中考諷刺小說（10份打包）

中考諷刺小說（10份打包）奧士高納大爺（17分）

①這是個趕集的日子。戈德維爾的集市廣場上，人群和牲畜混在一起，黑壓壓一片。

②布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場走來。突然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子，奧士高納大爺具有諾曼底人的勤儉精神，他彎下身去，從地上撿起了那段細(xì)繩子。這時他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他，他們過去為了一根絡(luò)頭曾有過糾葛，雙方懷恨在心，至今互不理睬。現(xiàn)在奧士高納大爺在糞土里撿繩頭，被自己的冤家對頭看見了，頗感坍臺。他立即將繩頭藏進罩衫，接著又藏入褲子口袋，然后他又裝模作樣在地上尋找什么東西，但沒有找到，于是便向市場走去。

③教堂敲響了午禱的鐘聲，集市的人群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里，坐滿了顧客。突然，客店前面的大院里響起了一陣鼓聲，除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家唰地站起身來，嘴里含著食物，手里拿著餐巾，向門口、窗口奔過去。

④傳達通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：“今天早晨，九、十點鐘之間，有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百，單據(jù)若干。請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府，或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家。送還者得酬金法郎二十。"

⑤午飯已經(jīng)用畢，這時，憲兵大隊長突然出現(xiàn)在店堂門口。他問道：“布雷奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎？”坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺回答說：“在。"于是憲兵大隊長又說：“奧士高納大爺，請跟我到鄉(xiāng)政府走一趟。鄉(xiāng)長有話要對您說?！?/p>

⑥鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他。鄉(xiāng)長是當(dāng)?shù)氐墓C人，身體肥胖，態(tài)度威嚴(yán)，說話浮夸。

⑦“奧士高納大爺，"他說，“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了啦。”

⑧這時老人想起來了，明白了，氣得滿臉通紅?！鞍?！這個鄉(xiāng)巴佬！他看見我撿起的是這根繩子，您瞧！"他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋，不肯相信。鄉(xiāng)長又說：

⑨“您撿起皮夾子之后，甚至還在地上找了很久，看看是否有張票子從皮夾子里漏了出來?！崩先擞謿庥峙拢B話都說不上來了。

⑩他和馬朗丹先生當(dāng)面對了質(zhì)，后者再次一口咬定他是親眼看見的。根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱?，大家抄了他的身，但什么也沒抄著。最后，鄉(xiāng)長不知如何處理，便叫他先回去，同時告訴奧士高納大爺，他將報告檢察院，并請求指示。

消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短，于是老人講起繩子的故事來。他講的，大家聽了不信，一味地笑。他走著走著，凡是碰著的人都攔住他問，他也攔住熟人，不厭其煩地重復(fù)他的故事，把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣，著急，由于別人不相信他而惱火，痛苦，不知怎么辦，總是向別人重復(fù)繩子的故事。

第二天，午后一時左右，依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工馬利于斯·博邁勒，把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺。這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子，但他不識字，所以就帶回家去交給了東家。

消息傳到了四鄉(xiāng)。奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f，敘述起他那有了結(jié)局的故事來。他整天講他的遭遇，在路上向過路的人講，在酒館里向喝酒的人講，星期天在教堂門口講。不相識的人，他也攔住講給人家聽。現(xiàn)在他心里坦然了，不過，他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時，臉上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。

下一個星期二，他純粹出于講自己遭遇的欲望，又到戈德維爾來趕集。他朝克里格多村的一位莊稼漢走過去。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完，在他胸口推了一把，沖著他大聲說：“老滑頭，滾開！"然后扭轉(zhuǎn)身就走。奧士高納大爺目瞪口呆，越來越感到不安。他在朱爾丹的客店里坐下之后，又解釋起來。一位馬販子對他大聲說：“老爹，別說了。有個人撿到了，又有個人還了。俗話說，沒人見，沒人曉，騙你你也不知道。”

他終于明白了，人家指責(zé)他是叫一個同伙，一個同謀，把皮夾子送回去的。

他想抗議。滿座的人都笑了起來，他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了。他回到家里，又羞又惱。憤怒和羞恥使他痛苦到了極點。他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他重新向人講述自己的遭遇，故事每天都長出一點來，每天都加進些新的理由，更加有力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜，理由越是多，人家越不相信他。

他眼看著消瘦下去。將近年底時候，他臥病不起。年初，他含冤死去。臨終昏迷時，他還在證明自己是清白無辜的，一再說：“一根細(xì)繩……鄉(xiāng)長先生，您瞧，繩子在這兒。"

1.【梳理故事情節(jié)】奧士高納大爺從在集市上撿到一根繩子到最后含冤死去，整篇小說可謂一波三折。請根據(jù)故事的進展，梳理出三處轉(zhuǎn)折點，完成下面的思維導(dǎo)圖。

2.【品味語言妙處】對比下面兩種表述，說說原文這樣表述的妙處。

原文：除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家唰地站起身來，嘴里含著食物，手里拿著餐巾，向門口、窗口奔過去。改文：除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家站起身來，向門口、窗口奔過去。

3.【賞析構(gòu)思藝術(shù)】文中第二自然段寫道：“然后他又裝模作樣在地上尋找什么東西，但沒有找到?！弊髡邽槭裁匆O(shè)置這一情節(jié)，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4.【探究作品意蘊】小說中置奧士高納大爺于死地的因素有哪些？請結(jié)合全文進行分析。

奧士高納大爺（17分）

①這是個趕集的日子。戈德維爾的集市廣場上，人群和牲畜混在一起，黑壓壓一片。

②布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場走來。突然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子，奧士高納大爺具有諾曼底人的勤儉精神，他彎下身去，從地上撿起了那段細(xì)繩子。這時他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他，他們過去為了一根絡(luò)頭曾有過糾葛，雙方懷恨在心，至今互不理睬?，F(xiàn)在奧士高納大爺在糞土里撿繩頭，被自己的冤家對頭看見了，頗感坍臺。他立即將繩頭藏進罩衫，接著又藏入褲子口袋，然后他又裝模作樣在地上尋找什么東西，但沒有找到，于是便向市場走去。

③教堂敲響了午禱的鐘聲，集市的人群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里，坐滿了顧客。突然，客店前面的大院里響起了一陣鼓聲，除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家唰地站起身來，嘴里含著食物，手里拿著餐巾，向門口、窗口奔過去。

④傳達通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：“今天早晨，九、十點鐘之間，有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百，單據(jù)若干。請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府，或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家。送還者得酬金法郎二十。"

⑤午飯已經(jīng)用畢，這時，憲兵大隊長突然出現(xiàn)在店堂門口。他問道：“布雷奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎？”坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺回答說：“在。"于是憲兵大隊長又說：“奧士高納大爺，請跟我到鄉(xiāng)政府走一趟。鄉(xiāng)長有話要對您說?！?/p>

⑥鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他。鄉(xiāng)長是當(dāng)?shù)氐墓C人，身體肥胖，態(tài)度威嚴(yán)，說話浮夸。

⑦“奧士高納大爺，"他說，“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了啦。”

⑧這時老人想起來了，明白了，氣得滿臉通紅?！鞍?！這個鄉(xiāng)巴佬！他看見我撿起的是這根繩子，您瞧！"他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋，不肯相信。鄉(xiāng)長又說：

⑨“您撿起皮夾子之后，甚至還在地上找了很久，看看是否有張票子從皮夾子里漏了出來?！崩先擞謿庥峙?，連話都說不上來了。

⑩他和馬朗丹先生當(dāng)面對了質(zhì)，后者再次一口咬定他是親眼看見的。根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱?，大家抄了他的身，但什么也沒抄著。最后，鄉(xiāng)長不知如何處理，便叫他先回去，同時告訴奧士高納大爺，他將報告檢察院，并請求指示。

消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短，于是老人講起繩子的故事來。他講的，大家聽了不信，一味地笑。他走著走著，凡是碰著的人都攔住他問，他也攔住熟人，不厭其煩地重復(fù)他的故事，把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣，著急，由于別人不相信他而惱火，痛苦，不知怎么辦，總是向別人重復(fù)繩子的故事。

第二天，午后一時左右，依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工馬利于斯·博邁勒，把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺。這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子，但他不識字，所以就帶回家去交給了東家。

消息傳到了四鄉(xiāng)。奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f，敘述起他那有了結(jié)局的故事來。他整天講他的遭遇，在路上向過路的人講，在酒館里向喝酒的人講，星期天在教堂門口講。不相識的人，他也攔住講給人家聽?，F(xiàn)在他心里坦然了，不過，他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時，臉上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。

下一個星期二，他純粹出于講自己遭遇的欲望，又到戈德維爾來趕集。他朝克里格多村的一位莊稼漢走過去。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完，在他胸口推了一把，沖著他大聲說：“老滑頭，滾開！"然后扭轉(zhuǎn)身就走。奧士高納大爺目瞪口呆，越來越感到不安。他在朱爾丹的客店里坐下之后，又解釋起來。一位馬販子對他大聲說：“老爹，別說了。有個人撿到了，又有個人還了。俗話說，沒人見，沒人曉，騙你你也不知道。”

