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文檔簡(jiǎn)介
S版四年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)單元第13課兩江中心小學(xué):蔣銘麗2021/6/2712021/6/2722021/6/2732021/6/2742021/6/275麻雀是一種普通的鳥兒??删驮谶@普普通通的鳥兒身上,有一天卻發(fā)生了一個(gè)極不尋常的故事……
2021/6/276他一生創(chuàng)作豐富,著有六部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。他還是杰出的詩(shī)人和戲劇作家。被譽(yù)為“十九世紀(jì)世界最具影響力的作家”之一。
屠格列夫簡(jiǎn)介2021/6/277屠格列夫2021/6/2781、文中一共出現(xiàn)了幾個(gè)角色?2、課文講了一件什么事情?再讀課文,思考問(wèn)題:2021/6/2792021/6/2710▲文中一共出現(xiàn)了四個(gè)角色。老麻雀、小麻雀、獵狗(特列左爾
)、獵人2021/6/2711
獵狗想要()小麻雀,老麻雀(
)小麻雀,嚇(
)了獵狗。初讀課文,整體感知吃掉奮不顧身地保護(hù)退2021/6/2712
課文主要寫了“我”打獵回來(lái)的路上,獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,在要吃掉它的時(shí)候,老麻雀奮不顧身地飛下來(lái)救小麻雀,獵狗被嚇愣了,最后“我”帶著獵狗走開(kāi)了。
課文講了一件什么事情?
▲2021/6/27131、這是一只怎樣的小麻雀?2、你是從哪里感受到的?用筆畫一畫。
默讀課文第三自然段思考:2021/6/2714
它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。
小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。這是一只弱小的、可憐的、急需救助的小麻雀!2021/6/2715你對(duì)獵狗有什么印象?體格健壯、行動(dòng)敏捷、異常兇猛2021/6/2716獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。
2021/6/2717面對(duì)這么嬌弱的小麻雀,獵狗張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。在這危急關(guān)頭,老麻雀是怎樣做的?快速默讀第4、5自然段,把感受最深的句子畫下來(lái)。2021/6/2718
突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。毫不猶豫課文第4自然段2021/6/2719
它扎煞【zhāshā
】起全身的羽毛,絕望地尖叫著。課文第4-5自然段奮不顧身
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。
2021/6/2720
可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。課文第5自然段老麻雀害怕、疲憊之極!可是它沒(méi)有退縮!2021/6/2721
在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。課文第5自然段母愛(ài)的力量!2021/6/2722
獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。課文第6-7自然段故事結(jié)局2021/6/2723引用原著原文中作者的話
是啊,請(qǐng)不要見(jiàn)笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥,我崇敬它那愛(ài)的沖動(dòng)。愛(ài),我想比死和死的恐懼更強(qiáng)大。只有依靠它,依靠這種愛(ài),生命才能維系下去,發(fā)展下去。
——屠格涅夫2021/6/27242021/6/2725動(dòng)物世界中的母愛(ài)2021/6/27262021/6/27272021/6/27282021/6/27292021/6/27302021/6/2731課后作業(yè)
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