易錯點(diǎn)14 免疫調(diào)節(jié)-備戰(zhàn)2022年高考生物考試易錯題

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1易錯點(diǎn)14免疫調(diào)節(jié)易錯題【01】對特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別不清楚易錯題【02】對體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系認(rèn)識不足易錯題【03】對免疫學(xué)的應(yīng)用的各個方面認(rèn)識不足01對特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別不清楚非特異性免疫包括第一第二道防線，這兩道防線實(shí)際上阻擋了入侵人體的絕大部分病菌病毒等，但突破了這兩道防線的病原體將對人體造成更嚴(yán)重的損傷，這時候就需要特異性免疫起作用。要正確認(rèn)識兩者的作用，缺一不可。（2017天津卷·2）細(xì)顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯誤的是選項(xiàng)對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A．損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B．改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C．刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D．導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫【錯因】考生對非特異性免疫需要哪些細(xì)胞或結(jié)構(gòu)參與不是很明確，故而選錯?！締栐\】呼吸道黏膜屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫，屬于特異性免疫，B正確；B細(xì)胞參與體液免疫，C錯誤；抗體參與體液免疫，D正確。【答案】C【叮囑】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，要求考生熟記非特異性免疫的類型，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。1．（2021·湖南）雞尾部的法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所。傳染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雛雞后，可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮。下列敘述錯誤的是（）A．法氏囊是雞的免疫器官B．傳染性法氏囊病可能導(dǎo)致雛雞出現(xiàn)免疫功能衰退C．將孵出當(dāng)日的雛雞摘除法氏囊后，會影響該雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生D．雛雞感染IBDV發(fā)病后，注射IBDV滅活疫苗能阻止其法氏囊萎縮2（2020海南）下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞分化程度高B.造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟C.造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康D.造血干細(xì)胞移植是治療白血病的有效手段02對體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系認(rèn)識不足體液免疫與細(xì)胞免疫是特異性免疫的兩種方式，但兩者不是完全割裂的，兩者在免疫細(xì)胞、免疫過程上都有許多聯(lián)系，因此要注意兩者聯(lián)系考慮。（2020新課標(biāo)Ⅲ）下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是（）A．若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會使人體產(chǎn)生抗體B．病原體裂解后再注射到人體，就不會使人體產(chǎn)生抗體C．病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會使人體產(chǎn)生抗體D．病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體【錯因】體液免疫產(chǎn)生抗體，抗體是由受到抗原刺激的B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的，抗原僅僅是引起免疫反應(yīng)過程的物質(zhì)，不會決定抗體的產(chǎn)生，對這一點(diǎn)理解有誤則會選錯?！締栐\】病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介，如細(xì)菌、病毒，病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能使人體通過體液免疫產(chǎn)生抗體，A錯誤；病原體裂解后仍含有能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的抗原物質(zhì)，因此會使人體產(chǎn)生抗體，B錯誤；抗原不一定是蛋白質(zhì)，病原體含有的大分子多糖、黏多糖等特異性化學(xué)物質(zhì)，也能引起機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，C錯誤；大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出病原體特有抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，分泌相應(yīng)抗體，D正確。【答案】D【叮囑】體液免疫的過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出病原體特有抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下開始增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w能與抗原結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。多數(shù)情況下，抗原、抗體結(jié)合后會形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬。1．（2019浙江4月選考）若T細(xì)胞表面的某些分子被激活后，會使T細(xì)胞活性受到抑制。下列敘述錯誤的是A．激活這些分子有利于移植器官的存活B．T細(xì)胞起源于骨髓并在胸腺中發(fā)育成熟C．阻斷這些分子的作用可增強(qiáng)機(jī)體對腫瘤的免疫力D．T細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體直接識別相應(yīng)的抗原并與之結(jié)合2.（2021湖北）T細(xì)胞的受體蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信號途徑有調(diào)控T細(xì)胞的增殖、活化和細(xì)胞免疫等功能。腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合引起的一種作用如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.PD-Ll抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用B.PD-L1蛋白可使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫C.PD-L1與PD-1的結(jié)合增強(qiáng)T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能D.