他終于明白了，人家指責(zé)他是叫一個同伙，一個同謀，把皮夾子送回去的。

他想抗議。滿座的人都笑了起來，他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了。他回到家里，又羞又惱。憤怒和羞恥使他痛苦到了極點。他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他重新向人講述自己的遭遇，故事每天都長出一點來，每天都加進些新的理由，更加有力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜，理由越是多，人家越不相信他。

他眼看著消瘦下去。將近年底時候，他臥病不起。年初，他含冤死去。臨終昏迷時，他還在證明自己是清白無辜的，一再說：“一根細(xì)繩……鄉(xiāng)長先生，您瞧，繩子在這兒。"

1.【梳理故事情節(jié)】奧士高納大爺從在集市上撿到一根繩子到最后含冤死去，整篇小說可謂一波三折。請根據(jù)故事的進展，梳理出三處轉(zhuǎn)折點，完成下面的思維導(dǎo)圖。

【答案】①真正撿拾者把皮夾子還給失主②被人誣陷為自導(dǎo)自演耍滑頭

【1題詳解】

本題考查故事情節(jié)。本文故事情節(jié)概括：①—⑤段奧士高納大爺在集市上撿了一根繩子，被他的對手馬具商惡言誣告為撿了皮夾子；⑥—⑩段鄉(xiāng)長進行審問，審問無果后要報告檢察院；—段真正撿到皮夾的長工馬利于斯·博邁勒將東西歸還失主，奧士高納大爺開始向人們講述他的故事，結(jié)果人們不相信他；段寫他最后臥病不起，含冤死去。

第①題可根據(jù)“第二天，午后一時左右”一段的內(nèi)容得出答案：真正撿拾者把皮夾子還給失主。

第②題可根據(jù)“消息傳到了四鄉(xiāng)……理由越是多，人家越不相信他"間的內(nèi)容得出答案：被人誣陷為自導(dǎo)自演?；^。

2.【品味語言妙處】對比下面兩種表述，說說原文這樣表述的妙處。

原文：除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家唰地站起身來，嘴里含著食物，手里拿著餐巾，向門口、窗口奔過去。改文：除少數(shù)幾個漠不關(guān)心的人以外，大家站起身來，向門口、窗口奔過去。

【答案】原文這樣寫更能突出客店里的人急于看到外面發(fā)生之事的情狀，凸顯了民眾好管閑事的心理。

【2題詳解】

本題考查句子的表達效果。此題先找出兩者在語句上的不同，再比較其表達效果的差別。原文較改文多“唰地”、“嘴里含著食物，手里拿著餐巾"的語句?！班У亍笔菙M聲詞，形象表現(xiàn)了人們動作的迅速，可見人們好奇心理之重?！白炖锖澄铮掷锬弥徒?的細(xì)節(jié)描寫也表現(xiàn)了人們好管閑事的心理。可據(jù)此回答。

【答案】這一情節(jié)表現(xiàn)出了奧士高納大爺怕被馬具商發(fā)現(xiàn)自己連糞土中的繩子都撿而丟臉的心理，為下文馬具商認(rèn)定他撿走的是皮夾子提供依據(jù)，導(dǎo)致他最后百口莫辯，從而為下文做了鋪墊，推動了情節(jié)發(fā)展。

3.【賞析構(gòu)思藝術(shù)】文中第二自然段寫道：“然后他又裝模作樣在地上尋找什么東西，但沒有找到。”作者為什么要設(shè)置這一情節(jié)，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【3題詳解】

本題考查情節(jié)設(shè)置的作用。此題可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。在內(nèi)容上，“現(xiàn)在奧士高納大爺在糞土里撿繩頭，被自己的冤家對頭看見了，頗感坍臺”，可見這一情節(jié)表現(xiàn)了奧士高納大爺不想被對手嘲笑的心理；在結(jié)構(gòu)上，為下文馬具商認(rèn)定他撿走的是皮夾子作鋪墊，推動了情節(jié)發(fā)展。

【答案】奧士高納大爺?shù)乃朗邱R具商的惡言誣告造成的，馬具商是發(fā)難者，他造謠中傷，無中生有，撥弄是非，迷惑不明真相的人；是鄉(xiāng)長不辨真?zhèn)蔚膶弳栐斐傻?，鄉(xiāng)長不調(diào)查，不研究，偏聽偏信，完全聽信了馬具商的所謂“揭發(fā)”，斷定奧士高納大爺撿的是黑皮夾子；是眾人的嘲笑奚落造成的，那些嘲笑奚落的眾人思想麻木，善惡不分，是非不明，他們的行為無意中幫了馬具商，使其陰謀得逞，致使奧士高納大爺郁悶而死；當(dāng)然奧士高納大爺愛面子而又執(zhí)拗于要解釋明白也讓他最終抑郁而死。

4.【探究作品意蘊】小說中置奧士高納大爺于死地的因素有哪些？請結(jié)合全文進行分析。

【4題詳解】

本題考查對信息的篩選和整合能力。由“馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了啦"、“他和馬朗丹先生當(dāng)面對了質(zhì)，后者再次一口咬定他是親眼看見的”可概括為：馬具商惡意發(fā)難，造謠中傷，是造成奧士高納大爺死的原因之一；由“鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他。鄉(xiāng)長是當(dāng)?shù)氐墓C人，身體肥胖，態(tài)度威嚴(yán)，說話浮夸"、“您撿起皮夾子之后，甚至還在地上找了很久，看看是否有張票子從皮夾子里漏了出來”可概括為：鄉(xiāng)長不調(diào)查，不研究，偏聽偏信，是造成奧士高納大爺死的原因之一；由“人家在聽他講故事時，臉上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳"、“老爹，別說了。有個人撿到了，又有個人還了。俗話說，沒人見，沒人曉，騙你你也不知道”可概括為：眾人思想麻木，善惡不分，是非不明，致使奧士高納大爺郁悶而死；由“他整天講他的遭遇，在路上向過路的人講，在酒館里向喝酒的人講，星期天在教堂門口講。不相識的人，他也攔住講給人家聽"、“他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他重新向人講述自己的遭遇，故事每天都長出一點來，每天都加進些新的理由，更加有力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓”可概括為：奧士高納大爺愛面子而又執(zhí)拗于要解釋明白也讓他最終抑郁而死。

2城堡旁的老樹（17分）

[意大利]馬西米利亞諾·弗雷扎托

【閱讀提示】

寓言是一個怪物，當(dāng)它朝你走過來的時候，分明是一個故事，生動活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。馬西米利亞諾·弗雷扎托的《城堡旁的老樹》是一則意味深長的寓言。閱讀時，需要我們從有趣的情節(jié)中抽絲剝繭，細(xì)細(xì)咀嚼有趣的語言，找到隱藏在故事中的智慧。

很久以前，有一座小山丘，微風(fēng)輕輕拂過山頭。山頭有一棵老樹，還有一座破舊不堪的城堡。

沒有人知道，他們已經(jīng)存在多久了。城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界。

一天，一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，“嗖"地躲進老樹濃密的樹根間。緊接著，一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了。這時他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西。

“好美的王冠??！”老鼠心想，“是我的了。"

許多年后，老鼠又回來了。這時的他，已經(jīng)成了鼠王。他對老樹說：“我現(xiàn)在是國王了，你所在的這片土地是屬于我的。我喜歡這兒，我要在這里重建一座城堡！”

老樹沉默不語。

鼠王興高采烈，開始建造他的城堡。沒過多久，雄偉堅固的城堡建成。城上旗幟飄揚，城下衛(wèi)兵重重。

鼠王威風(fēng)凜凜，再也不似當(dāng)年那般膽小柔弱?？墒撬恢?，這片土地也曾被另一位國王占領(lǐng)過。

有一天，蟾蜍國王騎著他的坐騎，來到這座宏偉的城堡下。他對著鼠王憤怒地喊道：“你是哪里來的強盜？競敢踐踏我的土地！趕快離開這里，否則我就向你宣戰(zhàn)！"

鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。別說是你，就是老鷹來了，我也不怕！”

于是，老鼠國和蟾蜍國之間開戰(zhàn)，兩個國家的子民紛紛加入。戰(zhàn)爭很殘酷，整座山都在顫抖。

很快，秋天來了，但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。鼠王向老樹下達命令：“我要你把所有果實拿出來、分給我的將士們吃。如果他們吃不飽，這場仗我們是贏不了的。"

老樹沉默著，一句話也沒說。

漫長的冬天來了。刺骨的嚴(yán)寒像一把利劍。鼠王非常擔(dān)憂，向老樹提出要求：“我需要你的樹枝，給我的將士們燒火取暖。不然，這場仗我們就輸了。”

老樹依舊沉默。

春天終于來了，鼠王也迎來了勝利。他又來到老樹面前，提出最后的要求：“我們打敗了那群蟾蜍！我們要好好慶祝一番！我要把你點燃，做篝火。"

