第十二課 砂漠を緑に 課件【知識精研】高中日語人教版必修第三冊

第十二課

砂漠を緑にウォーミングアップウォーミングアップさばくりょっかかたいさくウォーミングアップ1．次の砂漠の中でいちばん広いのはどれですか。

A.アラビア砂漠B.サハラ砂漠

C.タクラマカン砂漠D.オーストラリア砂漠阿拉伯沙漠ウォーミングアップ2．次から砂漠化の原因を選びましょう。

A.雨が少ないことB.風(fēng)が強いこと

C.森林の伐採D.季節(jié)が移り変わること

E.家畜の飼育F.海から遠いこと

G.地震で起きた津波H.農(nóng)業(yè)の開発しんりんばっさいかちくじしんつなみしいくかいはつウォーミングアップ3．次の寫真を見て、砂漠化がもたらす災(zāi)害について簡単に話しましょう。①黃砂に覆われた町②砂嵐で通れない道路③砂漠化した草原④砂漠化した畑と枯れた作物こうさすなあらしどうろそうげんかさくもつステップ1‐1單詞講練化后綴映畫化かアニメ化枯れるⅡ類動詞＜自動詞＞

（）枯れている作物が土地開発によって枯れたかかいはつさくもつ認めるみとⅡ類動詞＜他動詞＞

（）認めます。失敗を（）認めます。彼の成功をせいこうしっぱい起こるⅠ類自動詞お地震（）起こりました。が起こすおⅠ類他動詞妹（）起こされました。が努力名詞?三類動詞(自)経済狀況をよくするために努力するどりょく道路開発への努力どうろかいはつけいざいついに副詞夢がついに葉った。研究成果がついに認められたせいかみとかな読みましょう～化枯れる認める起こるついに成功成果

かかみとおせいこうせいか読みましょう地震開発道路作物経済努力じしんかいはつどうろさくもつけいざいどりょく1、__________なくても、負けた事実は変わらない。2、彼は何度か試験を受けて?__________合格した。3、水不足で、多くの木が__________ました。4、うちの妹は__________家で、毎日10時間も勉強している。5、さっきはいったいなにが__________んですか?？荬欷胝Jめる起こるついに努力

かみとおどりょく練習(xí)（用適當?shù)男问教羁眨┛荬煺Jめついに努力起こった読みましょう第～フォーラムグリーンエコロジー話題平方だいわだいへいほう第…論壇綠色生態(tài)學(xué)，環(huán)保

