專題20 課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞（解析版）

課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

答題技巧

1.理解題目與背景：首先，要仔細(xì)閱讀題目，明確題目要求。同時(shí)，了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景、作者的生平以

及詩(shī)歌的主題，有助于深入理解詩(shī)歌的深層含義。

2.分析意象與情感：古詩(shī)中常常運(yùn)用豐富的意象來表達(dá)情感。通過分析詩(shī)歌中的意象，如自然景物、人物

形象等，可以推測(cè)出作者所要表達(dá)的情感。同時(shí)，要注意把握詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞語，它們往往能揭示詩(shī)歌的

主旨和情感。

3.理解修辭手法：古詩(shī)中常用的修辭手法包括比喻、擬人、夸張、對(duì)偶等。理解這些修辭手法，可以幫助

你更好地欣賞詩(shī)歌的藝術(shù)魅力，同時(shí)也能更準(zhǔn)確地把握詩(shī)歌的深層含義。

4.注意詩(shī)歌的層次結(jié)構(gòu)：古詩(shī)通常按照一定的層次結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容，如起承轉(zhuǎn)合、先景后情等。通過分析

詩(shī)歌的層次結(jié)構(gòu)，可以更好地理解詩(shī)歌的構(gòu)思和脈絡(luò)。

5.結(jié)合生活體驗(yàn)與感悟：古詩(shī)雖然寫的是古代的人和事，但其中所蘊(yùn)含的情感和哲理卻是具有普遍意義的。

在答題時(shí)，可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和感悟，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行個(gè)性化的解讀和闡發(fā)。

專項(xiàng)練習(xí)

閱讀下面古詩(shī)，完成各題。

登飛來峰

【宋】王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

1．對(duì)詩(shī)歌意思理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．詩(shī)的第一句，概說了飛來峰上應(yīng)天塔的高度。第二句說，登飛來峰頂?shù)母咚?，在晨雞報(bào)曉時(shí)分，便

可以看到旭日東升。

B．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，可說是戰(zhàn)斗的宣言，表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大

抱負(fù)以及大無畏的精神。

C．詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，與杜甫的“會(huì)當(dāng)

凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

D．這首詩(shī)借景說理，語義雙關(guān)，既抒發(fā)了詩(shī)人革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出詩(shī)人歸隱山野的矛盾心

理。

2．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這一名句被后人反復(fù)引用，這兩句詩(shī)也衍生出新的意義。那么，你

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從這兩句詩(shī)中讀出了怎樣的新義呢？

【答案】1．D2．掌握了正確的觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，不會(huì)被

事物的假象迷惑。

【解析】1．本題考查內(nèi)容理解。

D.這首詩(shī)詩(shī)人借景抒懷明理，表達(dá)了他高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)前途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱

負(fù)?！皻w隱山野的矛盾心理”說法不正確；

故選D。

2．本題考查詩(shī)句理解。

“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”意思是：不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線，因?yàn)樽约赫驹陲w來峰的最高

層。古人常有“浮云蔽日”“邪臣蔽賢”的憂慮，而詩(shī)人卻加上“不畏”二字，表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不

畏奸邪的勇氣和決心。由詩(shī)句可得出的哲理是：掌握了正確的觀點(diǎn)的方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，就能

透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會(huì)被事物的假象迷惑；只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇

倒。

閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

3．下面詩(shī)句與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”暗含的情感最接近的一項(xiàng)是（）

A．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

B．人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

C．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

D．報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

4．詩(shī)人的另一首詩(shī)《春望》和本詩(shī)都寫到了“鳥”的意象，請(qǐng)分析其蘊(yùn)含的情感有何不同。

【答案】3．C4．示例：《望岳》中“決眥入歸鳥”寫出了詩(shī)人使勁地睜大眼睛張望，看見飛鳥歸林。這

句詩(shī)蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)雄偉壯麗的泰山（祖國(guó)山河）的熱愛?！洞和分小昂迍e鳥驚心”聽到鳥鳴也覺得心驚不