老樹還是一句話也沒說。他在沉默中被老鼠們點燃，沒有哭泣，也沒有嚎叫。

那晚，老鼠王國舉辦了一場盛大的慶功宴，鼠王得意洋洋，享受著勝利的喜悅。

第二天，太陽遲遲沒有露面。整個天空，像是被一個大斗篷遮住，灰蒙蒙的。原來是老樹燃燒后化成的灰燼?；覡a猶如千萬只翅膀，乘著風(fēng)，一點一點遮蔽了天空。

直到一百年后，太陽的光芒才再次照耀大地。然而，老鼠王國早已不存在了。只剩下一座殘破的城堡，一頂古老的王冠，還有一株新生的樹苗。

（于曉瑋譯）

1.萬物有靈。下面是老樹講的故事，請你根據(jù)文章內(nèi)容，將故事補充完整。（4分）

2.嚴(yán)文井說：“寓言是孩子們的好朋友，它長得又矮又小，說起話來卻很逗?！背扇搜劾锓浅?yán)重可怕的事，在寓言里卻變得輕松有趣，這則寓言也是如此。賞析文中畫線句，體會其中的“逗”，可以從用詞、句式、標(biāo)點等角度思考。（4分）

他對著鼠王憤怒地喊道：“你是哪里來的強盜？競敢踐踏我的土地！趕快離開這里，否則我就向你宣戰(zhàn)！

鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。別說是你，就是老鷹來了，我也不怕！”

3.文中反復(fù)提到老樹一再保持“沉默”，這引起了某同學(xué)的思考。在細(xì)讀相關(guān)內(nèi)容后，該同學(xué)由老樹聯(lián)想到了以下長者形象，其中和文中老樹形象最不符合的一項是（）（3分）

A.深沉內(nèi)斂的長者B.主動奉獻的長者

C.善良寬厚的長者D.隱忍大度的長者

4.寓言是寄寓著道理的故事，往往批判了某種社會現(xiàn)象或某一類人物，讓讀者通過反思獲得啟迪。閱讀本則寓言，結(jié)合故事情節(jié)和形象，聯(lián)系生活現(xiàn)象，談?wù)勀惬@得的啟示。（6分）

城堡旁的老樹（17分）

[意大利]馬西米利亞諾·弗雷扎托

【閱讀提示】

寓言是一個怪物，當(dāng)它朝你走過來的時候，分明是一個故事，生動活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。馬西米利亞諾·弗雷扎托的《城堡旁的老樹》是一則意味深長的寓言。閱讀時，需要我們從有趣的情節(jié)中抽絲剝繭，細(xì)細(xì)咀嚼有趣的語言，找到隱藏在故事中的智慧。

很久以前，有一座小山丘，微風(fēng)輕輕拂過山頭。山頭有一棵老樹，還有一座破舊不堪的城堡。

沒有人知道，他們已經(jīng)存在多久了。城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界。

一天，一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，“嗖”地躲進老樹濃密的樹根間。緊接著，一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了。這時他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西。

“好美的王冠??！"老鼠心想，“是我的了?！?/p>

許多年后，老鼠又回來了。這時的他，已經(jīng)成了鼠王。他對老樹說：“我現(xiàn)在是國王了，你所在的這片土地是屬于我的。我喜歡這兒，我要在這里重建一座城堡！"

老樹沉默不語。

鼠王興高采烈，開始建造他的城堡。沒過多久，雄偉堅固的城堡建成。城上旗幟飄揚，城下衛(wèi)兵重重。

鼠王威風(fēng)凜凜，再也不似當(dāng)年那般膽小柔弱?？墒撬恢?，這片土地也曾被另一位國王占領(lǐng)過。

有一天，蟾蜍國王騎著他的坐騎，來到這座宏偉的城堡下。他對著鼠王憤怒地喊道：“你是哪里來的強盜？競敢踐踏我的土地！趕快離開這里，否則我就向你宣戰(zhàn)！”

鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。別說是你，就是老鷹來了，我也不怕！"

于是，老鼠國和蟾蜍國之間開戰(zhàn)，兩個國家的子民紛紛加入。戰(zhàn)爭很殘酷，整座山都在顫抖。

很快，秋天來了，但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。鼠王向老樹下達命令：“我要你把所有果實拿出來、分給我的將士們吃。如果他們吃不飽，這場仗我們是贏不了的?！?/p>

老樹沉默著，一句話也沒說。

漫長的冬天來了。刺骨的嚴(yán)寒像一把利劍。鼠王非常擔(dān)憂，向老樹提出要求：“我需要你的樹枝，給我的將士們燒火取暖。不然，這場仗我們就輸了。"

老樹依舊沉默。

春天終于來了，鼠王也迎來了勝利。他又來到老樹面前，提出最后的要求：“我們打敗了那群蟾蜍！我們要好好慶祝一番！我要把你點燃，做篝火?！?/p>

老樹還是一句話也沒說。他在沉默中被老鼠們點燃，沒有哭泣，也沒有嚎叫。

那晚，老鼠王國舉辦了一場盛大的慶功宴，鼠王得意洋洋，享受著勝利的喜悅。

第二天，太陽遲遲沒有露面。整個天空，像是被一個大斗篷遮住，灰蒙蒙的。原來是老樹燃燒后化成的灰燼?；覡a猶如千萬只翅膀，乘著風(fēng)，一點一點遮蔽了天空。

直到一百年后，太陽的光芒才再次照耀大地。然而，老鼠王國早已不存在了。只剩下一座殘破的城堡，一頂古老的王冠，還有一株新生的樹苗。

（于曉瑋譯）

1.萬物有靈。下面是老樹講的故事，請你根據(jù)文章內(nèi)容，將故事補充完整。（4分）

（1）為了躲避老鷹的追捕，躲到了我的根下，發(fā)現(xiàn)了王冠。

（2）老鼠國和蟾蜍國開戰(zhàn)。為了贏取勝利，鼠王向我要這要那。

【1題詳解】

此題考查學(xué)生概括故事情節(jié)的能力，注意要以老樹的角度來概括作答。從“一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，‘嗖’地躲進老樹濃密的樹根間"一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了”“這時他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西"好美的王冠啊”可以概括出“為了躲避老鷹的追捕，躲到了我的根下，發(fā)現(xiàn)了王冠"；從“老鼠國和蟾蜍國之間開戰(zhàn)”“我要你把所有果實拿出來、分給我的將士們吃。如果他們吃不飽，這場仗我們是贏不了的"我需要你的樹枝，給我的將士們燒火取暖。不然，這場仗我們就輸了”可以概括出“老鼠國和蟾蜍國開戰(zhàn)。為了贏取勝利，鼠王向我要這要那"。

2.嚴(yán)文井說：“寓言是孩子們的好朋友，它長得又矮又小，說起話來卻很逗?！背扇搜劾锓浅?yán)重可怕的事，在寓言里卻變得輕松有趣，這則寓言也是如此。賞析文中畫線句，體會其中的“逗”，可以從用詞、句式、標(biāo)點等角度思考。（4分）

他對著鼠王憤怒地喊道：“你是哪里來的強盜？競敢踐踏我的土地！趕快離開這里，否則我就向你宣戰(zhàn)！

鼠王站在高高的城墻上大吼：“我現(xiàn)在誰都不怕。別說是你，就是老鷹來了，我也不怕！”

【示例一】“強盜"竟敢”“趕快離開"宣戰(zhàn)”寫出蟾蜍王對鼠王侵占自己土地的憤怒：“大吼"誰都不怕”“別……就是……也……"寫出鼠王面對蟾蜍王恐嚇、威脅時的狂妄和有恃無恐。兩個國王針鋒相對，劍拔弩張，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)?？墒?，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這是蟾蜍和老鼠之間的對話時，會覺得這是一場滑稽的鬧劇，荒唐可笑，輕松有趣。

【示例二】蟾蜍王對鼠王宣戰(zhàn)時，一個問號表現(xiàn)了他對鼠王的質(zhì)問，兩個感嘆號表現(xiàn)了他對鼠王的恐嚇與威脅；鼠王的回應(yīng)中，一個句號表現(xiàn)了鼠王面對挑釁時的滿不在乎，一個感嘆號強調(diào)了鼠王的無所畏懼。兩個國王針鋒相對，劍拔弩張，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)?？墒牵?dāng)你發(fā)現(xiàn)這是蟾蜍和老鼠之間的對話時，會覺得這是一場滑稽的鬧劇，荒唐可笑，輕松有趣。

【示例三】對話中，蟾蜍王連用了幾個短句，表現(xiàn)出他質(zhì)問鼠王時的氣勢洶洶。鼠王以干脆利落的短句回應(yīng)，表現(xiàn)了他的狂妄自大。兩個國王唇槍舌劍，針鋒相對?？墒牵?dāng)你發(fā)現(xiàn)這是蟾蜍和老鼠之間的對話時，會覺得這是一場滑稽的鬧劇，荒唐可笑，輕松有趣。

【2題詳解】

本題考查重點句子的賞析能力。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結(jié)合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。如：“強盜”“踐踏"宣戰(zhàn)”等詞語表現(xiàn)出了蟾蜍王對自己領(lǐng)土的捍衛(wèi)以及此時的憤怒，“大吼"就是老鷹來了，我也不怕”表現(xiàn)了鼠王的狂妄自大和無所畏懼的神態(tài)。這些語言出自弱小的蟾蜍和老鼠，讓人覺得滑稽可笑?；颍后蛤芡踹B用問句和感嘆句，表現(xiàn)出他對鼠王的不滿和恐嚇，鼠王連用短句，語言非常有氣勢，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的形勢，而當(dāng)讀者知道這是發(fā)生在蟾蜍和老鼠之間的對話時，會覺得非?；奶啤?/p>