読みましょう陸地課題報道報道官

りくちかだいほうどうほうどうかん發(fā)言人

ステップ１－１ステップ１－１質(zhì)問を読みましょう(1)今回のフォーラムで參加者たちは主にどんなことについて話し合いましたか。(2)文章に合っているものを選びましょう。Ａ現(xiàn)在、砂漠化の影響を強く受けている國や地域はそんなに多くない。Ｂ中國は砂漠化問題が世界で一番深刻な國である。Ｃクブチ砂漠の緑化活動の成功は世界中で認められている。Ｄ黃砂現(xiàn)象は昔から問題になっている。(3)クブチ砂漠の緑化活動の成果を簡単にまとめましょう。這次的論壇みんなの答えを見ましょう読みましょう(1)今回のフォーラムで參加者たちは主にどんなことについて話し合いましたか?！倍啶ぁ币话悴恢苯蛹用~，多為“多くの＋名詞””來自…的”“以~為主題”読みましょう(2)文章に合っているものを選びましょう。Ａ現(xiàn)在、砂漠化の影響を強く受けている國や地域はそんなに多くない。Ｂ中國は砂漠化問題が世界で一番深刻な國である。Ｃクブチ砂漠の緑化活動の成功は世界中で認められている。Ｄ黃砂現(xiàn)象は昔から問題になっている。是最深刻的國家中的一個≠最深刻數(shù)量詞+も：強調(diào)數(shù)量多読みましょう(2)文章に合っているものを選びましょう。Ａ現(xiàn)在、砂漠化の影響を強く受けている國や地域はそんなに多くない。Ｂ中國は砂漠化問題が世界で一番深刻な國である。Ｃクブチ砂漠の緑化活動の成功は世界中で認められている。Ｄ黃砂現(xiàn)象は昔から問題になっている?！安弧遣恍械摹?回答問題“一…的話”移動范圍“到很遠”“經(jīng)常有”読みましょう(2)文章に合っているものを選びましょう。Ａ現(xiàn)在、砂漠化の影響を強く受けている國や地域はそんなに多くない。Ｂ中國は砂漠化問題が世界で一番深刻な國である。Ｃクブチ砂漠の緑化活動の成功は世界中で認められている。Ｄ黃砂現(xiàn)象は昔から問題になっている。?“最終成為問題”読みましょう(3)クブチ砂漠の緑化活動の成果を簡単にまとめましょう?！安扇「鞣N對策”“由于”“變得不大”指代前面答えをチェックしましょう(1)今回のフォーラムで參加者たちは主にどんなことについて話し合いましたか。(2)文章に合っているものを選びましょう。Ａ現(xiàn)在、砂漠化の影響を強く受けている國や地域はそんなに多くない。Ｂ中國は砂漠化問題が世界で一番深刻な國である。Ｃクブチ砂漠の緑化活動の成功は世界中で認められている。Ｄ黃砂現(xiàn)象は昔から問題になっている。(3)クブチ砂漠の緑化活動の成果を簡単にまとめましょう?！弗哎戛`ン一帯一路、砂漠経済の共有」をテーマにして、砂漠化対策、緑化活動の協(xié)力、エコロジー経済などについて話し合いました。?黃砂問題がだんだん改善し、砂嵐の影響も昔ほど大きくなくなりました。語法1，2，3解說練習(xí)練習(xí)：把以下單詞改為た形思う→遅れる→高い→忘れない

→守る

→參考する→探さない

→好きだ

→思った遅れた高かった忘れなかった守った參考した探さなかった好きだった文法1-復(fù)習(xí)文法1-復(fù)習(xí)導(dǎo)入夜に電気がつかなかったら、怖いですね。燈打不開暗かったら、電気をつけてください。假定條件～たら：(九年級第六課)文法1-導(dǎo)入薬を飲んだら、風(fēng)邪がすぐ治りました。飲んだら文法1-例句隣の部屋に行ってみたら、ねずみがいました。文法1-例句窓を開けたら、涼しい風(fēng)が入ってきました。文法1-觀察Q1：接續(xù)。Q2：意義（前后關(guān)系）。薬を飲んだら、風(fēng)邪がすぐ治りました。窓を開けたら、涼しい風(fēng)が入ってきました。Vた形飲んだ開けた表動作先后(確定條件)隣の部屋に行ってみたら、ねずみがいました。行ってみた文法1-總結(jié)例：薬を飲んだら、風(fēng)邪がすぐ治りました。例：暗かったら、電気をつけてください。Vた形

+たら表動作先后(確定條件)A/V/Nた形

+たら要是/如果…(假定條件)治りました文法1-練習(xí)P46つけなっ著い見上げ文法1-練習(xí)P46（例）高校を卒業(yè)します?水泳の選手になります。高校を卒業(yè)したら、水泳の選手になります。（1）夏休みになります?どんなことをしたいですか。（2）授業(yè)が終わります?クラブに行きます。（3）うちへ帰ります?まず晩ご飯を食べます。2．例のように、文を作りましょう。夏休みになったら、どんなことをしたいですか。授業(yè)が終わったら、クラブに行きます。うちへ帰ったら、まず晩ご飯を食べます。文法1-練習(xí)P46（4）テストを受けました?いい成績でした。（5）話してみました?友達の夢は先生になることでした。（6）窓を開けました?雨が降っていました。テストを受けたら、いい成績でした。話してみたら、友達の夢は先生になることでした。窓を開けたら、雨が降っていました。文法2-導(dǎo)入風(fēng)邪を引いたから、彼女は學(xué)校を休みました。學(xué)校を休む風(fēng)邪を引く風(fēng)邪を引いたため、彼女は學(xué)校を休みました。ため文法2-例句道が狹いため、いつも込んでいます。いつも込んでいる道が狹い文法2-例句地下鉄が便利なため、よく利用されています。よく利用される地下鉄が便利文法2-例句交通事故のため、ここを通ることはできません。通ることはできない交通事故文法2-觀察Q1：語法？Q2：意義？Q3：接續(xù)？風(fēng)邪を引いたため、彼女は學(xué)校を休みました。道が狹いため、いつも込んでいます。交通事故のため、ここを通ることはできません。地下鉄が便利なため、よく利用されています。ため原因/理由便利なため文法2-確認+

