開學第一課安全篇課件_第1頁
開學第一課安全篇課件_第2頁
開學第一課安全篇課件_第3頁
開學第一課安全篇課件_第4頁
開學第一課安全篇課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

開學第一課安全篇課件演講人:日期:目錄安全意識培養(yǎng)與重要性校園安全規(guī)章制度學習交通安全知識普及防火防災技能培訓網(wǎng)絡安全教育引導人身安全與自我保護安全意識培養(yǎng)與重要性01安全意識是一種戒備和警覺的心理狀態(tài),指人們在生產(chǎn)活動中對可能給自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。安全意識的作用是幫助人們預防和減少安全事故的發(fā)生,保障人身和財產(chǎn)安全。培養(yǎng)安全意識可以提高人們對危險因素的敏感性和識別能力,增強安全防范意識。安全意識定義及作用

校園安全文化建設校園安全文化是指學校在長期辦學過程中形成的,為全體師生所認同并遵循的安全理念、安全制度、安全行為方式的總和。建設校園安全文化需要從完善安全制度、加強安全教育、開展安全活動等多方面入手,營造濃厚的校園安全氛圍。校園安全文化的建設有助于提高學生的安全意識和自我防護能力,減少校園安全事故的發(fā)生。個人安全防護責任包括了解并遵守安全制度、正確使用安全防護設施、及時報告安全隱患等。提高個人安全防護意識,增強自我保護能力,是每個人應盡的責任和義務。個人安全防護責任是指每個人在日常生活和工作中,都應該自覺遵守安全規(guī)定,注意個人安全,防范安全事故的發(fā)生。個人安全防護責任某校學生因在樓道奔跑導致摔傷。教訓是要遵守校園規(guī)定,保持安全行為,避免在狹窄或擁擠的場所奔跑。案例一某實驗室因操作不當引發(fā)火災。教訓是要嚴格遵守實驗室安全規(guī)定,正確使用實驗器材,確保實驗過程的安全。案例二某學生因私自使用違規(guī)電器導致觸電。教訓是要遵守宿舍用電規(guī)定,不私拉亂接電線,不使用違規(guī)電器,確保用電安全。案例三案例分析:安全事故教訓校園安全規(guī)章制度學習02校園安全管理制度是為了維護學校正常教學秩序,保障師生人身安全而制定的一系列規(guī)章制度。該制度明確了學校各部門、各崗位在安全工作中的職責和要求,形成了完善的安全管理體系。通過校園安全管理制度的實施,可以有效預防和減少校園安全事故的發(fā)生,保障師生安全。校園安全管理制度概述010204學生應遵守的安全規(guī)定遵守學校作息時間,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。在校園內(nèi)不追逐打鬧,不做危險游戲和活動。注意用電安全,不私拉亂接電線,不違規(guī)使用電器。遵守實驗室、體育場館等特定場所的安全規(guī)定。03對于違反校園安全規(guī)定的行為,學校將視情節(jié)輕重給予相應的處理措施。輕微違規(guī)行為,如未按規(guī)定佩戴校牌、未按時歸寢等,將給予口頭警告或通報批評。較重違規(guī)行為,如私拉亂接電線、違規(guī)使用電器等,將給予嚴重警告、記過等處分。嚴重違規(guī)行為,如打架斗毆、攜帶管制刀具等,將給予留校察看、開除學籍等處分。01020304違規(guī)行為處理措施在緊急情況下,學生應保持冷靜,迅速采取自救措施。如遇到地震,應迅速躲到課桌下或墻角處,保護頭部和眼睛。如遇到火災,應迅速向安全出口方向逃生,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行。在互救過程中,應遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則,互相幫助,共同脫險。緊急情況下自救互救方法交通安全知識普及03行人靠右走,過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行。遵守交通規(guī)則注意交通信號觀察交通情況了解并遵守各種交通信號、標志和標線的規(guī)定。在道路上行走或騎車時,要隨時觀察交通情況,確保安全。030201道路交通安全常識在校園內(nèi)設置慢行區(qū)域,限制車速,保障學生安全。慢行區(qū)域在校園內(nèi)行走或騎車時,要注意避讓機動車和非機動車。注意避讓了解并遵守校園內(nèi)的交通規(guī)定和管理制度。遵守校園交通規(guī)定校園內(nèi)交通注意事項不隨意穿越馬路不要隨意穿越馬路,尤其是在沒有交通信號燈或人行橫道的地方。穿著醒目在夜間或惡劣天氣下出行時,盡量穿著醒目的衣物,提高被注意到的概率。保持注意力集中在行走或騎車時,不要分心看手機或做其他事情,保持注意力集中。