若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因，可降低該細(xì)胞的免疫逃逸03對免疫學(xué)的應(yīng)用的各個方面認(rèn)識不足免疫學(xué)在醫(yī)學(xué)上有非常廣泛的實(shí)際應(yīng)用，包括疫苗接種、器官移植、免疫異常疾病的預(yù)防和治療等。這些實(shí)際應(yīng)用的例子結(jié)合我們學(xué)習(xí)的基本原理設(shè)計的題目會有很多較為復(fù)雜的問題，有些還涉及實(shí)驗(yàn)。（2020浙江7月選考）對人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是（）A．注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒B．接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體C．接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長時間的免疫力D．感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清可用于治療新冠肺炎患者【錯因】對疫苗和抗體的理解不到位會導(dǎo)致選擇錯誤。【問診】流感病毒的種類很多，注射某種流感疫苗后只會對該種流感病毒產(chǎn)生免疫力，仍可能感染其他流感病毒，A錯誤；接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，疫苗作為抗原可使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，通過體液免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B正確；接種破傷風(fēng)疫苗屬于主動免疫，可使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，這些細(xì)胞能在體內(nèi)長期留存，提供抵抗破傷風(fēng)的長期保護(hù)，而注射抗破傷風(fēng)血清是利用其中的抗體獲得免疫力，注射的抗體在機(jī)體內(nèi)不能長期留存，C正確；感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清中含有針對新型冠狀病毒的抗體，可用于治療新冠肺炎患者，D正確?！敬鸢浮緼【叮囑】免疫接種或預(yù)防接種是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的，預(yù)防某種傳染性疾病的方法，包括主動免疫和被動免疫。1．（2021·廣東）我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績，但全球疫情形勢仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計劃，充分體現(xiàn)了黨和國家對人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生體液免疫④二次接種可提高機(jī)體對相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能A．①④ B．①③ C．②④ D．②③2．（2021·浙江1月選考）自2020年以來，世界多地爆發(fā)了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原體是新型冠狀病毒。下列敘述錯誤的是（）A．佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播B．給重癥新冠肺炎患者注射新冠病毒滅活疫苗是一種有效的治療手段C．多次注射新冠病毒疫苗可增強(qiáng)人體對新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過抗原MHC受體識別被病毒感染的細(xì)胞錯1．（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考)·17）HIV侵染輔助性T細(xì)胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導(dǎo)致人體免疫功能削弱。下列敘述錯誤的是（）A．HIV通過識別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的相應(yīng)受體，進(jìn)入細(xì)胞B．DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA過程會形成磷酸二酯鍵C．HIV侵染輔助性T細(xì)胞后形成DNA分子過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與D．在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，以RNA為模板分別直接指導(dǎo)合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)2.（2021·浙江6月選考）已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合，使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對S蛋白發(fā)生免疫反成產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯誤的是（）A.新冠病毒無癥狀感染者體內(nèi)可檢測到病毒抗體但檢測不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染C.新冠滅活疫苗的主要有效戰(zhàn)分為滅活的病毒，其中含有S蛋白D.首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種3.（2021福建）IFN-I是機(jī)體被病毒感染后產(chǎn)生的一類干擾素，具有廣抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治療。研究人員對新冠患者的病情與IFN-I的相關(guān)性進(jìn)行了3項(xiàng)獨(dú)立的研究，結(jié)果如下。研究①:危重癥患者的血清中檢測不到或僅有微量IFN-I，輕癥患者血清中能檢測到IFN-I。研究②:10．2%的危重癥患者體內(nèi)檢測到抗IFN-I的抗體，血清中檢測不到IFN-I。輕癥患者血清中未檢測到該種抗體，血清中檢測到IFN-I。研究③:3．5%危重癥患者存在IFN-I合成的相關(guān)基因缺陷，血清中檢測不到IFN-I。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.研究②中10．2%的危重癥患者不能用IFN-I治療B.研究③中3．5%的危重癥患者同時還患有自身免疫病C.部分危重癥患者的生理指標(biāo)之一是血清中缺乏IFN-ID.結(jié)果提示測定血清中的IFN-I含量有助于對癥治療新冠患者4.（2021遼寧）下圖表示人體過敏反應(yīng)發(fā)生的基本過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.圖中包含細(xì)胞免疫過程和體液免疫過程B.細(xì)胞①和細(xì)胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C.細(xì)胞③和細(xì)胞④分別指漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀5.