江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題2研究物質(zhì)的基本方法第一單元研究物質(zhì)的實驗方法第2課時蒸餾萃取和分液分層作業(yè)蘇教版必修第一冊

第2課時蒸餾、萃取和分液A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.[2024·江蘇淮安馬壩高級中學(xué)期中]下列圖示的四種試驗操作名稱從左到右依次是()A.蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取 B.過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液C.過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取 D.分液、蒸餾、蒸發(fā)、過濾2.[2024·江蘇阜寧中學(xué)月考]欲將碘水中的碘萃取出來，所用萃取劑除不溶于水外還必需具備的性質(zhì)是()A.易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B.比水密度小C.比水密度大 D.碘在其中更易溶解3.[2024·江蘇常州高級中學(xué)月考]有關(guān)分液漏斗的運用，下列說法錯誤的是()A.分液漏斗運用前須要檢查是否漏水B.萃取時，將分液漏斗充分振蕩，可提高萃取效果C.進(jìn)行萃取操作時，須要放氣，如圖D.分液時先從下口放出下層液體，再從上口倒出上層液體4.[2024·江蘇蘇州吳江中學(xué)月考]現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鉀溶液，②乙酸（沸點118℃）和乙酸乙酯（沸點77.1A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液5.[2024·江蘇連云港期中]選擇下列試驗方法分別物質(zhì)，將分別方法的字母序號填在橫線上。A.過濾法B.分液法C.蒸餾法D.結(jié)晶法（1）分別水和豆油的混合物；（2）從含有硝酸鉀和少量氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀；（3）分別四氯化碳（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6B級關(guān)鍵實力提升練6.[2024·江蘇鹽城濱海月考]可用如圖所示裝置完成的試驗任務(wù)是（夾持裝置省略）()A.粗鹽提純 B.用CCl4C.從海水中提取蒸餾水 D.分別乙醇和水7.[2024·江蘇宿遷沭陽修遠(yuǎn)中學(xué)月考]如圖在盛有溴水的三支試管中分別加入汽油、四氯化碳和酒精，振蕩后靜置，出現(xiàn)下列現(xiàn)象（深色部分溶有溴），正確的結(jié)論是()選項加入的物質(zhì)甲乙丙ACCl4汽油酒精B酒精CCl4汽油C汽油CCl4酒精D汽油酒精CCl48.下列物質(zhì)的分別方法中，利用微粒大小差異進(jìn)行分別的是()A.過濾豆?jié){B.釀酒蒸餾C.精油萃取D.海水曬鹽9.[2024·河北滄州泊頭一中月考]下列試驗中，所實行的分別方法與對應(yīng)原理都正確的是()選項目的分別方法原理A運用CCl4萃取分液碘在CCl4B分別水和乙醇分液水和乙醇的密度不同C除去KNO3固體中少量的NaCl蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾NaCl在水中的溶解度很大D除去自來水中的Fe3蒸發(fā)Fe310.[2024·上海位育中學(xué)期中]已知某物質(zhì)X的熔點為?83℃，沸點為77℃，不溶于水，密度小于1g?mLA. B.C. D.11.[2024·江蘇揚州中學(xué)月考]《肘后備急方·治寒熱諸瘧方》中記載“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”。我國科學(xué)家屠呦呦受此啟發(fā)，勝利提取了青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。已知：①青蒿素可溶于乙醇（分子式為C2②不同物質(zhì)的沸點：物質(zhì)水乙醇乙醚沸點/℃10078.334.6（1）上述水、乙醇、乙醚三種物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)是，屬于非電解質(zhì)的是。（2）選擇萃取青蒿素的試劑是，你選擇的理由是。（3）為了加快青蒿素的浸出速率，可實行的措施是。（4）依據(jù)青蒿素的性質(zhì)，請以黃花蒿（黃花蒿是一種含有青蒿素的植物）為原料，設(shè)計一個合理提取青蒿素的試驗方案：。C級學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新練12.[2024·河北唐山一中月考]材料一：我國明代《本草綱目》中收載藥物1892種，其中“燒酒”條目下寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也?！辈牧隙骸侗静菅芰x》中對精制砒霜過程有如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝聚累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之?！辈牧弦恢械摹胺ā?，材料二中的操作方法分別指()A.蒸餾、蒸發(fā) B.萃取、蒸餾 C.蒸發(fā)、過濾 D.蒸餾、升華13.[2024·廣東汕尾期末]某試驗室僅有如下儀器或用具：燒杯、鐵架臺、鐵圈、三腳架、漏斗、分液漏斗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火柴、濾紙。從缺少儀器角度看，不能進(jìn)行的試驗項目是()A.蒸發(fā) B.萃取 C.過濾 D.