ため…名

の

動/形1

形2な

例：風(fēng)邪を引いたため、彼女は學(xué)校を休みました。交通事故のため便利なため引いたため?狹いためのな連體形表客觀的原因/理由。?句尾一般不出現(xiàn)意志表達名

の

の文法1--「ため」和「から」接續(xù)后項可否接意志表達例句ため交通事故のため、ここを通ることはできません。から野菜が嫌いだから、食べたくないです。連體形普通形一般不接可文法2-練習(xí)P46結(jié)婚の大地震の臺風(fēng)の病気の家が遠い遅れた文法2-拓展比較目的，為了…風(fēng)邪を引いたため、彼女は學(xué)校を休みました。道が狹いため、いつも込んでいます。彼女は大學(xué)に入るために、毎日勉強しています。健康のため、毎日三階體操をやっています。原因，因為…文法3-復(fù)習(xí)買い物は三時間ほどかかりました。ほど音が大きくて、耳が痛いほどです。ほど名/動/形1連體形

+ほど程度時間/數(shù)量

+ほど大致的時間/數(shù)量文法3-導(dǎo)入地球ほど美しいところはありません。ほどはありません文法3-例句わたしのクラスには彼ほど頭のいい人はいません。文法3-例句これほどうれしいことはありません。文法3-觀察Q1：語法？Q2：接續(xù)？Q3：意義？ほど…ない／いない沒有比…更…地球ほど美しいところはありません。わたしのクラスには彼ほど頭のいい人はいません。これほどうれしいことはありません。前接名詞地球彼これ文法3-確認+ほど…ない／いない后接ない／いない，表最高級，后項無法企及前項?！袱郅伞固崾颈容^的基準。名詞例：地球ほど美しいところはありません。彼さんほどよく勉強する學(xué)生はいない。沒有比…更…文法3-練習(xí)P47ステップ1‐2聽力單詞講練柳やなぎ桃ももポプラ（楊樹）地理環(huán)境が違うち

り聞きましょう現(xiàn)地企業(yè)組織

げんちきぎょうそしき當?shù)?，現(xiàn)場

ステップ1‐2聞きましょう聞きましょう

質(zhì)問を読みましょう

多選題聞きましょう(1)ウリジ：先生、クブチ砂漠への

によく參加しているそうですが、その

についてのお話をお願いします。小林：はい。僕の専門は

でした。中國に來てから、

を利用して、クブチ砂漠へのボランティア緑化活動に參加しています。三田：そのボランティア活動ではどんなことをしますか。小林：

木を植えます。三田：どんな木を植えますか。小林：そうですね。

によって植えられる木が

。主に

を植えています。もう一度聞きましょう(1)ボランティア緑化活動緑化活動地理と環(huán)境休みの時間砂漠で場所違いますポプラや柳聞きましょう(2)もう一度聞きましょう(2)三田：クブチ砂漠で緑化活動をしているのは主に

