紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023_第2頁(yè)
紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023_第3頁(yè)
紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023_第4頁(yè)
紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考紹興柯橋區(qū)教體系統(tǒng)新教師招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱(chēng)為()。A.教育原則B.教師信念C.教育理念D.教師期待【答案】:C2.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.職業(yè)對(duì)象性B.穩(wěn)定性C.原則性D.廣播性【答案】:B3.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力【答案】:D4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】:A5.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)組織形式【答案】:B6.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.實(shí)習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】:B7.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時(shí)的鈴聲是()。A.中性刺激B.無(wú)關(guān)刺激C.無(wú)條件刺激D.條件刺激【答案】:D8.蘇霍姆林斯基指出:“世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。”這段話反映出在德育過(guò)程中,教師要遵循()。A.循序漸進(jìn)原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C9.教學(xué)論的研究對(duì)象是教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)現(xiàn)象和()。A.教學(xué)問(wèn)題B.教學(xué)實(shí)踐C.教學(xué)行為D.教學(xué)理論【答案】:A10.下列不屬于教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是()。A.預(yù)測(cè)B.解釋C.監(jiān)測(cè)D.描述【答案】:C11.在英語(yǔ)教學(xué)中,老師給學(xué)生布置了寫(xiě)兩篇英語(yǔ)短文的課后作業(yè)任務(wù),從教育目標(biāo)分類(lèi)角度看,老師的作業(yè)屬于()。A.分析目標(biāo)B.綜合目標(biāo)C.理解目標(biāo)D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】:B12.在心智技能形成過(guò)程中,依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱(chēng)為()。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型啟發(fā)D.原型操作【答案】:D13.社會(huì)心理主要是通過(guò)()表現(xiàn)出來(lái)?A.社會(huì)傳統(tǒng)B.社會(huì)潮流C.社會(huì)輿論D.社會(huì)行為【答案】:D14.《學(xué)記》是中國(guó)教育史上,也是世界教育史上的第一部教育專(zhuān)著,出現(xiàn)于()。A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.春秋末期C.春秋初期D.西漢初年【答案】:A15.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者()小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十四B.二十C.十二D.十八【答案】:A16.在中國(guó)古代教育一詞很少使用,到1902年才開(kāi)始成為漢語(yǔ)系統(tǒng)中的一個(gè)常用詞,我國(guó)出現(xiàn)了以教育為題的專(zhuān)著,教育成為一個(gè)常用詞,那么最早將“教、育”兩個(gè)字結(jié)合一起作為詞使用是在()中,即此句“得天下英才而教育之三樂(lè)也“。A.《說(shuō)文解字》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《孟子·盡心上》【答案】:D17.要想熟練地在互聯(lián)網(wǎng)上查找和搜索相關(guān)資料,應(yīng)該學(xué)會(huì)使用()。A.E-mailB.搜索引擎C.安卓系統(tǒng)D.HTML【答案】:B18.在我國(guó),下列行業(yè)市場(chǎng)中,壟斷程度最高的是()。A.汽車(chē)制造B.建筑C.民航D.金融【答案】:C19.古埃及是世界四大文明古國(guó)之一,有著悠久而厚重的歷史與文化,在世界文化體系內(nèi)占有重要地位。下列關(guān)于古埃及說(shuō)法不正確的是()。A.位于尼羅河流域B.出臺(tái)《漢謨拉比法典》C.制定太陽(yáng)歷D.國(guó)王被稱(chēng)為“法老”【答案】:B20.“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”是()。A.社會(huì)公德的主要內(nèi)容B.家庭美德的主要內(nèi)容C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容D.公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容【答案】:D21.根據(jù)最新修訂的《未成年人保護(hù)法》,關(guān)于學(xué)校保護(hù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為B.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育,完善安保設(shè)施、配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全C.學(xué)校、幼兒園不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)D.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)減少安排未成年人參加商業(yè)性活動(dòng),不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人推銷(xiāo)或者要求其購(gòu)買(mǎi)指定的商品和服務(wù)【答案】:D22.首次讓哲學(xué)“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學(xué)問(wèn)的哲學(xué)家是()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.普羅泰格拉D.蘇格拉底【答案】:D23.轉(zhuǎn)變政府職能是當(dāng)前我國(guó)行政管理體制改革的核心內(nèi)容和根本途徑。某區(qū)政府下列行為不符合轉(zhuǎn)變政府職能要求的是()。A.出臺(tái)扶持政策為民辦中小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境B.社會(huì)政府基金支持各種形式的社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)C.實(shí)現(xiàn)與下屬企業(yè)的管理權(quán)脫鉤并推進(jìn)股份制改造D.為美化市容強(qiáng)制要求拆除居民住宅防盜窗【答案】:D24.下列描寫(xiě)“氣候”的是()。A.四時(shí)皆是夏,有雨便是秋B.今年寒到江鄉(xiāng)早,未及中秋見(jiàn)雁飛C.東邊日出西邊雨D.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少【答案】:A25.我們需要以開(kāi)放包容的心態(tài)“美人之美”,善于發(fā)現(xiàn)和吸收外來(lái)文化的精華,不____;需要以文化自覺(jué)的主體意識(shí)“各美其美”,堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng),不____、盲目崇外。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自高自大___自輕自賤B.唯我獨(dú)尊___自慚形穢C.目空一切___自暴自棄D.妄自尊大___妄自菲薄【答案】:D26.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的(),而以()神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.增強(qiáng)B.強(qiáng)化C.增強(qiáng)D.加強(qiáng)【答案】:D27.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信,反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言,也是無(wú)可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問(wèn)題在于,有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱,習(xí)慣于不分青紅皂白,不明就里的見(jiàn)事就質(zhì)疑,見(jiàn)疑就跟風(fēng),致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵,在有意和無(wú)意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是:()A.