初中語文中考名著導讀復習課件

初中語文中考名著導讀名著導讀是初中語文考試的重要組成部分，幫助學生深入理解文學作品。通過名著導讀，學生能夠拓展閱讀范圍，提高文學素養(yǎng)，增強語文學習興趣。復習導入：語文中考重點難點分析文言文閱讀理解重點理解文言文關鍵句，結合語境分析文意，把握文言文獨特語言風格，提升對古代文化和思想的理解。名著導讀重點理解名著的主題思想，人物性格，情節(jié)發(fā)展，掌握名著的背景知識和文化內涵。寫作能力重點提升寫作能力，學習各種寫作技巧，掌握多種文體，提高語言表達水平，增強表達能力和邏輯思維能力。古典文化名著的閱讀中國古典文化名著蘊藏著豐富的文化內涵和歷史智慧，對我們理解中國傳統(tǒng)文化和價值觀具有重要意義。閱讀古典名著，能夠提升文學素養(yǎng)，開闊視野，豐富人生閱歷，從而更好地理解時代和社會?！对娊洝愤x讀《詩經》概述《詩經》是中國第一部詩歌總集，分為“風、雅、頌”三部分。收錄了西周初年至春秋中葉約五百多年的詩歌作品，共305篇。內容主題愛情戰(zhàn)爭勞動社會政治文風特點語言質樸，音韻和諧，情感真摯，意境深遠，是中華民族優(yōu)秀文化遺產的重要組成部分。學習方法深入了解時代背景，體會詩歌的思想內涵和藝術特色，結合課本講解，理解詩歌的含義和情感表達?！墩撜Z》精選篇章解讀《學而》《論語》的第一篇，也是最經典篇章之一，主要闡述了孔子關于學習、修養(yǎng)、待人接物的思想。學而時習之，不亦說乎？溫故而知新，可以為師矣。《為政》本章重點探討了“仁”的內涵，以及如何做到仁愛。己所不欲，勿施于人。人無遠慮，必有近憂。《里仁》本章講述了孔子關于“仁”的具體實踐和“仁”在社會生活中的體現(xiàn)。君子不器。仁者愛人。《老子》思想精華無為而治《老子》的核心思想是“無為而治”，主張順應自然規(guī)律，不強求，不妄為，以無為的態(tài)度來治理天下。老子認為，越是試圖強行控制，越會適得其反。道法自然《老子》強調“道法自然”，即遵循自然規(guī)律，順應自然變化，不違背自然秩序。老子認為，人應該與自然和諧相處，不妄為，不強求，順其自然，才能達到天人合一的境界。《孫子兵法》智慧探究1知己知彼了解自身實力和對手情況，才能制定有效策略。2避實擊虛攻擊敵人薄弱之處，避開其優(yōu)勢，以少勝多。3兵貴神速快速出擊，出其不意，才能取得勝利。4攻心為上瓦解敵人的意志，使其失去斗志，才能不戰(zhàn)而屈人之兵。白話文名著精讀白話文名著是中考語文的重點內容，也是學生語文學習的重要組成部分。通過對白話文名著的精讀，可以提升學生的閱讀理解能力、語言表達能力、文化素養(yǎng)和審美情趣?！段饔斡洝分饕楣?jié)和人物主要情節(jié)唐僧師徒西天取經，歷經九九八十一難，最終取得真經，修成正果。主要人物唐僧孫悟空豬八戒沙僧人物特點每個角色都具有鮮明特點，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓?！端疂G傳》精彩片段概括梁山泊英雄聚義梁山泊好漢們聚集在一起，共同反抗腐敗的官府，體現(xiàn)了反抗暴政的主題。智取生辰綱宋江和他的兄弟們精心策劃，從官府手中奪取了生辰綱，展示了他們高超的智慧和策略。血戰(zhàn)方臘梁山泊英雄們與方臘率領的農民起義軍展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，展現(xiàn)了他們的英勇和決心。