第3單元素養(yǎng)測試(三)-2024-2025學(xué)年語文部編版六年級上冊(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

語文部編版六年級上冊第3單元

單元素養(yǎng)測試

(時間:90分鐘總分:100分)

第一部分基礎(chǔ)知識積累

1.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(6分每小題2分)

(1)還有同學(xué)biechuxmcai,想給竹節(jié)人粘上一個橡皮diao田

成的腦袋。

(2)火星上沒有cichang,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能di死

紫外線和各種宇宙線的照射。

(3)科學(xué)家對落在地球上的一些隕石進行了分析,shAngw6i發(fā)現(xiàn)隕石上存在

有機分子。

2.給句中的加點字注音。(3分)

(1)下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,搜()著觀戰(zhàn)。

(2)半小時過去了,羅丹越干越有效()。

(3)大約過了一個小時,羅丹才停下來,對著掣()像癡癡地微笑。

3.選擇合適的動詞填空。(3分)

裝系取做剪挖

用鉛皮()一把偃月刀,用鐵絲()一給紅絲線()一柄蛇矛,給

那竹節(jié)人()上,再()空心思()一個更威風(fēng)、更嚇人、叫得更

響的名號。

4.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是?()(2分)

A.三國時代,出現(xiàn)了一位哆哆風(fēng)云的人物,他就是曹操。

B.在乒乓球團體賽中,中國隊歧圓:籌,最終贏得了金牌。

C.別在喜悅時國乎所以,別在憂傷時一蹶不振,別在憤怒時失去理智。

1

D.他瞪著盅現(xiàn)骯骯的眼睛,聚精會神地聽老師講課。

5.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??()?分)

①繁華②流暢③淡雅④婉轉(zhuǎn)

直線是—的美,曲線是—的美;喧鬧的城市是—的美,寧靜的村莊是—的美。生

活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

A.②③①④B.②④①③C.④②①③D.③②①④

6.下面搭配有誤的一項是()(2分)

A.一緡紅絲線揭開面紗B.一座漢白玉橋露出破綻

C.一把偃月刀批閱奏章D.一個蟠龍金柱建造文章

7.讀一讀,連一連。(4分)

揭開破綻一緡漢白玉石橋

批閱宮殿一把紅絲線

看出面紗一根偃月刀

建造奏章一座蟠龍金柱

8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分每小題2分)

(1)《竹節(jié)人》的課文主體部分是的有趣情形。作者在寫這部分內(nèi)容時按

照來構(gòu)思布局的。

(2)《宇宙生命之謎》是一篇,主要介紹了科學(xué)家對“”這個問題

的研究和探索。

(3)學(xué)習(xí)了本單元,我們明白了可以根據(jù)閱讀目的采用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。和我們閱讀目

的有關(guān)的內(nèi)容,我們就要地閱讀;和我們閱讀目的無關(guān)的內(nèi)容,我們只要—

一下就可以了。

(4)春回大地,野外郊游給人一種耳目一新的感覺,不僅想起了朱熹的七絕《春日》,請

你替我寫一寫:

檢查活動日志開篇內(nèi)容,解決相關(guān)問題。

這次活動由學(xué)校ch6u()劃,老師們帶領(lǐng)。初到科技館,我便看到和象樹樹冠很像的綠植,

花盆外表很有設(shè)計感,像月球表面一樣坑坑洼洼,花盆把手是兩個圓球小geda()。然后,

我又被一個看起來有些仆素又有些j。sAng()的diWo()塑所吸引。后耒“得先送個藝

2

術(shù)員的多支叫不想置。.科技館雖然給我留下了深刻的印象,還讓我拓寬了眼界。

9.根據(jù)拼音在括號中寫出相應(yīng)的漢字。(2分)

10.請將語段中的錯別字找出來并改正。(2分)

改為改為

11.下列句子與語段中畫橫線的句子運用的修辭手法相同的一項是()(2分)

A.雨后的天空出現(xiàn)七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍色的裙襟上。

B.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。

C.這天氣真冷,都快把我凍成冰了。

D.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。

12.語段中畫波浪線的句子有一處標點錯誤,請你改正。(2分)

13.語段中的最后一句有語病,請將其修改成正確的句子。(2分)

改正:________________________

14.按要求,改寫句子。(5分)

(1)正是炎夏,天氣酷熱,地上的草木都被太陽曬得枯焦了。(改成"把”字句)