質(zhì)疑需有據(jù),跟風(fēng)需謹(jǐn)慎B.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上C.網(wǎng)絡(luò)謠言問(wèn)題具有不可避免性D.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力【答案】:B28.定義:①同音詞:指語(yǔ)音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語(yǔ)源孳生的詞。典型例證:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽車(chē),火車(chē)(3)迎,逆;買(mǎi),賣(mài)上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.3個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)【答案】:C29.記得有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,人一新世界,于是流連忘返,樂(lè)此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書(shū)活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。A.得一新生命,人一新世界B.尋找和自己性情相近的人C.找到思想相近之作家D.流連忘返,樂(lè)此不疲【答案】:C30.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一,綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞,()。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了,但是你很難想象,直到2004年,它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會(huì)群島的莫雷阿島。更為神秘的是,綠蘿是一種過(guò)分矜持的植物,雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū),卻只在1962年有過(guò)一次確切的開(kāi)花記錄,直到2016年,人們才發(fā)現(xiàn)了它開(kāi)花的秘密。A.唯一的遺憾就是綠蘿從來(lái)不開(kāi)花B.因?yàn)樗浅_m合人類(lèi)的居住環(huán)境C.是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物D.但它卻也是我們最熟悉的陌生人【答案】:D31.心靈是人類(lèi)靈魂的寄存地,是人類(lèi)情感的源泉,是_____個(gè)性的熔爐。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鑄造B.制造C.造就D.鑄就【答案】:A32.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是()A.特立獨(dú)行的中微子B.觸不可及:“隱形”的中微子C.中微子:宇宙的使者D.令人驚喜的存在【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《論語(yǔ)》中記述孔子教育思想觀念的有()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.教學(xué)相長(zhǎng)C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.其身正,不令而行,其身不正,雖令不從【答案】:ACD34.關(guān)于教育功能,下列論述中正確的有()。A.教育功能是教育能夠發(fā)揮作用的概念B.教育功能是學(xué)校教育職能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果C.教育功能是教育作用發(fā)揮的應(yīng)然表現(xiàn)D.教育功能主要回答教育是什么的問(wèn)題【答案】:AB35.以下是愛(ài)國(guó)的行為是()。A.做好本職工作B.隨地吐痰C.節(jié)約用水D.偷稅漏稅【答案】:AC36.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.簡(jiǎn)縮性?D.觀念性【答案】:BCD37.昆體良在《論演說(shuō)家的教育》一書(shū)中主張,教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),(),給學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)、反對(duì)體罰等。A.勞逸結(jié)合B.因材施教C.授人以漁D.量力而行【答案】:ABD38.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷B.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件C.職業(yè)道德有利于職工人格的升華D.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件【答案】:CD39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露D.個(gè)體差異難以照顧周全【答案】:BCD40.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.學(xué)術(shù)威信B.職業(yè)威信C.知識(shí)威信D.人格威信【答案】:BD41.在教育勞動(dòng)中,教育者向被教育者施加影響的工具或手段是多種多樣的,包括()。A.教學(xué)設(shè)備B.教材C.教師的道德品質(zhì)D.教師的教學(xué)技術(shù)和技巧【答案】:ABCD42.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.想象力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】:AC43.《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》要求抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ),更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德要求有()。A.自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)B.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往C.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具D.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神【答案】:ABCD44.四川儀隴惠民村鎮(zhèn)銀行是全國(guó)第一家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu),成立當(dāng)年吸收存款達(dá)1717萬(wàn)元,發(fā)放貸款1124萬(wàn)元,有效滿足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的各種資金需求。這反映了()。A.銀行為經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金的功能B.銀行能夠?yàn)閲?guó)家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù)C.銀行對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督和管理的功能D.第三產(chǎn)業(yè)對(duì)第一產(chǎn)業(yè)的服務(wù)功能【答案】:AD45.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在()。A.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)福利的提供D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】:ABD46.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用,表現(xiàn)在()。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持B.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境D.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力【答案】:ABCD47.下列關(guān)于發(fā)明的說(shuō)法正確的有()。A.電話的發(fā)明者是貝爾B.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾C.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生D.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林【答案】:ABD48.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容有()。A.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶(hù)、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)【答案】:ABCD49.社區(qū)社會(huì)工作者小錢(qián)策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛(ài)有我”失智老人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論