已，表達(dá)了詩(shī)人怨恨別離，思念家人、感時(shí)傷世的深沉感情。

【解析】3．本題考查理解詩(shī)句的情感。

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“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”大意為定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山，所以表達(dá)的是詩(shī)人

的自信，以及偉大的抱負(fù)。同時(shí)表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

A.意思是：我把我憂愁的心思寄托給明暖的月亮，希望它能一直陪著您到夜郎以西。詩(shī)人李白通過豐富的

想象，用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情，給予抽象的“愁心”以物的屬性，它竟會(huì)隨著朋友逐月到夜

郎西。生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人的憂愁和無奈，以及對(duì)友人的關(guān)切、思念之情；

B.意思是：自古以來，人終不免一死！倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。此句悲壯激昂、

擲地有聲，以磅礴的氣勢(shì)、高亢的語調(diào)顯示了詩(shī)人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀，表達(dá)了詩(shī)人赤誠(chéng)的愛

國(guó)情懷和視死如歸的崇高精神，激勵(lì)了無數(shù)的愛國(guó)之士為了民族大業(yè)而拋頭顱、灑熱血；

C.意思是：不怕浮云會(huì)遮住我的視線，只因?yàn)槿缃裎疑碓谧罡邔??！安晃贰北憩F(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不

畏奸邪的勇氣和決心。詩(shī)人登高抒懷，表達(dá)了積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上、勇于攀登的樂觀精神，對(duì)前途充滿信

心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負(fù)；

D.意思是：為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死。詩(shī)人借黃金臺(tái)之典故，寫出將士們

報(bào)效朝廷的決心，表現(xiàn)了唐軍將士的英雄氣概，傳達(dá)出詩(shī)人在愛國(guó)主義的立場(chǎng)上，對(duì)于出擊外族侵略將士

的贊頌；

故選C。

4．本題考查詩(shī)歌內(nèi)容及情感的把握。

《望岳》中，“決眥入歸鳥”意思是：睜大眼睛遠(yuǎn)望歸鳥回旋入山，眼角好像要裂開一樣?！皼Q眥”二字生動(dòng)地

體現(xiàn)了詩(shī)人在這神奇縹緲的景觀而前像著了迷似的，想把這一切看個(gè)夠，看個(gè)明白，因而使勁地睜大眼睛

張望，故感到眼眶有似決裂。這情景使泰山迷人的景色表現(xiàn)得更為形象鮮明?！皻w鳥”是投林還巢的鳥，可知

時(shí)已薄暮，詩(shī)人還在望。其中蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛和對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情。

《春望》中，“恨別鳥驚心”含意可以這樣理解：我內(nèi)心惆悵怨恨，聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。鳥無恨而驚心，花

鳥是因人而具有了怨恨之情。春天的花兒原本嬌艷明媚，香氣迷人；春天的鳥兒應(yīng)該歡呼雀躍，唱著委婉

悅耳的歌聲，給人以愉悅。人內(nèi)心痛苦，遇到樂景，反而引發(fā)更多的痛苦。這種以樂景表現(xiàn)哀情的藝術(shù)手

法，并賦予更深厚的情感，獲得更為濃郁的藝術(shù)效果。詩(shī)人痛感國(guó)破家亡的苦恨，越是美好的景象，越會(huì)

增添內(nèi)心的傷痛。這聯(lián)通過景物描寫，借花開鳥鳴之景，表現(xiàn)了詩(shī)人憂傷國(guó)事，思念家人的深沉感情。

竹里館

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月來相照

5．這首詩(shī)是（朝代）詩(shī)人（人名）晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首（體裁）。

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6．下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩(shī)，刻畫了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。

B．全詩(shī)用字造句、寫景寫人都平淡自然，仿佛信手拈來，就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到“詩(shī)

中有畫”的高超境界。

C．“明月來相照”運(yùn)用擬人的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩(shī)人新

穎而獨(dú)到的想象力。

D．這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞、無限惆悵之情。

【答案】5．唐代王維五言絕句（五絕）6．D

【解析】5．本題考查文學(xué)常識(shí)。

《竹里館》是唐代詩(shī)人王維的五言絕句。絕句：一首四句。每句五個(gè)字的叫五言絕句，每句七個(gè)字的叫七

言絕句。

6．本題考查內(nèi)容理解和辨析。

D.有誤，此詩(shī)寫隱者的閑適生活以及情趣，描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活，遣詞造句簡(jiǎn)樸清