【2020年新高考Ⅰ卷，15】新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯誤的是()A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B.感染早期，會出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況C.患者康復(fù)后，會出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況D.感染該病毒但無癥狀者，因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測法檢測6.【2020年北京卷】抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白，從而形成C蛋白復(fù)合物。C蛋白復(fù)合物可在被抗體結(jié)合的細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細(xì)胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細(xì)胞免疫小鼠后，小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞。將免疫小鼠的脾臟細(xì)胞、綿羊紅細(xì)胞、C蛋白混合后，觀察綿羊紅細(xì)胞裂解的相對量，用以評估產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞的功能。對此實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)論的分析，錯誤的是()A.綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原B.小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的產(chǎn)生過程中有T細(xì)胞參與C.C蛋白復(fù)合物參與了綿羊紅細(xì)胞的裂解過程D.裂解的綿羊紅細(xì)胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比7.(2021山東高考)（不定項(xiàng)）吞噬細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法錯誤的是（）A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫B.吞噬細(xì)胞的溶酶體分解病毒與細(xì)胞毒性T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制相同C.再次接觸相同抗原時，吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快D.上述過程中吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)8．（2019全國卷III）動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題。（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是______（填“抗體”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是______。初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠_________。（3）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________。（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有_________（答出2點(diǎn)即可）。9.（2021海南）大規(guī)模接種新型冠狀病毒（新冠病毒）疫苗建立群體免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的種類有滅活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列問題。（1）在控制新冠肺炎患者的病情中，T細(xì)胞發(fā)揮著重要作用。T細(xì)胞在人體內(nèi)發(fā)育成熟的場所是____________，T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中的作用是____________。（2）接種新冠滅活疫苗后，該疫苗在人體內(nèi)作為____________可誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化。B細(xì)胞能分化為分泌抗體的____________。（3）新冠病毒表面的刺突蛋白（S蛋白）是介導(dǎo)病毒入侵人體細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白，據(jù)此，某科研團(tuán)隊(duì)研制出mRNA疫苗。接種mRNA疫苗后，該疫苗激發(fā)人體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的基本過程是____________。（4）新冠肺炎康復(fù)者體內(nèi)含有抗新冠病毒的特異性抗體，這些特異性抗體在患者康復(fù)過程中發(fā)揮的免疫作用是____________。10．（2021·河北高考）水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。接種VZV減毒活疫苗（VarV）是預(yù)防水痘流行的有效方法。2019年，研究者對某地2007～2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的__________。（2）呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染，原因是____________________。VZV感染引發(fā)機(jī)體的__________（填“特異性”或“非特異性”）免疫，被感染的細(xì)胞統(tǒng)稱為__________。（3）水痘臨床診斷時，須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的__________反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的__________功能過強(qiáng)的表現(xiàn)。（4）圖中統(tǒng)計結(jié)果顯示，隨VarV接種率的提高，水痘發(fā)病率呈下降趨勢。接種VarV后，B淋巴細(xì)胞的作用是______________________________。（5）2014年、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑VarV，原因是第一劑疫苗接種一段時間后________________________________________。11.（2020北京生物高考題）細(xì)菌侵入宿主體內(nèi)生長繁殖引起感染。銅綠假單胞菌（Pa）導(dǎo)致的感染多見于燒傷、創(chuàng)傷等受損部位。在Pa感染部位?？蓹z出大量絲狀噬菌體（f）。（1）在感染部位，吞噬細(xì)胞會發(fā)揮非特異性__________功能。（2）f侵染Pa并隨Pa的分裂傳遞給子細(xì)菌，但f的增殖和釋放不引起Pa的裂解。為探討f與細(xì)菌感染的關(guān)系，研究者將等量的無f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分別接種于小鼠傷口，結(jié)果如下表。接種菌株接種后不同時間傷口的感染率（%）24h48h72hP183022P1596262由此可知，f能__________Pa引起的傷口感染。