2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四年級上冊期末檢測模擬試題(含解析)_第1頁
2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四年級上冊期末檢測模擬試題(含解析)_第2頁
2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四年級上冊期末檢測模擬試題(含解析)_第3頁
2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四年級上冊期末檢測模擬試題(含解析)_第4頁
2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四年級上冊期末檢測模擬試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學(xué)四上期末檢測模擬試題

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)

1.數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們觀察一幅道路圖(如下圖).下面敘述一定不正確的是()

A.道路1和道路2互相平行B.道路3和道路4互相平行

C.道路3和道路5互相垂直D.道路1和道路5互相垂直

2.用0、0、0、4、4、4組成的六位數(shù)中一個“0”也不讀的是().

A.440004B.400044C.444000D.404004

3.麗麗坐在教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置上,莎莎的位置用數(shù)對表

示是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)

4.從()看下面三個立體圖形的形狀完全相同的

二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“J”,錯的打“X”。每題2分,共10分)

6.818除以81的商的末尾沒有1.()

7.在1到9這九個數(shù)字卡片中,抽到奇數(shù)的可能性大一些.()

8.拋一元硬幣,正面向上.

9.在209的中間添上兩個“0”,還是只讀1個零。()

10.過直線外一點畫這條直線的垂線,只能畫一條.(—)

三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)

11.小明家上半年各月用水量最多相差()千克。

??

2

0二

8一

6■二圖■的?囂■嚙■耳■莖.

4■田■阻■醒■的卓■直■

2

0■況■田■簫■施■

?田■鶴■因■宏■費■

月y

12.()里最大能填幾?

60x()<419612>()x8090x()<520

13.765+5的商是___位數(shù),最高位在_____位.

14.重4噸的貨物運5次正好運完,每次運千克.

15.下圖中有(一)條線段,()條射線,()條直線。

AB

」」

16.3+11的商是()小數(shù),用簡便方法記作(),保留三位小數(shù)是()o

17.甲、乙兩車同時從A地到B地,甲車每時行60千米,6時到B地。乙車比甲車提前2時到達(dá)B地。

(1)乙車每時行多少千米?

(2)乙車到達(dá)B地時,甲車距B地還有多少千米?

四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)

18.直接寫得數(shù)。

25x20=210x9=70x40=120x30=

60x60=540x2=22x300=200x24=

19.用豎式計算下面各題。(帶※要驗算)

145x27=580x12=X46x205=

658+47=608+62=X980+50=

20.遞等式

(1)1359-27x29

(2)(348+331)4-97

(3)(1266-738)(88

(4)500-576+72

五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)

21.把問題和對應(yīng)的算式連起來.

一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.

r----1

甲、乙合作幾天完成任務(wù)?

乙比甲每天多做這貨工程的

幾分之幾?

甲、乙合作每天獲五疝"

程的幾分之幾?|

[甲、乙合作-2^.,

甚項工程的幾分之幾?I

22.連一連:

|21+5||38+9||2。:6||19:3||25:573?9

一定是黃球一定是白球是黃球的可能性小是白球的可能性小

六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)

24.城中村2006年——2018年家庭汽車擁有量如圖

數(shù)量(輛)

(1)一格代表多少輛汽車?

(2)2018年家庭汽車擁有量是2006年的多少倍?

(3)從統(tǒng)計圖中你還得到了什么信息?你想說點什么?

25.文具店用744元進了62個文具盒,如果想至少賺得124元,那么每個文具盒至少應(yīng)定價為多少元?

26.某段高速公路的路基長120千米,寬50米.這段高速公路占地多少公頃?

27.笑笑打印一篇文章,每分打36個字,需要24分。淘氣每分打32個字,打完這篇文章要多少分?(先填空,再解

答)

想:從問題入手,要求“淘氣打完這篇文章要多少分?”,需要知道()和()?

28.下面是三年級(1)班同學(xué)的體重統(tǒng)計表.

姓名王明李華張奇孫正王芳陳青陸紅

體重/kg26293032333737

這組同學(xué)的平均體重是多少千克?

參考答案

一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)

1、C

【分析】通過已知圖形觀察分析可知;道路1、道路2;道路3、道路4是兩組相互平行的兩條道路;道路1、道路2分

別與道路5是相互垂直的兩組道路;據(jù)此解答即可.

【詳解】通過觀察已知條件可知;

A.道路1和道路2互相平行的兩條道路,符合要求;

B.道路3和道路4互相平行的兩條道路,符合要求;

C.道路3和道路5是相交的兩條道路而不是互相垂直兩條道路,不符合要求;

D.道路1和道路5互相垂直的兩條道路,符合要求.

