液壓傳動(dòng)與控制教案

攀枝花學(xué)院PanzhihuaUniversity教案2008～2009學(xué)年度第二學(xué)期課程名稱機(jī)床液壓控制 學(xué)時(shí)(學(xué)分)48+8學(xué)時(shí)（3） 適用班級(jí)2006級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)（電子方向） 授課教師（職稱）張勇（講師） 教學(xué)單位機(jī)電工程學(xué)院 教務(wù)處制課程教學(xué)實(shí)施計(jì)劃授課教師張勇輔導(dǎo)教師（助教）實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師張勇實(shí)踐教學(xué)地點(diǎn)液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)多媒體教學(xué)學(xué)時(shí)習(xí)題課學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)其它5648488使用教材名稱編（著）者出版社出版時(shí)間及版次獲獎(jiǎng)情況液壓傳動(dòng)王積偉機(jī)械工業(yè)2007.4第2版“十一五”規(guī)劃教材教學(xué)參考書目液壓傳動(dòng)系統(tǒng)官忠范機(jī)械工業(yè)2006.2第4版液壓與氣壓傳動(dòng)章宏甲機(jī)械工業(yè)2005.6第3版液壓傳動(dòng)與控制駱簡文重慶大學(xué)2003.4第2版液壓與氣壓傳動(dòng)左鍵民機(jī)械工業(yè)2005.4第3版課程性質(zhì)本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，內(nèi)容包括液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、液壓元件的結(jié)構(gòu)原理與性能、常用液壓回路、典型液壓系統(tǒng)分析、伺服控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與計(jì)算等。教學(xué)任務(wù)課程教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的基本知識(shí)、設(shè)計(jì)原理、方法和一般規(guī)律，具有工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和初步的工程設(shè)計(jì)的能力。教學(xué)過程中貫徹少而精和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，也為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)要求1、學(xué)生了解和掌握液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)的基本知識(shí)，典型液壓元件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理；2、掌握液壓基本回路的組成，典型液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的工作原理；3、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算及其在工程實(shí)際中的應(yīng)用等；4、掌握氣壓傳動(dòng)的基本原理和特點(diǎn)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、通過實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生對(duì)液壓與氣動(dòng)元件結(jié)構(gòu)及液壓與氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)有更深刻的認(rèn)識(shí)，并掌握必要的實(shí)驗(yàn)技能和一定的分析和解決問題的實(shí)際能力?？己朔绞娇荚嚦煽冇?jì)算方法考試成績+試驗(yàn)成績第頁第一章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題

緒論學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間2學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)生初步了解液壓系統(tǒng)的構(gòu)成和原理教學(xué)要求：1、了解液壓傳動(dòng)的基本原理；2、理解液壓傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，及其克服方法。3、掌握液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成部分，液壓系統(tǒng)圖的圖形符號(hào)。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、液壓系統(tǒng)的工作原理圖形及組成元件，液壓系統(tǒng)的圖形符號(hào)表達(dá)方式（三基的內(nèi)容）2、液壓系統(tǒng)的開環(huán)和閉環(huán)控制方式（一般綜合的內(nèi)容）3、液壓系統(tǒng)與機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)比較自身所具有的優(yōu)缺點(diǎn)，常見的液壓傳動(dòng)裝置（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：液壓系統(tǒng)的工作原理圖形及組成元件，液壓系統(tǒng)的圖形符號(hào)表達(dá)方式教學(xué)的難點(diǎn)：液壓系統(tǒng)與機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)比較自身所具有的優(yōu)缺點(diǎn)，常見的液壓傳動(dòng)裝置討論/思考題、作業(yè)：1－1、1－2、1－3、1－4本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第1次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第一章緒論1.1液