（3）在上述研究的基礎(chǔ)上，研究者利用f的表面蛋白S進(jìn)一步展開實(shí)驗(yàn)，主要流程及結(jié)果見下圖。①I~III處理所需的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)分別選用__________。（填選項(xiàng)前字母）A．P1B．PC．滅活的fD．SE．生理鹽水②另有研究發(fā)現(xiàn)，能抑制吞噬細(xì)胞的功能。試從分子與細(xì)胞水平解釋實(shí)驗(yàn)組的感染率低于對照組的原因__________。易錯點(diǎn)14免疫調(diào)節(jié)易錯題【01】對特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別不清楚易錯題【02】對體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系認(rèn)識不足易錯題【03】對免疫學(xué)的應(yīng)用的各個方面認(rèn)識不足01對特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別不清楚非特異性免疫包括第一第二道防線，這兩道防線實(shí)際上阻擋了入侵人體的絕大部分病菌病毒等，但突破了這兩道防線的病原體將對人體造成更嚴(yán)重的損傷，這時候就需要特異性免疫起作用。要正確認(rèn)識兩者的作用，缺一不可。（2017天津卷·2）細(xì)顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯誤的是選項(xiàng)對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A．損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B．改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C．刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D．導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫【錯因】考生對非特異性免疫需要哪些細(xì)胞或結(jié)構(gòu)參與不是很明確，故而選錯。【問診】呼吸道黏膜屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫，屬于特異性免疫，B正確；B細(xì)胞參與體液免疫，C錯誤；抗體參與體液免疫，D正確?！敬鸢浮緾【叮囑】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，要求考生熟記非特異性免疫的類型，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。1．（2021·湖南）雞尾部的法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所。傳染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雛雞后，可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮。下列敘述錯誤的是（）A．法氏囊是雞的免疫器官B．傳染性法氏囊病可能導(dǎo)致雛雞出現(xiàn)免疫功能衰退C．將孵出當(dāng)日的雛雞摘除法氏囊后，會影響該雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生D．雛雞感染IBDV發(fā)病后，注射IBDV滅活疫苗能阻止其法氏囊萎縮【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所”，可推知法氏囊相當(dāng)于人體的骨髓造血組織，是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生和分化的部位，所以是雞的免疫器官，A正確；傳染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雛雞后，可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮，進(jìn)而影響B(tài)淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生，B淋巴細(xì)胞主要參與體液免疫，所以會導(dǎo)致體液免疫功能衰退，B正確；法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所，孵出當(dāng)日摘除，會導(dǎo)致雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生減少，C正確；IBDV滅活疫苗相當(dāng)于抗原，應(yīng)在感染前注射，用于免疫預(yù)防，發(fā)病后再使用不會阻止其法氏囊萎縮，D錯誤。2（2020海南）下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞分化程度高B.造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟C.造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康D.造血干細(xì)胞移植是治療白血病的有效手段【答案】B【解析】造血干細(xì)胞可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，胚胎干細(xì)胞可以分化為任何一種組織細(xì)胞，所以造血干細(xì)胞分化程度更高，A正確；造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟，B細(xì)胞在骨髓中成熟，B錯誤；骨髓中的造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，補(bǔ)充到血液中去，所以捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康，C正確；造血干細(xì)胞移植可以取代白血病患者病變的造血干細(xì)胞，是治療白血病的有效手段，D正確。02對體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系認(rèn)識不足體液免疫與細(xì)胞免疫是特異性免疫的兩種方式，但兩者不是完全割裂的，兩者在免疫細(xì)胞、免疫過程上都有許多聯(lián)系，因此要注意兩者聯(lián)系考慮。（2020新課標(biāo)Ⅲ）下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是（）A．若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會使人體產(chǎn)生抗體B．病原體裂解后再注射到人體，就不會使人體產(chǎn)生抗體C．病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會使人體產(chǎn)生抗體D．病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體【錯因】體液免疫產(chǎn)生抗體，抗體是由受到抗原刺激的B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的，抗原僅僅是引起免疫反應(yīng)過程的物質(zhì)，不會決定抗體的產(chǎn)生，對這一點(diǎn)理解有誤則會選錯?！