2023年秦皇島市部分直屬高中招聘教師筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年秦皇島市部分直屬高中招聘教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。A.關注自我B.關注學生C.關注生存D.關注情境【答案】:B2.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.復雜性C.獨立性D.示范性【答案】:D3.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.自主活動B.單邊活動C.雙邊活動D.講授活動【答案】:C4.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】:D5.合作學習作為一種教學策略,其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.個別課堂練習B.教師主導教學C.獨立完成作業(yè)D.家庭作業(yè)【答案】:B6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.蘇軾C.柳宗元D.歐陽修【答案】:A7.為了提高學生成績,某班教師要求學生參加不同的補習班,導致學生壓力過大厭學,上述事實表明教育具有()。A.個體發(fā)展功能B.社會發(fā)展功能C.負向功能D.正向功能【答案】:C8.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人與社會B.人與家庭C.人與人之間以及個人與社會之間關系D.人和人之間【答案】:C9.()是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.社會實踐B.職業(yè)理想C.生活理想D.人生目標【答案】:B10.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。A.《論語》B.《學記》C.《師說》D.《禮記》【答案】:A11.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是()。A.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇B.良心是義務的內(nèi)化形式C.義務和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任D.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產(chǎn)生和形成的【答案】:C12.晏陽初認為中國農(nóng)村問題可以用“愚”、“窮”、“弱”、“私”概括,為此設計了以“四大教育”為主要內(nèi)容,治療“四大病癥”的定縣實驗?!八拇蠼逃敝饕干嫿逃?、文藝教育、衛(wèi)生教育和()。A.理想教育B.美德教育C.公民教育D.社會教育【答案】:C13.蔡元培提出“五育”并舉的教育方針,其中公民道德教育是一種以()的資產(chǎn)階級道德觀對抗封建道德觀的教育。A.自由平等寬容B.自由解放關愛C.自由平等博愛D.自由和平解放【答案】:C14.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術是指()。A.面質(zhì)技術B.具體化C.共情D.情感回應【答案】:A15.“標準化的教學很可能會束縛學生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學生的創(chuàng)新精神?!边@句話體現(xiàn)了教育的()。A.負向功能B.隱性功能C.社會發(fā)展功能D.正向功能【答案】:A16.以下屬于程序性知識的是()。A.知道吉林的省會是哪里B.知道北方的氣候特點是什么C.知道怎樣騎自行車D.知道圓是什么【答案】:C17.“信言不美,美言不信”體現(xiàn)出:()A.唯心思想B.唯物思想C.辯證法思想D.懷疑精神【答案】:C18.手機客戶身份識別卡的英文縮寫是()。A.USBB.VPNC.SVPD.SIM【答案】:D19.下列有關生產(chǎn)要素的說法正確的是:A.市場是生產(chǎn)要素的重要組成B.資本不能為生產(chǎn)提供原料C.勞動指體力勞動和機器的結(jié)合D.陸地和海洋都是生產(chǎn)要素【答案】:D20.下列行為屬于行政處罰的范圍是()。A.某食品藥品監(jiān)督局責令某食品廠召回其不符合食品安全標準的上市食品B.某衛(wèi)生局對流行性傳染病患者強制隔離C.某公安交管局暫扣違章駕車張某的駕駛執(zhí)照六個月D.某工商局對一企業(yè)有效期屆滿未申請延續(xù)的營業(yè)執(zhí)照予以注銷【答案】:C21.張大媽于某日清晨在路邊撿到一名棄嬰,帶回家中撫養(yǎng)十幾天后,將該棄嬰以8000元價格賣給鄰村劉某。張大媽的行為構(gòu)成()。A.遺棄罪B.詐騙罪C.拐賣兒童罪D.拐騙兒童罪【答案】:C22.下列哪種猴是中國特有的品種?()A.熊猴B.蜂猴C.間蜂猴D.金絲猴【答案】:D23.摩擦性失業(yè)是()。A.因一些舊的職業(yè)消失而出現(xiàn)的失業(yè)B.從一種工作向另一種工作轉(zhuǎn)換時出現(xiàn)的失業(yè)C.因經(jīng)濟衰退而出現(xiàn)的失業(yè)D.隨季節(jié)而變化的失業(yè)【答案】:B24.發(fā)文有主動發(fā)文和被動發(fā)文兩種情況,下列公文文種中屬于被動發(fā)文的是()。A.批復B.公告C.決定D.命令【答案】:A25.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個人或者青年群體對時代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡流行語,不僅不利于引導青年合理表達訴求,更無助于社會有序解決問題,可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導致社會的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點正確的是()A.