下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3/3高中生檢討書格式2017高中生檢討書格式
【高中生檢討書格式】
高中生檢討書(也稱高中生認(rèn)識書)是指在高中學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。其實(shí)也和一般檢討書的格式差不多,主要由四個部分構(gòu)成:
一、標(biāo)題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書》。
二、稱謂
寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個人。如“XX學(xué)校”、“X老師”等。
三、正文
正文由三部分組成:所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的.決心與措施。
四、落款
寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級名稱,最后寫上年月日。
高中生檢討書(一)
尊敬的老師:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)?,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的教導(dǎo)是對我的前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三--這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我自知學(xué)習(xí)成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且?yàn)楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實(shí)想法,我因?yàn)槌煽儾缓谜娴暮茏员?。我知道自己做錯了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí),用功讀書,就是對自己的不負(fù)責(zé)任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn)。
通過您跟我的談話,我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負(fù)責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績能有所提高。
檢討人:
年月日
高中生檢討書(二)
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實(shí)話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機(jī)會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭取把這段時間以來下落的成績彌補(bǔ)回來。
第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認(rèn)錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太陽風(fēng)暴影響預(yù)測-洞察分析
- 微生物群落與呼吸系統(tǒng)疾病關(guān)聯(lián)-洞察分析
- 微生物發(fā)酵化妝品-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用-洞察分析
- 升旗儀式關(guān)于國慶的講話稿(7篇)
- 土地價值評估與可持續(xù)發(fā)展-洞察分析
- 應(yīng)用心理研究方法比較研究-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)直播營銷研究-洞察分析
- 醫(yī)生副高職稱評審個人工作總結(jié)范文(7篇)
- 《智創(chuàng)合業(yè)介紹》課件
- 2024年-電大《中央銀行理論與實(shí)務(wù)》期末復(fù)習(xí)資料(作業(yè)、藍(lán)本、學(xué)習(xí)指導(dǎo)(黃本)、試卷)8
- 2024年度物業(yè)管理服務(wù)合同糾紛調(diào)解協(xié)議3篇
- 2023年肝糖原的提取鑒定與定量實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 房地產(chǎn)開發(fā)基本流程(圖解)
- 校園生活搞笑小品劇本
- 大型能源集團(tuán)公司信息化規(guī)劃(二)數(shù)據(jù)架構(gòu)規(guī)劃課件
- 中國醫(yī)院質(zhì)量安全管理 第4-6部分:醫(yī)療管理 醫(yī)療安全(不良)事件管理 T∕CHAS 10-4-6-2018
- 2.秸稈和落葉的有效處理課件
- 提高玻璃幕墻擦窗機(jī)軌道安裝質(zhì)量
- T∕CEMIA 020-2019 顯示面板用N-甲基-2-吡咯烷酮
- 注塑機(jī)冷卻水系統(tǒng)工程
評論
0/150
提交評論