や

ですか。小林：やはり政府や企業(yè)、それから現(xiàn)地の人々ですね。三田：クブチ砂漠の緑化活動の

はどうですか。小林：そうですね。

平方キロメートル以上の砂漠が

そうです。クブチ砂漠全體の

が緑になりました。ウリジ：すごいですね。小林：はい。クブチ砂漠の緑化活動は砂漠化対策の成功例だと思います。三田：本當に

ですね。どんな組織どんな人たち去年に6000緑になった三分の一成果すばらしいこと本を開けてくださいステップ1‐3

單詞講練飼うか犬/ねこ（）飼います。をⅠ類動詞＜他動詞＞

進めるすす環(huán)境保護の道に進めるⅡ類動詞＜他動詞＞

研究（）進めます。を読みましょう土飼う進める

つちかすす

読みましょう似合う現(xiàn)実

にあげんじつ適合，相配

ステップ1‐3

話し合いましょう話し合いましょう要討論些什么呢？根據(jù)場地不同種植不同的樹木?原因當?shù)厝说纳顣性鯓拥母淖儯克麄兞牧诵┦裁?？土地に似合った木の種類がそれぞれだから。根據(jù)…沒聽到最后適合…土地黑土黃土沙漠

木の種類によって育てられる環(huán)境が違います。環(huán)境が変われば、土地の栄養(yǎng)も異なります。そのため、砂漠のような栄養(yǎng)の少ない砂土地には、桃や梨のような木が育てられません。怎么討論呢？來討論一下叭！木の種類によって

が違います。

が変われば、

も異なります。そのため、

。他們還聊了些什么？好像…話說回來悪いところ：緑を保つために、飼う羊や馬を減らして、緑化活動を進めていきます。しかし、経済的に見れば、家畜飼育からの収入も減るでしょう。怎么討論呢？良いところ：緑を保つために、草や木などの植物を増やして、緑化活動を進めていきます。それによって、砂嵐などの自然災(zāi)害も減るでしょう。來討論一下叭！緑を保つために、

、緑化活動を進めていきます。悪いところ：しかし、

でしょう。良いところ：それによって、

でしょう。ステップ2‐1單詞講練動くうごⅠ類動詞＜自動詞＞

列（）動いていない。が思うように動けないれつ乾燥かんそう名詞?三類動詞＜自動詞＞

乾燥食品乾燥している空気空気が乾燥している痩せるや痩せた土Ⅱ類動詞＜自動詞＞

痩せたい人痩せている人?砂になるすな育てるそだ子ども（）育てるをⅡ類動詞＜他動詞＞

植物（）育てます。を育つそだしょくぶつ食べる子はよく育つ。一類動詞＜自動詞＞

読みましょう動く育てる痩せる砂育つ植物乾燥

うごそだやすなそだしょくぶつかんそう読みましょう原料列平行げんりょうれつへいこう1、今までこの花を__________くれて、本當にありがとう。2、ストレスのため?一日で3キロも__________。3、砂が__________ように、植物をたくさん植えました。4、この中から選ぶなら、乾燥した環(huán)境でも__________やすいものにしたほうがいいと思います。動く育てる育つ痩せる

うごそだそだや練習(xí)（用適當?shù)男问教羁眨┯皮漂lせた動かない育ち読みましょうビニールハウス餌パネル

えさ塑料大棚餌食，誘餌

太陽能板，畫板ステップ2‐1ステップ2‐1課文解讀質(zhì)問を読みましょう關(guān)鍵詞2：綠化關(guān)鍵詞1：經(jīng)濟活動的例子關(guān)鍵詞1：方法ステップ2‐1課文解讀(新)過于一...就...(新)過于經(jīng)濟活動綠化方法ステップ2‐1課文解讀經(jīng)濟活動綠化方法使...綠變得綠占...比例ステップ2‐1課文解讀經(jīng)濟活動綠化方法方式手段ステップ2‐1課文解讀經(jīng)濟活動綠化方法貧瘠的沙漠ステップ2‐1課文解讀經(jīng)濟活動綠化方法ステップ2‐1課文解讀經(jīng)濟活動綠化方法能看到變得...現(xiàn)狀答えをチェックしましょう砂漠の砂が動かないようにして、草や木を植えています。ビニールハウスでキュウリやトマトやスイカなどを育てる。砂漠で育ちやすい薬の原料や家畜の餌などになる植物を植える。太陽の光を集めて電気を作る。パネルの下で家畜を飼育する。語法4解說文法4-導(dǎo)入たくさん食べるのはいいが、食べすぎてはいけません。食べすぎて文法4-例句運動することは體にいいが、運動しすぎてはいけません。運動しすぎて文法4-例句テレビを見すぎると、目が悪くなりますよ。見すぎる文法4-例句これは高すぎるから、もう少し安いのはありませんか。高すぎる文法4-例句夜の公園は靜かすぎて、ちょっと怖いです。靜かすぎて靜かすぎる靜か文法4-觀察Q1：語法？Q2：意義？これは高すぎるから、もう少し安いのはありませんか。夜の公園は靜かすぎて、ちょっと怖いです。靜か高たくさん食べるのはいいが、食べすぎてはいけません。食べ～すぎる過于…，太過…。Q3：接續(xù)？運動することは體にいいが、運動しすぎてはいけません。運動し文法4-總結(jié)+

