將行動(dòng)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理目標(biāo)。以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例，治理實(shí)踐不能僅僅依賴政府，還

應(yīng)鼓勵(lì)各種社會(huì)主體參與其中，企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)體都應(yīng)積極參與。就個(gè)體而言，人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)

與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力。

這段文字意在說明：

A．鼓勵(lì)公眾主體責(zé)任意識(shí)使其得到充分發(fā)揮

B．強(qiáng)調(diào)提升“人人盡責(zé)”的主體行動(dòng)能力

C．培養(yǎng)個(gè)人建立參與社會(huì)治理的良好心態(tài)

D．闡述如何實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會(huì)治理，不能流于表面，隨后對此展開論述，詳細(xì)指出應(yīng)如

何將行動(dòng)落到實(shí)處，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理目標(biāo)，并以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例對此印證，尾句強(qiáng)調(diào)，人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)

任和義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力，故文段意在強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)提升參與社會(huì)治理的能力，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“使其得到充分發(fā)揮”相比B項(xiàng)，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“良好心態(tài)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變”偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)提升參與社會(huì)治理的能力，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《匯聚多元社會(huì)治理主體協(xié)同合力》

20、船舷下的阿蓬江水映日時(shí)是燦爛的綠，涌動(dòng)時(shí)是瑩瑩的綠，更有船頭________的浪花，像一簇簇透明的葉子在跳舞。阿蓬江水景色優(yōu)

美，走進(jìn)城市大峽谷景區(qū)，好不________——兩岸懸崖絕壁與谷底江面落差竟達(dá)500米。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綺麗驚訝

B．歡快喟嘆

C．閑適驚艷

D．輕盈震撼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“像一簇簇透明的葉子在跳舞”可知，橫線處詞語體現(xiàn)浪花輕快、優(yōu)美的狀態(tài)，B項(xiàng)“歡快”指歡樂輕快，D項(xiàng)“輕盈”形

容人或物的動(dòng)作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美，均符合文意，保留；A項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗，多用來形容風(fēng)景，不能用來形容浪花，排除；

C項(xiàng)“閑適”指清閑安逸，與文意不符，排除。

第二空，由破折號(hào)可知，尾句是對橫線處詞語的解釋說明，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)對落差達(dá)500米的震驚，D項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到

強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng)，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“喟嘆”側(cè)重因感慨而嘆息，文中并無嘆息之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《翡翠之江》

21、面對我國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)仍然存在“大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)”這一問題，國家一直________專利發(fā)展應(yīng)從追求數(shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。事實(shí)上，近

年來國內(nèi)越來越多的研究開始________于對專利質(zhì)量的評估。而最新的《區(qū)塊鏈專利報(bào)告》顯示，我國部分科技企業(yè)已經(jīng)在專利質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)

________全球。比如，螞蟻集團(tuán)綜合區(qū)塊鏈專利質(zhì)量排名第一，其表現(xiàn)頗為搶眼。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提倡聚焦領(lǐng)跑

B．鼓勵(lì)融入超越

C．關(guān)注致力稱雄

D．推崇深入制衡

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文段可知，主題詞應(yīng)為“提高專利質(zhì)量”，故國家對其態(tài)度應(yīng)該是積極的，A項(xiàng)“提倡”、B項(xiàng)“鼓勵(lì)”均符合文意，保

留。C項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，置于此處程度太輕，排除；D項(xiàng)“推崇”指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等，給

予很高的評價(jià)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出國內(nèi)的研究對于專利質(zhì)量的評估已經(jīng)大面積開展的意思，A項(xiàng)“聚焦”與“評估”搭配恰

當(dāng)，且體現(xiàn)了我國企業(yè)對于專利質(zhì)量的重視，符合文意，保留。B項(xiàng)“融入”指融合、混合，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“比如······排名第一，其表現(xiàn)頗為搶眼”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我國企業(yè)在某些領(lǐng)域?qū)＠|(zhì)量已經(jīng)超