締栐\】病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介，如細(xì)菌、病毒，病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能使人體通過體液免疫產(chǎn)生抗體，A錯誤；病原體裂解后仍含有能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的抗原物質(zhì)，因此會使人體產(chǎn)生抗體，B錯誤；抗原不一定是蛋白質(zhì)，病原體含有的大分子多糖、黏多糖等特異性化學(xué)物質(zhì)，也能引起機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，C錯誤；大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出病原體特有抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，分泌相應(yīng)抗體，D正確。【答案】D【叮囑】體液免疫的過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出病原體特有抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下開始增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞。抗體能與抗原結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。多數(shù)情況下，抗原、抗體結(jié)合后會形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬。1．（2019浙江4月選考）若T細(xì)胞表面的某些分子被激活后，會使T細(xì)胞活性受到抑制。下列敘述錯誤的是A．激活這些分子有利于移植器官的存活B．T細(xì)胞起源于骨髓并在胸腺中發(fā)育成熟C．阻斷這些分子的作用可增強(qiáng)機(jī)體對腫瘤的免疫力D．T細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體直接識別相應(yīng)的抗原并與之結(jié)合【答案】D【解析】T細(xì)胞活性受到抑制，則接受移植器官時可以降低機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫破壞移植器官的情況，A選項(xiàng)正確；T淋巴細(xì)胞是由來源于骨髓的淋巴干細(xì)胞，在胸腺中分化、發(fā)育成熟后，通過淋巴和血液循環(huán)而分布到全身的免疫器官和組織中發(fā)揮免疫功能，B選項(xiàng)正確；阻斷這些分子，可以使T細(xì)胞活性免受抑制，即可增強(qiáng)機(jī)體對腫瘤的免疫力，C選項(xiàng)正確；T細(xì)胞特異性識別抗原-MHC抗體，而不是直接識別抗體，D選項(xiàng)錯誤。故錯誤的選項(xiàng)選擇D。2.（2021湖北）T細(xì)胞的受體蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信號途徑有調(diào)控T細(xì)胞的增殖、活化和細(xì)胞免疫等功能。腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合引起的一種作用如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.PD-Ll抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用B.PD-L1蛋白可使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫C.PD-L1與PD-1的結(jié)合增強(qiáng)T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能D.若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因，可降低該細(xì)胞的免疫逃逸【答案】C【解析】PD-Ll抗體和PD-1抗體能分別于腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白和T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，但它們結(jié)合在一起時，腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1就不能結(jié)合，T細(xì)胞可以對腫瘤細(xì)胞起免疫作用，因此PD-Ll抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用，A正確；腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白可以與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾素，使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫，B正確；PD-L1與PD-1的結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾素，因此PD-L1與PD-1的結(jié)合會降低T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能，C錯誤；若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因，腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白減少，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞不能與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，T細(xì)胞能產(chǎn)生干擾素，T細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素對腫瘤細(xì)胞起免疫作用，殺傷腫瘤細(xì)胞，從而降低該細(xì)胞的免疫逃逸，D正確。03對免疫學(xué)的應(yīng)用的各個方面認(rèn)識不足免疫學(xué)在醫(yī)學(xué)上有非常廣泛的實(shí)際應(yīng)用，包括疫苗接種、器官移植、免疫異常疾病的預(yù)防和治療等。這些實(shí)際應(yīng)用的例子結(jié)合我們學(xué)習(xí)的基本原理設(shè)計的題目會有很多較為復(fù)雜的問題，有些還涉及實(shí)驗(yàn)。（2020浙江7月選考）對人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是（）A．注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒B．接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體C．接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長時間的免疫力D．感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清可用于治療新冠肺炎患者【錯因】對疫苗和抗體的理解不到位會導(dǎo)致選擇錯誤?！締栐\】流感病毒的種類很多，注射某種流感疫苗后只會對該種流感病毒產(chǎn)生免疫力，仍可能感染其他流感病毒，A錯誤；接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，疫苗作為抗原可使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，通過體液免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B正確；接種破傷風(fēng)疫苗屬于主動免疫，可使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，這些細(xì)胞能在體內(nèi)長期留存，提供抵抗破傷風(fēng)的長期保護(hù)，而注射抗破傷風(fēng)血清是利用其中的抗體獲得免疫力，注射的抗體在機(jī)體內(nèi)不能長期留存，C正確；感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清中含有針對新型冠狀病毒的抗體，可用于治療新冠肺炎患者，D正確?！