3.文中反復(fù)提到老樹一再保持“沉默”，這引起了某同學(xué)的思考。在細(xì)讀相關(guān)內(nèi)容后，該同學(xué)由老樹聯(lián)想到了以下長者形象，其中和文中老樹形象最不符合的一項是（B）（3分）

A.深沉內(nèi)斂的長者B.主動奉獻的長者

C.善良寬厚的長者D.隱忍大度的長者

【3題詳解】

此題考查學(xué)生對文學(xué)形象的理解和概括。從“城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界”可以看出老樹的深沉內(nèi)斂；從老樹救了老鼠以及老鼠要建造城堡時老樹的“沉默不語"可以看出他的善良寬厚；面對老鼠的一味索取，老樹“一句話也沒說”，甚至“在沉默中被老鼠們點燃，沒有哭泣，也沒有嚎叫”，表現(xiàn)了他的隱忍大度；而“主動奉獻”在文中并沒有體現(xiàn)出來；故選B。

4.寓言是寄寓著道理的故事，往往批判了某種社會現(xiàn)象或某一類人物，讓讀者通過反思獲得啟迪。閱讀本則寓言，結(jié)合故事情節(jié)和形象，聯(lián)系生活現(xiàn)象，談?wù)勀惬@得的啟示。（6分）

【示例一】曾經(jīng)膽小的老鼠，發(fā)現(xiàn)王冠后，欲望開始膨脹：占地為王，建造城堡，與蟾蜍國開戰(zhàn)，致使老樹毀滅。這讓我想到有些君主，為了滿足膨脹的欲望，頻頻發(fā)動戰(zhàn)爭，致使生靈涂炭。我從中獲得啟示：要節(jié)制自己的欲望。

【示例二】開頭提到山頭有一座破舊不堪的城堡，暗示這里曾有過繁榮的玉國。后來，鼠王重建了城堡，建立了強大的王國。百年之后，老鼠王國不復(fù)存在。山頭又只剩下殘破的城堡和古老的王冠，還有一株新生的樹苗。這讓我想到歷史上封建王朝的更替以及生命的輪回。我從中獲得啟示：毀滅與新生是亙古不變的規(guī)律。

【示例三】老鼠借老樹之根躲過老鷹的捕獵；與蟾蜍國開戰(zhàn)后，向老樹索取果實、樹枝；最后點燃老樹作篝火來慶祝戰(zhàn)爭的勝利。而老樹面對鼠王一次次的索取，都是一言不發(fā)，默默忍受。這讓我想到現(xiàn)實中子女對父母過度索求，父母則對子女溺愛、縱容。我從中獲得啟示：要掌控好給予與索取的平衡。

【4題詳解】

本題考查閱讀感悟與啟示。完成閱讀感悟啟示題，要善于提煉，要把握作者的情感傾向，結(jié)合具體的語境，提煉出自己的觀點，并注意表述流暢。如：老樹對老鼠有救命之恩，而老鼠卻不停地向他索取，直至將老樹點燃，而老樹一直隱忍退讓，沉默不語，這就像生活中父母對孩子的溺愛，孩子對父母的過分索取，這啟示我們，要懂得感恩與付出?；颍豪鲜笤谟尿?qū)使下變得目中無人，狂妄自大，為了自己的利益不惜發(fā)動戰(zhàn)爭，犧牲百姓的生命，最后老樹被燒掉，老鼠王國也不復(fù)存在，由此可知，過分的欲望會害人害己，帶來嚴(yán)重的后果。

2聰明人和傻子和奴才

魯迅

奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人。

“先生！"他悲哀地說，眼淚聯(lián)成一線，就從眼角上直流下來?！澳阒赖?。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，這一餐又不過是高粱皮，連豬狗都不要吃的，尚且只有一小碗……”

“這實在令人同情。"聰明人也慘然說。

“可不是么！”他高興了?！翱墒亲龉な菚円篃o休息的：清早擔(dān)水晚燒飯，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨張傘，冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳，侍候主人耍錢；頭錢從來沒分，有時還挨皮鞭……。"

“唉唉……”聰明人嘆息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚。

“先生！我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子?？墒鞘裁捶ㄗ幽?？……"

“我想，你總會好起來……”

“是么？但愿如此。可是我對先生訴了冤苦，又得你的同情和慰安，已經(jīng)舒坦得不少了。可見天理沒有滅絕……"

但是，不幾日，他又不平起來了，仍然尋人去訴苦。

“先生！”他流著眼淚說，“你知道的。我住的簡直比豬窠還不如。主人并不將我當(dāng)人；他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……"

“混帳！”那人大叫起來，使他吃驚了。那人是一個傻子。

“先生，我住的只是一間破小屋，又濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又沒有一個窗……。"

“你不會要你的主人開一個窗的么？”

“這怎么行？……"

“那么，你帶我去看去！”

傻子跟奴才到他屋外，動手就砸那泥墻。

“先生！你干什么？"他大驚地說。

“我給你打開一個窗洞來。”

“這不行！主人要罵的！"

“管他呢！”他仍然砸。

“人來呀！強盜在毀咱們的屋子了！快來呀！遲一點可要打出窟窿來了！……"他哭嚷著，在地上團團地打滾。

一群奴才都出來了，將傻子趕走。

聽到了喊聲，慢慢地最后出來的是主人。

“有強盜要來毀咱們的屋子，我首先叫喊起來，大家一同把他趕走了?！彼Ь炊脛俚卣f。

“你不錯。"主人這樣夸獎他。

這一天就來了許多慰問的人，聰明人也在內(nèi)。

“先生。這回因為我有功，主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來，實在是有先見之明……?！彼笥邢Ｍ频母吲d地說。

“可不是么……"聰明人也代為高興似的回答他。

一九二五年十二月二十六日

——選自《魯迅全集》第二卷《野草》

開篇道出“奴才”本質(zhì)。

“似乎"二字頗耐尋味。

“那人”真的傻嗎？

此句可否寫成“主人聽到了喊聲，走了出來"？

“聰明人”“傻子"奴才”便是魯迅所發(fā)現(xiàn)的三種類型形象，是社會上某一種人的標(biāo)本。

1.面對“奴才"訴苦，“聰明人”和“傻子"分別采用了怎樣的方式？請簡要概括

2.聯(lián)系上下文，關(guān)注“導(dǎo)讀”，從用詞和句式的角度品析畫線句子。

3.作家畢飛宇認(rèn)為，閏土是魯迅筆下眾多“奴才"中的一個。結(jié)合《故鄉(xiāng)》，比較分析閏土和本文中“奴才”的異同

【以下《故鄉(xiāng)》的片段，供參考】

他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!……"

“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”

4.本文中，魯迅為何要將“那人"稱為“傻子”？借助“導(dǎo)讀”，聯(lián)系全文，闡述你的理解。

聰明人和傻子和奴才

魯迅

奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人。

“先生！”他悲哀地說，眼淚聯(lián)成一線，就從眼角上直流下來?！澳阒赖摹Ｎ宜^的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，這一餐又不過是高粱皮，連豬狗都不要吃的，尚且只有一小碗……"

“這實在令人同情?！甭斆魅艘矐K然說。

“可不是么！"他高興了。“可是做工是晝夜無休息的：清早擔(dān)水晚燒飯，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨張傘，冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳，侍候主人耍錢；頭錢從來沒分，有時還挨皮鞭……。”

“唉唉……"聰明人嘆息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚。

“先生！我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子。可是什么法子呢？……”

“我想，你總會好起來……"

“是么？但愿如此。可是我對先生訴了冤苦，又得你的同情和慰安，已經(jīng)舒坦得不少了?？梢娞炖頉]有滅絕……”

但是，不幾日，他又不平起來了，仍然尋人去訴苦。

“先生！"他流著眼淚說，“你知道的。我住的簡直比豬窠還不如。主人并不將我當(dāng)人；他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……”

“混帳！"那人大叫起來，使他吃驚了。那人是一個傻子。

“先生，我住的只是一間破小屋，又濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又沒有一個窗……?！?/p>

“你不會要你的主人開一個窗的么？"

“這怎么行？……”

“那么，你帶我去看去！"

傻子跟奴才到他屋外，動手就砸那泥墻。

“先生！你干什么？”他大驚地說。

“我給你打開一個窗洞來。"

“這不行！主人要罵的！”

“管他呢！"他仍然砸。

“人來呀！強盜在毀咱們的屋子了！快來呀！遲一點可要打出窟窿來了！……”他哭嚷著，在地上團團地打滾。

一群奴才都出來了，將傻子趕走。

聽到了喊聲，慢慢地最后出來的是主人。

“有強盜要來毀咱們的屋子，我首先叫喊起來，大家一同把他趕走了。"他恭敬而得勝地說。

“你不錯。”主人這樣夸獎他。

這一天就來了許多慰問的人，聰明人也在內(nèi)。

“先生。這回因為我有功，主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來，實在是有先見之明……。"他大有希望似的高興地說。

