【化學】化石能源的合理利用課件-2024-2025學年九年級化學人教版（2024）上冊

課題2化石能源的合理利用15:13:17目前，人類利用的能量大多來自化石能源，如煤、石油和天然氣等。這些化石能源及其加工后的產品常被用作燃料，因此化石能源也被稱為化石燃料。

15:13:1715:13:17化石能源是由古代生物的遺骸經一系列復雜變化形成的，是不可再生能源。15:13:17？煤、石油開采后能不能直接使用？煤是復雜的混合物，主要含有碳元素，此外，還含有氫、氧、氨、硫等元素。石油主要含有碳和氫兩種元素。？煤和石油的主要組成元素是什么？把它們轉化為多種產品→煤和石油的綜合利用

煤的干餾：是將煤隔絕空氣加強熱分解或煤與其他物質反應來生成多種有用的物質

煤的綜合利用，可以充分利用煤的資源，還可以極大的減少污染?；瘜W變化焦炭——冶金工業(yè)重要原料煤焦油——化工原料煤氣（CO、H2、CH4）——燃料煤干餾煤的綜合利用15:13:17

石油的分餾：將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離物理變化石油的綜合利用15:13:17城鎮(zhèn)的許多家庭做飯使用罐裝“煤氣”，是液化石油氣，這是石油化工產品。液化石油氣是經過加壓后壓縮到鋼瓶中的，瓶內的壓強是大氣的7-8倍。15:13:1715:13:17天然氣主要含有由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物，其中最主要的成分是甲烷。我國是世界上最早利用天然氣的國家。明代的《天工開物》記載了我國古代人民利用天然氣熬制井鹽甲烷的化學性質：實驗（1）觀察甲烷的顏色、狀態(tài)。點燃從導管放出的甲烷，在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯。過一會兒，觀察燒杯壁上的現象。（2）迅速把燒杯倒過來，向燒杯內注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察現象可燃性：檢驗是否生成水檢驗是否生成二氧化碳15:13:1715:13:17點燃甲烷前，要先

。驗純甲烷的化學性質：現象：產生藍色火焰，放出大量的熱，燒杯內壁有水珠產生，向燒杯內注入少量澄清石灰水后看到澄清石灰水變渾濁。點燃原理：CH4+2O2===CO2+2H2O15:13:17可燃性氣體點燃前都需要驗純沼氣在池沼的底部常含有甲烷，通常也把池沼中的氣體稱為沼氣。把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵，就可產生甲烷，用作燃料。沼氣是可再生能源15:13:17可燃冰燃燒圖

海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——可燃冰?？扇急窃诟邏汉偷蜏貤l件下形成的，主要成分是甲烷水合物，具有熱值高、儲量巨大等優(yōu)點，有望成為未來新能源。但如果開發(fā)和利用不當，有可能引發(fā)地質災害和溫室效應加劇等問題。15:13:17可燃冰化石燃料燃燒對環(huán)境的影響閱讀課本P173-174，找到化石能源燃燒時對空氣造成的污染或氣候產生的影響1.2.3.15:13:17化石燃料燃燒對環(huán)境的影響1.煤燃燒時產生SO2、氮的氧化物等污染物會造成酸雨2.汽車使用的汽油或柴油燃燒時產生的一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物和煙塵等，會隨尾氣直接排放到空氣中，造成污染；3.大量化石能源燃燒釋放的二氧化碳會引起溫室效應加劇，導致全球變暖CO2不會造成酸雨15:13:17（H2SO4、HNO3）使用脫硫煤開發(fā)新能源15:13:17氫氣/氫能優(yōu)點1.熱值大2.燃燒后的產物是水，不會污染空氣氫氣是一種清潔的高能燃料2、氫氣（H2）（2）化學性質：①可燃性燃燒時發(fā)出淡藍色火焰。

（1）物理性質：氫氣是無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。②還原性H2+CuO=Cu+H2O點燃2H2+O2=2H2O15:13:17（3）氫氣的實驗室制法：B.反應原理：排水法向下排空氣法A.反應藥品：鋅粒（固）和稀硫酸（液）D.收集方法：C.發(fā)生裝置：固液不加熱型裝置Zn+H2SO4==ZnSO4+H215:13:17由于氫氣大量制取和儲運成本較高，氫氣在生產和生活中還未能廣泛應用

(1)新能源的種類