壓傳動(dòng)的發(fā)展概況1.2液壓傳動(dòng)的工作原理及其組成部分1.3液壓傳動(dòng)的控制方式1.4液壓傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)1.5液壓傳動(dòng)在機(jī)械工業(yè)中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：液壓系統(tǒng)的工作原理圖形及組成元件，液壓系統(tǒng)的圖形符號(hào)表達(dá)方式，液壓系統(tǒng)的開環(huán)和閉環(huán)控制方式；液壓系統(tǒng)與機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)比較自身所具有的優(yōu)缺點(diǎn)，常見的液壓傳動(dòng)裝置重點(diǎn)：液壓系統(tǒng)的工作原理圖形及組成元件液壓系統(tǒng)與機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)比較自身所具有的優(yōu)缺點(diǎn)；難點(diǎn)：液壓系統(tǒng)的開環(huán)和閉環(huán)控制方式授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第一章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：在該章學(xué)習(xí)期間，兩個(gè)班的學(xué)生出勤情況都不理想。在與到課的學(xué)生交流后，得知是一部分學(xué)生還未到校。另外，還有相當(dāng)多的學(xué)生因參加補(bǔ)考，會(huì)在前兩周缺席相關(guān)課程。其次，遲到現(xiàn)象還是較為嚴(yán)重，原因是遲到不會(huì)影響考試成績，教師拿遲到的學(xué)生沒有辦法。液壓第一章的知識(shí)，是介紹液壓基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展概況，沒有難以理解的定律和推導(dǎo)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)較為容易，學(xué)習(xí)效果也比較理想。第頁第二章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題液壓油學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間2學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)時(shí)明確液壓油的種類，液壓油的性質(zhì)和液壓油的選用原則教學(xué)要求：1、了解工作介質(zhì)的物理性質(zhì)，分類和選用。2、理解液體的黏性及其單位。3、掌握液體黏性的計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、液壓油的黏度和油的可壓縮性等主要物理特性（三基的內(nèi)容）2、液壓油的選用原則（一般綜合的內(nèi)容）3、液壓油液的污染及其控制（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：液壓油的黏度，液壓油的分類和選用原則教學(xué)的難點(diǎn)：液體的黏性及其單位，液體黏性的計(jì)算方法討論/思考題、作業(yè)：2－5、2－6、2－7本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第2次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第二章液壓油2.1液壓油液的特性和選擇2.2液壓油液的污染及其控制教學(xué)內(nèi)容：液壓油液的種類，液壓油液的物理性質(zhì)，液壓油液的選擇和使用重點(diǎn)：液壓油液的種類，液壓油液的選擇和使用難點(diǎn)：液壓油液的物理性質(zhì)授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第二章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：學(xué)生在本章學(xué)習(xí)期間到課率比前一周有大幅提升，在宣講了考勤制度后，希望學(xué)生的到課率及學(xué)習(xí)積極性能夠保持下去。本章課程內(nèi)容并不復(fù)雜，但是作業(yè)題涉及到過流斷面的選擇、液層厚度的識(shí)別和積分的計(jì)算，所以作業(yè)完成情況不太理想。第頁第三章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題

液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)安排10學(xué)時(shí)授課時(shí)間10學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：學(xué)習(xí)液壓靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)及與液壓傳動(dòng)有關(guān)的力學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)要求：1、了解液體壓力及其性質(zhì)2、理解液壓沖擊和氣穴現(xiàn)象；液流流過小孔及間隙的流量。3、掌握液體液體靜力學(xué)；壓力的表示方法和單位；液體動(dòng)力學(xué)的基本概念；連續(xù)性方程；伯努利方程；動(dòng)量方程；層流、紊流、雷諾數(shù)；壓力損失；教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、液體靜力學(xué)基礎(chǔ)；液體的靜壓力、靜壓力基本方程及物理意義；絕對(duì)壓力；相對(duì)壓力、真空度，液體對(duì)固體壁面的作用力。（三基的內(nèi)容）2、液壓沖擊及空穴現(xiàn)象介紹。（一般綜合的內(nèi)容）3、液體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)；流動(dòng)液體的連續(xù)性方程和伯努利方程，管路壓力損失的計(jì)算，液流通過薄壁小孔和細(xì)長小孔的流量計(jì)算，縫隙的流量公式。（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：靜壓力基本方程、連續(xù)性方程、伯努利方程的應(yīng)用；壓力損失的計(jì)算；液流通過薄壁小孔的流量公式。