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《紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷》教學大綱課程編號:14220357英文名稱:TextileNetworkMarketing學分:2學時:總學時32學時,其中理論32學時先修課程:服裝市場營銷、服裝商品企劃、服裝心理學課程類別:專業(yè)拓展課程授課對象:服裝與服飾設(shè)計專業(yè)學生教學單位:紡織服裝學院修讀學期:第6學期一、課程描述和目標《紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷》是服裝與服飾設(shè)計專業(yè)學生的專業(yè)拓展課程。通過本課程學習,使學生能夠系統(tǒng)地了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所帶來的消費者認知方式的改變以及傳播途徑和手段的改變,理解紡織服裝網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的不同,掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下紡織服裝企業(yè)需要實施的營銷戰(zhàn)略與策略,初步具備從事服裝網(wǎng)絡(luò)營銷計劃制定、各種網(wǎng)絡(luò)營銷方法與各種網(wǎng)絡(luò)促銷手段的選擇與評價等能力。本課程擬達到的課程目標:課程目標1:能夠了解各類網(wǎng)絡(luò)營銷工具,掌握紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷市場細分、產(chǎn)品、價格、營銷渠道和促銷策略及網(wǎng)絡(luò)營銷客戶關(guān)系管理。課程目標2:初步具備從事服裝網(wǎng)絡(luò)營銷計劃制定、各種網(wǎng)絡(luò)營銷方法與各種網(wǎng)絡(luò)促銷手段的選擇與評價等能力。課程目標3:掌握專業(yè)知識基礎(chǔ)上能夠進行虛擬紡織品(服裝)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃案,同時具有團隊分工協(xié)作能力和良好的溝通表達能力。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1.2推演與分析:掌握服裝設(shè)計專業(yè)知識及消費領(lǐng)域前沿研究,能用于推演和分析服裝與服飾設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計與工藝、消費與傳播等復(fù)雜設(shè)計管理、時尚傳播等問題。課程目標1M2.2設(shè)計單元和流程:能夠針對服裝與服飾產(chǎn)品開發(fā)、消費特點、傳播體系等特定需求,完成產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)、單元(產(chǎn)品線)或傳播方案的設(shè)計,在設(shè)計過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。課程目標2H9.1掌握方法:掌握服裝與服飾設(shè)計項目中涉及的設(shè)計管理和傳播決策方法,了解產(chǎn)品設(shè)計周期、全流程的成本構(gòu)成,理解設(shè)計管理與傳播決策問題。課程目標3H三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點(含德育要求)學時教學方式對應(yīng)課程目標1紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷概述基本要求:了解網(wǎng)絡(luò)營銷的基本概念現(xiàn)狀、趨勢;理解紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷特點;了解服裝網(wǎng)絡(luò)營銷的電子商務(wù)平臺、支付系統(tǒng)、安全保障、法規(guī)政策等支持條件。重點:網(wǎng)絡(luò)營銷的基本概念難點:網(wǎng)絡(luò)營銷條件德育:職業(yè)精神,說明職業(yè)道德的重要性;只有具有良好的職業(yè)精神,才會干一行愛一行;2集中授課課程目標12網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研基本要求:了解網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的兩種數(shù)據(jù)來源,掌握一手數(shù)據(jù)調(diào)研的基本步驟;能夠進行紡織品網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研問卷的設(shè)計和投放;掌握服裝網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的三類調(diào)研方法。重點:調(diào)研方法難點:調(diào)研設(shè)計德育:自主學習,說明知識面的重要性,鼓勵學生努力學習新知識,提高自學能力;4集中授課+課程目標13紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷市場細分與定位基本要求:了解網(wǎng)絡(luò)市場細分的基本概念及特點;理解服裝網(wǎng)絡(luò)市場細分的標準;了解服裝網(wǎng)絡(luò)市場細分目標市場的選擇。