(2)它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,美得并不空洞,叫人心中感到親切、舒服。(改成反問

句)

(3)老師笑著對我說:“我教你毛筆字的寫法?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)

(4)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

(5)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句)

第二部分閱讀理解

3

閱讀下面的文段,回答后面的問題。

《竹節(jié)人》節(jié)選

①破課桌,儼然一個劍拔弩張的古戰(zhàn)場。

②還有同學(xué)別出心裁,想技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個橡皮雕成的腦袋拳(hulkui)甲。

一有機會,便得意揚揚招呼大伙來觀摩。誰知,中看不中用,那粘上的腦袋連盔

甲被它自己手里的大刀磕飛了,于是對方大呼勝利。

③其實,竹節(jié)人的動作壓根不由扯線人做主,那不過是在竹節(jié)間的線一緊一松間的胡亂

聳動而已,卻挺像是那么回事。

④黑虎掏心!泰山壓頂!!

⑤咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!

⑥下那時,教室里擺開場子。吸引工一圈黑胸裳。接(cuWnchuWn)看觀戰(zhàn),還跺腳拍手,.

昨哇1Ttl。.野丕叔閩。.常要等老師進恭。.才先道已箜上述,.僅二味作烏獸散。一.

⑦上課了,意興依然不減,手癢癢的,跟同桌在課桌上又搏將起來,這會兒,嘴里不便

咚鏘。

⑧偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得人了迷,伸長脖子,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。

⑨老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)”頹然倒了,費了許多功夫做出來

的,建立了赫赫偉績,M(ao6u)戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。

⑩下課后,眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn),玩得歡,便一起悄悄溜到辦公室窗戶下的冬青

叢里轉(zhuǎn)悠,希望老師能像往常一樣,隨手扔出窗外。

?蹲著身子,瞪大眼,可一無所獲。正悻悻然準備離去,卻見同桌趴在窗玻璃旁看得津

津有味。

?我也湊過來,一探頭,咦,看見了什么?

?只見老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線,嘴

里念念有詞,,一點兒也沒注意到我們在偷看。

?他臉上的神情,跟我們玩得入迷時一模一樣。

?于是,我跟同桌相視一笑,雖兩手空空,輕手輕腳地溜了。

?方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。

15.選出加點字在文中的正確的注音,打7”。(3分)

16.給文段空白處填上合適的詞語。(3分)

4

A.弄巧成拙

B.作鳥獸散

C.忘乎所以

D.雙龍搶珠

17.請把“破課桌,儼然一個劍拔弩張的古戰(zhàn)場?!笨s為最簡的句子。(1分)_

18.仿照“正悻悻然準備離去。卻見同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味?!钡谋磉_方法寫一句話。

正_______________,去。(2分)

19.文中劃波浪線部分哪些詞語可以看出竹節(jié)人搏斗時的激烈和精彩?(2分)

20.文中劃波浪線部分并沒有講竹節(jié)人搏斗的情形,但讀者可以從觀戰(zhàn)者的表現(xiàn)中看出戰(zhàn)斗

的激烈,這種描寫手法叫。(1分)

21.文末寫至『剛才的那份小小的怨恨和沮喪立刻化為烏有”這是為什么?(2分)

閱讀。

宇宙生命之謎〈節(jié)選〉

①太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星?;鹦桥c地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)

一圈是23小時56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66

度34分的傾角,而火星的傾角約66度1分,所以火星和地球晝夜長短相近,而且也有四季

更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,

人們猜測這是火星人開挖的運河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化,有人認為

這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

②為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。1971年,

美國發(fā)射的“水手9號”探測器進入了環(huán)繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的照片。這

些照片表明,意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運河”,原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。

通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn),以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并不是植物的生長

和枯萎造成的,而是風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。

③科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn):火星是一個非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含

量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,95%是二氧化碳,氧氣含量極

5

少;火星表面溫度很低;火星的磁場非常弱,太陽風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所

有這些因素都說明,在火星上生命難以存在。

22.帶著“探究火星上是否有生命存在”這個閱讀任務(wù)閱讀選文,應(yīng)該細讀第一自然段和第一

自然段,而第—自然段與閱讀任務(wù)聯(lián)系不大,可以略讀。(2分)

23.第①自然段運用了—和—的說明方法。從這一自然段中,我們知道火星和地球有許

多相似之處:自轉(zhuǎn)一圈的時間相近、自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的傾角相近、相近、

都有。(4分)

