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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考江西新能源科技職業(yè)學(xué)院人才招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-30%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-50%【答案】:D2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】:D3.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.四年C.二年D.三年【答案】:C4.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】:C5.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.形勢(shì)政策教育B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動(dòng)D.校園文化活動(dòng)【答案】:B6.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“舉辦者”B.“評(píng)價(jià)者”C.“辦學(xué)者”D.“管理者”【答案】:D7.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.投身實(shí)踐B.職業(yè)認(rèn)同C.榜樣示范D.生涯規(guī)劃【答案】:D8.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.推廣教育C.技術(shù)咨詢D.委托培養(yǎng)【答案】:C9.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.新手型C.專家型D.熟手型【答案】:D10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會(huì)實(shí)踐C.文化繼承D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】:D11.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書(shū)育人B.學(xué)術(shù)水平C.師德建設(shè)D.國(guó)際學(xué)術(shù)交流【答案】:C12.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:A13.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程,具有()的特點(diǎn)。A.單向性B.基礎(chǔ)性C.多向性D.創(chuàng)新性【答案】:A14.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】:B15.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.社會(huì)學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】:C16.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.興趣B.意志C.氣質(zhì)D.能力【答案】:C17.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】:A18.美國(guó)斯坦福大學(xué)教授舒爾曼認(rèn)為,教師專業(yè)知識(shí)的核心是()。A.課程知識(shí)B.教育背景的知識(shí)C.教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)D.教育內(nèi)容的知識(shí)【答案】:A19.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是()。A.非正式群體B.名義群體C.正式群體D.網(wǎng)絡(luò)群體【答案】:A20.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.擇優(yōu)選聘B.崗位需要C.自主選擇D.平等自愿【答案】:D21.說(shuō)服教育是一門(mén)藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說(shuō)服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.把握說(shuō)服的內(nèi)容B.評(píng)價(jià)說(shuō)服結(jié)果C.分析說(shuō)服的對(duì)象D.確立說(shuō)服的目標(biāo)【答案】:A22.北京大學(xué)的前身是()A.京師同文館B.中西學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師大學(xué)堂【答案】:D23.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是()A.歸因于運(yùn)氣B.歸因于努力C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于能力【答案】:B24.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.教書(shū)育人D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:C25.天空出現(xiàn)朝霞,就會(huì)下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.概括性B.理解性C.抽象性D.間接性【答案】:A26.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.某些方面達(dá)到了成熟水平B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中D.各方面都達(dá)到了成熟水平【答案】:D27.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過(guò)程中,其活動(dòng)主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()A.工作階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.過(guò)渡階段【答案】:D28.教師最基本的工作是()。A.社會(huì)服務(wù)工作B.育人工作C.科研工作D.教學(xué)工作【答案】:D29.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。A.中等職業(yè)院校B.初等職業(yè)院校C.企業(yè)D.高等職業(yè)院?!敬鸢浮浚篊30.別人在場(chǎng)或群體性的活動(dòng)會(huì)明顯促進(jìn)人們的活動(dòng)效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.感染C.從眾D.模仿【答案】:A31.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案,并且要在兩個(gè)以上B.任何地點(diǎn),不要固定在會(huì)議室、辦公室。C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.優(yōu)劣對(duì)比,和一切可能的后果?!敬鸢浮浚篊32.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.動(dòng)作C.表象D.以上三者【答案】:A33.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育理念B.教學(xué)方法C.教學(xué)態(tài)度D.教育勞動(dòng)實(shí)踐【答案】:D34.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()。A.羅森塔爾B.戴爾C.波斯納D.加涅【答案】:C35.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.醒悟D.鞏固【答案】:ACD37.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程實(shí)施多樣化C.隱性課程愈益重要D.課程內(nèi)容綜合化E.課程方向人文化【答案】:ABCDE38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B.尊重同事隱私C.寬容諒解D.替同事著想,給同事方便【答案】:ABCD39.作為說(shuō)服者的教師,其影響說(shuō)服效果的因素包括()。A.權(quán)威性B.身體素質(zhì)C.誠(chéng)信度D.親和力【答案】:ACD40.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】:AD41.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說(shuō)法正確的是()。A.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展B.有助于提高全社會(huì)的道德水平C.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系D.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)【答案】:BD42.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)C.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課D.不利于課堂的管理【答案】:ABC43.《民法典》的原則是()。A.綠色原則B.自愿原則C.平等原則D.誠(chéng)信原則E.公平原則【答案】:ABCDE44.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過(guò)程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生B.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性C.優(yōu)勢(shì)學(xué)科D.凝練的辦學(xué)理念E.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)【答案】:ABCDE45.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括()。A.結(jié)果處理B.組織構(gòu)建C.集體評(píng)議D.教師自評(píng)E.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員【答案】:ABCD46.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.自由競(jìng)爭(zhēng)B.按需設(shè)崗C.擇優(yōu)聘用D.合同管理【答案】:BCD47.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.守法B.立法C.執(zhí)法D.司法【答案】:ABCD48.高校教師價(jià)值觀是()。A.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)B.在實(shí)踐過(guò)程中形成的C.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量D.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的【答案】:ABD49.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是自主自愿的行為B.出于道德意志的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】:ACD50.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】:ABC51.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()A.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.大學(xué)生已是成年人,教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)【答案】:ABC52.影響大學(xué)生人際
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