過外國企業(yè)的含義，A項(xiàng)“領(lǐng)跑”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《專利應(yīng)從追求數(shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變》

22、作為中國歷史的________，先秦時(shí)期是古代中國的基石，孕育著中華文明的特質(zhì)，培植著中華民族的基因。同時(shí)，又因其年湮世遠(yuǎn)，相

關(guān)傳說長久流傳，富有浪漫神秘色彩，研究者往往需要旁收博采，________重重迷霧，才能求得先秦史的真相。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．象征撥開

B．開端廓清

C．濫觴疏散

D．縮影驅(qū)散

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容“先秦時(shí)期”在中國歷史的地位，根據(jù)后文“是古代中國的基石，孕育著中華文明的特質(zhì)，培植著中華民族的基

因”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)先秦時(shí)期是中國歷史的開始，B項(xiàng)“開端”、C項(xiàng)“濫觴”置于文段中均可以體現(xiàn)開始之意，符合文意，保

留。A項(xiàng)“象征”指用具體的東西借指抽象的不可見的某種物，D項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類型特征的具體而微的人或事物，均

與文意不符，排除。

第二空，與“迷霧”搭配，根據(jù)“才能求得先秦史的真相”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)迷霧的消失，B項(xiàng)“廓清”指清除，使明凈、清澈，

與“迷霧”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“疏散”指疏遠(yuǎn)離散，把密集的人員、物質(zhì)、裝備分散開，與“迷霧”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青燈黃卷筆猶健——晁福林先生與先秦史研究》

23、企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體，創(chuàng)新企業(yè)是城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主力軍。一個(gè)城市擁有多少知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)，即意味著擁有多大比重的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體。城

市既要培育具有競爭力的本地知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)，又要敞開懷抱歡迎外來知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)開疆拓土。城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)的發(fā)達(dá)，意味著相關(guān)產(chǎn)業(yè)和市

場的發(fā)達(dá)。相關(guān)市場的培育和成熟，要有針對性地從版權(quán)對應(yīng)的文化市場、商標(biāo)對應(yīng)的商品服務(wù)品牌市場、專利對應(yīng)的技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用市場、特

定知識(shí)產(chǎn)權(quán)對應(yīng)的特定領(lǐng)域產(chǎn)權(quán)市場出發(fā)，本著創(chuàng)造有力、交易活躍、效益突出的原則，形成民生、財(cái)稅雙豐收的法治化知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)培育具有競爭力的城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)與市場

B．企業(yè)是推動(dòng)城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)迭代發(fā)展的主力軍

C．城市企業(yè)的創(chuàng)新有利于倒逼市場的持續(xù)開拓

D．知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有助于營造城市穩(wěn)定的市場環(huán)境

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句指出企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體，創(chuàng)新企業(yè)是城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主力軍，接著通過“既要······又要”引出重點(diǎn)，即培育具有

競爭力的本地知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)的同時(shí)歡迎外來知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)開疆拓土，后文對此展開論述，進(jìn)一步解釋了知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)和市場

的重要性，A項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，對應(yīng)背景介紹部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“倒逼市場的持續(xù)開拓”文段并未介紹，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“營造城市穩(wěn)定的市場環(huán)境”文段并未介紹，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《做強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)引領(lǐng)示范》

24、科學(xué)研究與探索不能滿足于追求標(biāo)準(zhǔn)答案，而是需要想象力和求異思維，敢于提出新的想法，并嘗試驗(yàn)證自己的大膽假設(shè)，甚至要經(jīng)歷反

復(fù)的失敗與挫折。因此，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)往往需要讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)造，在這個(gè)過程中，教師要以其專業(yè)的視野和博大的

胸懷鼓勵(lì)學(xué)生探索，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛好、個(gè)性、優(yōu)勢、特長、稟賦，讓每個(gè)學(xué)生都能在自己的優(yōu)勢領(lǐng)域得到充分發(fā)展。在日常的課堂教學(xué)