麗，傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情，表現(xiàn)了清幽寧?kù)o、高雅絕俗的境界?！氨磉_(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落

寞、無限惆悵之情”錯(cuò)誤；

故選D。

7．詩(shī)歌內(nèi)容深沉渾厚、含蓄雋永，多將抽象哲思蘊(yùn)含于鮮明的藝術(shù)形象之中。請(qǐng)摘抄下面詩(shī)中蘊(yùn)含哲思的

詩(shī)句，并將這句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理寫在下面畫橫線的位置。

【答案】詩(shī)句：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

哲理：在困境中堅(jiān)持下去，也許會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變，世間事物是消長(zhǎng)變化的。

【詳解】本題考查概括詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理的能力。要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思是：一座座的山，一條條的水，好像前方?jīng)]有道路。但卻過一座

的山頭，在那柳暗花明的地方出現(xiàn)了一座村莊，這句詩(shī)既寫景，又蘊(yùn)含了哲理，當(dāng)人生陷入某種困境時(shí)，

如能鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn)，往往會(huì)豁然開朗，發(fā)現(xiàn)一片新天地。此詩(shī)句能在困難或絕境中給人以希望，甚

至出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)，它能道出世間事物消長(zhǎng)變化的哲理，只要堅(jiān)定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢

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生”。據(jù)此回答即可。

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。

8．下列與本詩(shī)體裁不同的一項(xiàng)是（）

A．《少年行》B．《南園十三首》（其五）

C．《落第長(zhǎng)安》D．《立春日感懷》

9．俗話說“男兒有淚不輕彈”，小雅認(rèn)為詩(shī)中“雙袖龍鐘淚不干”有些不真實(shí)，你怎么看？

10．美學(xué)大師朱光潛說：“要懂得詩(shī)詞，一定要知人論世，孤立地看一首詩(shī)詞，有時(shí)候就很難把它懂透?！闭?qǐng)

你結(jié)合下面的材料，深入體會(huì)詩(shī)人所蘊(yùn)含的復(fù)雜情感。

拓展閱讀：

萬里奉王事，一身

無所求。

也知塞垣苦，豈為

背景資料：

妻子謀。

“國(guó)家六葉，吾門三相?！贬瘏⒌募易屣@貴，出過三位宰相。但岑參出生前，家

——《初過隴山途

族慘遭巨變，地位一落千丈。他三十多歲時(shí)，僅被授以小官。于是，另辟蹊徑，不遠(yuǎn)

中呈宇文判官》

萬里、奔赴塞外。

功名只向馬上取，

真是英雄一丈夫。

——《送李副使赴

磧西官軍》

【答案】8．D9．我認(rèn)為這句詩(shī)人運(yùn)用了夸張的手法，說淚如雨下濕袖難干，借以表達(dá)自己深切思念親

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人的心情。10．詩(shī)人的情感是復(fù)雜的，既有對(duì)故園、親人相思眷戀的柔情，也有渴望建功立業(yè)、報(bào)效

祖國(guó)的豪情。詩(shī)中隱含了詩(shī)人報(bào)國(guó)與親情難以兩全的矛盾心理。這首詩(shī)豪情與柔情相互交織，可謂感人至

深。（說出詩(shī)人復(fù)雜、矛盾的感情即可）

【解析】8．本題考查詩(shī)詞體裁辨析。

《逢入京使》是唐代詩(shī)人岑參的一首五言古詩(shī)。

A.《少年行》是唐代詩(shī)人王維創(chuàng)作的一首五言古詩(shī)，與《逢入京使》體裁相同；

B.《南園十三首》（其五）是唐代詩(shī)人李賀創(chuàng)作的一首五言古詩(shī)，與《逢入京使》體裁相同；

C.《落第長(zhǎng)安》是唐代詩(shī)人孟郊的一首五言古詩(shī)，與《逢入京使》體裁相同；

D.《立春日感懷》是明代詩(shī)人于謙創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)，與《逢入京使》的五言古詩(shī)體裁不同；