“可不是么……”聰明人也代為高興似的回答他。

一九二五年十二月二十六日

——選自《魯迅全集》第二卷《野草》

開篇道出“奴才"本質(zhì)。

“似乎”二字頗耐尋味。

“那人"真的傻嗎？

此句可否寫成“主人聽到了喊聲，走了出來”？

“聰明人"傻子”“奴才"便是魯迅所發(fā)現(xiàn)的三種類型形象，是社會上某一種人的標(biāo)本。

1.面對“奴才”訴苦，“聰明人"和“傻子”分別采用了怎樣的方式？請簡要概括

【答案】聰明人采取的方式是虛偽地表示同情，傻子采取的方式是用行動幫助奴才。

【解析】這是典型的對文本內(nèi)容的概括題。要注意題干的“分別"和“概括”兩個詞語。要求考生從文中篩選和提取信息，并用簡練的語言概括出來。從3—7段可以看出聰明人采取的方式是虛偽地表示同情。從10—20段可以歸納出傻子采取的方式是用行動幫助奴才。

2.聯(lián)系上下文，關(guān)注“導(dǎo)讀”，從用詞和句式的角度品析畫線句子。

【答案】“慢慢地”“最后"寫出主人聽到了喊聲但好毫不著急得樣子；“主人”一詞放在最后，突出了主人的威嚴(yán)，凸顯了主人很是篤定的心理，說明主人深知奴才是不敢反抗的，他對“奴才"的“奴性”是極了解的。

【解析】品析句子。題干給出了分析方向，即從用詞和句式的角度來分析。此題比較新穎，通過導(dǎo)讀的互相補充來幫助學(xué)生分析文句。答此題需要結(jié)合詞句理解字義。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義?！奥牭搅撕奥?，慢慢地最后出來的是主人"中的“慢慢地”“最后"寫出主人聽到了喊聲但好毫不著急得樣子。從句式的角度分析，要考慮出來的順序的問題，再結(jié)合導(dǎo)讀的“開篇道出‘奴才’本質(zhì)”一句思考?！爸魅?一詞放在最后，突出了主人的威嚴(yán)，說明主人深知奴才是不敢反抗的，他懂得“奴才”的“奴性"。

3.作家畢飛宇認(rèn)為，閏土是魯迅筆下眾多“奴才”中的一個。結(jié)合《故鄉(xiāng)》，比較分析閏土和本文中“奴才"的異同

【以下《故鄉(xiāng)》的片段，供參考】

他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!……”

“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……"

【答案】相同之處；他們都會訴苦，他們的訴苦源于他們艱難的生活，比如，閏土向“我”訴苦，文中的奴才也不斷地向聰明人和傻子訴苦，他們安于自己的處境，不懂也不敢改變。例如，閏土終究恭敬地喚“我"為“老爺”；文中的奴才發(fā)現(xiàn)傻子要砸墻，就驚恐不已。不同之處；閏土只是一個麻木的奴才，他只是苦于自己的生活，將所謂的希望寄托于香爐和燭臺。而文中的奴才，為了穩(wěn)做奴才，他出賣幫助他的傻子，向主人要功獻媚，顯得很丑惡。

【解析】比較分析閏土和本文中“奴才"的異同。通過課文內(nèi)外的比較閱讀，在思辨中更透徹地理解魯迅筆下的人物形象。相同之處可從他們都會訴苦的角度作答。閏土向“我”訴苦，文中的奴才也不斷地向聰明人和傻子訴苦。但只知道訴苦，不想改變。這就是魯迅所說的“哀其不幸，怒其不爭"。不同之處：閏土只是一個麻木的奴才，有封建思想和較強的等級觀念。而文中的奴才，為了穩(wěn)做奴才，他出賣幫助他的傻子，向主人要功獻媚。受盡苦難，卻愚昧地忠實剝削者和壓迫者。此人更顯得可恨。

4.本文中，魯迅為何要將“那人”稱為“傻子"？借助“導(dǎo)讀”，聯(lián)系全文，闡述你的理解。

【答案】正確理解文章中傻子的“傻”，借助“導(dǎo)讀”深入理解傻子的“不傻”，由此推導(dǎo)魯迅的寫作意圖，并形成自己的觀點。

示例1；從聰明人及奴才的角度來看，“那人”的確是傻的。他不計后果幫助奴才。結(jié)果卻遭到了奴才們的驅(qū)趕，并被稱為“強盜"。事實上他并不傻，他是一個真心幫助奴才的人?！吧底印毕笳髦切┯眯袆訋椭恕⒏淖兩鐣恼嬲\勇敢者。魯迅通過這個故事，揭露了現(xiàn)實的荒誕；少數(shù)的行動者正被多數(shù)的“聰明人"和“奴才”冤枉和打擊。魯迅在作品中將這樣的人稱之為“傻子”，透露著魯迅對現(xiàn)實的深深悲哀和強烈批判，絕望中猶有希望。

示例2.；“那人”其實并不傻，他真誠熱心地用行動幫助奴才，但從聰明人和奴才的角度看，這個人不計利害地去行動，結(jié)果卻遭到了驅(qū)趕，的確是一個傻子。故事中的三個形象，隱喻了社會中的三類人，一類是可憐又可惡的“奴才”，一類是虛偽圓滑的“聰明人”，一類就是“傻子"——要用行動改變現(xiàn)實的勇敢的英雄形象。魯迅通過這個故事揭露現(xiàn)實的荒誕，表現(xiàn)了魯迅對“傻子”被冤枉和打擊的憤怒，透露出他對現(xiàn)實的悲觀。

【解析】考查對文章重要內(nèi)容的理解。題干問魯迅為何要將“那人"稱為“傻子”。要求借助“導(dǎo)讀”，聯(lián)系全文，闡述你的理解。本篇文章展示了寓言式的故事，塑造了三個不同的形象，并且展示了他們對由于主子壓迫而造成悲苦生活的不同態(tài)度。隱喻了社會中的三類人，一類是可憐又可惡的“奴才”，一類是虛偽圓滑的“聰明人”，一類就是“傻子”——要用行動改變現(xiàn)實的勇敢的英雄形象。作者的目的很明顯，就是要揭露現(xiàn)實的荒誕，表現(xiàn)了魯迅對“傻子"被冤枉和打擊的憤怒，對現(xiàn)實的深深悲哀和強烈批判。

【點睛】小題3是人物性格分析的題目。應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。

2地窖的秘密

（法）吉貝爾·塞斯勃洪

①國王陛下頒布了一道詔令，宣稱他將每月一次親臨一個臣民的家，并在那里進餐。朝廷的反對派就立刻散布輿論，說這種做法是“收買人心”。國王無論干什么，反對派準(zhǔn)會發(fā)表點攻擊性的評論，把國王貶得一錢不值，什么“好大喜功"啊，“怯懦無能”啊，等等，不一而足，向來如此。這回，國王去臣民家里進餐一事，他們只報以聳聳肩膀，鄙夷地斥之為“收買人心"。哪知，這次他們可錯怪了國王。因為國王的這項決定，看來事體不大，卻有深刻的用意。國王向來研究歷史，深知曾有許多王朝由于不懂得跟人民保持接觸的重要性，不察民情，進而失掉民望，最后歸于滅亡。而國王本人，自從登基以來，已覺察到顯赫的王權(quán)在他跟臣民之間正在壘起一堵無形的墻壁，而且越壘越高，根本用不著設(shè)崗戍衛(wèi)，卻比王宮的高墻更加難以逾越。而今國王就是想打破這種局面，方法雖然天真一些，卻是體面的?？傊?，陛下的主意已定：每月都要到他治下的百姓家里進餐一次。內(nèi)閣的好幾位大臣為此很不高興，警察總長尤為惶恐。他對付街頭群眾集會、防范爆炸暗殺事件之類是裝備有余的，而對付一家一戶、日常生活諸環(huán)節(jié)的問題，例如菜里放毒等，卻毫無經(jīng)驗。其他大臣害怕的卻是另一回事：過去，他們是國王得到消息的唯一來源，現(xiàn)在如果陛下忽然發(fā)現(xiàn)大臣們自己原來一無所知，而他們卻一直在謊稱民意，那可如何是好！那些高官顯貴、朝廷的在野派、新聞界、各種工會無不聲稱自己是代表民意的，可是當(dāng)人民真有機會開口說話的時候，他們又驚恐萬狀。謝天謝地！好在老百姓早已喪失了講話的可能，甚至失掉了講話的興趣，可是誰又能保證在家庭場合的飯桌上……

②國王陛下對受到的款待和吃的飯菜都非常滿意。在豪華的王宮里，有一道菜是國王不好意思點的，那就是布紀(jì)儂風(fēng)味牛肉。但是這個普通的家庭主婦怎么就偏偏猜到了國王想吃這個菜呢？她又怎么知道國王一直盼著能大杯痛飲都蘭納的葡萄酒？

③國王陛下詢問了五個孩子的情況：名字叫什么，學(xué)習(xí)怎么樣，身體有沒有病等，然后，他很不自然地笑笑，試探著說道：“咱們來談點兒政治吧！”