中，應(yīng)為學(xué)生提供試錯(cuò)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表達(dá)觀點(diǎn)，引導(dǎo)其探索解決問題的不同方案、“非標(biāo)準(zhǔn)答案”。在這樣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的想象力

和創(chuàng)造力將得到極大激發(fā)，學(xué)習(xí)興趣得到最大保護(hù)，心中種下創(chuàng)新的種子，進(jìn)而擁有堅(jiān)定的專業(yè)信念和研究志趣。

這段文字針對的主要問題是：

A．教師如何激發(fā)學(xué)生的研究志趣

B．如何培養(yǎng)拔尖的科研創(chuàng)新人才

C．如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維

D．教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出科學(xué)研究與探索并非一帆風(fēng)順的話題，隨后通過結(jié)論詞“因此”指出拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)過程需要學(xué)生自己經(jīng)

歷，教師在其中需要起到鼓勵(lì)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛好的積極作用。接著指出教師在日常教學(xué)中應(yīng)如何做。尾句通過指代

詞“這樣的學(xué)習(xí)過程”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)要在日常教學(xué)中引導(dǎo)、鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思維，故文段討論的問題是如何在教學(xué)中

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究志趣”偏離文段核心話題“創(chuàng)新”，排除；

B項(xiàng)，表述不明確，且“創(chuàng)新人才”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“學(xué)生”，排除；

D項(xiàng)，“教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維須從日常教學(xué)著手》

25、行書一身兼眾體，包容天下字，行書處在楷、草之間，最有空間。正楷嚴(yán)肅認(rèn)真，影響了書寫速度，行書既書寫快，又看得懂，因而

大受歡迎。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．伸縮

B．改造

C．想象

D．創(chuàng)作

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)文段信息“行書處在楷、草之間”“正楷嚴(yán)肅認(rèn)真，影響了書寫速度，行書既書寫快，又看得懂”，可知行書書寫風(fēng)格是介于

楷書、草書之間進(jìn)行靈活調(diào)整，在二者之間找到了平衡點(diǎn)。A項(xiàng)“伸縮”比喻在一定范圍內(nèi)的變通或變化，符合語境，當(dāng)選。B

項(xiàng)“改造”指改變舊的，建立新的，文段并未產(chǎn)生新事物，排除；C項(xiàng)“想象”指在原有事物的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的心理活

動(dòng)，D項(xiàng)“創(chuàng)作”指文學(xué)藝術(shù)作品的創(chuàng)造，均體現(xiàn)不出行書書寫風(fēng)格是介于楷書、草書這兩者之間的靈活調(diào)整，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《論字：行書最得意》

26、宋畫并非“____________”，并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在。無論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題，是“先天下之憂

而憂”的士大夫情懷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天方夜譚

B．空谷足音

C．諱莫如深

D．陽春白雪

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線后“并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在”及“無論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題”可知，橫線所在句

子應(yīng)表達(dá)宋畫并不是脫離客觀實(shí)際的、不通俗的藝術(shù)之意。D項(xiàng)“陽春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論，宋畫并非“言論”，與“宋畫”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“空谷足音”比喻極難得的音信、言論或

來訪，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，文段并無“隱瞞”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《浙江文化觀察：我們能從宋畫里看見什么？》

27、教育“雙減”的主要目的在于“減輕負(fù)擔(dān)”。應(yīng)當(dāng)圍繞不同年齡段作業(yè)數(shù)量、完成時(shí)間、作業(yè)設(shè)計(jì)等____________地作出規(guī)定，通過具體化

的政策調(diào)適教育教學(xué)任務(wù)，深化教育制度改革。從根本上講，減負(fù)不是減少數(shù)量降低質(zhì)量，更不是降低標(biāo)準(zhǔn)只圖輕松。教育要在________公

益本位的過程中更有質(zhì)量，更好地滿足學(xué)生成長的多樣化需求，讓孩子獲得更多全面健康成長的機(jī)會(huì)和選擇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綱舉目張恢復(fù)

