廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.綠樹村邊合，青山郭外斜。

_____________2）.6.根據(jù)拼音，填上合適的詞語(yǔ)。屋外北風(fēng)瘋狂地páoxiào_______著，péngpài_______的海浪發(fā)出巨大的hōngmíng_______，屋內(nèi)卻一片yōujìng_______，她輕輕地按起qínjiàn_______來(lái)，優(yōu)美的音樂(lè)如泉水般從指尖潺潺而出，大家都táozuì_______了。3）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）如今直上銀河去，__________________。（劉禹錫《浪淘沙》）

（2）__________________，兩山排闥送青來(lái)。（王安石《書湖陰先生壁》）

（3）__________________，憐子如何不丈夫。（魯迅《答客誚》）

（4）_____________而志在流水，鐘子期又曰：“___________，湯湯乎若流水?！保ā恫拦那佟罚?/p>

（5）微波粼粼的海面上，霎時(shí)間___________。月亮越升越高，____________。（《月光曲》）4）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》

西江月·夜行黃沙道中

[宋]辛棄疾

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。5）.3.學(xué)校要舉行“新年?夢(mèng)想”硬筆書法展，請(qǐng)正確、工整、美觀地抄寫（1）題的句子（2）題的詞語(yǔ)，相信你的作品一定能入選?。?）我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往。____________________（2）時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌，生命中那些gǎnrén_______的shùnjiān_______，總令我們內(nèi)心充滿著無(wú)限的xǐyuè_______。新的一年，讓我們帶上陽(yáng)光和wēixiào_______，溫暖前行吧！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地。C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。D．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。2）.成語(yǔ)專欄里大家積累了不少成語(yǔ)，下列與“萬(wàn)象更新”一詞中“更”意思相近的是（

）A．三更半夜B．少不更事C．朝更夕改D．更勝一籌3）.對(duì)下面語(yǔ)段表達(dá)的主要觀點(diǎn)，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，它們?cè)诔鞘欣锏淖饔煤艽蟆淞帜芸箵麸L(fēng)沙的侵襲。分布合理的樹林和灌木叢，有顯著的隔音效果?！熬G色衛(wèi)士”還有助于保護(hù)土壤和建筑物，使它們免受陽(yáng)光暴曬。調(diào)查證明，常到公園散步的病人，他們的心肺活動(dòng)往往有明顯好轉(zhuǎn)。A．樹木花草在城市里的作用很大。B．“綠色衛(wèi)士”可以保護(hù)土壤和建筑物。C．樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲。D．到公園散步可以減少疾病。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.被獵狗追趕的刺猬在草叢里緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句：保留6個(gè)字）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來(lái)，并完成填空。

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)殿前拾得露華新

種樹者必培其根不應(yīng)該隨意虛擲

守信是一項(xiàng)財(cái)寶一片冰心在玉壺

玉顆珊珊下月輪種德者必養(yǎng)其心

1、橫眉冷對(duì)千夫指，_________。

2、當(dāng)看到好朋友浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)用________這句名言警句來(lái)提醒他。2）.把相關(guān)的人物和主要情節(jié)用線連起來(lái)。

湯姆·索亞

偷看杜賓斯的人體解剖書卻逃過(guò)責(zé)罰

哈克貝利·費(fèi)恩

殺死醫(yī)生，誣陷他人，死在迷宮般的山洞里

貝基·撒切爾

勇敢出庭為波特作證，帶著貝琪逃出山洞

印第安人喬

熱衷于實(shí)驗(yàn)各種醫(yī)術(shù)，逼湯姆嘗試水療法

波莉姨媽

及時(shí)報(bào)信給威爾斯曼老人，救了道格拉斯寡婦評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，理清排列錯(cuò)亂的句子的順序，將序號(hào)寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時(shí)候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個(gè)小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2）.調(diào)整句子，把序號(hào)寫在橫線上。

