第8課 《詠雪》(分層作業(yè))(原卷版)_第1頁(yè)
第8課 《詠雪》(分層作業(yè))(原卷版)_第2頁(yè)
第8課 《詠雪》(分層作業(yè))(原卷版)_第3頁(yè)
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第8課(1323-24七年級(jí)上·陜西渭南·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。白雪紛紛何所似鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。1.(4分)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(1)與兒女講論文義(..)(2)俄而雪驟(.))(3)公欣然曰(..(4)撒鹽空中差可擬(.)2.(4分)請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)白雪紛紛何所似?(2)未若柳絮因風(fēng)起。3.(2分)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確一項(xiàng)是()A.文章第一句交代詠雪的背景。短短的十五個(gè)字,涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)多。B.文章通過(guò)行動(dòng)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘,贊賞謝道韞的文學(xué)才華。C.謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定,只是“大笑樂(lè)而已,十分耐人尋味。D.作者雖沒(méi)有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,暗示了他贊賞謝道韞的才氣。4.(3分)你認(rèn)為謝太傅家有怎樣的家庭氛圍?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。(1320-21七年級(jí)上·河北唐山·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。第1頁(yè)共9頁(yè)白雪紛紛何所似?”空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也?!对佈?.(5分)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)與兒女講論文義..兒女:(2)俄而雪驟.(3)公欣然曰..欣然:(4)撒鹽空中差可擬..(5)未若柳絮因風(fēng)起.6.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集。(2)公大笑樂(lè)。7.(4分)《詠雪》一文透露出了古人怎樣的家庭生活情趣,請(qǐng)結(jié)合文章中的具體語(yǔ)句分析。(1423-24七年級(jí)上·山東菏澤·期中)閱讀下面文言文,完成各題。鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。8.(4分)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①寒雪日內(nèi)集..②與兒女講論文義..③俄而雪驟..④撒鹽空中差可擬.9.(2分)“撒鹽空中差可擬中“”意思相同的一項(xiàng)是(A.差強(qiáng)人意B.參差不齊.成績(jī)差)D.出公差10(4分)翻譯下列句子。①白雪紛紛何所似?②未若柳絮因風(fēng)起。第2頁(yè)共9頁(yè)(2)“”時(shí)間:等要素。12(2分)在這篇小短文中,作者為我們營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?說(shuō)出你的觀點(diǎn),并用文中的關(guān)鍵詞來(lái)支撐這一觀點(diǎn)。家庭氣氛:。關(guān)鍵詞:。(1423-24七年級(jí)上·江蘇南通·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】“白雪紛紛何所似?”“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬何慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇恐x公與人圍棋,俄而謝玄淮上信至,看書(shū)竟,默然無(wú)言,徐向局??蛦?wèn)淮上利害,答曰:“小兒輩大破賊。意色舉止,不異于常。這里指淝水戰(zhàn)場(chǎng)上。⑤向局:面向棋局。⑥客:客人,這里指同謝公一同下圍棋的人。13(4分)解釋下面加點(diǎn)的字詞(1)俄而雪驟.(2)撒鹽空中差可擬.(3)未若柳絮因風(fēng)起..(4)看書(shū)竟.14(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的兩個(gè)句子。(1)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”第3頁(yè)共9頁(yè)(2)意色舉止,不異于常。15(2分)下面的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A“公欣然曰”和默然無(wú)言”中的“”意思一致。.未若柳絮因風(fēng)起”“”解釋為“趁、乘”。.意色舉止”的色”“顏色”的意思。D“徐向局”“”是慢慢地”的意思。16(4分)甲乙兩文塑造人物的側(cè)重點(diǎn)不同,甲文主要突出謝道韞機(jī)敏的性格特點(diǎn),乙文突出了謝安怎樣的性格特點(diǎn)呢?(823-24七年級(jí)上·四川宜賓·期中)閱讀下面的文言文,完成小題。【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇凯偹计鋵?duì)而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛(ài)之。(選自《后漢書(shū)?17(2分)下列句中而”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:瓊思其對(duì)而未知所況A.俄而雪驟.與人期行,相委而去.