B．條分縷析回歸

C．具體而微轉(zhuǎn)向

D．分門別類重建

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“圍繞不同年齡段作業(yè)數(shù)量、完成時(shí)間、作業(yè)設(shè)計(jì)等”可知，橫線處形容規(guī)定較為具體、有條理。B項(xiàng)“條分縷

析”形容分析得細(xì)密清楚而有條理，D項(xiàng)“分門別類”指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類，強(qiáng)調(diào)分類處理問題，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“綱舉目張”指抓住事物的關(guān)鍵，帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，文段并未體現(xiàn)“抓住事物的關(guān)鍵”，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“具體而微”指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些，與文意不符，排除。

第二空，搭配“公益本位”，“本位”指本來的位置。B項(xiàng)“回歸”指返回，“回歸本位”為常用搭配，當(dāng)選。D項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或

建立，與“本位”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《減負(fù)不是減少數(shù)量降低質(zhì)量，更不是降低標(biāo)準(zhǔn)只圖輕松》

28、自20世紀(jì)60年代以來，隨著制造業(yè)科技水平的不斷發(fā)展，一些看似平淡無奇的材料也被賦予了重要的作用，在這些材料當(dāng)中，芳綸紙絕對

是最為亮眼的。芳綸紙又名“聚芳酰胺纖維紙”，是以芳綸短纖維和芳綸沉析纖維為造紙?jiān)?，斜網(wǎng)抄造濕法成型，再經(jīng)熱壓成型制得。芳綸紙具

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有良好的絕緣性和抗老化性能，是一種非常特殊的新型的高科技合成材料，它從誕生之日始就被認(rèn)為是材料科學(xué)上的一個(gè)重要的里程碑。雖然

我們習(xí)慣稱它為“紙”，但是它和我們傳統(tǒng)的紙有著本質(zhì)區(qū)別。芳綸紙的特點(diǎn)是具有高強(qiáng)度、低變形、耐高溫、耐化學(xué)腐蝕、阻燃、優(yōu)良的電絕緣

性、化學(xué)性質(zhì)極其穩(wěn)定、使用壽命很長。

關(guān)于“芳綸紙”，這段文字并未介紹：

A．制作過程

B．特殊性能

C．發(fā)展背景

D．應(yīng)用領(lǐng)域

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“是以芳綸短纖維和芳綸沉析纖維為造紙?jiān)?，斜網(wǎng)抄造濕法成型，再經(jīng)熱壓成型制得”可知，介紹的是“制作過

程”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“芳綸紙具有良好的絕緣性和抗老化性能，是一種非常特殊的新型的高科技合成材料”可知，介紹的是“特殊性能”，

排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著制造業(yè)科技水平的不斷發(fā)展，一些看似平淡無奇的材料也被賦予了重要的作用，在這些材料當(dāng)中，芳綸紙絕

對是最為亮眼的”可知，介紹的是“發(fā)展背景”，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)用領(lǐng)域”文段并未介紹，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《高科技材料——芳綸紙》

29、如孔雀開屏，如天女散花，如瀑布飛瀉······飛行表演中，戰(zhàn)機(jī)釋放干擾彈的場面____________。然而，在生死存亡一瞬間的空戰(zhàn)中，絢

麗無比的干擾彈可不是用來吸引眼球的，它的使命是“誘惑”敵機(jī)發(fā)射的導(dǎo)彈，適時(shí)釋放干擾彈，使自己一方戰(zhàn)機(jī)“____________”，擺脫導(dǎo)彈

的追擊。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．令人咋舌聲東擊西

B．美輪美奐瞞天過海

C．精彩絕倫暗度陳倉

D．蔚為壯觀金蟬脫殼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“場面”，且根據(jù)“如孔雀開屏，如天女散花，如瀑布飛瀉”可知，橫線處所填成語表達(dá)場面十分精彩、壯觀之