すぎる動ます形

形2

形1い

運動しすぎる?見すぎる高すぎる靜かすぎる過于…，太過…。例：運動することは體に良いけど、運動しすぎてはいけません。文法4-練習(xí)P47高食べ言い難ししにぎやかステップ2‐2單詞講練茂るしげⅠ類動詞＜自動詞＞

木（）茂っています。が山に茂っています。信じるしんⅡ類動詞＜他動詞＞

成功（）信じています。を完全（

）信じます。にかんぜん読みましょう茂る信じる巖激しい工業(yè)完全しげしんいわはげこうぎょうかんぜん読みましょう滑らか支援止める

なめしえんと光滑，流暢

阻止，使…停下

ステップ2‐2ステップ2‐2課文解讀質(zhì)問を読みましょう關(guān)鍵詞1：沙漠化對策的成功例子關(guān)鍵詞1：力所能及的事關(guān)鍵詞1：方法關(guān)鍵詞2：成功的表現(xiàn)ステップ2‐2課文解讀（）長難句解讀しかし、人間活動が原因で、木や草がなくなり、土と巖がだんだん滑らかな砂に変わり、ついに中國で7番目に大きい砂漠になってしまいました。主干：ついに人間活動が原因で、～なり、～に変わり、ついに～になってしまいました。人間活動が原因で、に変わり、なり、なってしまいました。に由于人為活動，XX變得~~，XX變得~~，最后就變成了~~。ステップ2‐2課文解讀動作反復(fù)(新)偶爾發(fā)生ステップ2‐2課文解讀××（）長難句解讀また、現(xiàn)地の人々は、砂漠で育ちやすく、薬の原料や家畜のえさなどになる植物を植えたり、ビニールハウスで野菜や果物を育てたり、太陽の光で電気を作ったり、エコロジー経済を?qū)g行しています。主干：たり、現(xiàn)地の人々は、～たり、～たり、～たり、エコロジー経済を?qū)g行しています。たり、たり、しています。エコロジー経済を?qū)g行現(xiàn)地の人々は、砂漠で育ちやすく、薬の原料や家畜のえさなどになる植物を植えたり種（）植物易養(yǎng)活的、做飼料的形容詞く形，表中頓ステップ2‐2課文解讀（）范圍內(nèi)主に...にある主要在于僅僅只是...的話(新)“要…”長難句解讀1人の力は小さいですが、みんなで努力すれば、砂漠を緑にする夢がきっと実現(xiàn)するとわたしは信じています。主干：～～ですが、～～とわたしは信じています。とわたしは信じています。ですが、みんなで努力すれば、砂漠を緑にする夢がきっと実現(xiàn)するすれば、きっと～～做的話，一定能夠～～狀態(tài)使...變綠答えをチェックしましょう人間活動が原因です。（１）資源やエネルギーを無駄に使わないこと（２）二酸化炭素をあまり出さない生活をすること（３）木を植える活動に參加すること語法5，6