學(xué)而不思則罔D.博學(xué)而篤志18(2分)下面的分析有誤的一項(xiàng)是()A第4頁(yè)共9頁(yè)D19(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)撒鹽空中差可擬。(2)何不言日食之余如月之初?(1823-24七年級(jí)上·廣東惠州·【甲】..鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。.【乙】謝奕作剡令太傅時(shí)年七八歲著青布褲在兄.膝邊坐,諫曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?”遂遣去。.選自《世說(shuō)新語(yǔ)》同情。⑥容:面容;臉上的神色。⑦阿奴:對(duì)幼小者的愛(ài)稱(chēng),這里是哥哥稱(chēng)呼弟弟。20(4分)解釋下列加點(diǎn)的字。(1)俄而雪驟(..)2)差可擬(.)(3)而猶未已(.)4)阿奴欲放去邪(.)21(4分)翻譯下面句子。未若柳絮因風(fēng)起。22(4分)給畫(huà)波浪線句子斷句。太傅時(shí)年七八歲著青布褲在兄膝邊坐23(2分)下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是(...)A“與兒女講論文義”一句中,兒女”是指謝太傅的兒子和女兒。.有一老翁犯法,謝以醇酒罰之”,是指有一個(gè)老年男子觸犯法令,謝奕就用高度數(shù)的酒罰他喝。第5頁(yè)共9頁(yè)D24(4分)從甲乙兩文,我們能看出謝太傅是一個(gè)什么樣的人?(2023-24七年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)閱讀下面古詩(shī)文,完成下面小題。【甲】微風(fēng)搖庭樹(shù),細(xì)雪下簾隙??M空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春,徒見(jiàn)桂枝白,零淚無(wú)人道,相思空何益,【注】①縈:縈繞、飄動(dòng)。②凝階:凝結(jié)于臺(tái)階。【鏈接】公欣然曰:“白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬,”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起公大笑.·【乙】撒鹽空中,此米雪也。柳絮因風(fēng)起,此鵝毛雪也。然當(dāng)時(shí)皆以道韞之語(yǔ)為工。予謂詩(shī)云:“如彼雨雪,先集維霰”,霰即所謂米雪耳。乃知謝氏二句,當(dāng)各有謂,固未可優(yōu)劣論也。.【注】③如彼雨雪,先集維霰:像下雪一樣,先集下的只是雪珠?!颈客泼懿迹汈Хe粉,頃刻成鹽。白鸚歌失素,皓鶴羽毛同,平添吳楚千江水,壓倒東南幾樹(shù)梅。卻便似戰(zhàn)退玉龍..第6頁(yè)共9頁(yè)三百萬(wàn),果然如敗鱗殘甲滿天飛?!咀ⅰ竣苁兀核?,白色。形容鳥(niǎo)的白羽毛與雪相比,顯得并不潔白。25(3分)請(qǐng)展開(kāi)想象描繪吳均《詠雪》詩(shī)中第二聯(lián)的畫(huà)面。26(3分)如果用“柳絮”“”來(lái)形容吳均筆下的雪,你認(rèn)為可以嗎?試說(shuō)明理由。27(3分)結(jié)合【鏈接】材料,請(qǐng)你用自己的話說(shuō)說(shuō)陳善在【乙】文中所持的觀點(diǎn)。28(4分)為下列句中加點(diǎn)詞選出正確的選項(xiàng)。加點(diǎn)詞常用義項(xiàng)(1)未若柳絮因風(fēng)起.AAAA.于是.本來(lái).號(hào)令.胡須.因?yàn)椋畧?jiān)固.宣稱(chēng).一會(huì)兒CCC.趁、乘(2)固未可優(yōu)劣論也..一定(3)朔風(fēng)凜凜號(hào)空..呼叫(4..C.忽然29(4分)把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)然當(dāng)時(shí)皆以道韞之語(yǔ)為工。(2)彤云密布。30(3分)【丙】文中畫(huà)波浪線的句子寫(xiě)雪景,用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(1023-24七年級(jí)上·四川成都·期末)閱讀下面的文言文,完成下面小題。渡者之言[清]周容第7頁(yè)共9頁(yè)庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木簡(jiǎn)...及半,小奚仆,束斷書(shū)崩,啼未即起。理書(shū)就束,而前門(mén)已壯下矣。予爽然,思渡者言近道。天下之以.躁急自敗,窮暮而無(wú)所歸宿者,其猶是也夫!【注釋】①小奚:年少的書(shū)童。②木簡(jiǎn):木板做的書(shū)夾子。③牡下:閉門(mén)上閂。牡:門(mén)閂。31(2分)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.以木簡(jiǎn)束書(shū)從從:跟從孰:通“”,仔細(xì)地戲:戲弄..渡者孰視小奚..予慍為戲.D.予爽然.爽:舒暢32(4分)將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)及半,小奚仆,束斷書(shū)崩,啼未即起。(2)天下之以躁急自敗,窮暮而無(wú)所歸宿者,其猶是也夫!33(4分)渡者說(shuō):徐行之,尚開(kāi)也:速進(jìn),則闔?!逼渲刑N(yùn)含了什么道理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他這樣說(shuō)的依據(jù)。(1023-24七年級(jí)上·江西鷹潭·期末)閱讀下面文言文,完成各題??鬃蛹艺Z(yǔ)“也日損”何謂也?”“商好與賢己者處,賜.好說(shuō)不若己者。不知其子,視其父;不知其人,視其友;不知其君,視其所使;不識(shí)其地,視其草木?!惫试唬骸芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆久而不聞其.臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所與處者焉?!保?/p>

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