意。A項(xiàng)“令人咋舌”形容令人吃驚或害怕而說不出話，C項(xiàng)“精彩絕倫”形容精彩美妙到了極點(diǎn)，D項(xiàng)“蔚為壯觀”形容盛大壯觀的

景象，均可形容“戰(zhàn)機(jī)釋放干擾彈”的場面，符合文意，保留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋等建筑高大眾多，富麗堂皇，與“場

面”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“擺脫導(dǎo)彈的追擊”可知，橫線處所填成語表達(dá)使己方戰(zhàn)機(jī)能夠擺脫追擊之意，且雙引號(hào)表明存在一定的

形象化表達(dá)。D項(xiàng)“金蟬脫殼”比喻用計(jì)脫身使對方不能及時(shí)發(fā)覺，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“聲東擊西”指造成要攻打東邊的聲

勢，實(shí)際上卻攻打西邊，是使對方產(chǎn)生錯(cuò)覺以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù)，文段并未表明己方戰(zhàn)機(jī)要攻打其他戰(zhàn)機(jī)，只是單純擺脫

追擊，與文意不符，排除；C項(xiàng)“暗度陳倉”比喻通過正面活動(dòng)來迷惑對手，而暗地里展開其他活動(dòng)，以達(dá)到出奇制勝的目的，

無法體現(xiàn)擺脫追擊之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“誘惑”也是戰(zhàn)斗力》

30、良法善治必然要求_____________________?？茖W(xué)立法、民主立法、依法立法是良法善治在立法領(lǐng)域的基本要求。早在2010年，我國

就形成了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，當(dāng)前人民群眾對立法的期盼，已經(jīng)不是有沒有，而是好不好、能不能解決實(shí)際問題。因

此，就必須將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦，于要害肯綮發(fā)力。國家深刻把握這一發(fā)展態(tài)勢，專門就加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排：一

是著眼國家治理急需、增進(jìn)人民福祉，加強(qiáng)重要領(lǐng)域立法，加快新興領(lǐng)域立法步伐。二是發(fā)揮依規(guī)治黨對黨和國家事業(yè)發(fā)展的政治保障作用，

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形成國家法律和黨內(nèi)法規(guī)相輔相成的格局。三是聚焦人民群眾急盼，加強(qiáng)民生領(lǐng)域立法。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．完善立法體制，提高立法質(zhì)量

B．全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化

C．當(dāng)前加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法

D．完善中國特色社會(huì)主義法律體系

《正確答案》

C

《專家解析》

畫橫線處在文段開頭，應(yīng)該填入良法善治的必然要求，結(jié)合全文進(jìn)行分析。橫線后首先講述了“科學(xué)立法、民主立法、依法立

法”對良法善治的重要性，隨后講述我國雖然已經(jīng)形成了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，但當(dāng)前的重點(diǎn)是“必須

將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦，于要害肯綮發(fā)力”，強(qiáng)調(diào)的是要在重點(diǎn)領(lǐng)域做好相關(guān)立法，隨后文段明確指出“國家深刻

把握這一發(fā)展態(tài)勢，專門就加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排”，然后進(jìn)行了具體論述，因此可以看出，良法善治的必然要求

是“加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善立法體制，提高立法質(zhì)量”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“完善中國特色社會(huì)主義法律體系”表述不明確，根據(jù)文段可知，當(dāng)前需要“將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦，于要害

肯綮發(fā)力”，即加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《立善法于天下，則天下治》

31、加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板，有利于夯實(shí)河源區(qū)綠色發(fā)展的硬件基礎(chǔ)，有利于________河源區(qū)的綠色有效需求，

提升人民幸福感、獲得感。但同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也應(yīng)按需而定、____________，避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持續(xù)的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．倒逼有的放矢

B．拉動(dòng)頂格推進(jìn)

C．釋放量力而行

D．迎合未雨綢繆

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語與“按需而定”構(gòu)成近義并列，且根據(jù)后文“避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持