敬鸢浮緼【叮囑】免疫接種或預(yù)防接種是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的，預(yù)防某種傳染性疾病的方法，包括主動免疫和被動免疫。1．（2021·廣東）我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績，但全球疫情形勢仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計劃，充分體現(xiàn)了黨和國家對人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生體液免疫④二次接種可提高機(jī)體對相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能A．①④ B．①③ C．②④ D．②③【答案】A【解析】①通過理化方法滅活病原體，使其內(nèi)部核酸失活，失去繁殖和感染能力，該方法制成的疫苗安全可靠，①正確；②接種后，疫苗作為抗原會引起機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)，疫苗已滅活不能大量增殖，②錯誤；③接種后，B細(xì)胞接受抗原刺激，增殖分化產(chǎn)生體液免疫，③錯誤；④二次接種后，體內(nèi)的記憶細(xì)胞會識別抗原，迅速增殖分化并產(chǎn)生大量抗體，可提高機(jī)體對相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能，④正確。2．（2021·浙江1月選考）自2020年以來，世界多地爆發(fā)了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原體是新型冠狀病毒。下列敘述錯誤的是（）A．佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播B．給重癥新冠肺炎患者注射新冠病毒滅活疫苗是一種有效的治療手段C．多次注射新冠病毒疫苗可增強(qiáng)人體對新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過抗原MHC受體識別被病毒感染的細(xì)胞【答案】B【解析】新型冠狀病毒能通過唾液進(jìn)行傳播，通過佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播途徑，能有效預(yù)防新型冠狀病毒，A正確；給重癥新冠肺炎患者注射新冠病毒的相關(guān)抗體才是一種有效的治療手段，因?yàn)榭贵w能直接與抗原特異性結(jié)合被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，而注射新冠病毒滅活疫苗是用于免疫預(yù)防，而不能用于免疫治療，B錯誤；新冠病毒疫苗相當(dāng)于抗原，多次注射新冠病毒疫苗能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞，能增強(qiáng)人體對新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)，C正確；效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別被感染細(xì)胞膜上的抗原-MHC復(fù)合體，并可進(jìn)一步使其裂解死亡，D正確。錯1．（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考)·17）HIV侵染輔助性T細(xì)胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導(dǎo)致人體免疫功能削弱。下列敘述錯誤的是（）A．HIV通過識別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的相應(yīng)受體，進(jìn)入細(xì)胞B．DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA過程會形成磷酸二酯鍵C．HIV侵染輔助性T細(xì)胞后形成DNA分子過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與D．在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，以RNA為模板分別直接指導(dǎo)合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)【答案】D【解析】HIV能夠特異性攻擊輔助性T細(xì)胞，說明輔助性T細(xì)胞表面有HIV特異性識別并結(jié)合的受體，A正確；DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA分子的過程中會有磷酸二酯鍵的斷裂和形成，B正確；HIV是RNA病毒，需要逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA，所以需要逆轉(zhuǎn)錄酶，C正確；在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，HIV的單鏈RNA逆轉(zhuǎn)錄形成雙鏈DNA，雙鏈DNA進(jìn)入細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，翻譯形成蛋白質(zhì)，D錯誤。2.（2021·浙江6月選考）已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合，使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對S蛋白發(fā)生免疫反成產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯誤的是（）A.新冠病毒無癥狀感染者體內(nèi)可檢測到病毒抗體但檢測不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染C.新冠滅活疫苗的主要有效戰(zhàn)分為滅活的病毒，其中含有S蛋白D.首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種【答案】A【解析】新冠病毒無癥狀感染者即感染了新冠病毒但并沒有表現(xiàn)出相應(yīng)的發(fā)熱、咳嗽等癥狀，其體內(nèi)可檢測到病毒抗體和病毒核酸，A錯誤；新冠病毒疫苗注射后，能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，當(dāng)該病毒入侵時，能迅速作用于該病毒，屬于主動免疫，能有效預(yù)防新冠病毒感染，B正確；分析題干信息“人體對S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合”，可知S蛋白可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，故新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白，C正確；首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，二次免疫會產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，故要增強(qiáng)免疫效果需再次接種，D正確。3.（2021福建）IFN-I是機(jī)體被病毒感染后產(chǎn)生的一類干擾素，具有廣抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治療。研究人員對新冠患者的病情與IFN-I的相關(guān)性進(jìn)行了3項(xiàng)獨(dú)立的研究，結(jié)果如下。