出行時自我保護技巧立即報警救助傷者保護現(xiàn)場配合調(diào)查交通事故應急處理方法01020304發(fā)生交通事故后,應立即報警并等待交警處理。如有傷者,應立即進行救助,并撥打急救電話。在交警到來之前,盡量保護現(xiàn)場,不要隨意移動車輛和物品。積極配合交警的調(diào)查和處理工作,提供必要的證據(jù)和信息。防火防災技能培訓04電氣設備故障、亂丟煙蒂、燃氣泄漏、違規(guī)操作等。火災常見原因定期檢查電氣設備、不亂丟煙蒂、注意燃氣使用安全、遵守操作規(guī)程等。預防措施火災原因及預防措施滅火器種類干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器等。使用方法拔掉保險銷,握住噴管對準火焰根部,按下壓把進行噴射。注意事項使用前檢查滅火器是否過期、是否損壞,使用時保持安全距離,避免逆風使用。滅火器使用方法演示保持冷靜,就近躲避到結(jié)實的桌子下、床下等地方,保護頭部和頸部。逃生技巧不要乘坐電梯,不要跳樓逃生,不要擁擠在狹窄的通道或樓梯間。注意事項地震逃生技巧與注意事項03泥石流、滑坡等地質(zhì)災害選擇安全的避難場所,避免在危險區(qū)域逗留或經(jīng)過。01臺風、暴雨等天氣災害關注天氣預報,及時采取防范措施,如加固房屋、準備急救包等。02雷電、冰雹等氣象災害避免在室外活動,盡量待在室內(nèi),關好門窗,遠離金屬物品。其他自然災害應對方法網(wǎng)絡安全教育引導05網(wǎng)絡信息安全指在網(wǎng)絡環(huán)境中,保護信息的機密性、完整性、可用性、可控性和可審查性,確保信息不被泄露、篡改、損壞或非法獲取。重要性網(wǎng)絡信息安全是國家安全的重要組成部分,關系到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和個人權益。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字化進程的加快,網(wǎng)絡信息安全問題日益突出,加強網(wǎng)絡信息安全教育引導刻不容緩。網(wǎng)絡信息安全概念及重要性防范網(wǎng)絡詐騙和侵犯隱私行為網(wǎng)絡詐騙防范措施防范措施侵犯隱私行為指通過網(wǎng)絡手段,以非法占有為目的,騙取他人財物的行為。常見形式包括虛假投資、兼職刷單、冒充客服等。不輕信陌生人的信息,不隨意點擊不明鏈接,不透露個人重要信息,謹慎進行網(wǎng)絡交易,及時報警求助。指未經(jīng)他人同意,通過網(wǎng)絡手段獲取、公開或傳播他人隱私信息的行為。如人肉搜索、窺探他人網(wǎng)絡空間等。加強個人隱私保護意識,設置復雜的密碼和權限,定期清理瀏覽記錄和cookies,謹慎發(fā)布個人信息和照片。指遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,不發(fā)布、不傳播不良信息,不侵犯他人權益,積極參與網(wǎng)絡文明建設。自覺抵制網(wǎng)絡色情、暴力、恐怖等不良信息,不參與網(wǎng)絡賭博和非法交易,維護網(wǎng)絡健康和安全。文明上網(wǎng),拒絕不良信息誘惑拒絕不良信息誘惑文明上網(wǎng)舉報途徑發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡違法違規(guī)行為時,可以通過國家有關部門設立的舉報網(wǎng)站、電話、郵件等途徑進行舉報。同時,也可以向相關互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)或社交平臺進行投訴和舉報。注意事項在舉報時應提供詳細的證據(jù)和線索,如網(wǎng)址鏈接、截圖、交易記錄等。同時,要保持冷靜和理性,不參與網(wǎng)絡暴力和惡意攻擊。舉報網(wǎng)絡違法違規(guī)行為途徑人身安全與自我保護06了解校園欺凌的定義、形式和危害,增強防范意識。認識校園欺凌培養(yǎng)自信心和應對能力,敢于面對挑戰(zhàn)和困難。建立自信遇到欺凌時,及時向老師、家長或?qū)W校保衛(wèi)處尋求幫助。尋求幫助防范校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生學會識別危險活動和游戲,如攀爬高處、打架斗毆等。識別危險遵守學校規(guī)定和紀律,不參與危險活動。遵守規(guī)定增強自我保護意識,注意自身安全。提高安全意識拒絕參加危險活動和游戲報告問題發(fā)現(xiàn)同學有危險行為或遭受欺凌,及時向老師或?qū)W校保衛(wèi)處報告。積極配合在老師或?qū)W校保衛(wèi)處的指導下,積極配合解決問題。尋求幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論