故選D。

9．本題考查詞句的賞析，要在把握詩(shī)詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。

根據(jù)詩(shī)句“雙袖龍鐘淚不干”可知，詩(shī)人岑參采用了夸張的修辭手法。“龍鐘”通常用來形容年老體衰或疲倦不

堪的樣子，但在這里它形象地描繪了詩(shī)人因?yàn)閺?qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情而淚流滿面，連衣袖都濕透了?！皽I不干”更是

夸張地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心無法抑制的悲傷和對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。因此，盡管這種描述在現(xiàn)實(shí)生活中可能并不

真實(shí)，但在詩(shī)歌中，它成功地傳達(dá)了詩(shī)人的情感，使讀者能夠感同身受，體會(huì)詩(shī)人的心情。

10．本題考查內(nèi)容理解和情感主旨分析。

根據(jù)背景資料，岑參出身名門，但家族衰敗，個(gè)人仕途也較為坎坷。他選擇遠(yuǎn)赴塞外，尋找實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的途

徑，這顯示了他不畏艱難、積極進(jìn)取的決心。在拓展閱讀的詩(shī)句中，“萬里奉王事，一身無所求”表達(dá)了詩(shī)人

為了國(guó)家事業(yè)，不顧個(gè)人得失，甚至愿意承受塞外的艱苦，體現(xiàn)出他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和為國(guó)捐軀的豪情壯志。

“也知塞垣苦，豈為妻子謀”則揭示了詩(shī)人對(duì)家庭的牽掛，知道邊疆生活的艱辛，但不為個(gè)人家庭的利益考慮，

進(jìn)一步展現(xiàn)了他胸懷天下的高尚情操。在《逢入京使》一詩(shī)中，詩(shī)人“雙袖龍鐘淚不干”，流露出對(duì)家鄉(xiāng)和親

人的深切思念，這與他在其他詩(shī)作中的豪情形成了鮮明對(duì)比。這種情感的交織反映了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾，即

在追求功名與思念故土之間掙扎，體現(xiàn)了他復(fù)雜而真摯的情感世界。

閱讀下面一首古詩(shī)，回答問題

晚春（韓愈）

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

鏈接：“誰收春色將歸去，慢綠妖紅半不存。榆莢只能隨柳絮，等閑撩亂走空?qǐng)@?！表n愈創(chuàng)作《晚春》

有兩首。選文是其一；鏈接是其二。

11．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。

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12．韓愈的兩首《晚春》都表現(xiàn)了同樣的主題，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

13．飛花令，得名于唐代詩(shī)人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。行飛花令，可任選詩(shī)詞曲中的句子，

但一般不超過七個(gè)字。請(qǐng)以“榆莢只能隨柳絮”中的“柳”為題，寫兩句飛花令。

【答案】11．[示例]這兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地描寫了春天不久就將歸去，花草樹木想方設(shè)

法挽留春天而爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放的情景，流露出詩(shī)人對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜和喜愛之情。12．示例

一：光陰易逝，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間；

示例二：抒發(fā)對(duì)春的挽留之情，告誡我們應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造美好未來。13．客舍青青柳色新；兩個(gè)黃

鸝鳴翠柳；柳暗花明又一村；吹面不寒楊柳風(fēng)……

【解析】11．本題考查詩(shī)句賞析。

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”意為：花草樹木得知春天不久就要離去，都想留住春天的腳步，競(jìng)相吐

艷爭(zhēng)芳，霎時(shí)萬紫千紅，繁花似錦。詩(shī)人通過“草木”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫，運(yùn)用擬人的修辭手法，

賦予花草樹木以人的情態(tài)，形象寫出各種植物競(jìng)相生長(zhǎng)、爭(zhēng)奇斗艷的迷人情景，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)春天大好風(fēng)