④“談這個有什么用，"孩子們的父親說道，“俺倒不是恭維您，我們在這玩藝兒上想的跟您一樣。俺常叨咕——不信您問孩子的媽，俺說，俺要是個當(dāng)官兒的，想辦的事也不是別的，就是現(xiàn)在他們辦的那些。”他的妻子表示同意，但又有點難為情地補充說：最好能改動一下學(xué)校放假的日期。

⑤國王聽了大為高興，說：“這正是最近教育大臣向我提出的建議。年輕人，你們呢？沒有什么不順心的事要說一說嗎？—一太太，能不能給我再來點兒布紀(jì)儂牛肉？"

⑥“要說的事倒沒有，”大孩子的話音漸漸平穩(wěn)起來，“但是關(guān)于服兵役，我有個請求。"

⑦他所提的問題，同樣是在內(nèi)閣會議上有人提出過的。這時候，孩子們的膽子越來越大了，每個人都提了一條建議，每條建議都是同樣年齡的孩子所感興趣的改革，而且這些建議幾乎全都是在朝里議而未決的問題，其中有幾個，恰恰是國王本人在內(nèi)閣會議上一直持反對意見的。這時，他嘴里不說，心里暗記著，準(zhǔn)備予以重新考慮。這是個好心眼兒的國王。

⑧半夜十一點，國王和老百姓分別了，彼此都感到十分滿意。一直在簡陋的屋門外，焦急地等候著的三位大臣和警察總長從國王的臉上看出了這一點。

⑨一位大臣說，“我們冒昧地給這戶人家?guī)砹艘恍┒Y品，請陛下俯允！”“這個主意不錯，"國王說，“如果以我本人的名義來送，倒可能引起誤解。明天見吧，先生們，我真的非常高興！”四位大臣向國王行禮告別，然后他們進了屋，向出場的七個演員付了預(yù)定的酬金。正當(dāng)他們要離開的時候，忽然聽到腳底下似乎有些什么響動。

⑩“哎呀，"警察總長大聲喊叫，“我差點兒把他們忘了（原來，三個半鐘頭以來，這所房子真正的主人一家一直被關(guān)在地窖里，悄悄地呆著，感到時間太漫長了）。我希望還能剩下點兒布紀(jì)儂牛肉給他們……”

（選自《總統(tǒng)之夜》）

1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)()(2分)

A.國王計劃每月到百姓家進餐一次，是希望借此接觸人民，消除與臣民間的隔閡。

B.內(nèi)閣幾位大臣擔(dān)心老百姓在家宴上向國王反映真實情況，不希望國王去百姓家進餐。

C.在進餐過程中，主人家提出的種種建議恰巧是國王先前內(nèi)心贊同并且希望付諸實踐的。

D.國王擔(dān)心被反對派斥為“收買人心”，不愿以個人名義送禮物給款待自己的這戶人家。

E.小說中人物對話語言得體，符合各自身份?！安技o(jì)儂風(fēng)味牛肉”多次出現(xiàn)，起到了線索作用。

2.結(jié)合鏈接材料，回答問題。

伏筆，是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法，就是上文看似無關(guān)緊要的事或者物，對下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示，或者說是前文為后文情節(jié)埋伏的線索。

文章的結(jié)局在前文中已有伏筆，請在前文內(nèi)容中找出兩處伏筆，并說說理由。

3.結(jié)合鏈接材料，具體說說本文結(jié)尾的獨特之處。

短篇小說大師們常常在文章結(jié)尾時突然讓情節(jié)發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。這些變化又在情理之中，符合生活實際，從而造成獨特的藝術(shù)魅力。

4.你覺得文中的國王能改變百姓和朝廷隔閡的局面嗎？請結(jié)合文本闡述理由。

地窖的秘密

（法）吉貝爾·塞斯勃洪

①國王陛下頒布了一道詔令，宣稱他將每月一次親臨一個臣民的家，并在那里進餐。朝廷的反對派就立刻散布輿論，說這種做法是“收買人心"。國王無論干什么，反對派準(zhǔn)會發(fā)表點攻擊性的評論，把國王貶得一錢不值，什么“好大喜功”啊，“怯懦無能"啊，等等，不一而足，向來如此。這回，國王去臣民家里進餐一事，他們只報以聳聳肩膀，鄙夷地斥之為“收買人心”。哪知，這次他們可錯怪了國王。因為國王的這項決定，看來事體不大，卻有深刻的用意。國王向來研究歷史，深知曾有許多王朝由于不懂得跟人民保持接觸的重要性，不察民情，進而失掉民望，最后歸于滅亡。而國王本人，自從登基以來，已覺察到顯赫的王權(quán)在他跟臣民之間正在壘起一堵無形的墻壁，而且越壘越高，根本用不著設(shè)崗戍衛(wèi)，卻比王宮的高墻更加難以逾越。而今國王就是想打破這種局面，方法雖然天真一些，卻是體面的。總之，陛下的主意已定：每月都要到他治下的百姓家里進餐一次。內(nèi)閣的好幾位大臣為此很不高興，警察總長尤為惶恐。他對付街頭群眾集會、防范爆炸暗殺事件之類是裝備有余的，而對付一家一戶、日常生活諸環(huán)節(jié)的問題，例如菜里放毒等，卻毫無經(jīng)驗。其他大臣害怕的卻是另一回事：過去，他們是國王得到消息的唯一來源，現(xiàn)在如果陛下忽然發(fā)現(xiàn)大臣們自己原來一無所知，而他們卻一直在謊稱民意，那可如何是好！那些高官顯貴、朝廷的在野派、新聞界、各種工會無不聲稱自己是代表民意的，可是當(dāng)人民真有機會開口說話的時候，他們又驚恐萬狀。謝天謝地！好在老百姓早已喪失了講話的可能，甚至失掉了講話的興趣，可是誰又能保證在家庭場合的飯桌上……

②國王陛下對受到的款待和吃的飯菜都非常滿意。在豪華的王宮里，有一道菜是國王不好意思點的，那就是布紀(jì)儂風(fēng)味牛肉。但是這個普通的家庭主婦怎么就偏偏猜到了國王想吃這個菜呢？她又怎么知道國王一直盼著能大杯痛飲都蘭納的葡萄酒？

③國王陛下詢問了五個孩子的情況：名字叫什么，學(xué)習(xí)怎么樣，身體有沒有病等，然后，他很不自然地笑笑，試探著說道：“咱們來談點兒政治吧！"

④“談這個有什么用，”孩子們的父親說道，“俺倒不是恭維您，我們在這玩藝兒上想的跟您一樣。俺常叨咕——不信您問孩子的媽，俺說，俺要是個當(dāng)官兒的，想辦的事也不是別的，就是現(xiàn)在他們辦的那些。"他的妻子表示同意，但又有點難為情地補充說：最好能改動一下學(xué)校放假的日期。

⑤國王聽了大為高興，說：“這正是最近教育大臣向我提出的建議。年輕人，你們呢？沒有什么不順心的事要說一說嗎？—一太太，能不能給我再來點兒布紀(jì)儂牛肉？”

⑥“要說的事倒沒有，"大孩子的話音漸漸平穩(wěn)起來，“但是關(guān)于服兵役，我有個請求?！?/p>

⑦他所提的問題，同樣是在內(nèi)閣會議上有人提出過的。這時候，孩子們的膽子越來越大了，每個人都提了一條建議，每條建議都是同樣年齡的孩子所感興趣的改革，而且這些建議幾乎全都是在朝里議而未決的問題，其中有幾個，恰恰是國王本人在內(nèi)閣會議上一直持反對意見的。這時，他嘴里不說，心里暗記著，準(zhǔn)備予以重新考慮。這是個好心眼兒的國王。

⑧半夜十一點，國王和老百姓分別了，彼此都感到十分滿意。一直在簡陋的屋門外，焦急地等候著的三位大臣和警察總長從國王的臉上看出了這一點。

⑨一位大臣說，“我們冒昧地給這戶人家?guī)砹艘恍┒Y品，請陛下俯允！"這個主意不錯，”國王說，“如果以我本人的名義來送，倒可能引起誤解。明天見吧，先生們，我真的非常高興！"四位大臣向國王行禮告別，然后他們進了屋，向出場的七個演員付了預(yù)定的酬金。正當(dāng)他們要離開的時候，忽然聽到腳底下似乎有些什么響動。

⑩“哎呀，”警察總長大聲喊叫，“我差點兒把他們忘了（原來，三個半鐘頭以來，這所房子真正的主人一家一直被關(guān)在地窖里，悄悄地呆著，感到時間太漫長了）。我希望還能剩下點兒布紀(jì)儂牛肉給他們……"

（選自《總統(tǒng)之夜》）

1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)()(2分)

A.國王計劃每月到百姓家進餐一次，是希望借此接觸人民，消除與臣民間的隔閡。

B.內(nèi)閣幾位大臣擔(dān)心老百姓在家宴上向國王反映真實情況，不希望國王去百姓家進餐。

C.在進餐過程中，主人家提出的種種建議恰巧是國王先前內(nèi)心贊同并且希望付諸實踐的。

D.國王擔(dān)心被反對派斥為“收買人心”，不愿以個人名義送禮物給款待自己的這戶人家。

E.小說中人物對話語言得體，符合各自身份?！安技o(jì)儂風(fēng)味牛肉"多次出現(xiàn)，起到了線索作用。

【答案】CE(選對一項得2分。主人家提出的種種建議，“其中有幾個，恰恰是國王本人在內(nèi)閣會議上一直持反對意見的”?！安技o(jì)儂風(fēng)味牛肉"并未串聯(lián)情節(jié)或隱藏主旨，不足以看作線索。)