教學(xué)的難點(diǎn)：壓力油對(duì)固體壁面的總作用力；液流通過縫隙的流量公式，動(dòng)量方程。討論/思考題、作業(yè)：3－1、3－2、3－3、3－4、3－9、3－10、3－16、3－17、3－20、3－23、3－25、3－26本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第3次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第三章液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)3.1液體靜力學(xué)教學(xué)內(nèi)容：壓力及其性質(zhì)，靜止液體中的壓力分布，壓力的表示方法及單位，帕斯卡原理重點(diǎn)：：壓力及其性質(zhì)，靜止液體中的壓力分布，壓力的表示方法及單位難點(diǎn)：帕斯卡原理授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第4次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第三章液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)3.1液體靜力學(xué)3.2液體動(dòng)力學(xué)（基本概念）教學(xué)內(nèi)容：理想流體，恒定流體，一維流體，流線，流束，通流截面的概念重點(diǎn)：理想流體，恒定流體，一維流體，流線，流束，通流截面的概念難點(diǎn)：理想流體，恒定流體，一維流體，流線，流束，通流截面的概念授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第5次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第三章液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)3.2液體動(dòng)力學(xué)（連續(xù)方程、伯努利方程）教學(xué)內(nèi)容：質(zhì)量守恒定律，微元流束的伯努利方程，總管的伯努利方程重點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律，總管的伯努利方程難點(diǎn)：微元流束的伯努利方程授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第6次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第三章液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)3.2液體動(dòng)力學(xué)（動(dòng)量方程）3.3管道中液流的特性層流，紊流，雷諾數(shù)，圓管流量計(jì)算，壓力損失；教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)量方程的推導(dǎo)和舉例；層流，紊流，雷諾數(shù)，圓管流量計(jì)算，壓力損失重點(diǎn)：動(dòng)量方程的舉例；層流和紊流的概念，雷諾數(shù)的計(jì)算，圓管流量計(jì)算難點(diǎn)：動(dòng)量方程的推導(dǎo)；壓力損失計(jì)算授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第7次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第三章液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)3.4孔口縫間隙液流3.5氣穴現(xiàn)象3.6液壓沖擊教學(xué)內(nèi)容：薄壁小孔、短孔、細(xì)長孔流量計(jì)算，平行平板縫隙流動(dòng)，空氣分離壓和蒸汽飽和壓，節(jié)流口處的氣穴現(xiàn)象重點(diǎn)：薄壁小孔、短孔、細(xì)長孔流量計(jì)算，難點(diǎn)：平行平板縫隙流動(dòng)，節(jié)流口處的氣穴現(xiàn)象授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第三章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：在本章學(xué)習(xí)期間，經(jīng)過教師和該年級(jí)輔導(dǎo)員的共同努力。各班都基本能保持全勤，但還是有較多的遲到現(xiàn)象。學(xué)生的作業(yè)完成情況較好，可以看出大都是獨(dú)立完成作業(yè)。因該章內(nèi)容非常重要，是以后各章的理論基礎(chǔ)和計(jì)算基礎(chǔ)，學(xué)生都能積極學(xué)習(xí)，教學(xué)效果較好。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，也反映出一些知識(shí)點(diǎn)理解起來還是有難度，如流線、動(dòng)量定理等。我就用習(xí)題和加強(qiáng)作業(yè)的方面來提高學(xué)生對(duì)該類知識(shí)的掌握。教學(xué)方法是以投影為主，板書為輔。定義和圖標(biāo)部分用投影反映較好，但計(jì)算公式和例題的講解還必須用板書才能充分充分發(fā)揮教學(xué)效果。第頁第四章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題液壓泵和液壓馬達(dá)學(xué)時(shí)安排6學(xué)時(shí)授課時(shí)間6學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)生掌握液各種壓泵和液壓馬達(dá)的工作原理和各自的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)要求：1、了解液壓馬達(dá)和液壓泵的基本工作原理。2、理解齒輪泵、葉片泵、柱塞泵的工作原理、結(jié)構(gòu)。以及各種泵的性能比較和應(yīng)用場合。3、掌握各種液壓泵的特性，液壓馬達(dá)和液壓泵性能參數(shù)的計(jì)算公式。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、液壓泵的工作原理和主要性能參數(shù)；液壓馬達(dá)的工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；液壓馬達(dá)的主要性能參數(shù)。