網(wǎng)絡流行語有好有壞、良莠不齊B.新聞報道中網(wǎng)絡流行語的使用不利于社會的和諧C.一些網(wǎng)絡流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀D.政府的新聞宣傳不應該使用網(wǎng)絡流行語【答案】:C26.蓮花山脈的山巖上長著許多野生的蘭草和茶花,盛放的時候,飄滿了清幽的香氣;我在院子里種的白玉蘭也___,仿佛要和野花斗香,四季不停地飄。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不失時機B.不屈不撓C.不甘示弱D.全力以赴【答案】:C27.下列句子的標點符號使用完全正確的一項是()。A.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢?還是從實際出發(fā)呢?在這個問題上你認識清楚了么,老王同志?”王玉山慚愧地搖了搖頭。B.你這并列的三個分句,第一個分句后邊用了分號,(句內(nèi)有逗號)所以第二分句后邊也應用分號。(盡管句內(nèi)沒有逗號)C.最近,一個轟動紅學界的消息從北師大傳出:女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評石頭記》。D.“哎呀,蛇!”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來。蘭蘭趕上前一看,“咯咯咯”地笑起來:“大驚小怪!蛇?——草繩子!”【答案】:D28.以下各句中沒有語病的一句是()。A.雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢B.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強使用語言文字的規(guī)范意識C.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平的大學和學科D.他做事認真,待人誠摯,在生活和工作中,確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導著周圍的人們【答案】:C29.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好B.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權益不受侵害,有關部門對此作了相關提示C.“新課標”要求,在教學中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學習的參與者和促進者轉(zhuǎn)變D.人們的悲哀在于,應該珍惜的時候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時候卻失去了珍惜的機會【答案】:D30.亞當?斯密認為,人們只有享有參與到市場經(jīng)濟進程的(),才會增加財富。只有在這樣的背景下,人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢,()才能每個人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說,其實每個人都是企業(yè)家,每個人都在創(chuàng)新,()是我們的制度設計是否給每個人這樣的機會。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.權利驅(qū)動主要B.保證釋放條件C.自由激活關鍵D.保障引發(fā)前提【答案】:C31.①把網(wǎng)絡做得好的留給網(wǎng)絡,把網(wǎng)絡做不到的做好做強②利用傳統(tǒng)媒體的平臺對社會和網(wǎng)絡熱點進行聚合,讓社會討論在理性有序的氛圍中進行③傳統(tǒng)媒體可以利用新興媒體介入公共事件的討論,及時發(fā)布權威信息④信息化時代,“新聞性報道”已經(jīng)不再是傳統(tǒng)媒體的長項⑤這是傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的方向和目標⑥“解釋性報道”才是傳統(tǒng)媒體的王牌將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.④①⑥⑤③②B.④⑥①③②⑤C.④⑥①⑤③②D.⑤④⑥①③②【答案】:C32.在假期,不少孩子走出國門,走進國外家庭,接觸各國孩子,____集體生活,感受別樣校園,____異域文化。在____視野A.進入___體驗___擴大B.融入___體會___開闊C.加入___領悟___開發(fā)D.融合___學習___寬闊【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和易以思,可謂善喻矣?!薄秾W記》中的這句話教導教師在教學中應當()。A.督促勉勵學生,但又不強制壓抑B.尊重學生的主導地位,但又不放縱學生為所欲為C.打開學生的思路,但又不給現(xiàn)成答案D.注重引導學生,但又不牽著學生的鼻子走【答案】:ACD34.蘇格拉底的問答法的三步是指()。A.助產(chǎn)術B.定義C.諷刺D.提問【答案】:ABC35.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.表與里的不一B.知與行脫節(jié)C.義與氣偏離D.禁與欲的失范【答案】:ABCD36.下列教育名言與人物對應正確的有()。A.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思—朱熹B.