2.結(jié)合鏈接材料，回答問題。

伏筆，是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法，就是上文看似無關(guān)緊要的事或者物，對下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示，或者說是前文為后文情節(jié)埋伏的線索。

文章的結(jié)局在前文中已有伏筆，請在前文內(nèi)容中找出兩處伏筆，并說說理由。

【答案】①家庭主婦很準(zhǔn)確的猜到皇帝想吃的菜和想喝的酒的種類。說明準(zhǔn)備菜色的人早就受到深知國王喜好的人的指使。

②一家人提的建議幾乎全都是在朝里議而未決的問題，其中有幾個，還恰恰是國王本人在內(nèi)閣會議上一直持反對意見的。表明他們的建議一定是非常了解朝中情況的人設(shè)計的。

③大臣要求給百姓送禮，太過于鄭重其事。說明這些“百姓”的身份一定不一般。

【解析】本題考查對文章寫法的分析。在文章中尋找伏筆，首先要理解什么是伏筆，再結(jié)合文章內(nèi)容和具體分析。示例：“而今國王就是想打破這種局面，方法雖然天真一些，卻是體面的。"這里寫出了國王想要打破“壁壘”的想法是天真的，為后文真正的主人被關(guān)在地窖埋下了伏筆，國王聽到的百姓的想法是早就被安排好的。

3.結(jié)合鏈接材料，具體說說本文結(jié)尾的獨特之處。

短篇小說大師們常常在文章結(jié)尾時突然讓情節(jié)發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。這些變化又在情理之中，符合生活實際，從而造成獨特的藝術(shù)魅力。

【答案】結(jié)尾的意料之外：房子真正的主人一家一直被關(guān)在地窖里。結(jié)尾的情理之中：朝中大臣們必然會采用種種方法防止國王探聽到真正的民意。這樣的對比和反差更具有諷刺性，其對于現(xiàn)實的批判色彩也更加強烈。

【解析】本題考查對情節(jié)的安排。這篇小說的結(jié)局安排出人意料卻又戛然而止。小說在暗訪“圓滿"結(jié)束時陡生波瀾，點明了演員的身份，并交代了“這所房子真正的主人一家人一直被關(guān)在地窖里”；在揭開真相后小說戛然而止，引人深思其根源，主題表現(xiàn)得含蓄委婉。

4.你覺得文中的國王能改變百姓和朝廷隔閡的局面嗎？請結(jié)合文本闡述理由。

【答案】第一層：不能改變，雖然國王的想法是好的，但他的下屬們欺上瞞下，所以他的抱負(fù)難以實現(xiàn)。

第二層：不能改變，國王希望改變朝廷與百姓間隔閡，用餐時暗自記下百姓對朝廷的意見并重新考慮，這些做法是好的。但國王聆聽民意的過程面臨著來自大臣們的阻撓，執(zhí)政理想最終無法實現(xiàn)。

第三層：【示例1】不能改變，國王希望改變朝廷與百姓間隔閡，用餐時暗自記下百姓對朝廷的意見并重新考慮，這些做法是好的。但朝廷官員欺上瞞下的作風(fēng)是關(guān)鍵問題，僅靠形式化的做法，對改變現(xiàn)實毫無作用。如果不從上到下改革朝政、根除弊病，最終只能繼續(xù)被大臣們蒙在鼓里，無法得知真正的民意。

【示例2】能改變，國王希望改變朝廷與百姓間隔閡，用餐時暗自記下百姓對朝廷的意見并重新考慮，這些做法是好的。如果他能意識到王權(quán)與百姓之間存在的巨大的分歧是來自官員們的欺上瞞下，并能自上而下地改革朝政、根除弊病，國家最終能夠按照他的理想走向融合的局面。

【解析】本題考查對文章主要內(nèi)容分析和理解。百姓和朝廷之間的隔閡來自于那些欺上瞞下、弄虛作假的官員，他們是筑在百姓和朝廷之間的堅固的壁壘，正是因為他們，百姓沒有話語權(quán)，國王聽不到來自民間的聲音，所以百姓和朝廷之間的隔閡能否消除，就在于國王是否可以意識到朝廷的腐敗。學(xué)生據(jù)此回答即可。

2第一定律

[美國]阿西莫夫

邁克爾·多諾萬看著他的空啤酒杯，感覺很無聊，而且認(rèn)為他已經(jīng)聽得夠長的了。他大聲說：“要是我們想談?wù)劜煌瑢こ５臋C器人的話，我知道曾經(jīng)有一個不遵守第一定律的機器人。"

這實在是太不可能的事情了，所有人都停止了談話，轉(zhuǎn)頭看著多諾萬。

多諾萬真是痛恨自己那張大嘴巴，馬上轉(zhuǎn)移了話題，“我昨天聽說了一個好東西，”他繪聲繪色地說，“那可是關(guān)于……"

坐在多諾萬旁邊椅子上的麥克法蘭說：“你的意思是你知道有個機器人會傷害人”那當(dāng)然就是不遵守第一定律的意思。

“某一方面吧。"多諾萬還是想避開這個話題，我說我聽說過一個關(guān)于——”

“跟我們說說。"麥克法蘭要求道，顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走，其他一些人也將啤酒杯放到了桌上，看著多諾萬。

多諾萬決定最好還是說出來：“這是大概十年前在泰坦星（土星的衛(wèi)星）上的事情了，”他很快地回憶了一下，“沒錯，是二五年。那時候我們剛剛收到一船貨，三個新型號的機器人，專門為泰坦星設(shè)計的機器人。他們是ma型最早的幾個。我們叫他們艾瑪一號、二號和三號。"他停了一下，打了個響指再要一杯啤酒，一邊還專心地盯著侍者的動作。

麥克法蘭說：“我在機器人這一行干了半輩子了，邁克”，我可從來沒聽說過ma這個系列。"

“那是因為他們把這個型號從生產(chǎn)線上拿掉了，他們一聽說——我馬上就會告訴你的。我以前沒告訴你嗎”

“沒有。"

多諾萬急匆匆地說了起來：“我們馬上就讓那些機器人工作起來了。你知道的，泰坦繞著土星的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風(fēng)暴季節(jié)。那個年代，在風(fēng)暴季節(jié)，基地根本就沒有用處?？膳碌拇笱┲?，就算基地在幾十米外你也根本看不見、找不到。有指南針也沒有用，因為那鬼地方根本就沒有磁場。”

“這些ma機器人的特點是他們裝備了一種新設(shè)計的振波探測儀，因此他們能夠穿過任何障礙而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個衛(wèi)星周期全程進行。麥克，你別說什么，振波探測儀也從貨架上消失了，所以你從來也不會聽說的。"多諾萬咳嗽了一聲，“你應(yīng)該理解的，軍事機密?！?/p>

他繼續(xù)說下去?！澳切C器人在第一個風(fēng)暴季節(jié)工作得很好，然后，在平靜季節(jié)來臨的時候，艾瑪二號開始出洋相了。她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已，我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。我們認(rèn)為她的制造過程中出了毛病，就只好和另外兩個一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手——或者說缺乏機器人的問題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束的時候，我們需要有人去k站一趟，我自愿不要機器人陪同走一趟。這看起來是很安全的，風(fēng)暴兩天之后才會到來，而我只需要二十小時就能從外面回來。"

“當(dāng)起風(fēng)的時候，我正在回來的路上，離基地不到十英里的路?？諝忾_始沉重起來，我連忙趕在風(fēng)將我的飛車擊碎之前停了下來。標(biāo)定了基地的位置之后，我就開始跑了起來。在很小的重力下，我可以跑這點距離的，但問題是我能保持我的方向正確嗎我的氧氣很充足，太空服的保溫設(shè)備也運行良好，但十英里的路程在泰坦風(fēng)暴中和無窮遠也沒什么區(qū)別?！?/p>

“那時候，暴雪將一切變得陰沉昏暗，甚至明亮的土星也昏黃無光，而太陽則像天邊一個蒼白的小點。我停了一下，竭力抵擋越來越大的暴風(fēng)。這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠有一個小黑點。我根本看不清楚它是什么，但我心里很明白。它是只風(fēng)暴狗，唯一能在泰坦風(fēng)暴中站立行動的動物，世界上最可惡的動物。我知道要是它撲過來的話我的太空服根本保護不了我；而在這么惡劣的環(huán)境下，除非短距離的正面瞄準(zhǔn)，我根本不敢開槍——萬一我瞄歪了它馬上就會撲上來。"

“我緩緩后退，而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了，我祈禱著抬起槍。這時候另外一個更大的陰影出現(xiàn)在我身邊，我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號，那個失蹤的ma機器人。我沒有去想她到底怎么了或者她為什么到了這里，我只是叫道：‘艾瑪，好孩子，抓住那風(fēng)暴狗，然后帶我回基地！’”