（三基的內(nèi)容）2、軸向柱塞泵、葉片泵和齒輪泵的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及正確使用。（一般綜合的內(nèi)容）3、液壓泵和液壓馬達(dá)的選用原則（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：液壓泵和液壓馬達(dá)的工作原理和主要性能參數(shù)；直軸式軸向柱塞泵的工作原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；限壓式變量葉片泵的工作原理；液壓泵和液壓馬達(dá)的選用。教學(xué)的難點(diǎn)：液壓泵和液壓馬達(dá)參數(shù)的計(jì)算。討論/思考題、作業(yè)：4－1、4－2、4－3、4－8、4－9、4－10、4－11本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第8次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第四章液壓泵和液壓馬達(dá)4.1概述教學(xué)內(nèi)容：液壓泵、液壓馬達(dá)的作用和分類，液壓泵、液壓馬達(dá)的壓力、流量和排量計(jì)算重點(diǎn)：液壓泵、液壓馬達(dá)的壓力、流量和排量計(jì)算難點(diǎn)：液壓泵、液壓馬達(dá)的壓力、流量和排量計(jì)算授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第9次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第四篇液壓泵和液壓馬達(dá)4.2齒輪泵齒輪泵的工作原理，流量計(jì)算，齒輪泵的困油、泄漏、徑向不平衡力4.2齒輪泵（提高外嚙合齒輪泵壓力的措施、螺桿泵和內(nèi)嚙合齒輪泵）4.3葉片泵教學(xué)內(nèi)容：提高外嚙合齒輪泵壓力的措施、螺桿泵和內(nèi)嚙合齒輪泵，單作用式葉片泵的工作原理，雙作用式葉片泵的工作原理重點(diǎn)：齒輪泵的工作原理，流量計(jì)算；螺桿泵和內(nèi)嚙合齒輪泵，單作用式葉片泵的工作原理難點(diǎn)：齒輪泵的困油、泄漏、徑向不平衡力；單作用式葉片泵的工作原理授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第10次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第四章液壓泵和液壓馬達(dá)4.4柱塞泵4.5液壓馬達(dá)4.6擺動(dòng)液壓馬達(dá)4.7液壓泵中的氣穴4.8液壓泵的噪聲4.9液壓泵的選用教學(xué)內(nèi)容：軸向柱塞泵，徑向柱塞泵，液壓馬達(dá)的主要參數(shù)；液壓泵中的氣穴現(xiàn)象，噪聲產(chǎn)生的原因，液壓系統(tǒng)常用液壓泵的性能比較重點(diǎn)：軸向柱塞泵，徑向柱塞泵，的主要參數(shù)難點(diǎn)：軸向柱塞泵的主要參數(shù)；液壓泵中的氣穴現(xiàn)象，液壓系統(tǒng)常用液壓泵的性能比較授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第四章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：學(xué)生的出勤率方面，電子方向班要好于先進(jìn)制造方向班。先進(jìn)制造兩個(gè)班都有個(gè)別學(xué)生大量缺課，遲到現(xiàn)象還較為普遍。學(xué)生的作業(yè)方面，也是電子方向班要好于先進(jìn)制造方向班。已交上來的作業(yè)，大家都完成的不錯(cuò)。本章的難點(diǎn)在于液壓泵參數(shù)和液壓馬達(dá)的參數(shù)計(jì)算。特別是要讓學(xué)生分清各種符號(hào)腳標(biāo)的含義，有利于知識(shí)的講解和學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)部分講解時(shí)，最好能讓學(xué)生動(dòng)手拆裝幾個(gè)液壓泵，有利于簡化學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)習(xí)效果。第頁第五章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題

液壓缸學(xué)時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間4學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：學(xué)習(xí)液壓缸的特點(diǎn)和組成結(jié)構(gòu)教學(xué)要求：1、了解活塞式液壓缸、柱塞式液壓缸和擺動(dòng)液壓缸結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2、理解液壓缸的各組成部分，液壓缸的設(shè)計(jì)過程。3、掌握液壓缸的負(fù)載和運(yùn)動(dòng)速度的計(jì)算。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、液壓缸的類型和工作原理；（三基的內(nèi)容）2、液壓缸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（一般綜合的內(nèi)容）3、液壓缸的密封；；液壓缸的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：單桿雙作用液壓缸的工作原理和結(jié)構(gòu)；液壓缸的基本參數(shù)。