蒸餾第2課時蒸餾、萃取和分液A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.B[解析]由圖可知,四個裝置中的主要試驗儀器分別是漏斗、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶和冷凝管、分液漏斗,漏斗用于過濾分別不溶于液體的固體和液體的混合物;蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)液體,常用來分別溶于液體的固體和液體的混合物;蒸餾燒瓶和冷凝管用于蒸餾分別互溶的液體混合物;分液漏斗用于萃取、分液分別不互溶的液體混合物,則四種試驗操作名稱從左到右依次是過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液。2.D[解析]萃取劑必需滿意的條件:與原溶劑不互溶、不反應(yīng),溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中的溶解度大，與密度大小無關(guān)。3.C[解析]分液漏斗運用前須要檢查是否漏水,防止漏液,A正確;萃取時,將分液漏斗充分振蕩,使萃取劑充分萃取,可提高萃取效果,B正確;萃取操作時,振蕩過程中須要放氣,放氣應(yīng)當(dāng)是分液漏斗倒置后通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗下口的玻璃活塞進(jìn)行,C錯誤;分液時先從下口放出下層液體,再從上口倒出上層液體,D正確。4.C[解析]①汽油和氯化鉀溶液互不相溶,采納分液的方法分別;②乙酸和乙酸乙酯是互溶液體,二者沸點差異較大,采納蒸餾的方法分別;③溴易溶于有機溶劑,采納萃取的方法分別。5.（1）B[解析]水和豆油互不相溶,可采納分液的方法分別二者。（2）D[解析]硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的改變不同,可用結(jié)晶法分別二者。（3）C[解析]四氯化碳和甲苯沸點相差較大,可用蒸餾法分別二者。B級關(guān)鍵實力提升練6.B[解析]從圖中可以看出,主要是應(yīng)用分液漏斗對不相溶的兩種液體進(jìn)行分液,故進(jìn)行的試驗是用CCl47.C[解析]汽油能萃取溴水中的溴,但密度小于水的密度,所以看到的現(xiàn)象是溶液分層,上層深色,下層無色;四氯化碳能萃取溴水中的溴,但密度大于水的密度,所以看到的現(xiàn)象是溶液分層,下層深色,上層無色;酒精和溴水能互溶,所以看到的現(xiàn)象是溶液不分層,溶液為橙黃色。8.A[解析]過濾是一種分別不溶性固體與液體的方法,過濾豆?jié){與試驗室中過濾操作原理相同,A符合題意;釀酒蒸餾是利用混合物各成分的沸點不同將混合物中各成分分開,與微粒大小無關(guān),B不符合題意;精油萃取是利用溶質(zhì)在不同溶劑中溶解度的不同將其分別,與微粒大小無關(guān),C不符合題意;海水曬鹽是利用溶質(zhì)不揮發(fā)而溶劑易揮發(fā)進(jìn)行蒸發(fā)分別的方法,與微粒大小無關(guān),D不符合題意。9.A[解析]碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,可用CCl4通過萃取分液的方式提取碘水中的碘,A正確;水和乙醇互溶,不能通過分液的方式分別,B錯誤;硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的改變不同,硝酸鉀的溶解度隨溫度改變大,可用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方式除去硝酸鉀中的少量NaCl,C錯誤;蒸發(fā)得到的是鹽類物質(zhì)無法得到純凈水,應(yīng)當(dāng)用蒸餾的方式,D10.B[解析]由X的熔、沸點數(shù)據(jù)可知，常溫下X呈液態(tài),又因為X不溶于水,所以可以用分液的方法將其與水分別,故須要用到分液漏斗。11.（1）水;乙醇、乙醚[解析]水能發(fā)生電離生成氫離子和氫氧根離子,屬于電解質(zhì);乙醇、乙醚在水溶液中以分子形式存在,不導(dǎo)電,在熔融狀態(tài)下也不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì)。（2）乙醚;雖然青蒿素可溶于乙醇、乙醚,但由于后期要蒸餾分別青蒿素，而乙醇沸點較高,青蒿素受熱不穩(wěn)定，故不選乙醇,而青蒿素又難溶于水,故選乙醚[解析]依據(jù)提示信息①青蒿素可溶于乙醇、乙醚,難溶于水,可知,萃取劑可選擇乙醇或乙醚,但由于后期要蒸餾分別青蒿素，而乙醇沸點較高,青蒿素受熱不穩(wěn)定，故不選乙醇。（3）粉碎（或攪拌、適當(dāng)加熱等，合理即可）[解析]依據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的外因可知,粉碎（或攪拌、適當(dāng)加溫）可加快青蒿素的浸出速率。（4）取肯定量的黃花蒿,干燥（或曬干）,粉碎,用肯定量的乙醚萃取（或乙醚浸沒黃花蒿）一段時間后過濾,用乙醚洗滌2～3次,取濾液于蒸餾燒瓶中用34.6[解析]結(jié)合信息提示可知,提取青蒿素須要先利用乙醚萃取,然后再洗滌,最終利用蒸餾操作提純得到青蒿素,詳細(xì)操作為:取肯定量的黃花蒿,干燥（或曬干）,粉碎,用肯定量的乙醚萃?。ɑ蛞颐呀]黃花蒿）一段時間后過濾,用乙醚洗滌2～3次,取濾液于蒸餾燒瓶中用34.6C級學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新練12.D[解析]“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也”,是利用物質(zhì)沸點不同進(jìn)行的蒸餾操作;“生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝聚累然下垂如乳”,為固體升華原理的提純