師者,所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈C.知之者不如好之者,好之者不如樂之者—孔子D.默而識之,學而不厭,誨人不倦—荀子【答案】:ABC37.教師的教學監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學活動進行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制B.教師對自己教學活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋C.教師對自己教學活動的預先計劃和安排D.教師把自己的教學活動與他人分享【答案】:ABC38.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動C.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】:ACD39.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.樹立良好形象B.遏制歪風邪氣,改善環(huán)境C.贏得社會的信任與尊重D.有助于弘揚團隊精神【答案】:BD40.教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會活動,教育的社會屬性表現(xiàn)在()。A.教育具有歷史性B.教育具有相對獨立性C.教育具有永恒性D.教育具有絕對獨立性【答案】:ABC41.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“戲比天大”B.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”C.“鞠躬盡瘁,死而后已”D.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”【答案】:ABCD42.關于遵紀守法說法錯誤的有()。A.只講道德品質(zhì)即可不犯法B.法律是強制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】:AB43.中共十六屆三中全會強調(diào),完善社會主義市場經(jīng)濟體制的主要任務是()。A.建設統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟法律制度B.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度C.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的體制,形成促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的機制D.健全就業(yè)、收入分配和社會保障制度,建立促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的機制【答案】:ABCD44.漢賦,是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文,它的特點是散韻結(jié)合,專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是()。A.賈誼B.班固C.張衡D.司馬相如【答案】:BCD45.英國哲學家伯蘭特·羅素在《權力論》中說:“真正所費不貲的欲望并非來自對物質(zhì)享受的愛好?!羞@樣一些商品’之所以為人所追求,是為了權力和榮譽,而不是為了里面有設置舒適供人憩息的場所。當適度的享受有了保證的時候,個人與社會所追求的是權力而不是財富”。對這段話的理解,比較合理的選項有()。A.擁有了一件頂級藝術品,那便擁有了一種獨一無二的權力和榮譽B.當資本追逐藝術達到頂峰之時,價格已經(jīng)不能用合理與否來衡量了C.藝術品的價值部分來自它的稀缺性,但同樣也要放到文化,歷史,社會,經(jīng)濟等領域進行綜合考量D.當藝術品進入市場之后,它便成了一種特殊的商品【答案】:ABCD46.赤道是地球表面的點隨地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的軌跡中周長最長的圓周線。它把地球分為南北兩半球,其以北是北半球,以南是南半球,是劃分緯度的基線。下列關于赤道的說法正確的是:()A.赤道的緯度是0°B.赤道經(jīng)過的海洋有太平洋、印度洋和北冰洋C.赤道附近的城市比較著名的有新加坡D.赤道附近主要的氣候都是熱帶氣候【答案】:ACD47.下列關于公文管理的描述不正確的是()。A.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力B.公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力C.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力D.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力【答案】:AC48.《就業(yè)促進法?》規(guī)定,各級人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度,采?。ǎ┑绒k法,通過公益性?崗位安置等?途徑,對就業(yè)困難?人員實行優(yōu)?先扶持和重?點幫助。A.貸款貼息B.崗位補貼C.社會保險補?貼D.稅費減免【答案】:ABCD49.非全日制用工表述正確的有()。A.可以訂立口頭協(xié)議B.非全日制用工不得約定試用期C.從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同,不受限制D.非全日制用工雙方當事人任何一方均

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