重點:市場細分難點:目標市場的選擇德育:職業(yè)精神,強調(diào)職業(yè)精神的重要性;只有具有良好的職業(yè)精神,才會干一行愛一行;4集中授課課程目標24紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷客戶與平臺基本要求:了解網(wǎng)絡(luò)營銷客戶關(guān)系管理基本技術(shù);了解服裝網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的功能;第三方平臺的特點及分類;掌握服裝企業(yè)自建網(wǎng)絡(luò)營銷的過程及方法;掌握服裝企業(yè)選擇第三方網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的方法及建設(shè)過程。重點:功能與分類難點:如何建設(shè)德育:分工合作,互相學習,鼓勵向同行學習,向競爭對手學習;2集中授課課程目標25紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷策略與案例分析基本要求:掌握紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品開發(fā)、價格、網(wǎng)絡(luò)營銷渠道、促銷策略。重點:營銷策略難點:案例分析德育:分工合作,互相學習,鼓勵向同行學習,向競爭對手學習;6集中授課+案例+討論課程目標26紡織品網(wǎng)絡(luò)營銷手段與案例分析基本要求:能夠綜合運用網(wǎng)絡(luò)營銷手段(搜索引擎營銷、電子郵件營銷、病毒式營銷、博客營銷、微博微信營銷、視頻營銷、軟文營銷、體驗式微營銷、O2O、自媒體營銷、新媒體營銷等)來實現(xiàn)企業(yè)營銷目標。重點:網(wǎng)絡(luò)營銷手段難點:綜合運用德育:自主學習,說明知識面的重要性,鼓勵學生努力學習新知識,提高自學能力;8集中授課+案例+討論課程目標37學生小組作業(yè)展示匯報基本要求:了解紡織品(服裝)某品牌網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研及分析以及掌握虛擬紡織品(服裝)網(wǎng)絡(luò)營銷企劃;重點:企劃方法難點:創(chuàng)新德育:誠信教育,鼓勵學生從中國傳統(tǒng)文化中學習,學習中華傳統(tǒng)美德;6集中授課+學生展示匯報+點評課程目標3合計32四、課程教學方法教師講授、學生參與互動、書面反饋、課堂點評。五、學業(yè)評價和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核采取形成性與終結(jié)性評價相結(jié)合的形式??己私Y(jié)果主要由平時作業(yè)、策劃方案組成,結(jié)合考勤情況等綜合評定。其中平時成績占50%,策劃方案成績占50%,總成績按百分制計。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1(分值)課程目標2(分值)課程目標3(分值)合計1平時作業(yè)102020502策劃方案10202050課程目標對應(yīng)分值204040100(二)考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點優(yōu)秀良好中等不及格作業(yè)案例選擇-優(yōu)秀內(nèi)容很豐富邏輯關(guān)系優(yōu)秀-視頻或PPT制作優(yōu)良案例選擇良好內(nèi)容比較豐富-邏輯關(guān)系良好視頻或PPT制作良好-案例選擇一般內(nèi)容一般邏輯關(guān)系一般視頻或PPT制作一般案例選擇不合格內(nèi)容不合格邏輯關(guān)系不合格視頻或PPT制作不合格2.策劃方案考核與評價標準分值觀測點優(yōu)秀良好中等不及格策劃方案案例選擇(合適度優(yōu)秀) 內(nèi)容闡述(合理性優(yōu)秀)網(wǎng)絡(luò)營銷文案(準確性優(yōu)秀)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書(整體性優(yōu)秀) 案例選擇(合適度良好) 內(nèi)容闡述(合理性良好)網(wǎng)絡(luò)營銷文案(準確性良好)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書(整體性良好) 案例選擇(合適度中等) 內(nèi)容闡述(合理性中等)網(wǎng)絡(luò)營銷文案(準確性中等)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書(整體性中等)案例選擇(合適度不及格) 內(nèi)容闡述(合理性不及格)網(wǎng)絡(luò)營銷文案(準確性不及格)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書(整體性不及格) 六、教材與參考書(一)推薦教材1.《網(wǎng)絡(luò)營銷理論與實務(wù)》,王春梅主編,清華大學出版社,2021

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