續(xù)的現(xiàn)象”可知，橫線處成語應(yīng)為根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意。C項(xiàng)“量力而行”指按照自己能力的大小去做事，不要

勉強(qiáng)，多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事，符合文意，保留。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性，文段并非強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施

建設(shè)要有針對性，與文意不符，排除；B項(xiàng)“頂格推進(jìn)”為公文常用詞匯，意思是高配置、高標(biāo)準(zhǔn)地推進(jìn)某項(xiàng)工作，而文段強(qiáng)調(diào)

根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，無法體現(xiàn)根據(jù)能力大小進(jìn)行基

礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來，與“需求”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板》

32、潛心研究書法藝術(shù)，____________________。書法從來不是獨(dú)立于生活之外的藝術(shù)。書法藝術(shù)之所以偉大獨(dú)特，絕不僅在于精妙多變

的視覺形式，更在于它是生活與思想的融合，即生命力的展現(xiàn)?！短m亭集序》《祭侄文稿》等曠世名作皆誕生于日常生活之中，承載著書法家

有血有肉的情感表達(dá)。書法的藝術(shù)性正是建立在“人”的厚度之上，千百年來中國人借由書法記錄生活，更實(shí)現(xiàn)了表達(dá)自我、游藝體道、滋養(yǎng)成長

的目的。雖然時(shí)代更迭，但人對于美好生活的意愿、內(nèi)在情感的抒發(fā)、生命本色的表達(dá)在根源上仍是一致的。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深入生活扎根人民往往是第一步

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B．需構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀

C．就要關(guān)注書法背后所蘊(yùn)含的思想

D．離不開對書法家生平際遇的深入探查

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，起總領(lǐng)全文的作用。后文指出書法不是獨(dú)立于生活之外的藝術(shù)，并通過“更在于”強(qiáng)調(diào)書法是“生活與思

想的融合”，接下來舉例說明書法誕生于日常生活之中，承載著書法家有血有肉的情感表達(dá)，并通過論述指出書法的藝術(shù)性在

于人們借助其記錄生活、表達(dá)思想等，故后文重點(diǎn)闡述書法是“生活與思想”的融合。B項(xiàng)“構(gòu)建生活與精神同構(gòu)的書法觀”符合

文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，只體現(xiàn)了對“生活”的關(guān)注，表述片面，且后文沒有體現(xiàn)出“扎根人民”，排除；

C項(xiàng)，只體現(xiàn)了“思想”，表述片面，排除；

D項(xiàng)，后文沒有體現(xiàn)要探查“書法家生平際遇”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《游藝古今，書心話美——連接生活的高中書法主題化教學(xué)探索》

33、①像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸；

②水里小小的魚兒，還有頑健的小蝦兒，在眼前游來游去；

③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。

將以上三句話填在“四周的景色秀麗異?！币痪涞暮竺妫Z序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．①③②

B．③②①

C．①②③

D．③①②

《正確答案》

D

《專家解析》

③和①之間存在著先后關(guān)系，①是修飾③的，所以③要排在①的前面，并且二者不可分開，因此D項(xiàng)正確。

34、按理說，高等教育應(yīng)該著重于創(chuàng)造性培養(yǎng)，學(xué)習(xí)越深入，越有自己的獨(dú)創(chuàng)之見。但如今不同層級的學(xué)生，卻紛紛被查重折磨得苦不堪言，

創(chuàng)造性反倒成了稀缺之物，論文表達(dá)像是同一個(gè)生產(chǎn)線模子壓出來的產(chǎn)品。得承認(rèn)，查重一定是一種“機(jī)械”，它一定不完美。但也正因?yàn)椤皺C(jī)

械”，查重才擠壓了一切可操作空間，摒棄了主觀判斷。查重其實(shí)是以數(shù)字化的形式，亮明了對論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，不能因?yàn)樗煌昝溃?/p>