故正確答案選C.

【點睛】

本題考點在同一平面圖形內(nèi),平行與垂直的特征;題型為常見、易考、一般.

2、C

【詳解】略

3、B

【分析】數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置,則列數(shù)不變,行數(shù)加1。

【詳解】莎莎的位置用數(shù)對表示是(4,3)o

故答案為:Bo

【點睛】

明確數(shù)對確定位置時的特點是解答本題的關(guān)鍵。

4、B

【詳解】略

5、A

【詳解】從直線外一點到這條直線可以畫出無數(shù)條線段,其中垂線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離,據(jù)此解

答.

二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“J”,錯的打“X”。每題2分,共10分)

6、x

【詳解】略

7、4

【解析】在1到9這九個數(shù)字卡片中,奇數(shù)的數(shù)字有1、3、5、7、9一共5個,偶數(shù)的數(shù)字有2、4、6、8一共4個,

奇數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)比偶數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)多,抽到奇數(shù)的可能性大一些,故結(jié)論是正確的.

8、x

【詳解】硬幣只有正反兩面,拋出去的硬幣落地時可能正面向上,也可能反面向上,可能性一樣大。

故答案為x.

【點睛】

此題考查的是事件的確定性和不確定性,應(yīng)結(jié)合實際情況進行分析,得出結(jié)論。

9、q

【詳解】略

10、N

【詳解】略

三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)

11>5000

【詳解】略

12、675

【分析】(1)60x7=420>419,60x6=360<419,所以括號里最大填6;

(2)8x80=640>612,7x80=560V612,所以括號里最大填7;

(3)90x6=540>520,90x5=450<520,所以括號里最大填5;

【詳解】根據(jù)分析可知:

(1)60x6<419

(2)612>7x80

(3)90x5<520

【點睛】

熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關(guān)鍵。

13、三百

【詳解】7>5;

所以,765+5的商是三位數(shù),商的最高位在百位上.

故答案為:三,百.

14、1

【分析】先把4噸化成4000千克,進而把4000千克平均分成5份,求每一份是多少,用除法計算得解.

【詳解】4噸=4000千克,

4000+5=1(千克);

答:每次運1千克.

故答案為1.

15、141

【詳解】略

16、循環(huán)0.270.273

【解析】略

17、(1)90千米;

(2)120千米;

【分析】(1)根據(jù)路程=速度x時間,讓甲車的速度x甲車的時間=路程,讓路程+乙車用的時間=乙車的速度,據(jù)此

解答。

(2)甲車比乙車晚2小時,乙車到達(dá)B地時,甲車距B地還有2小時的路程,即甲的速度x2即可。

【詳解】(1)60x6=360(千米)

360+(6-2)

=360+4

=90(千米)

答:乙車每時行90千米。

(2)60x2=120(千米)

答:乙車到達(dá)B地時,甲車距B地還有120千米。

【點睛】

本題考查簡單的行程問題,掌握路程=速度x時間,是解題的關(guān)鍵。

四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)

18、500;1890;2800;3600;

3600;1080;6600;4800

【詳解】略

19、3915;6960;9430

14;9.......50;19........30

【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。乘法驗

算時,交換兩個因數(shù)的位置,看是不是等于積。

除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時,先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的

除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)。

【詳解】145x27=3915580x12=6960

145580

x27義12

1015116

29058

39156960

X46x205=9430驗算:205x46=9430

46205

x205x46

2301230

92820

94309430

658X7=14608+62=9........50

14

47)6589

4762)608

188558

18850

0

^9804-50=19..….,30驗算:19x50+30=980

19

19

50)980

x50

50

950

480

+30

450

980

30

20、(1)576;(2)7;(3)6;(4)492

【分析】在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法;

在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。

【詳解】(1)1359-27x29

=1359-783

=576

(2)(348+331)4-97

=6794-97

=7

(3)(1266-738)+88

=528+88

=6

(4)500-576^72

=500-8

=492

五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)

【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,,乙單獨做6天完成,乙的工作效

率就是二;

(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);

(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;

(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;

(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.

【詳解】連線如下:

【點睛】

此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)

量關(guān)系解答.

20+619+325?5

22、

余數(shù)是1余數(shù)是2

【詳解】21+5=4…1

38+9=4…2

20+6=3...2

194-3=6...1

25+5=5

734-9=8...1

連線如下:

1個臼球6個白球

6個?弄fclc1個黃球

【解析】略

六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)

24、(1)10輛

(2)7倍

(3)家庭擁有汽車的數(shù)量在逐年增多。我覺得人們的生活水平提高了。

【詳解】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論