24.為了揭開火星神秘的面紗,美國科學(xué)家對意大利科學(xué)家的猜測進行揭秘,主要方法

是O(2分)

25.仔細閱讀第③自然段,運用提取關(guān)鍵信息的方法可知,火星上生命存在的不利因素有哪

些?(2分)

閱讀下文,完成練習(xí)。

①太和殿俗稱“金鑾殿”,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米,是故宮最大的殿

堂。在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額防、梁柱,

裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是十二根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,【甲】同臺基上的

白色欄桿相互(襯托襯映),色彩鮮明,雄偉壯麗。

②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方

臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條

巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對

著下面的寶座。梁楊間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,

【乙】龍身周圍還(襯托襯映)著流云火焰。

③三大殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線,向南從午門到天安門延

伸到正陽門、永定門,往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓,全長約八公里。

④太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等,都在這里受朝賀。

每逢大典,皇帝端坐在寶座上,殿外的白石臺基上下,文武百官分列左右,中間御道兩邊排

列著儀仗,大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏

枝,煙霧繚繞。

6

26.選詞填空(2分)

【甲】同臺基上的白色欄桿相互(襯托襯映)o

【乙】龍身周圍還(襯托襯映)著流云火焰。

27.選文①②④段分別介紹了太和殿的、和。(3分)

28.這是一段關(guān)于“太和殿”屋檐裝飾的介紹,放在哪一段中合適?()(2分)

太和殿檐角尖端上的裝飾物從左起,第一為騎鳳仙人,其次為龍、鳳、獅子、海馬、天

馬、狎魚、狡猊、懈笏、斗牛、行什。裝飾物越多,建筑等級越高。

A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段

29.可否將第①段畫線句改為“太和殿俗稱‘金鑾殿',是故宮最大的殿堂”?為什么?請結(jié)合畫

線句中加點詞加以分析。(2分)

30.作者在介紹太和殿的內(nèi)容中插入第③段的原因:從內(nèi)容看;從結(jié)構(gòu)看

(2分)

第三部分寫作

31.習(xí)作。(20分)

聽音樂會使我們身心放松,種一棵小樹會伴我們快樂成長,一次旅行讓我們見證了祖國

山河的壯美……請你以"讓生活更美好”為題,寫一篇習(xí)作。

要求:語句通順,中心明確,可運用多種修辭手法,不少于450字。

7

參考答案

biechuxincaidido

別出心]裁.].....?..…雕_.

cfchangdTyu

⑵場二?…力氐?修^

shangwei

(3)F<F

2.cuanjinsu

3.剪系做裝挖取

4.D

5.B

6.D

破綻

宮殿

面紗

奏章

8.斗竹節(jié)人游戲的歡樂程度科普說明文地球以外的其他星球上是否也有生

命存在仔細粗略勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,

萬紫千紅總是春。

9.籌疙瘩沮喪雕

10.象橡仆樸

11.A

12.后來,得知這個藝術(shù)品的名字叫《思想者》。

13.科技館不僅給我留下了深刻的印象,還讓我拓寬了眼界。

8

14.正是炎夏,天氣酷熱,太陽把地上的草木都曬得枯焦了。它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,

美得并不空洞,難道不叫人心中感到親切、舒服嗎?老師笑著對我說,他教我毛筆

字的寫法。我看到了臉。戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進。

15.kuTcuanao

16.弄巧成拙雙龍搶珠忘乎所以

17.課桌儼然戰(zhàn)場。

18.高高興興地背著書包走出大門又被媽媽喊了回去

19.一圈黑腦袋、攢著、咋咋呼呼

20.側(cè)面描寫

21.因為“我們”本應(yīng)老師沒收竹節(jié)人而怨恨和沮喪怨恨和沮喪,可是當(dāng)“我們”看到老師玩竹

節(jié)人的那一幕時,原來看似嚴厲的老師也有那么可愛的一面。同時、玩樂的機會而感到

自豪,剛才的那份小小的怨恨和沮喪立刻化為烏有。

22.—/I三/3二/2

23.列數(shù)字作比較晝夜長短四季更替

24.利用探測器作近距離的觀測

25.①水汽含量極少;②氧氣含量極少;③表面溫度很低;④磁場非常弱。

26.襯映襯托

27.外觀內(nèi)景用途

28.A

29.不可,原句以具體數(shù)字“二十八米”“兩千三百八十多平方米”說明太和殿是故宮最大的宮

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