將這條檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)給顛覆了。

作者對“論文查重”的態(tài)度是：

A．可有可無

B．瑕不掩瑜

C．頗有微詞

D．不置可否

《正確答案》

B

第16頁麗水正好電力實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司行測

麗水正好電力實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司行測編號(hào)：d39683547475748cdeb2fda5125aec33

《專家解析》

文段開篇論述學(xué)生被查重折磨得苦不堪言，論文缺乏創(chuàng)造性，并指出查重是“機(jī)械性”的，緊接著轉(zhuǎn)折指出，正因?yàn)椴橹亍皺C(jī)械

性”的特點(diǎn)才擠壓了一切可操作空間，亮明了對論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，查重作為檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)不能被顛覆，

故轉(zhuǎn)折之后作者強(qiáng)調(diào)查重雖然不完美，但是還是很有用的，不能被顛覆，對應(yīng)B項(xiàng)，“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)

多于缺點(diǎn)，可以體現(xiàn)作者認(rèn)為查重的存在很有必要的態(tài)度。

A項(xiàng)，“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要，與轉(zhuǎn)折后的態(tài)度不一致，排除；

C項(xiàng)，“頗有微詞”指有很多（隱晦的）批評和不滿的話語，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不置可否”指不表明態(tài)度，轉(zhuǎn)折后已明確表明態(tài)度，與文段不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員：這事能怪翟天臨？》

35、巨大的需求催生出一個(gè)朝氣蓬勃的市場。然而，目前市場上一些科普產(chǎn)品和服務(wù)卻____________，要么只是科學(xué)原理的簡單呈現(xiàn)，傳播

方式過于機(jī)械，讓人感覺____________；要么就是披著科普的外衣大搞商業(yè)活動(dòng)，背離了科普初心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大失所望大同小異

B．不盡人意索然無味

C．匪夷所思枯燥乏味

D．瞠目結(jié)舌意興索然

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折和后文可知，目前市場上一些科普產(chǎn)品和服務(wù)無法讓人滿意，A項(xiàng)“大失所望”指非常失望，B項(xiàng)“不

盡人意”形容不太符合人的意愿，均符合文意，保留。C項(xiàng)“匪夷所思”指言談行動(dòng)離奇古怪，超出常情，不是一般人根據(jù)常理

所能想象的，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”意思是瞪眼翹舌說不出話來，形容人窘迫或驚呆的樣子，也形容人害怕的表

情，程度過重，排除。

第二空，形容傳播方式過于機(jī)械給人帶來的感覺，B項(xiàng)“索然無味”形容枯燥，體現(xiàn)了過于機(jī)械給人帶來的感覺，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科普高熱度如何維持住》

36、沒有思辨能力，沒有持續(xù)深入有效的思考，便沒有清晰透徹的書面表達(dá)。朱光潛說“思想就是使用語言”，語言與思想具有同一性，所以，

____________的寫作背后暴露的是思考的孱弱。從閱讀—思考—寫作的鏈條來看，解決寫作的問題不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，它是一個(gè)系統(tǒng)

工程，最終要提升________層次和水平。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．千篇一律思想

B．穿鑿附會(huì)認(rèn)識(shí)

C．不知所云整體

D．空洞無物源頭

《正確答案》

C

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麗水正好電力實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司行測編號(hào)：d39683547475748cdeb2fda5125aec33

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填詞語對應(yīng)“不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”“它是一個(gè)系統(tǒng)工程”，說明閱讀—思考—寫作是一體

的，解決寫作的問題不能從其中一個(gè)“痛點(diǎn)”入手，C項(xiàng)“整體”符合文意，保留。A項(xiàng)“思想”、B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”均與文意無關(guān)，排除；D

項(xiàng)“源頭”與“層次和水平”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處所填成語對應(yīng)“沒有清晰透徹的書面表達(dá)”“暴露的是思考的孱弱”，強(qiáng)調(diào)欠缺思考，表達(dá)不清晰透

徹。C項(xiàng)“不知所云”指語言紊亂或空洞，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《把寫作視為一種