光的珍惜之情。

12．本題考查情感主旨。

結(jié)合“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”和“榆莢只能隨柳絮，等閑撩亂走空?qǐng)@”可知，這兩首詩(shī)通過描寫花

草樹木在晚春時(shí)節(jié)爭(zhēng)奇斗艷的景象，以及楊花榆莢看似“無才思”卻也盡力飛舞的姿態(tài)，一方面表達(dá)了對(duì)春天

即將逝去的惋惜之情；另一方面又借花草樹木在晚春的積極表現(xiàn)，暗示人們應(yīng)該珍惜時(shí)光，抓住時(shí)機(jī)，盡

情展示自己，不要虛度光陰，體現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度。

13．本題考查文學(xué)常識(shí)。以“柳”字行飛花令，寫出含有“柳”字的詩(shī)句。

示例：昔我往矣，楊柳依依。拂堤楊柳醉春煙。羌笛何須怨楊柳……

古代詩(shī)歌閱讀，完成下面小題。

木蘭詩(shī)

昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此

替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，

但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

14．談?wù)勀銓?duì)選文中畫橫線句子的理解。

15．請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析木蘭的形象。

【答案】14．將士們經(jīng)過無數(shù)次的戰(zhàn)斗，有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年后勝利歸來，此句寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠

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日持久，戰(zhàn)斗的激烈悲壯。15．“愿為市鞍馬，從此替爺征”可以看出木蘭善良、孝順、有擔(dān)當(dāng)；“萬里

赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”表現(xiàn)木蘭的愛國(guó)、報(bào)國(guó)的情懷；“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”表現(xiàn)木蘭的堅(jiān)毅勇敢。（言

之有理即可）

【解析】14．本題考查詩(shī)句的理解。

“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”這句話的意思是：將軍和壯士們都經(jīng)歷了十多年數(shù)百次的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，

有的則歷經(jīng)多年征戰(zhàn)之后，終于回歸故土，此句使用了互文的修辭手法，“十年”可見戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)的時(shí)間之長(zhǎng)，

“百戰(zhàn)”“死”則可見戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和悲壯，這種表達(dá)方式使得詩(shī)句更加緊湊，且富有表現(xiàn)力。

15．本題考查理解人物形象。

“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾

啾?！敝袃蓚€(gè)“不聞爺娘喚女聲”反復(fù)出現(xiàn)，烘托了木蘭思念親人的感情，凸顯了木蘭孝順的形象；

“愿為市鞍馬，從此替爺征”的意思是木蘭愿意去買來馬鞍和馬匹，從此替父親去出征?！霸浮弊忠馑际恰霸?/p>

意”，木蘭作為好女兒，愿意替父從軍的意志，實(shí)為對(duì)父親的愛心與對(duì)祖國(guó)的忠心之凝聚，表現(xiàn)了木蘭果敢

堅(jiān)毅、忠孝兩全的高尚品格；

“萬里赴我機(jī)，關(guān)山度若飛”夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場(chǎng)，飛越一道道關(guān)口，一座座高

山，可見她奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健雄姿，凸顯出木蘭的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；

“朔氣傳金析，寒光照鐵衣”，寒光映照著身上冰冷的鎧甲，可見邊地環(huán)境艱苦，凸顯出木蘭的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅；

閱讀下面的材料，完成小題。

【材料一】

登幽州臺(tái)①歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！

【材料二】

隗②君亦何幸，遂起黃金臺(tái)③。

——陳子昂《郭隗》

燕昭④延⑤郭隗，遂筑黃金臺(tái)。

——李白《古風(fēng)·其十五》

【注】①幽州臺(tái)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕昭王為招納天下賢士所建，故址在今北京西南。②隗（wěi）：郭隗，戰(zhàn)國(guó)時(shí)

燕國(guó)人。③黃金臺(tái)：相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代燕昭王在易水東南筑臺(tái)，上面放著千金，用來招攬?zhí)煜沦t士。④燕昭：

即燕昭王。⑤延：聘請(qǐng)。

第8頁共11頁.