教學(xué)的難點(diǎn)：液壓缸的設(shè)計(jì)和計(jì)算討論/思考題、作業(yè)：5－4、5－5、5－6本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第11次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第五章液壓缸5.1液壓缸的類型和特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容：液壓缸分類，活塞缸的速度、負(fù)載計(jì)算，增壓缸，伸縮缸重點(diǎn)：液壓缸分類，活塞缸的速度、負(fù)載計(jì)算難點(diǎn)：活塞缸的速度、負(fù)載計(jì)算授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第12次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第五章液壓缸5.2液壓缸的典型結(jié)構(gòu)和組成5.3液壓缸的設(shè)計(jì)和計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：液壓缸的典型結(jié)構(gòu)：缸筒和缸蓋，活塞和活塞桿，密封裝置，緩沖裝置，排氣裝置重點(diǎn)：液壓缸的典型結(jié)構(gòu)：缸筒和缸蓋，活塞和活塞桿，密封裝置，緩沖裝置難點(diǎn)：緩沖裝置授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第五章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：學(xué)生出勤情況與前周一樣，缺課的老是那幾名學(xué)生，遲到現(xiàn)象仍未杜絕。本章作業(yè)情況較好，源于內(nèi)容簡單，容易理解。該章節(jié)內(nèi)容知識(shí)以液壓缸結(jié)構(gòu)為主，東西直觀。特別是學(xué)生找到各種液壓缸的結(jié)構(gòu)和工作相同點(diǎn)后，知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解將更加容易。教學(xué)時(shí)投影大量的液壓缸彩色剖面圖和液壓缸運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。第頁第六章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題液壓閥學(xué)時(shí)安排6學(xué)時(shí)授課時(shí)間6學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)生懂得各種液壓閥的構(gòu)成和工作原理教學(xué)要求：1、了解液壓閥的類型和基本要求。2、理解流量閥的流量特性和閥口樣式，及其比例閥的控制方式。3、掌握方向控制閥、壓力控制閥、流量控制閥、插裝閥的工作原理和基本特性。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、單向閥和液控單向閥的工作原理及應(yīng)用；滑閥式換向的換向原理、位通、結(jié)構(gòu)形式、機(jī)能、操縱方式及應(yīng)用；多路閥的工作原理；溢流閥的工作原理、典型結(jié)構(gòu)、性能和應(yīng)用；減壓閥、順序閥的工作原理、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用；壓力繼電器的工作原理和應(yīng)用。（三基的內(nèi)容）2、液壓閥的靜態(tài)特性（一般綜合的內(nèi)容）3、液壓卡緊現(xiàn)象（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：換向閥的換向原理和滑閥機(jī)能；先導(dǎo)式溢流閥的工作原理；減壓閥和溢流閥的主要區(qū)調(diào)壓回路和卸荷回路。教學(xué)的難點(diǎn)：換向閥的“位”與“通”及其中位機(jī)能；先導(dǎo)式溢流閥的調(diào)壓過程；節(jié)流閥特性曲線。討論/思考題、作業(yè)：6－1、6－2、6－3、6－4、6－5、6－6、6－7、6－8、6－9、6－10、6－11、6－12、6－13、6－14、6－15、6－16、6－17、6－18、6－19、6－20本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第13次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第六章液壓閥6.1概述6.2液壓閥上的共性問題教學(xué)內(nèi)容：液壓閥的作用、分類，液壓閥口形式，液動(dòng)力，卡緊力重點(diǎn)：液壓閥的作用、分類難點(diǎn)：液動(dòng)力，卡緊力授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第14次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第六章液壓閥6.3方向控制閥教學(xué)內(nèi)容：普通單向閥，液控單向閥，換向閥，換向閥的中位機(jī)能重點(diǎn)：普通單向閥，液控單向閥，換向閥，換向閥的中位機(jī)能難點(diǎn)：換向閥的中位機(jī)能授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第15次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第六章液壓閥6.4壓力控制閥6.5流量控制閥6.6電液伺服閥6.7電液比例閥6.8電液數(shù)字閥6.9疊加閥和二通插裝閥教學(xué)內(nèi)容：直動(dòng)式溢流閥，先導(dǎo)式溢流閥，減壓閥，順序閥工作原理，普通節(jié)流閥，調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)和工作原理；電液伺服閥、電液比例閥的結(jié)構(gòu)和工作原理，二通插裝閥的工作原理和用二通插裝閥構(gòu)成其它閥件重點(diǎn)：直動(dòng)式溢流閥，先導(dǎo)式溢流閥，普通節(jié)流閥，調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)和工作原理難點(diǎn)：調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)和工作原理；二通插裝閥的工作原理和用二通插裝閥構(gòu)成其它閥件授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第六章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：學(xué)生的出勤情況與前兩周相同，我已經(jīng)將經(jīng)常缺課的學(xué)生名單交到學(xué)生科，讓輔導(dǎo)員對(duì)他們進(jìn)行教育。本章作業(yè)較多，學(xué)生都能完成，但正確率不高。本章講解各類閥件時(shí)，一定要找到它們的共通點(diǎn)，在講解后面的閥件時(shí)，就可以以前面的閥件為基礎(chǔ)，講解它們的異同點(diǎn)，在結(jié)合flash動(dòng)畫，可以達(dá)到很好的教學(xué)效果。