“她卻像是沒聽懂一樣看著我，然后喊道：‘主人，別開槍，別開槍！’"

“這使那狗瘋了般地狂撲上來?！?/p>

“‘抓住那該死的狗！艾瑪！’我喊道。她抓住了那狗，很好；她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。

我嗓子都喊啞了她也沒回來，她把我留在暴風(fēng)雪中等死。"

多諾萬猶豫著停了一下，“當(dāng)然，你知道第一定律：機器人不得傷害人，也不得見人受到傷害而袖手旁觀！這樣艾瑪二號只是帶走了風(fēng)暴狗而把我留在那里等死，這違背了第一定律。”

“幸運的是，我終于安全地熬了過去。半個小時之后，風(fēng)暴平息了——那只是一陣不穩(wěn)定的陣風(fēng)，只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地，而真正的暴風(fēng)第二天就來臨了。艾瑪二號在我回去之后兩個小時也回去了。隨后問題被搞清楚了，然后ma型機器人馬上就從貨架上撤了下來。"

“但到底，”麥克法蘭執(zhí)著地問，“原因是什么呢"

多諾萬誠摯地回答他：“確實我是受到死亡威脅的人，麥克，但對于那個機器人來說還有一些事情排在我前面，在第一定律之前。別忘了，這些機器人是ma系列，而這一個獨特的ma機器人失蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過很多次。我們認(rèn)為她是期待一些特殊的——而且是私人的——東西發(fā)生。顯然，這時候她找到了那特殊的東西?！?/p>

多諾萬的眼睛虔誠地向上望去，聲音也略帶顫抖：“那只風(fēng)暴狗不是風(fēng)暴狗。當(dāng)艾瑪二號把它帶回來的時候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號必須在我的槍口下保護它。第一定律又怎么能當(dāng)?shù)米∩袷サ哪笎勰?

（選自《阿西莫夫科幻小說集》）

【注釋】①邁克：邁克爾·多諾萬的昵稱。

1.概述文中邁克爾·多諾萬所講的故事。

2.文中多處設(shè)置了懸念，請找出其中一處并分析它的表達效果。

3.文中畫線處是多諾萬講述故事時的心理變化，請分析這種變化的原因。

4.只有科學(xué)，沒有人情，科幻小說就變成冷冰冰的科學(xué)知識的堆砌。探究本文如何體現(xiàn)科技與人性的結(jié)合。

第一定律

[美國]阿西莫夫

邁克爾·多諾萬看著他的空啤酒杯，感覺很無聊，而且認(rèn)為他已經(jīng)聽得夠長的了。他大聲說：“要是我們想談?wù)劜煌瑢こ５臋C器人的話，我知道曾經(jīng)有一個不遵守第一定律的機器人?！?/p>

這實在是太不可能的事情了，所有人都停止了談話，轉(zhuǎn)頭看著多諾萬。

多諾萬真是痛恨自己那張大嘴巴，馬上轉(zhuǎn)移了話題，“我昨天聽說了一個好東西，"他繪聲繪色地說，“那可是關(guān)于……”

坐在多諾萬旁邊椅子上的麥克法蘭說：“你的意思是你知道有個機器人會傷害人"那當(dāng)然就是不遵守第一定律的意思。

“某一方面吧。”多諾萬還是想避開這個話題，我說我聽說過一個關(guān)于——"

“跟我們說說。”麥克法蘭要求道，顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走，其他一些人也將啤酒杯放到了桌上，看著多諾萬。

多諾萬決定最好還是說出來：“這是大概十年前在泰坦星（土星的衛(wèi)星）上的事情了，"他很快地回憶了一下，“沒錯，是二五年。那時候我們剛剛收到一船貨，三個新型號的機器人，專門為泰坦星設(shè)計的機器人。他們是ma型最早的幾個。我們叫他們艾瑪一號、二號和三號?！彼Ａ艘幌?，打了個響指再要一杯啤酒，一邊還專心地盯著侍者的動作。

麥克法蘭說：“我在機器人這一行干了半輩子了，邁克”，我可從來沒聽說過ma這個系列?！?/p>

“那是因為他們把這個型號從生產(chǎn)線上拿掉了，他們一聽說——我馬上就會告訴你的。我以前沒告訴你嗎"

“沒有。”

多諾萬急匆匆地說了起來：“我們馬上就讓那些機器人工作起來了。你知道的，泰坦繞著土星的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風(fēng)暴季節(jié)。那個年代，在風(fēng)暴季節(jié)，基地根本就沒有用處?？膳碌拇笱┲?，就算基地在幾十米外你也根本看不見、找不到。有指南針也沒有用，因為那鬼地方根本就沒有磁場。"

“這些ma機器人的特點是他們裝備了一種新設(shè)計的振波探測儀，因此他們能夠穿過任何障礙而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個衛(wèi)星周期全程進行。麥克，你別說什么，振波探測儀也從貨架上消失了，所以你從來也不會聽說的。”多諾萬咳嗽了一聲，“你應(yīng)該理解的，軍事機密。"

他繼續(xù)說下去。“那些機器人在第一個風(fēng)暴季節(jié)工作得很好，然后，在平靜季節(jié)來臨的時候，艾瑪二號開始出洋相了。她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已，我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。我們認(rèn)為她的制造過程中出了毛病，就只好和另外兩個一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手——或者說缺乏機器人的問題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束的時候，我們需要有人去k站一趟，我自愿不要機器人陪同走一趟。這看起來是很安全的，風(fēng)暴兩天之后才會到來，而我只需要二十小時就能從外面回來。”

“當(dāng)起風(fēng)的時候，我正在回來的路上，離基地不到十英里的路?？諝忾_始沉重起來，我連忙趕在風(fēng)將我的飛車擊碎之前停了下來。標(biāo)定了基地的位置之后，我就開始跑了起來。在很小的重力下，我可以跑這點距離的，但問題是我能保持我的方向正確嗎我的氧氣很充足，太空服的保溫設(shè)備也運行良好，但十英里的路程在泰坦風(fēng)暴中和無窮遠也沒什么區(qū)別。"

“那時候，暴雪將一切變得陰沉昏暗，甚至明亮的土星也昏黃無光，而太陽則像天邊一個蒼白的小點。我停了一下，竭力抵擋越來越大的暴風(fēng)。這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠有一個小黑點。我根本看不清楚它是什么，但我心里很明白。它是只風(fēng)暴狗，唯一能在泰坦風(fēng)暴中站立行動的動物，世界上最可惡的動物。我知道要是它撲過來的話我的太空服根本保護不了我；而在這么惡劣的環(huán)境下，除非短距離的正面瞄準(zhǔn)，我根本不敢開槍——萬一我瞄歪了它馬上就會撲上來?！?/p>

“我緩緩后退，而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了，我祈禱著抬起槍。這時候另外一個更大的陰影出現(xiàn)在我身邊，我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號，那個失蹤的ma機器人。我沒有去想她到底怎么了或者她為什么到了這里，我只是叫道：‘艾瑪，好孩子，抓住那風(fēng)暴狗，然后帶我回基地！’"

“她卻像是沒聽懂一樣看著我，然后喊道：‘主人，別開槍，別開槍！’”

“這使那狗瘋了般地狂撲上來。"

“‘抓住那該死的狗！艾瑪！’我喊道。她抓住了那狗，很好；她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。

我嗓子都喊啞了她也沒回來，她把我留在暴風(fēng)雪中等死。”

多諾萬猶豫著停了一下，“當(dāng)然，你知道第一定律：機器人不得傷害人，也不得見人受到傷害而袖手旁觀！這樣艾瑪二號只是帶走了風(fēng)暴狗而把我留在那里等死，這違背了第一定律。"

“幸運的是，我終于安全地熬了過去。半個小時之后，風(fēng)暴平息了——那只是一陣不穩(wěn)定的陣風(fēng)，只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地，而真正的暴風(fēng)第二天就來臨了。艾瑪二號在我回去之后兩個小時也回去了。隨后問題被搞清楚了，然后ma型機器人馬上就從貨架上撤了下來?！?/p>

“但到底，"麥克法蘭執(zhí)著地問，“原因是什么呢”

多諾萬誠摯地回答他：“確實我是受到死亡威脅的人，麥克，但對于那個機器人來說還有一些事情排在我前面，在第一定律之前。別忘了，這些機器人是ma系列，而這一個獨特的ma機器人失蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過很多次。我們認(rèn)為她是期待一些特殊的——而且是私人的——東西發(fā)生。顯然，這時候她找到了那特殊的東西。"

多諾萬的眼睛虔誠地向上望去，聲音也略帶顫抖：“那只風(fēng)暴狗不是風(fēng)暴狗。當(dāng)艾瑪二號把它帶回來的時候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號必須在我的槍口下保護它。第一定律又怎么能當(dāng)?shù)米∩袷サ哪笎勰亍?/p>

（選自《阿西莫夫科幻小說集》）

【注釋】①邁克：邁克爾·多諾萬的昵稱。

1.概述文中邁克爾·多諾萬所講的故事。

【答案】機器人艾瑪二號為了保護主人槍口下的小艾瑪，而違反第一定律，遭到淘汰的故事。（寫出主人公和核心事件即可）