研究①:危重癥患者的血清中檢測不到或僅有微量IFN-I，輕癥患者血清中能檢測到IFN-I。研究②:10．2%的危重癥患者體內(nèi)檢測到抗IFN-I的抗體，血清中檢測不到IFN-I。輕癥患者血清中未檢測到該種抗體，血清中檢測到IFN-I。研究③:3．5%危重癥患者存在IFN-I合成的相關(guān)基因缺陷，血清中檢測不到IFN-I。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.研究②中10．2%的危重癥患者不能用IFN-I治療B.研究③中3．5%的危重癥患者同時還患有自身免疫病C.部分危重癥患者的生理指標(biāo)之一是血清中缺乏IFN-ID.結(jié)果提示測定血清中的IFN-I含量有助于對癥治療新冠患者【答案】B【解析】由題意可知，10．2%的危重癥患者體內(nèi)存在抗IFN-I的抗體，血清中檢測不到IFN-I，不能用IFN-I治療，A正確；由題意可知，3．5%危重癥患者存在IFN-I合成的相關(guān)基因缺陷，不能合成IFN-I，而不是自身免疫造成的，B錯誤；由研究①可知，危重癥患者的血清中檢測不到或僅有微量IFN-I，所以部分危重癥患者的生理指標(biāo)之一是血清中缺乏IFN-I，C正確；由研究①可知，血清中的IFN-I的含量可以用來判定患病程度，所以提示測定血清中的IFN-I含量有助于對癥治療新冠患者，D正確。4.（2021遼寧）下圖表示人體過敏反應(yīng)發(fā)生的基本過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.圖中包含細(xì)胞免疫過程和體液免疫過程B.細(xì)胞①和細(xì)胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C.細(xì)胞③和細(xì)胞④分別指漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀【答案】D【解析】據(jù)圖分析，細(xì)胞①是T細(xì)胞，細(xì)胞②是B細(xì)胞，細(xì)胞③是記憶B細(xì)胞，細(xì)胞④是漿細(xì)胞。根據(jù)圖中分泌的抗體可知，過敏反應(yīng)參與的是體液免疫，A錯誤；細(xì)胞①是T細(xì)胞，在胸腺中成熟，細(xì)胞②是B細(xì)胞，在骨髓中發(fā)育成熟，B錯誤；細(xì)胞③和細(xì)胞④分別是B細(xì)胞分化出的記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，C錯誤；由圖可知，致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)導(dǎo)致過敏癥狀，則用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀，D正確。5.【2020年新高考Ⅰ卷，15】新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯誤的是()A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B.感染早期，會出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況C.患者康復(fù)后，會出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況D.感染該病毒但無癥狀者，因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測法檢測【答案】D【解析】抗體檢測法是根據(jù)抗原與抗體能夠發(fā)生特異性結(jié)合的原理進(jìn)行分析判斷的，A正確；免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體需要一定的時間，因此在感染早期，會出現(xiàn)可檢測出體內(nèi)新型冠狀病毒的核酸而檢測不出相應(yīng)抗體的情況，B正確；患者康復(fù)后，體內(nèi)的新型冠狀病毒已被清除，但體內(nèi)的相應(yīng)抗體會存留較長時間，因此會出現(xiàn)能檢測出相應(yīng)抗體而檢測不出新型冠狀病毒的核酸的情況，C正確；感染該病毒后機(jī)體會產(chǎn)生免疫反應(yīng)從而產(chǎn)生抗體，因此可在感染該病毒但無癥狀者體內(nèi)檢測到抗體，其無癥狀可能是由于體內(nèi)病毒量小，未出現(xiàn)明顯癥狀，D錯誤。6.【2020年北京卷】抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白，從而形成C蛋白復(fù)合物。C蛋白復(fù)合物可在被抗體結(jié)合的細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細(xì)胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細(xì)胞免疫小鼠后，小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞。將免疫小鼠的脾臟細(xì)胞、綿羊紅細(xì)胞、C蛋白混合后，觀察綿羊紅細(xì)胞裂解的相對量，用以評估產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞的功能。對此實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)論的分析，錯誤的是()A.綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原B.小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的產(chǎn)生過程中有T細(xì)胞參與C.C蛋白復(fù)合物參與了綿羊紅細(xì)胞的裂解過程D.裂解的綿羊紅細(xì)胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比【答案】D【解析】據(jù)題干信息，“用綿羊紅細(xì)跑免疫小鼠后，小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞”，可推測綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原，A正確；在體液免疫過程中，抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子作用于被抗原刺激的B細(xì)胞，促使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，B正確；據(jù)題干信息可知，C蛋白復(fù)合物能在被相應(yīng)抗體結(jié)合的綿羊紅細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道，從而導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞破裂，C正確；抗體的數(shù)量越多，抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合形成的復(fù)合物越多，從而形成的C蛋白復(fù)合物越多，則綿羊紅細(xì)胞裂解的數(shù)量越多，D錯誤。7.(2021山東高考)（不定項(xiàng)）吞噬細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法錯誤的是（）A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫B.吞噬細(xì)胞的溶酶體分解病毒與細(xì)胞毒性T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制相同C.再次接觸相同抗原時，吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快D.