第19章 生物的生殖與發(fā)育【單元測試卷】(原卷版)_第1頁
第19章 生物的生殖與發(fā)育【單元測試卷】(原卷版)_第2頁
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第19章生物的生殖與發(fā)育單元測試卷(滿分50分,考試用時30分鐘)一、選擇題:本題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.鄭州市綠博園內種植著塔菊,常??梢钥吹酵粯錁渡祥_放著不同顏色的菊花。下列繁殖方式和塔菊繁殖方式不同的是()A.丟棄在土壤中的核桃,長出一株新植株 B.利用楊樹枝條來繁殖后代 C.馬鈴薯用塊莖繁殖 D.用草莓葉片進行組織培養(yǎng)培育出草莓2.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,每年的春末夏初是池塘、河邊最熱鬧的時候,下列說法正確的是()A.蝌蚪在發(fā)育過程中先長前肢再長后肢 B.雄蛙鳴叫求偶,雌蛙將大量的受精卵產入水中 C.受精卵上面的顏色深,吸熱多,有利于受精卵的發(fā)育 D.幼體和成體的形態(tài)結構差異很大,發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育3.如圖是青春期男女身體變化的示意圖,其中代表男性的是()?A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.兩棲動物分布范圍較小,種類也較少的原因可能是()A.兩棲動物在水中產卵、水中完成受精過程 B.兩棲動物的幼體發(fā)育必須在水中進行 C.兩棲動物的生殖和發(fā)育均離不開水 D.以上三項均對5.將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察,卵黃上的小白點是()A.氣室 B.胚盤 C.系帶 D.卵黃膜6.無性生殖和有性生殖的本質區(qū)別是()A.有無生殖細胞的形成 B.有無兩性生殖細胞的結合 C.是否由單一個體完成 D.是否由母體直接產生新個體7.如圖是鳥卵的結構模式圖。下列敘述錯誤的是()A.能為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是1和4 B.6既能保護鳥卵,又能防止水分蒸發(fā) C.將來發(fā)育成雛鳥的重要結構是2 D.鳥卵的卵細胞包括1、2和48.青春期的我開始長胡子了,這和哪個器官分泌的雄性激素密切相關?()A.卵巢 B.睪丸 C.輸精管 D.陰莖9.雞卵在孵化成維雞的過程中,雞卵內有機物含量變化的曲線圖應該是()A. B. C. D.10.受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞,主要的原因是()A.沒有陽光 B.沒有空氣 C.養(yǎng)料充足 D.溫度適宜11.如圖是某同學在觀察鳥卵結構的過程中進行的操作和畫出的鳥卵示意圖,下列分析不正確的是()A.圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝去后,看到的空腔是氣室 B.圖二所示卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤,內含遺傳物質 C.圖三示用鑷子戳破卵黃膜后卵黃流出,說明卵黃膜有保護作用 D.圖四所示能為鳥卵的發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)物質的結構是②⑤12.青春期是人生最重要、最美好的時期,下列敘述不正確的是()A.身高突增是青春期的顯著特征 B.青春期生理和心理發(fā)生變化是由腎上腺素控制的 C.青春期性器官迅速發(fā)育,出現月經和遺精等正常生理現象 D.青春期男女生會產生朦朧的依戀,應學會正確處理與異性的關系13.青春期一般介于10~20歲,下列關于青春期的敘述錯誤的是()A.生殖器官開始形成并迅速發(fā)育 B.對異性產生朦朧的好感是正常的心理變化 C.男孩頻繁遺精會影響身體健康 D.在性激素的作用下開始出現第二性征14.如圖是雞卵的結構示意圖,有關“觀察雞卵的結構”實驗的敘述,錯誤的是()A.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出,說明卵殼上有氣孔 B.為了觀察氣室,首先要將雞卵的任意一端敲出裂痕 C.除去卵殼和外殼膜后,看到一個空腔是⑦氣室 D.卵黃上乳白色小點①是胚盤,里面含有細胞核15.“落地生根”的葉子邊緣會長出許多小植株,在營養(yǎng)充足的條件下就能長成新植株。下列植物與其繁殖方式不同的是()A.月季的扦插 B.桂花的壓條 C.蘭花的組織培養(yǎng) D.蠶豆的開花結果16.下列關于植物生殖的敘述錯誤的是()A.無性生殖產生的后代能夠保持親本的遺傳特性 B.無性生殖產生的后代對環(huán)境具有更強的適應性 C.經過受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖 D.有性生殖方式比無性生殖方式更有利于生物的進化17.“—夜青蛙鳴到曉,恰如方口釣魚時?!蓖苈晱匾共煌?,意味著蛙進入繁殖期。下列有關蛙生殖和發(fā)育的說法中不正確的是()A.雄蛙徹夜鳴叫屬于繁殖行為 B.蛙的受精方式為體外受精 C.蛙用皮膚輔助呼吸 D.蛙的發(fā)育過程與蝴蝶相同18.下列生物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝴蝶 B.蚱蜢 C.蟬 D.蟋蟀19.在人的生殖和發(fā)育過程中,受精卵植入子宮內膜、成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的兩個過程分別是()A.受精、懷孕 B.懷孕、分娩 C.受精、分娩 D.分娩、懷孕20.唐詩“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”為我們描繪了勤勞的蜜蜂形象。下列有關蜜蜂的敘述,錯誤的是()A.蜜蜂是具有社會行為的昆蟲 B.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向 C.蜜蜂與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D.蜜蜂的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果21.小莉進入青春期后,臉上長了很多青春痘,經醫(yī)生檢查發(fā)現她體內的性激素分泌失調,這與圖中哪個器官的功能有關?()A.① B.② C.③ D.④22.現有一棵果大味甜的蘋果樹,欲將其優(yōu)良性狀保持下去,加快植物繁殖的速度,可用以下哪種方式進行繁殖?()A.