四年級病句修改資料

PAGEPAGE1四年級語文上冊修改病句練習(xí)

一、

病句的幾種類型：

1.成分殘缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達(dá)不清楚。

例：他受壞思想的影響，走上了犯罪。

2.重復(fù)啰嗦：即句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語句啰嗦、累贅。

例：我覺得這是想得不對的錯誤想法。

3.搭配不當(dāng)：即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。

例：教室里人聲混亂，老師講的什么，誰也沒有聽清。4.詞序顛倒：即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。

例：歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。

5.前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。6.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造紙是中國的四大發(fā)明。

7.分類不當(dāng)：即句子中把不是一類的歸為了一類。

例：

二、改病句的三個步驟：

①讀句子、理句意②查排審、找病因

③改句子、保原意（改得少、改得巧

）

練習(xí)：

１、看了這本書，受到了深刻的教育。

２、開運(yùn)動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。

３、

４、全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動。

５、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。

６、７、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。

８、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。

９、在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上，李華首先第一個發(fā)言。

１０、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

１１、我愛看《中國少年報》《小學(xué)語文報》《兒童文學(xué)》等報紙。

１２、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多?？普n程。

13、

14、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。

15、這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。

16、地面部隊(duì)擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。

17、這件事大家一定要認(rèn)真，盡量防止不出錯誤。

18、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。

19、小紅一直是三好學(xué)生，只有這個學(xué)期不是。

20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。

21、教室里一個人也沒有，只有小藝在寫作業(yè)。

22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。

23、昨天傍晚下了一夜大雨。

24、我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。

25、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。

26、星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊(duì)員都去看電影。

27、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。

28、我國的人口是世界上最多的國家。

29、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.

30、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強(qiáng)起來。

31、在老師的幫助下，他終于改正了困難。

32、陳爺爺經(jīng)常回憶過去的往事。

33、我喜歡打藍(lán)球和足球。

34、菜市場真豐富：有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜……

35、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。

36、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。

37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

38、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

39、在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。

40、平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎?/p>

。

41、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。

42、大掃除開始了，少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活，讓女同學(xué)干輕活。

43、指南針是我國古代的四大發(fā)明。

44、現(xiàn)在我的作文水平提高進(jìn)步了。

45、《憶江南》這首詩的作者是白居易寫的。修改病句

（一）缺少部分：

１．經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。２．光榮的成了中國共產(chǎn)黨。３．大家在操場上愉快地做。４．我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。５．完成了老師布置的作業(yè)。６．蓋起了一幢又一幢的高樓。７．雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。８．老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。（二）詞語搭配不當(dāng)

１．經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。２．這座橋不但堅(jiān)硬，而且美觀。３．我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上“三好”隊(duì)員。４．小氣象員堅(jiān)持每天考察天氣的變化。５．我們一定堅(jiān)持光榮的革命傳統(tǒng)。６．我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。７．上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。８．我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。９．犯了錯誤，要決心改進(jìn)。１０．老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。１１．姐姐最愛看舞蹈和音樂。１２．鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。（三）重復(fù)

１．大約有５０個左右的人，參加了會議。２．我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。３．弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。４．我才不怕這些壞蛋們呢？５．五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。６．他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。７．我有另外別的打算。８．廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。（四）詞序錯誤

１．他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。２．媽媽只見在臺燈下看書。３．爺爺過的一生都是儉樸生活。４．夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。５．我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。（五）不合事理

１．我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計(jì)算還沒算出來。２．我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。３．這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。４．參加