動(dòng)畫的使用對(duì)教學(xué)很重要，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)效果。第頁第七章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題液壓輔助裝置學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間2學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)生明白各種液壓輔助裝置的作用和選用原則教學(xué)要求：1、了解蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的作用和種類。2、理解蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的使用和安裝。3、掌握各種蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的選用原則教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的作用和種類（三基的內(nèi)容）2、蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的使用和安裝（一般綜合的內(nèi)容）3、各種蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的選用原則（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：密封裝置的選用；油液清潔度和濾油器的正確使用；蓄能器的功用。教學(xué)的難點(diǎn)：蓄能器、慮油器、管道元件、油箱和熱交換器的使用和安裝討論/思考題、作業(yè)：7－1、7－2、7－3、7－4、7－5本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第16次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第七章輔助裝置7.1蓄能器7.2濾油器7.3油箱7.4熱交換器7.5管件教學(xué)內(nèi)容：蓄能器的功用和分類，濾油器的總類和安裝位置，油箱的結(jié)構(gòu)，熱交換的原理，管接頭的方式重點(diǎn)：蓄能器的功用和分類，濾油器的總類和安裝位置難點(diǎn)：油箱的結(jié)構(gòu)，管接頭的方式授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第七章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：先進(jìn)制造各班與電子方向班在學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律和作業(yè)完成情況都有較大的差距。本章的知識(shí)主要集中在輔件的結(jié)構(gòu)、作用和安裝這幾個(gè)方面。只要能讓學(xué)生現(xiàn)場看到它們的結(jié)構(gòu)，動(dòng)手拆裝下各類輔件，就能建立起結(jié)構(gòu)方面的深刻認(rèn)識(shí)。比單一的課堂講解，效果好的多，往往能起到一點(diǎn)就透的效果。第頁第八章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題調(diào)速回路學(xué)時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間4學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)生了解調(diào)速回路的作用，及各種調(diào)速回路的工作原理教學(xué)要求：1、了解有級(jí)調(diào)速型調(diào)速回路。2、掌握節(jié)流式調(diào)速回路和容積式調(diào)速回路的調(diào)速特性，及其優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、調(diào)速方法概述；調(diào)速閥和節(jié)流調(diào)速回路的工作原理和性能。（三基的內(nèi)容）2、容積調(diào)速回路的工作原理和性能；（一般綜合的內(nèi)容）3、容積節(jié)流調(diào)速回路的工作原理。（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：進(jìn)油路節(jié)流調(diào)速回路的速度負(fù)載特性、最大承載能力及效率。容積調(diào)速回路和容積節(jié)流調(diào)速回路的工作原理。教學(xué)的難點(diǎn)：節(jié)流調(diào)速回路的速度負(fù)載特性；三種節(jié)流調(diào)速回路的性能比較。討論/思考題、作業(yè)：8－7、8－8、8－9、8－10本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第17次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第八章調(diào)速回路8.1概述8.2節(jié)流調(diào)速回路教學(xué)內(nèi)容：調(diào)速的意義，定壓式節(jié)流調(diào)速回路，變壓式節(jié)流調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理重點(diǎn)：定壓式節(jié)流調(diào)速回路，變壓式節(jié)流調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理難點(diǎn)：定壓式節(jié)流調(diào)速回路，變壓式節(jié)流調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第18次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第八章調(diào)速回路8.3容積調(diào)速回路8.4容積節(jié)流調(diào)速回路8.5三類調(diào)速回路的比較和選用8.6有級(jí)調(diào)速型調(diào)速回路教學(xué)內(nèi)容：泵--缸式容積調(diào)速回路，泵--馬達(dá)式容積調(diào)速回路，容積節(jié)流調(diào)速回路，有級(jí)調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