招安與征戰(zhàn)梁山泊好漢們接受朝廷招安，但最終仍然面臨著殘酷的現(xiàn)實，反映了封建社會無法容忍反抗力量的悲劇?！度龂萘x》英雄人物賞析關羽忠義雙全，武藝高強。曹操雄才大略，權謀過人。趙云忠勇善戰(zhàn)，神勇無敵。諸葛亮足智多謀，運籌帷幄?！都t樓夢》人性刻畫與思想11.人物性格《紅樓夢》塑造了眾多鮮活的人物形象，如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等，這些人物性格鮮明，個性獨特，體現(xiàn)了曹雪芹對人性的深刻洞察。22.社會環(huán)境小說展現(xiàn)了封建社會大家庭的興衰，揭露了封建制度的腐朽和沒落，反映了時代變革的潮流。33.情感世界作品中的人物情感豐富，愛情、友情、親情交織在一起，體現(xiàn)了人性的復雜性和多面性。44.思想內涵《紅樓夢》探討了人生的真諦，愛情的本質，以及社會倫理的道德規(guī)范，為讀者留下了深刻的思想啟迪。名著閱讀常見考點剖析人物形象人物性格特點，人物關系，人物的成長變化，人物的典型性，人物的時代意義。故事情節(jié)故事情節(jié)的結構安排，情節(jié)發(fā)展的主要線索，情節(jié)的起伏和轉折，關鍵情節(jié)的意義，情節(jié)的邏輯性。作品主題作品的主旨和中心思想，作品反映的時代背景，作品的社會意義和現(xiàn)實意義，作品的思想價值。語言藝術語言的特色，語言的表達效果，語言的藝術技巧，語言的時代特點，語言的審美價值?？荚嚰记桑嚎焖贋g覽與重點把握1整體把握快速瀏覽目錄和章節(jié)標題2重點圈定標記關鍵人物、情節(jié)、主題3內容提煉摘錄關鍵信息和重要語句考試前快速瀏覽名著內容，了解整體框架和主要事件。重點圈定重要人物、情節(jié)和主題，以便在閱讀過程中關注相關信息。提取關鍵信息和重要語句，以便在答題時快速回憶內容。文言文名著訓練一本節(jié)課將通過一系列練習，幫助同學們鞏固文言文名著閱讀技巧。練習內容涵蓋文言文實詞、虛詞、文言句式、文意理解等方面。以《論語》、《史記》、《詩經》等經典名著為例，通過詞語釋義、句式分析、內容概括等方式，提升學生對文言文名著的理解能力。文言文名著訓練二本節(jié)課將繼續(xù)進行文言文名著的訓練，鞏固前一節(jié)所學知識。通過練習，幫助同學們更好地理解和掌握文言文名著的閱讀方法，提高分析和理解能力。我們將針對《論語》、《詩經》等作品進行練習，并結合中考真題進行講解。文言文名著訓練三第三階段訓練側重于綜合能力提升，練習模擬試題。精選歷年真題和模擬試題，涵蓋文言文名著的各種題型，例如閱讀理解、人物分析、情節(jié)梳理等。模擬訓練可以幫助考生熟悉考題類型、掌握答題技巧，并進行針對性練習。訓練過程中要注意總結歸納，分析錯題原因，及時調整學習策略。名著閱讀理解題型點撥人物形象分析抓住人物性格特點，分析人物塑造方法，聯(lián)系時代背景和社會環(huán)境。情節(jié)分析題關注故事情節(jié)的發(fā)展，分析情節(jié)設置的目的，理解的寫作意圖。主題思想題從作品的主題入手，結合作品內容，闡述作品的思想內涵。寫作手法理解運用了哪些寫作手法，分析這些手法的作用，如何體現(xiàn)作品的藝術特色。名著鑒賞題實踐訓練人物形象通過人物的語言、行為和心理描寫，分析人物性格特點、命運和的創(chuàng)作意圖。情節(jié)分析分析情節(jié)的起承轉合、高潮和結局，理解的寫作意圖和作品的主題思想。