中考生物復(fù)習(xí)第三單元第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡知識(shí)點(diǎn)課件

第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡重點(diǎn)圖解填空1種子的呼吸作用驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)一：①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)溫度______，煮熟的種子瓶?jī)?nèi)溫度______。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)釋放了_____________。升高不變熱能(或能量)(2)實(shí)驗(yàn)二：①實(shí)驗(yàn)原理：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體能使澄清石灰水______，而煮熟的種子瓶?jī)?nèi)氣體不能。③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)產(chǎn)生了__________。(3)實(shí)驗(yàn)三：①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放入萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)的燃燒的蠟燭_____，而放入煮熟的種子瓶?jī)?nèi)的蠟燭繼續(xù)燃燒。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)消耗了_____。變渾濁二氧化碳熄滅氧氣2呼吸作用和光合作用的曲線圖(1)自然狀態(tài)下光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖①____曲線代表光合作用強(qiáng)度，____曲線代表呼吸作用強(qiáng)度。甲乙②0時(shí)：植物不進(jìn)行_______作用。③BC段：正午溫度高，導(dǎo)致植物______作用加劇，植物失水。為減少水分散失，植物部分氣孔關(guān)閉，所以光合作用強(qiáng)度也有所下降。④AE段：光照強(qiáng)度較大，光合作用強(qiáng)度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。⑤A、E點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度，A點(diǎn)以后有機(jī)物開(kāi)始積累，到E點(diǎn)有機(jī)物停止積累，故一晝夜中有機(jī)物積累量最多的是____點(diǎn)。光合蒸騰大于等于E(2)自然狀態(tài)下二氧化碳吸收量和釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖①A點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度為_(kāi)___，此時(shí)，植物不進(jìn)行___________。②____點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。③AB段：光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度。④BC段：光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度。⑤ACD段：________一直在進(jìn)行。0光合作用B小于大于呼吸作用(3)溫室大棚(密閉狀態(tài))中二氧化碳濃度隨時(shí)間變化的曲線圖①_______點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。②AB段：光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度。③BC段：光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度。④ABCD段：_______一直在進(jìn)行。B、C小于大于呼吸作用 為了探究影響光合作用的因素，某生物實(shí)驗(yàn)小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)(二氧化碳?xì)怏w易被氫氧化鈉溶液吸收)。圖乙表示牽?；ㄔ诓煌瑫r(shí)間段光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度。能力拓展與應(yīng)用請(qǐng)回答：(1)經(jīng)過(guò)暗處理的牽?；ㄖ仓臧磮D甲所示方式處置后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將a、b、c、d四片葉子取下，分別放入盛有______的小燒杯中隔水加熱，去除______。取出變白的葉片用清水漂洗后，滴加_____染色，觀察葉色變化。(2)若a葉鋁箔遮蓋部位和c葉白斑部位不變藍(lán)，a、c葉其他部位變藍(lán)，則說(shuō)明______________________。b、d葉形成對(duì)照，預(yù)期葉片___變藍(lán)，要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是________________________________。酒精葉綠素碘液光合作用需要光和葉綠素d防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中(3)圖乙BC段，由于氣溫過(guò)高導(dǎo)致部分______關(guān)閉，光合作用隨之________。如果在圖乙所示的A、B、E三個(gè)時(shí)刻點(diǎn)，分別取牽牛花的綠色葉片進(jìn)行淀粉含量的測(cè)定，會(huì)發(fā)現(xiàn)____點(diǎn)所取的葉片淀粉含量最多，你的判斷依據(jù)是________________________