下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word1/1“看穿你的心!”心理活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)名稱:看穿你的心
二、活動(dòng)背景
目前,我國(guó)的心理學(xué)正在蓬勃進(jìn)展,但還有許很多多的國(guó)民對(duì)基本的心理學(xué)常識(shí)缺乏了解,包括我們高校生。高校生是經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)脫穎而出的一個(gè)特別的社會(huì)群體,良好的心理素養(yǎng)不僅關(guān)系到高校生個(gè)體的心理素養(yǎng)和國(guó)家的綜合國(guó)力。提高高校生的心理素養(yǎng)的整體水平,增進(jìn)高校生的心理健康,預(yù)防各種心理問(wèn)題的產(chǎn)生,不論是對(duì)社會(huì)的健康進(jìn)展還是對(duì)高校生的個(gè)體健康進(jìn)展,都有著廣泛而重要的現(xiàn)實(shí)意義。
因此,有必要引導(dǎo)高校生關(guān)注日常生活中的心理健康問(wèn)題,這不僅能反映出我校高校生的心理狀況,對(duì)于朋輩輔導(dǎo)員的進(jìn)展以及朋輩輔導(dǎo)室都有著重要意義。
三、活動(dòng)目的
(一)以生動(dòng)好玩的形式開(kāi)展心理小競(jìng)賽,有助于我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康小學(xué)問(wèn),以其新奇性吸引朋輩輔導(dǎo)員們參加其中。
(二)通過(guò)此次競(jìng)賽加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的心理素養(yǎng),解決我們的心理困惑,以輕松健康的心態(tài)投入到為同學(xué)服務(wù)的工作中去。
(三)通過(guò)此次競(jìng)賽提高朋輩輔導(dǎo)員對(duì)生活中心理問(wèn)題的關(guān)注度,使朋輩輔導(dǎo)員們深化生活、理解生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合,以更切實(shí)的做好心理輔導(dǎo)工作。
(四)旨在加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)室內(nèi)部的分散力,加深朋輩輔導(dǎo)員間的溝通和感情。
四、活動(dòng)時(shí)間:2月下旬至3月中旬,3月18號(hào)星期天下午14:00-16:00為展現(xiàn)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):4棟007室
六、主辦單位:心理健康教育中心三棟朋輩輔導(dǎo)室
七、活動(dòng)對(duì)象:三棟朋輩輔導(dǎo)室全體成員
八、前期預(yù)備:
(一)活動(dòng)分工:
1.總策劃:楚麗蓉、王超
2.總負(fù)責(zé)人:楚麗蓉、韓小榮
3.聯(lián)系人員:楚麗蓉(負(fù)責(zé)聯(lián)系批場(chǎng)地、借投影儀和邀請(qǐng)三個(gè)評(píng)委)
4.材料、道具預(yù)備:李玉婷、曹璐通(主持人必要的臺(tái)詞、買糖果、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀、制作挨次牌)
5.會(huì)場(chǎng)布置:朋輩輔導(dǎo)室全體人員
(二)活動(dòng)宣揚(yáng):宣揚(yáng)部制作一張海報(bào)貼于輔導(dǎo)室專屬展板,歡迎大家前來(lái)觀看競(jìng)賽。
(三)參賽人員分組狀況:
第一組:李亞莉、黃婷、游杰
其次組:王超、張宇帆、龐鑫
第三組:韓小榮、金燕靈、冷燁熹
第四組:房余凱、吳志平、黃玉璇、吳燕華
九、活動(dòng)流程
(一)參賽要求:
1.要求從日常生活中查找能反映人們普遍心理或獨(dú)特心理的場(chǎng)面,將其記錄下來(lái),加以理解、分析、綜合,以來(lái)論證自己討論的方面(例如:用父親騎著摩托車帶著母子二人奔馳在回家的路上的圖片來(lái)解釋中國(guó)人對(duì)親情的重視)。
2.材料可以是網(wǎng)絡(luò)圖片、手機(jī)自拍圖片、電影小片段、漫畫(huà)、繪畫(huà)作品、藝術(shù)品等等;展現(xiàn)方式不限,如ppt、電子雜志、視頻、圖畫(huà)解讀等,也可以排個(gè)小短劇。鼓舞從生活中查找材料。
(二)競(jìng)賽過(guò)程:
1.布置會(huì)場(chǎng)(排座位、發(fā)橘子)
2.參賽隊(duì)伍抽取競(jìng)賽挨次
3.主持人主持競(jìng)賽
4.評(píng)委評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)的組獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,每人一個(gè)蘋(píng)果,二等獎(jiǎng)的組獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,每人一個(gè)橙子。優(yōu)勝獎(jiǎng)的組獲優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,但就只能吃糖果了。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
糖果10元
蘋(píng)果4個(gè)12元
橙子4個(gè)7元
共計(jì)29元rmb
十一、活動(dòng)細(xì)節(jié)與說(shuō)明
1.各組用于展現(xiàn)的時(shí)間要求限制在15-20分鐘內(nèi),各組展現(xiàn)時(shí)必需有人解說(shuō)。
2.各組展現(xiàn)結(jié)束,評(píng)委打分后要做適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
3.各個(gè)小組先要確定一個(gè)組長(zhǎng)和探究主題,各個(gè)小組與3月11號(hào)之前將組長(zhǎng)人選和探究的主題等信息發(fā)給王超。
4.3月18號(hào)之前皆為各組預(yù)備時(shí)間,展現(xiàn)當(dāng)天自帶裝備,我們供應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度消防安全評(píng)估與咨詢服務(wù)合同3篇
- 2025年度高端裝備制造與出口總合同3篇
- 二零二五年度礦山地質(zhì)災(zāi)害防治合同匯編3篇
- 2024版大學(xué)學(xué)生宿舍樓物業(yè)承包合同
- 二零二五年飯店客房經(jīng)營(yíng)權(quán)及客房用品定制合同3篇
- 2024環(huán)保技術(shù)研發(fā)合同成果轉(zhuǎn)化
- 2024物流公司與倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)之間的貨物運(yùn)輸合同
- 2024行政訴訟刑事上訴狀案件調(diào)解與和解合同2篇
- 2024年精簡(jiǎn)版勞動(dòng)協(xié)議樣本模板版B版
- 二零二五版山林林木種植與管護(hù)合同范本3篇
- 第2課《濟(jì)南的冬天》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年水利工程高級(jí)工程師理論考試題庫(kù)(濃縮400題)
- 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藝術(shù)教育中的應(yīng)用
- TD/T 1060-2021 自然資源分等定級(jí)通則(正式版)
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專家共識(shí)(2023)》解讀
- 倉(cāng)庫(kù)智能化建設(shè)方案
- 海外市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃
- 供應(yīng)鏈組織架構(gòu)與職能設(shè)置
- 幼兒數(shù)學(xué)益智圖形連線題100題(含完整答案)
- 七上-動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)角問(wèn)題12道好題-解析
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論