________老師姓田，私塾出身，17歲就開始教師生涯。

________開學(xué)頭一天，我們叩拜之后，便排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生上課，叫三年級(jí)學(xué)兄把著一年級(jí)學(xué)弟的小手描紅。

________1942年正月新春，我不滿6周歲，到鄰村小學(xué)讀書。

________這個(gè)小學(xué)坐落在關(guān)帝廟的后殿，只有一位老師，教四個(gè)年級(jí)。一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。

________描紅紙上，是一首小詩(shī)：一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。

________田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩(shī)念一遍，串講一遍，然后，編出一段故事娓娓動(dòng)聽地講起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象，描寫了想象中的丁香盛開的美景，表達(dá)了作者對(duì)丁香的喜愛之情。(

)

2．《橋》一文中，多次描寫了洪水的情況，目的是營(yíng)造危急的形勢(shì)，襯托出老漢沉著無(wú)畏、忠于職守、舍己為人、不徇私情的英雄形象。(

)

3．課堂筆記是用來(lái)幫助我們記憶的，只能記錄老師課堂上講的重要內(nèi)容。(

)

4．魯迅是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞。西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1．詞的上、下片各描繪了怎樣的場(chǎng)景？

________________________

2．“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”透露出一種怎樣的心情？

_________________________

3．“明月別枝驚鵲”為精妙的寫景名句，請(qǐng)?bào)w會(huì)其妙處。

__________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆：欣賞京劇片段，寫一寫觀后感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。

【材料一】

??世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。

【材料二】

??隨著生活水平的提高，人們開始注重生活質(zhì)量，并逐漸認(rèn)識(shí)到：生活質(zhì)量還包括環(huán)境質(zhì)量，若環(huán)境惡化，人們的生活質(zhì)量也很難提高。在環(huán)境資源匱乏的當(dāng)下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。因此，借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。

【材料三】

??低碳生活方式不僅有助于改善環(huán)境，還能給人們身體健康提供最大的保護(hù)。我國(guó)現(xiàn)在建設(shè)了許多零排放建筑，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層就可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。因此，低碳生活并不一定會(huì)降低我們的生活品質(zhì)，相反，還可能使生活品質(zhì)得到改善和提高。

??為迎接2024“世界地球日”的到來(lái)，六年級(jí)的同學(xué)們將開展以“低碳生活，有你更美好”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參與并完成下面的任務(wù)。

(1)面對(duì)全球氣候變暖，南極冰川融化的現(xiàn)狀，有同學(xué)為世界地球日繪制了一張海報(bào)，請(qǐng)你為海報(bào)中的企鵝母子設(shè)計(jì)一組對(duì)話。小企鵝：____________________？

企鵝媽媽：________________。

(2)根據(jù)以上材料中的內(nèi)容，下列不正確的是A．把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。B．借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低。C．建設(shè)零排放建筑，通過(guò)隔熱層把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平。D．低碳生活能改善地球的整體環(huán)境，也會(huì)降低我們的生活品質(zhì)。

(3)請(qǐng)你為此次“低碳生活，有你更美好”主題活動(dòng)寫一份倡議書，提兩條切實(shí)可行的建議，方便全校同學(xué)踐行。倡議書同學(xué)們：??綠色低碳，人人有責(zé)，也人人可為！??從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，共同為建設(shè)美麗中國(guó)盡一份力。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出低碳生活，有你更美好的倡議，讓我們努力做到以下兩點(diǎn)：①_________________②______________六年級(jí)全體同學(xué)2024年4月22日評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.6.魯迅先生逝世后，友人撰寫了這樣一副挽聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊？先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。這副挽聯(lián)中巧妙地嵌入了魯迅兩部小說(shuō)集的名稱，它們分別是：(

)和(

)A．《吶喊》

B．《故鄉(xiāng)》

C．《彷徨》

D．《希望》2）.句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用得不正確的是__________

A．公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說(shuō)是巧奪天工。

B．畫上的鳥兒栩栩如生，似