16．閱讀材料及注釋可以推斷，“幽州臺(tái)”可能就是①“”。它是燕昭王為招納②（人名）

所建。陳子昂借這一典故表達(dá)了渴望得到賞識(shí)的心愿。

17．《登幽州臺(tái)歌》表達(dá)了詩(shī)人登臺(tái)的感慨。前兩句俯仰古今，寫出時(shí)間的久遠(yuǎn)，第三句登臺(tái)遠(yuǎn)望，表達(dá)

空間的①，“悠悠”與第四句的②“”字鮮明映照，襯托出人的孤單渺小，表達(dá)了詩(shī)人

③。

【答案】16．黃金臺(tái)郭隗17．遼遠(yuǎn)獨(dú)胸懷大志卻報(bào)國(guó)無門的孤獨(dú)與悲傷。

【解析】16．本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

根據(jù)注釋②可知，“隗”指的是郭隗；根據(jù)注釋④可知，“燕昭”即燕昭王?！把嗾蜒庸螅熘S金臺(tái)”的意

思是：燕昭王延請(qǐng)郭隗，高筑起了黃金臺(tái)。由此可知，“幽州臺(tái)”可能就是黃金臺(tái)，“黃金臺(tái)”是燕昭王為招納

郭隗所建。

17．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與分析能力。

詩(shī)歌大意：往前不見古代禮賢下士的圣君，向后不見后世求才的明君。想到只有那蒼茫天地悠悠無限，自

己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。

全詩(shī)語言蒼勁奔放，富有感染力。第三句登樓眺望，寫出空間遼闊。第三句“悠悠”和第四句的“獨(dú)”字的對(duì)比，

使人感受天地的廣闊與宇宙的永恒，更襯托出人的孤單渺小。在廣闊無垠的時(shí)空背景中，抒發(fā)了詩(shī)人孤獨(dú)

寂寞苦悶的情緒，以及胸懷大志卻報(bào)國(guó)無門的孤獨(dú)與悲傷，兩相映照，分外動(dòng)人。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

春夜洛城聞笛

李白

誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

18．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A．詩(shī)題中的“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間，“洛城”點(diǎn)出地點(diǎn)。

B．次句“滿”字運(yùn)用夸張的修辭手法寫出笛聲的悠揚(yáng)和夜的寧?kù)o。

C．“折柳”指漢代樂府曲《折楊柳》，詩(shī)人春夜聽到此曲，勾起了鄉(xiāng)情。

D．本詩(shī)著重以詩(shī)人感情變化來烘托吹笛人技藝高超和笛聲的魅力。

19．結(jié)合《逢入京使》和本詩(shī)，分析兩首詩(shī)中“故園”這一意象的意思及其蘊(yùn)含的情感是否相同，并據(jù)此談?wù)?/p>

你對(duì)閱讀古代詩(shī)歌方法的發(fā)現(xiàn)。

【鏈接材料】故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。

（岑參《逢入京使》）

第9頁共11頁.

【答案】18．D19．相同，兩首詩(shī)中的“故園”都是故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的意思，都蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)，可以通過關(guān)注意象或有特殊意義的關(guān)鍵詞來理解詩(shī)歌的情感。

【解析】18．本題考查古詩(shī)的賞析。

D.有誤，前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽城，結(jié)合“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情（在客居之夜聽到

《折楊柳》的曲子，誰又能不生出懷念故鄉(xiāng)的愁情）”分析可知，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情?！昂?/p>

托吹笛人技藝高超和笛聲的魅力”理解有誤；

故選D。

19．本題考查對(duì)詩(shī)歌意象的理解。

李白的《春夜洛城聞笛》一詩(shī)，抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。其中“何人不起

故園情”的“故園”指的是故鄉(xiāng)。岑參《逢入京使》這首詩(shī)是寫詩(shī)人在西行途中，偶遇前往長(zhǎng)安的東行使者，

勾起了詩(shī)人無限的思鄉(xiāng)情緒，也表達(dá)了詩(shī)人欲建功立業(yè)而開闊豪邁、樂觀放達(dá)的胸襟。其