主題思想理解作品的中心思想，概括作品的主題，并結合時代背景和社會環(huán)境進行分析。寫作手法分析運用的寫作手法，如人物描寫、景物描寫、語言描寫、對比手法等，體會其藝術效果。名著主題思想題指導社會批判作品批判社會黑暗，揭露封建禮教的罪惡，呼吁社會覺醒。封建家族的興衰展現(xiàn)封建家族的沒落，批判封建制度的腐朽，體現(xiàn)人性復雜多面性。反抗和斗爭描繪農民起義的壯闊場面，歌頌農民反抗精神，體現(xiàn)英雄人物的俠肝義膽。正義戰(zhàn)勝邪惡歌頌正義和善良，反映人們對理想和美好生活的追求，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化精神。名著人物性格分析練習人物性格分析人物性格是人物的靈魂，是作品的精髓。分析人物性格，可以更好地理解人物的思想感情，作品的主題和的創(chuàng)作意圖。理解人物性格，需要從人物的言行舉止、心理活動、社會關系等方面進行分析，并結合作品的時代背景、社會環(huán)境等因素進行思考。練習方法練習名著人物性格分析，可以通過以下幾種方法進行：選擇人物分析人物性格特點尋找人物性格形成的原因評價人物性格名著情節(jié)梳理與總結時間順序按照故事情節(jié)發(fā)展順序，將主要事件逐一羅列，并用簡潔的語言概括。人物關系理清各主要人物之間的關系，以及他們在故事中的作用和影響。主題思想概括作品的中心思想，以及想要表達的深層意義。經典語句摘錄作品中體現(xiàn)主題思想、人物性格、社會背景的經典語句，并進行簡要分析。名著背景知識確認測試11.時代背景名著創(chuàng)作的時代背景，社會環(huán)境，時代特征22.生平的創(chuàng)作動機，寫作目的，個人經歷33.相關歷史名著涉及的歷史事件，人物，地理位置44.文化背景名著反映的社會風俗，民族文化，思想觀念名著經典語句默寫練習鞏固記憶通過默寫，加深對名著經典語句的理解，提升語言表達能力。提升語感反復練習，培養(yǎng)對名著語言的敏感度，增強文學素養(yǎng)。拓展思維通過對名著經典語句的理解，深入思考名著的主題和人物形象。增強自信熟練掌握名著經典語句，在考試中更有把握，增強考試信心。名著試題模擬訓練一1閱讀理解測試對名著內容的理解和分析能力2人物形象考察對名著人物性格特點的掌握3情節(jié)梳理考查對名著主要情節(jié)的記憶和概括4主題思想測試對名著主題思想的理解和概括模擬試題幫助學生熟悉中考題型，掌握答題技巧。通過試題訓練，提升學生對名著的理解和運用能力。名著試題模擬訓練二人物性格分析通過對人物的言行舉止、心理活動和所處環(huán)境進行分析，展現(xiàn)人物的性格特點。情節(jié)概括與梳理抓住故事的主要情節(jié)發(fā)展脈絡，總結關鍵事件，理解情節(jié)之間的邏輯關系。主題思想理解分析作品的主題思想，并結合具體的例子進行闡述。背景知識運用將作品的時代背景、文化背景等知識融入到答題中，體現(xiàn)對作品的深入理解。名著試題模擬訓練三1閱讀理解題選取經典名著片段，設置問題考查學生對人物、情節(jié)、主題的理解能力。2鑒賞題圍繞名著中的精彩語句、人物形象、故事情節(jié)等，考察學生的分析、評價和鑒賞能力。3主題思想題從多個角度解讀名著的主題思想，引導學生深入思考作品的意義和價值。復習總結與考前點撥回顧要點重要考點、經典語句，以及常見題型強化練習針對薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性訓練