上述過程中吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)【答案】ABC【解析】根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染”，說明吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性，屬于非特異性免疫，A錯誤；溶酶體分解病毒，是將大分子分解為小分子，而細(xì)胞毒性T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制是效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解，使病毒失去藏身之所，B錯誤；吞噬細(xì)胞對病毒的識別作用不具有特異性，所以再次接觸相同抗原時，吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度不會加快，C錯誤；干擾素是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì)，屬于免疫活性物質(zhì)，D正確。8．（2019全國卷III）動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題。（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是______（填“抗體”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是______。初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠_________。（3）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________。（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有_________（答出2點(diǎn)即可）。【答案】（1）抗體（2）A、D迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體（3）抗原與抗體特異性結(jié)合（4）發(fā)作迅速、消退較快【解析】（1）抗體、淋巴因子屬于免疫活性物質(zhì)，抗原不屬于免疫活性物質(zhì)，抗原會引發(fā)免疫反應(yīng)。故要檢測小鼠是否發(fā)生免疫應(yīng)答，應(yīng)該檢測抗體水平。（2）A和D組兩次注射的抗原相同，故會發(fā)生二次免疫，B、C組兩次注射的抗原不同，不會發(fā)生二次免疫。初次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞，可以識別抗原，再次注射同種抗原，這些記憶細(xì)胞可以快速識別抗原，增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞可以分泌更多的抗體，發(fā)揮更強(qiáng)的免疫反應(yīng)，及時清除抗原。（3）初次注射抗原甲時，體內(nèi)會發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，再次注射抗原，機(jī)體會產(chǎn)生較多的抗體，血清中含有抗體，血清中加入抗原甲后，抗體會與抗原甲特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀。（4）過敏反應(yīng)屬于免疫異常病，特點(diǎn)是：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快、一般不破壞組織細(xì)胞，也不會引起嚴(yán)重的組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個體差異等。9.（2021海南）大規(guī)模接種新型冠狀病毒（新冠病毒）疫苗建立群體免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的種類有滅活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列問題。（1）在控制新冠肺炎患者的病情中，T細(xì)胞發(fā)揮著重要作用。T細(xì)胞在人體內(nèi)發(fā)育成熟的場所是____________，T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中的作用是____________。（2）接種新冠滅活疫苗后，該疫苗在人體內(nèi)作為____________可誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化。B細(xì)胞能分化為分泌抗體的____________。（3）新冠病毒表面的刺突蛋白（S蛋白）是介導(dǎo)病毒入侵人體細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白，據(jù)此，某科研團(tuán)隊(duì)研制出mRNA疫苗。接種mRNA疫苗后，該疫苗激發(fā)人體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的基本過程是____________。（4）新冠肺炎康復(fù)者體內(nèi)含有抗新冠病毒的特異性抗體，這些特異性抗體在患者康復(fù)過程中發(fā)揮的免疫作用是____________。【答案】（1）胸腺增殖分化出效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞（2）抗原漿細(xì)胞（3）新冠病毒進(jìn)入機(jī)體后，少部分可以直接刺激B細(xì)胞，大部分被吞噬細(xì)胞攝取和處理后呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)（4）與抗原特異性結(jié)合【解析】體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。（1）淋巴細(xì)胞中的T細(xì)胞分化、發(fā)育、成熟的場所是胸腺；T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中的作用是增殖分化出效應(yīng)T細(xì)胞（可識別并裂解靶細(xì)胞）和記憶細(xì)胞（保持對同種抗原的記憶）。（2）新冠疫苗相當(dāng)于抗原，可以激發(fā)機(jī)體的特異性免疫過程，誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化；其中由B細(xì)胞分化而成的漿細(xì)胞可以分泌抗體。（3）新冠病毒mRNA疫苗的作用也相當(dāng)于抗原，進(jìn)入機(jī)體后，少部分可以直接刺激B細(xì)胞，大部分被吞噬細(xì)胞攝取和處理后呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。（4）新冠肺炎康復(fù)者體內(nèi)的特異性抗體在患者康復(fù)過程中可以與抗原特異性結(jié)合，以阻止新冠病毒對人體細(xì)胞的粘附和進(jìn)一步增殖，并可能形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞吞噬處理。10．（2021·河北高考）水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。接種VZV減毒活疫苗（VarV）是預(yù)防水痘流行的有效方法。2019年，研究者對某地2007～2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的__________。（2）呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染，原因是____________________。VZV感染引發(fā)機(jī)體的__________（填“特異性”或“非特異性”）免疫，被感染的細(xì)胞統(tǒng)稱為_