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文檔簡介
小學六年級國旗下演講稿【5篇】1.小學六年級國旗下演講稿
大家好!
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉。
一首《游子吟》淋漓盡致了母愛的偉大、無私。其實母愛是個永恒的話題,世界上最偉大的愛莫過于母愛,它就像春天的甘霖,灑落在我們的心中。雖然悄無聲息,卻滋潤著一顆顆生命的幼苗成長!
今天坐在教室的每一位同學都與自己的母親攜手了十來個春秋,那么我們捫心自問下,有誰真正好好的“讀”懂過母親?我想我們都“讀”得不夠,“讀”得不深。因為在我們成長的道路上,這一路走來:牙牙學語,背詩識字,生病時母親對我們的呵護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂,以及燈光下伴我們一起讀書……一切的一切,我們都在享受,享受慣了,就完全以為是母親應該為我們做的,甚至有時我們還會因為自己的幼稚而嫌棄母親的嘮叨;還總是因為自己的貪玩、淘氣惹得母親傷心??涩F(xiàn)在我們都長大了,慢慢變得有思想、有主見、有知識、有文化,應該明白那都不是母親應當為我們付出的責任,而是甘愿付出!多么難得的一種奉獻精神啊:犧牲小我,完成大我,為了家庭兒女,付出了她最真摯的情感。
是啊,“滴水之恩定當涌泉相報”,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從孝順母親開始,學會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
感激您,母親!
謝謝。
2.小學六年級國旗下演講稿
老師們,同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養(yǎng)的人。
祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝。
3.小學六年級國旗下演講稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
春風吹綠了大地,我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有,操場上,楊樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;周圍的花壇里,小草欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學們,當你踢著紙團下樓梯,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時,你又作何感想呢?當你身處在這個環(huán)境中的時候,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。
不良的衛(wèi)生狀況對我們的危害是很大的,它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
親愛的同學們,讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
謝謝。
4.小學六年級國旗下演講稿
大家好!
有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來。可是,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。
一群天鵝落在湖面上,“克?!肆ā钡靥浣兄?,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?
突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次……
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?,加油!齊心干哪,加油!”
終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?!”同學們,天鵝們不懼困難、團結拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦,謝謝大家!
5.小學六年級國旗下演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收
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