理重點(diǎn)：泵--馬達(dá)式容積調(diào)速回路，容積節(jié)流調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理難點(diǎn)：容積節(jié)流調(diào)速回路的結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第八章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：第頁第九章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題其它液壓基本回路學(xué)時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間4學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：使學(xué)時(shí)掌握各種液壓回路的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)教學(xué)要求：1、教學(xué)內(nèi)容（并注明屬“三基”或一般綜合或綜合的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：1、快速運(yùn)動(dòng)回路、速度切換回路、順序動(dòng)作回路、同步回路和防干擾回路的工作原理。（三基的內(nèi)容）2、同步回路和防干擾回路的工作原理（一般綜合的內(nèi)容）3、（綜合的內(nèi)容）教學(xué)的重點(diǎn)：動(dòng)作換接回路；多缸動(dòng)作控制回路教學(xué)的難點(diǎn)：同步回路和防干擾回路的工作原理討論/思考題、作業(yè)：9－1、9－2、9－3、9－4、9－5、9－6、9－7、9－8、9－12、9－13本章參考書目（包括參考書、文獻(xiàn)資料等）：［1］《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》，官忠范主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版［2］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，章宏甲主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。［3］《液壓傳動(dòng)與控制》，駱簡文主編，重慶大學(xué)出版社。［4］《液壓與氣壓傳動(dòng)》，左鍵民主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第19次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第九章其它基本回路9.1概述9.2壓力回路9.3快速運(yùn)動(dòng)回路和速度換接回路教學(xué)內(nèi)容：調(diào)壓回路、減壓回路、卸荷回路、保壓回路，速度換接回路，鎖緊回路的結(jié)構(gòu)和工作原理。重點(diǎn)：調(diào)壓回路、減壓回路，速度換接回路，鎖緊回路的結(jié)構(gòu)和工作原理。難點(diǎn)：調(diào)壓回路，速度換接回路，鎖緊回路的結(jié)構(gòu)和工作原理。授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁課堂教學(xué)實(shí)施方案授課時(shí)間：第20次課教學(xué)過程設(shè)計(jì)：組織教學(xué)：分鐘；復(fù)習(xí)舊課分鐘；講授新課分鐘；討論/答疑/小結(jié)分鐘；授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□課□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√討論□示教□指導(dǎo)□教學(xué)手段（請(qǐng)打√）：多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□課題：第九章其它基本回路9.4換向回路和鎖緊回路9.5多缸動(dòng)作回路教學(xué)內(nèi)容：順序動(dòng)作回路，同步回路，多缸慢速互不干擾回路的結(jié)構(gòu)和工作原理重點(diǎn)：順序動(dòng)作回路的結(jié)構(gòu)和工作原理難點(diǎn)：同步回路，多缸慢速互不干擾回路的結(jié)構(gòu)和工作原理授課安排：授課時(shí)，對(duì)課程中的基礎(chǔ)概念和定義，以及關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)和重要結(jié)論、圖形都是使用投影，運(yùn)用點(diǎn)化教學(xué)的手段便于學(xué)生看得清楚，容易記錄。還可以通過投影在電腦上演示一些授課中需要的動(dòng)畫過程。但是，對(duì)于授課中涉及到的一些公式推導(dǎo)過程，就一定要使用板書，在黑板上逐步推演，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，又能達(dá)到很好的教學(xué)效果。本課講授時(shí)從實(shí)例入手，講解系統(tǒng)及其輸入、輸出三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系；推導(dǎo)實(shí)際簡單系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型，得到所有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型的一般表達(dá)式。第頁第九章教學(xué)總結(jié)寫出關(guān)于本章授課情況的一些總結(jié)（包括學(xué)生的出勤情況、學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)生掌握知識(shí)情況、教學(xué)方法的總結(jié)等內(nèi)容）：第頁第十章教學(xué)實(shí)施計(jì)劃課題典型液壓系統(tǒng)分析學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間2學(xué)時(shí)教學(xué)目的、要求（分了解、理解、掌握三個(gè)層次）：教學(xué)目的：講授復(fù)雜典型系統(tǒng)液壓系統(tǒng)的工作過程教學(xué)要求：理解YT454