解說文法5-復(fù)習(xí)私はタピオカを飲んだことがある。?動詞た形＋ことがある：有過某經(jīng)歷、經(jīng)驗文法5-例句私は時々タピオカを飲むことがある。文法5-例句休みの日に、たまに10時間以上寢ることがあります。文法5-例句試験の前に、時々眠れないことがあります。文法5-例句両親は仕事が忙しいから、時々一人で食事をすることがあります。文法5-觀察Q1：意義？Q2：接續(xù)？たまに10時間以上寢ることがあります。時々眠れないことがあります。時々一人で食事をすることがあります。文法5-確認+ことがある表示有時或偶爾會出現(xiàn)某種情形。常與「たまに」「時々」「よく」等表示頻率的副詞搭配。動詞基本形Vない試験の前に、時々眠れないことがあります。休みの日に、たまに10時間以上寢ることがあります。文法5-練習(xí)P47(1)寮に人がいない時、

。（音楽の音を大きくして聞く）(2)親がうちにいない時、

。（自分でご飯を作る）(3)作る時間がない時、

。

（レストランに電話して料理を頼む）(4)ほとんど友達と一緒に旅行しますが、時々、____________________________________。（１人で旅行に出る）(5)ほとんど毎日教室で勉強しますが、たまに_____________________________________。（図書館で勉強する）(6)ほとんど毎年日本に旅行に行きますが、たまに_________________

___________________。（日本以外の國に行く）１人で旅行に出る音楽の音を大きくして聞くことがあります自分でご飯を作ることがありますレストランに電話して料理を頼むことがあります図書館で勉強する日本以外の國に行くことがありますことがありますことがあります文法6-導(dǎo)入図書館から借りた本は、2週間で返すこと。こと文法6-例句レポートは來週の火曜日までに提出すること。文法6-例句試験の時、隣の人と話をしないこと。こと文法6-例句夜の11時を過ぎたら、家を出ないこと。こと文法6-觀察Q1：接續(xù)Q2：意義図書館から借りた本は、2週間で返すこと。試験の時、隣の人と話をしないこと。夜の11時を過ぎたら、家を出ないこと。レポートは來週の火曜日までに提出すること。動詞基本形／ない形“要……”文法6-確認+こと表命令，是一種書面語。“要……”動詞基本形図書館から借りた本は、2週間で返すこと。試験の時、隣の人と話をしないこと。文法6-練習(xí)P477．例のように學(xué)校の規(guī)則を作りましょう。(例)朝?６時?起きる

。(1)7時?教室?自習(xí)する

。(2)8時前?教室?入る

。(3)廊下?走らない

。(4)図書館?大きな聲?出さない____________________________________。(5)授業(yè)中?攜帯電話の音?消す____________________________________。朝６時に起きること7時に教室で自習(xí)すること8時前に教室に入ること廊下を/で走らないこと図書館で大きな聲を出さないこと授業(yè)中、攜帯電話の音を消すこと文法6-練習(xí)P48(例)8：00より後に集まっ（てもいいです／てはいけません）。(1)ごみは學(xué)校に捨て（てもいいです／てはいけません）。(2)ご飯は（自分で用意しなければなりません／學(xué)校でもらえます）。(3)ご飯は競技中に食べ（ていいです／てはいけません）。(4)競技に參加した後、帰っ（てもいいです／てはいけません）。やってみよう1、連連看資源やエネルギーを無駄に使わない二酸化炭素の少ない生活をする木を植える活動に參加する砂漠化が進んでいる地域は、その対策の結(jié)果として、ほかの地域へ資源やエネルギーを送っている二酸化炭素が増えると地球が溫暖化する。地球溫暖化が進めば、砂漠化地域が増える木を植える活動は、地球環(huán)境を守ることに役立つ提案作用2、想一想ほかに何のやり方がありますか。紙の節(jié)約に気を使うビニール袋をなるべく使わない木を植える組織に寄付する3、學(xué)一學(xué)かいぎひらしげんさいりよう會議を開く資源を再利用するさんそだしょくりょうだいじ酸素を出す食糧を大事にするにさんかたんそへ二酸化炭素を減らす4、學(xué)一學(xué)1.根據(jù)課文給的提示，每個人獨自寫一寫力所能及的解決沙漠化問題的日常行為。5句話以上。2.今天提交。復(fù)習(xí)匯總文法１1.駅に（著く→

）、電話をしてください。2.ボタンを（