2024-2025學年物理人教版八年級上冊第五章《透鏡及其應用》練習

第五單元透鏡及其應用

一、單選題

1.放大鏡在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄軓V泛的應用，下列關于放大鏡的說法中正確的是（）

A.正常使用放大鏡時，被觀察的物體應放在透鏡的一二倍焦距之間

B.正常使用放大鏡時，被想看到的更大的像，放大鏡須靠近物體移動

C.正常使用放大鏡時，被觀察的物體通過放大鏡所成的像是正立的

D.透過放大鏡看到的像一定是放大的

2.如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光的正上方向下照，觀察試管下方的白

紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應的位置上，有一橢圓黑影，而其他部分竟是一條與試管平行的

亮線，下列說法中正確的是（）

A.試管充滿水的地方相當于凸透鏡，氣泡與周邊的水組成凸透鏡

B.試管充滿水的地方相當于凹透鏡，氣泡與周邊的水組成凹透鏡

C.試管充滿水的地方相當于凸透鏡，氣泡與周邊的水組成凹透鏡

D.試管充滿水的地方相當于凹透鏡，氣泡與周邊的水組成凸透鏡

3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。圖中

關于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）

A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

4.某超市在貨架上放置了放大鏡、以便老年人查看價簽以及商品的保質(zhì)期等信息、，下列關于放大鏡

的說法正確的是（）

A.是凸透鏡，可以用來矯正近視B.是凸透鏡，可以用來矯正遠視

C.是凹透鏡，可以用來矯正近視D.是凹透鏡，可以用來矯正遠視

5.下列關于校園生活中的很多現(xiàn)象和應用，說法正確的是（)

A.教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置，學生可以免受噪聲干擾

B.冬天操場樹上潔白的霧淞的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量

C.用照相機拍照時，景物應位于照相機鏡頭的二倍焦距以內(nèi)

D.某同學要矯正遠視眼，應該佩戴合適的凹透鏡

6.小珠利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當位置，調(diào)整光屏到

凸透鏡的距離，使燭焰在光屏上成清晰的像，改變蠟燭放置的位置多次實驗，分別測出物距u和像

距v,實驗數(shù)據(jù)如表格所示。下列說法正確的是（）

實驗次數(shù)12345

物距u/cm4024161210

像距v/cm1012162440

A.該凸透鏡的焦距為16cm

B.從第1次實驗到第5次實驗，光屏上的像越來越小

C.第2次實驗光屏上成倒立、放大的實像

D.完成第2次實驗后，在P處放一近視鏡片，向右移動光屏，光屏上也能成清晰的像

7.下列四幅圖中，分別表示近視眼成像情況及其矯正方法的是（）

8.重慶市巴渝學校大門處的人臉識別是進行身份識別的一種生物識別技術(shù)。如圖所示，它是通過攝

像頭采集人臉信息，并與數(shù)據(jù)庫進行對比。則下列說法正確的是（）

A.攝像頭相當于凹透鏡

B.攝像頭所拍攝人臉的像是縮小的實像

C.人臉到攝像頭的距離應介于攝像頭的一倍焦距和兩倍焦距之間

D.某學生正對攝像頭時，臉部拍攝的像不完整，為了拍攝出完整的人臉，此時人應該適當靠近攝

像頭

二、填空題

9.物體距凸透鏡30cm時，透鏡另一側(cè)的光屏上剛好能得到一個倒立等大的實像，此凸透鏡的焦距

為cm；若將此凸透鏡作為放大鏡使用，被放大的物體距凸透鏡的距離應小于

cm.

10.如圖所示，在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖所示，光屏上

成一個清晰的像，應用這一原理可制成;再將蠟燭遠離透鏡，同時將光屏（填

“遠離”或“靠近”）透鏡，才能在光屏上再次成一個清晰的像。

11.如圖所示，小明透過水滴狀的魚肝油膠囊觀察積木，發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)字“9”變成了“6”，與該成

像原理相同的光學儀器有（“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”）；若想讓“6”變小一些，可

將積木與膠囊的距離（“變長”或“變短”）。

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12.如圖所示，燭焰經(jīng)凸透鏡在光屏上成清晰的像，此成像原理可用于制作o不改變蠟

燭與光屏的位置，向（選填“左”或“右”）移動凸透鏡到某一位置，能再次在光屏上成

清晰的像。若燭焰的高度大于凸透鏡的直徑，在足夠大的光屏上（選填“能”或“不

能”）成清晰且完整的像。

D

13.6月6日“全國愛眼日”的主題是“關注青少年眼健康”，醫(yī)生為學生體檢時發(fā)現(xiàn)田甜近視了，

圖表示田甜看物體時的光路圖，她需配戴一個焦距合適的透鏡，才能在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)清晰

的像。請你針對如何保護視力提出一條合理的建

14.晉代張華的《博物志》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火“削冰令圓

就是把冰塊制成鏡.要得火，應把“艾”放在鏡的位置.

三、作圖題

15.如圖所示，從水中發(fā)出的一條光線射入空氣中后再射向凹透鏡，請在圖中作出水中的入射光線

和經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。（圖中0A為空氣中的折射光線，F(xiàn)為凹透鏡的焦點。）

四、實驗探究題

16.小明為探究近視眼的成因，找來一個圓底燒瓶當著眼球的玻璃體，把里面裝入牛奶和水的混合

物（如圖A）在燒瓶前放一凸透鏡，用兩激光燈當作物體發(fā)射出的光線，實驗時

（1）小明把當著了眼睛中的晶狀體.

（2）燒瓶的后壁相當于

（3）如果把兩激光燈（如圖B）射向凸透鏡，調(diào)整光線線使會聚點剛好落在瓶后壁，此時若要驗

證近視眼成因，應保持光線不變，把B圖中的凸透鏡換成一個比它（厚或?。┑?，此時

會聚點會落在后壁的（左或右）邊，實驗中的會聚點相當于眼睛看到物體的像點.此時

要驗證校正方法，應在透鏡前再放上一個透鏡使全聚點又落到燒瓶后壁.

17.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，由圖甲可知，凸透鏡的焦距是10.0cm。

Tj.16__,缸

UHFFH

圖丙

（1）小明把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處，探究u<

f的成像規(guī)律，無論怎樣移動光屏，都沒辦法在光屏上成清晰的像，他接下來的操作

是;

（2）如圖乙改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的

倒立、的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），與（選填“照相機”、“投

影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同；凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭向右（靠近透鏡）移動一段

距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向（選填“左”或“右”）移動，此時觀

察到的像與原來相比將（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

（3）小芳同學在實驗中，她按如圖丙所示裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處），此

時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。為了使像