![【化學(xué)】水的組成課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/27/31/wKhkGWdf0zyAd_fXAANkCgX23bs613.jpg)
![【化學(xué)】水的組成課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/27/31/wKhkGWdf0zyAd_fXAANkCgX23bs6132.jpg)
![【化學(xué)】水的組成課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/27/31/wKhkGWdf0zyAd_fXAANkCgX23bs6133.jpg)
![【化學(xué)】水的組成課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/27/31/wKhkGWdf0zyAd_fXAANkCgX23bs6134.jpg)
![【化學(xué)】水的組成課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/27/31/wKhkGWdf0zyAd_fXAANkCgX23bs6135.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
水的組成
英國化學(xué)家普利斯特利常在朋友們面前表演這樣一個有趣的實驗:他拿一個空瓶子在朋友們面前晃幾下,然后迅速地把一支燃著的蠟燭靠近空瓶,“啪”的一聲巨響,同時瓶口吐出長長的火舌,隨后就熄滅了,朋友們都瞠目結(jié)舌,望著滿臉驚詫、迷惑的朋友們,普利斯特利得意的說出了其中的奧秘:原來瓶子里早已裝滿兩種沒有顏色的氣體——氫氣和空氣。氫氣是個爆炸氣,與空氣混合后一遇火就會發(fā)出巨大的聲響——“爆鳴”。這種混合氣體,在化學(xué)上叫爆鳴氣。
一、氫氣:
密度小于空氣,無色,無臭,難溶于水的氣體。可燃性注意:點燃前要先檢驗其純度(驗純)物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):氫氣球爆炸事故“氫氣”球純凈的氫氣在空氣中可安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,發(fā)出熱量,燒杯壁上出現(xiàn)水霧。實驗演示(動畫)氫氣燃燒
有一次,當他又表演完這個實驗后,無意中發(fā)現(xiàn)瓶壁上有不少無色小液滴,普利斯特利起初以為是瓶子沒有擦干,于是他用干燥的瓶子,又重新做了幾遍??梢淮斡忠淮蔚慕Y(jié)果表明:無色小液滴確實是生成的水。氫氣+氧氣→水點燃2H2+O2
2H2O點燃二、水是由什么組成的水的電解實驗儀器、裝置實驗演示(動畫)實驗演示(動畫)返回二.電解水的實驗觀察實驗現(xiàn)象:1.通電后兩管內(nèi)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?2.兩玻璃中產(chǎn)生的氣體分別是什么氣體?3.一段時間后產(chǎn)生兩種氣體的體積比?通電后,兩電極上出現(xiàn)氣泡。負極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡更快更多負極產(chǎn)生氣體與正極產(chǎn)生氣體的體積比大約是2∶1。用帶火星的木條或燃著的木條分別置于兩玻璃管尖嘴口。負極的氣體能被點燃產(chǎn)生淡藍色火焰,是氫氣思考與討論:如何檢驗兩管內(nèi)氣體?正極的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣實驗分析負極管內(nèi)的氣體氧氣氧氣(父親正想兒畢業(yè))2體積正極管內(nèi)的氣體氫氣氫氣能點燃,產(chǎn)生淡藍色火焰1體積水通電+H2O2含H、O兩種元素習(xí)題負氫正氧2:1能使帶火星木條復(fù)燃結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。理論依據(jù):
反應(yīng)前后元素種類不變水是氫、氧元素組成的.通電時,水分子破裂成______和_______。2個氫______結(jié)合成一個氫______,很多氫_____聚集成氫氣;2個氧______結(jié)合成一個氧______,很多氧_____聚集成氧氣。請用模型擺一擺水通電的變化過程
分子破裂成原子,原子重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。如圖所示為氧化汞受熱分解的微觀示意圖,
寫出該反應(yīng)的微觀本質(zhì):H2↑+O2↑通電同溫同壓下,不同氣體的體積比等于它們的分子個數(shù)比21分子個數(shù)比配平依據(jù):化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變。2H2O
2H2O2H2↑+O2
↑
通電(3)電解水實驗還可以說明化學(xué)變化中分子能再分,而原子不能再分。(1)實驗時,為增強水的導(dǎo)電性,在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液。(2)實際實驗中,一開始時氫氣與氧氣的體積比大于2:1,一段時間后接近于2:1。這與氫氣與氧氣在水中的溶解能力及所用電極上的其他反應(yīng)有關(guān)。水的分解注意事項
二、水的組成1.右圖是某同學(xué)設(shè)計的水電解實驗裝置,則與A試管相連的是電源的
極;與B試管相連的是電源的
極.正負2.(1)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正的是
_.A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變化
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)(2)在電解水的過程中,下列說法正確的是
.A.水分子本身發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化3.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進行水電解實驗
(1)實驗前在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸目的是
。(2)實驗中正極產(chǎn)生的氣體是
,負極產(chǎn)生的氣體是
,兩者的體積比為
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。(4)通過該實驗?zāi)艿贸鲫P(guān)于水組成的結(jié)論是
.