出芽生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.種子繁殖 D.孢子生殖23.小明同學對生物學相關知識進行總結,如圖甲M表示三種動物生殖發(fā)育的共同特點,乙表示昆蟲的發(fā)育過程,其中③為成蟲。以下相關說法正確的是()A.M可表示離不開水環(huán)境的限制 B.若圖乙表示蝗蟲的發(fā)育過程,則①期對植物的危害最大 C.青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水 D.家蠶發(fā)育可表示為①→②→③→④24.如圖是果蠅的生殖和發(fā)育過程。下列敘述錯誤的是()A.果蠅發(fā)育的起點是受精卵 B.果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 C.果蠅的發(fā)育屬于有性生殖 D.果蠅的發(fā)育屬于不完全變態(tài)25.生物的生長和繁殖是生物的基本特征之一,下列屬于有性生殖的是()A.用仙人掌作為砧木進行蟹爪蘭的嫁接,蟹爪蘭萌發(fā)出新芽 B.將虎皮蘭的葉埋入土壤中,葉會長出新的植株 C.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、移栽長成新植株 D.用桃樹的種子進行繁殖,培育下一代26.如圖為胎兒在母體內發(fā)育示意圖,下列有關說法不正確的是()A.圖中③為女性的主要性器官,是胎兒發(fā)育的場所 B.精子和卵細胞在②輸卵管相遇并結合形成受精卵 C.女性第二性征的維持依賴于①分泌的雌性激素 D.胎兒通過④胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣27.英國一位父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母的大愛,也記錄了“女大十八變,越變越好看”的過程,與“女大十八變”有關的器官和物質是()A.卵巢生長激素 B.子宮月經 C.卵巢雌性激素 D.子宮雌性激素28.在進入青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,從圖可以看出()A.青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時期 B.身高和體重的迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特征 C.“女大十八變,越變越好看?!币疬@種變化的器官是子宮 D.女性進入青春期的平均年齡比男性來得遲29.關于生物生殖發(fā)育,下列敘述不正確的是()A.昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 B.嫁接、組織培養(yǎng)都是無性生殖 C.蝗蟲的若蟲又叫跳蝻,不能飛,也不能跳 D.家蠶在蛹期不食不動30.“關關雎鳩,在河之洲”,許多鳥類在繁殖季節(jié),都會發(fā)出婉轉的鳴叫聲來吸引異性。下列有關鳥類的敘述,正確的是()A.鳥類都具有求偶、筑巢的行為 B.鳥類的受精方式是體內受精 C.只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼 D.鳥類的個體發(fā)育起點是鳥卵二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。31.母親十月懷胎,歷經辛苦撫育我們成長。對于母親,用千言萬語也無法表達我們的感激之情。圖甲是某生物興趣小組整理的人類生殖發(fā)育過程流程圖,圖乙是女性生殖系統示意圖,圖丙是胚胎在子宮內的發(fā)育,請回答:?(1)人體生命發(fā)育的起點是圖甲中的[C]。(2)受精卵分裂后形成的胚泡最后附著在圖乙的[F]上。(3)母親在懷孕期間,要為胎兒提供營養(yǎng)物質和氧,排出胎兒產生的二氧化碳等廢物。下列關于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述,正確的是。A.胎兒→胎盤→臍帶→母體B.胎兒→臍帶→胎盤→母體C.臍帶→胎盤→胎兒→母體D.胎盤→臍帶→胎兒→母體(4)圖丙輸送物質的是[],胎兒階段通過與母體進行物質交換,獲得養(yǎng)料和氧氣,排出代謝廢物。最終由母體的[④]陰道產出,叫。(5)男孩和女孩進入青春期后會出現第二性征,如男孩喉結突出、聲音低沉,女性骨盆寬大,聲調較高等,這些變化是由性器官所分泌的引起的。32.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程,請據圖回答:(1)圖中所示屬于無性生殖的有(填字母)。(2)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為發(fā)育,但A與B不盡相同,A比B少了這一發(fā)育時期。這類動物的體表具有,在發(fā)育過程有蛻皮現象,原因是。(3)圖D中胚胎發(fā)育的起點是[],其中④的作用是。(4)圖E是果農在改良果樹品種時所采用的方法,a是,b是,關鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結合,才能成活。若接穗為開紅花的蜜桃,砧木為開白花的蜜桃,接穗枝條上花朵的顏色應是。33.如圖是梨花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)花在植物體的結構層次上屬于;開花后,要想結出果實和種子,必須經過、兩個生理過程。傳粉時陰而連綿導致成果率很低,為了提高成果率,果農應采取的措施是。(2)圖二中的B是由圖一中[]的發(fā)育來的。(3)圖二E處是果農改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是。(4)圖二中的A是由圖三中的[]發(fā)育來的。圖三中的c將來發(fā)育成。(5)果農為了增加果實的重量,常采用“環(huán)剝”技術(如圖二C處將莖剝去寬約一厘米,深至形成層的一圈樹皮)這樣做的道理是阻止光合作用形成的有機養(yǎng)料通過韌皮部的向下運輸,使營養(yǎng)物質貯存在果實中,與果樹相比,竹子的莖不能加粗的原因是。34.央視綜合頻道在《加油!向未來》節(jié)目中發(fā)起“21天無殼孵化小雞計劃”,引起了社會的廣泛關注,下面是科研人員揭秘“蛋殼里面的世界”的部分實驗步驟。請據圖回答問題:?(1)將雞卵放在盛有40℃~50℃溫水中,會觀察到雞卵的外殼上有許多氣泡冒出,證實了卵殼表面有許多存在。(2)用剪刀將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將

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