水是氫、氧元素組成的.1:2氫氣氧氣為了增強水的導(dǎo)電性
2H2O====2H2↑+O2
↑
通電4.我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個探究實驗來證明水的組成元素.依據(jù)下圖實驗回答問題:Ⅰ.上述探究水的組成的理論依據(jù)是
.Ⅱ.寫出電解水的化學(xué)方程式
,
檢驗正極上氣體的方法是
.Ⅲ.如圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象
是
.Ⅳ.了解了水的宏觀組成,即水是由
元素組成的(填元素名稱)。用帶火星的木條,看木條是否復(fù)燃.發(fā)出淡藍色火焰,瓶壁上出現(xiàn)無色小液滴.氫、氧反應(yīng)前后,元素種類不變.
2H2O====2H2↑+O2
↑
通電水是由_________和_________組成的。氧氣氧氣氫氣氫氣點燃+水結(jié)論氫元素氧元素哪些事實還可以說明水的組成?H2O2H、O氫氣在空氣中燃燒實驗中觀察到的現(xiàn)象是
,該實驗說明氫氣具有
性;
同時也說明了水由
組成;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,屬于
反應(yīng)類型發(fā)出淡藍色火焰,集氣瓶壁上出現(xiàn)無色小液滴.可燃性.水是氫、氧元素化合反應(yīng)
2H2
+
O2
====2H2O
點燃電解水的實驗說明()A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同模板學(xué)校食堂承包經(jīng)營合同范本
- Unit2 He's cool(說課稿)2023-2024學(xué)年外研版(三起)四年級下冊
- 2025合同模板工程的變更范本
- 2025江蘇:安全責任寫進集體合同模板范本
- Unit1 School(說課稿)-2024-2025人教版(新起點)英語一年級上冊
- 2023七年級語文上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí) 少年正是讀書時說課稿 新人教版
- Unit5 I'm cleaning my room(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教精通版英語五年級下冊001
- 2024年九年級語文下冊 第二單元 第5課 孔乙己說課稿 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)下學(xué)期第20周 常見氣體的制備說課稿
- Unit 1 people of achievement Reading for writing 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)選擇性必修第一冊
- 進模模具設(shè)計
- 完整,滬教版小學(xué)四年級英語上冊單詞表
- 2021年高考化學(xué)真題和模擬題分類匯編專題20工業(yè)流程題含解析
- 2023年北京市高考作文評分標準及優(yōu)秀、滿分作文
- 2023年大唐尿素投標文件
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀(精講課件) 初中語文名著導(dǎo)讀
- 縮窄性心包炎課件
- 《工程電磁場》配套教學(xué)課件
- 職位管理手冊
- 東南大學(xué) 固體物理課件
- 行政人事助理崗位月度KPI績效考核表
評論
0/150
提交評論