湖南名校教育聯(lián)盟2025屆高三12 月大聯(lián)考?xì)v史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖南名校教育聯(lián)盟2025屆高三12月大聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在位于黃河中游的陶寺遺址的墓葬中,大、中型墓往往和小型墓同在一個墓葬區(qū)。而在位于長江下游的良渚遺址中,反山、瑤山、匯觀山等幾個高級貴族的墓地脫離氏族公共墓地而單獨存在。據(jù)此可知,該時期的良渚文化()A.墓葬習(xí)俗存在差異B.公共權(quán)力逐漸集中C.存在階級分化現(xiàn)象D.區(qū)域交流交往不足2.殷商時,“殷道衰,諸侯或不至……殷復(fù)興,諸侯歸之”?!按艘筵`奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而魯、衛(wèi)、晉、齊四國又以至親為東方大藩。夏、殷以來古國,方之蔑矣!”。據(jù)此可知,殷商至西周()A.中央集權(quán)趨勢初現(xiàn)B.天子權(quán)威逐漸強(qiáng)化C.政權(quán)由松散到嚴(yán)密D.家國同構(gòu)意識增強(qiáng)3.漢初,賈誼在《過秦論》中曾這樣評價秦朝的統(tǒng)治:“夫并兼者高詐力,安定者貴順權(quán),推此言之,取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者無異也。孤獨而有之,故其亡可立而待也?!辟Z誼的言論()A.全面分析秦朝滅亡的原因B.蘊含了“因時制宜”的理念C.意在批判秦朝的治國策略D.適應(yīng)了“休養(yǎng)生息”的需要4.“墨敕斜封”是唐代特有的一種政治現(xiàn)象。唐中宗時,常不經(jīng)兩省而徑直拜封官職。但中宗究竟難為情,故他裝置詔敕的封帶,不用常規(guī)形式,而改用斜封。所書“敕”字,也不用朱筆,而改用墨筆?!澳沸狈狻钡某霈F(xiàn)反映了()A.專制皇權(quán)的強(qiáng)化B.三省制約的失效C.政治腐敗的加劇D.行政效率的提高5.五代十國之后,中國歷史進(jìn)入遼、宋、夏、金等政權(quán)對峙的時期。但在這一時期,北方游牧文化區(qū)的各民族不斷南下進(jìn)入中原漢族農(nóng)耕文化區(qū),形成了各民族交錯雜居、經(jīng)濟(jì)上互通有無、政治上相互借鑒、文化上相互交融的局面。這反映了()A.少數(shù)民族的封建化進(jìn)程B.統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展C.少數(shù)民族的漢文化認(rèn)同D.“以和為主”的交往理念6.《德清縣志》載,明清時期,江浙一帶的德清縣,“吾邑為澤國,豐年不敷自食,全恃外縣,如長興、廣德、無錫等處,采購以為接濟(jì)……若遇欠歲,尤昂?!痹斐蛇@一現(xiàn)象的主要原因是()A.自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體B.長途販運貿(mào)易的活躍C.重農(nóng)抑商政策的松弛D.農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整7.甲午戰(zhàn)后,清政府將推動礦務(wù)發(fā)展作為一項重要戰(zhàn)略舉措,開始嘗試招攬洋商來華辦礦。自1898年至1911年,清政府先后制定了六部礦務(wù)章程。其中,如何利用并限制洋商是這些章程關(guān)注的重要問題。這反映了當(dāng)時()A.列強(qiáng)的資本輸出得到滿足B.政府固守“中體西用”思想C.近代化進(jìn)程的艱難與曲折D.礦務(wù)事業(yè)健康發(fā)展得到保證8.紅色漫畫是將藝術(shù)性和革命性融合,兼具審美和教育宣傳功能的一種藝術(shù)形式。右圖為紅色漫畫《先耕紅軍公田》,該漫畫()A.再現(xiàn)了蘇區(qū)農(nóng)民農(nóng)耕繁忙的場景B.體現(xiàn)了蘇區(qū)政治宣傳的巨大成功C.是蘇區(qū)人民支持革命的真實寫照D.激發(fā)了蘇區(qū)各界參與建設(shè)的熱情9.據(jù)統(tǒng)計,新中國成立之初,“我國人口的發(fā)病數(shù)累計每年約一億四千萬,死亡率在千分之三十以上,其中半數(shù)以上是死于可以預(yù)防的傳染病上”。1950年8月,第一次全國衛(wèi)生工作會議召開,提出針對危害群眾健康最大的疾病,“要馬上組織普遍預(yù)防,定期予以全部或大部的消滅”。這反映了新中國()A.發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性B.以人民為中心的政權(quán)特點C.推動了新民主主義革命的深入D.帶有計劃集中的政治色彩10,1987—1991年我國國債市場轉(zhuǎn)讓統(tǒng)計表(單位:萬元)年份1978年1988年1989年1990年1991年國庫券23830920941710488643395479國家建設(shè)債券1484466重點建設(shè)債券377616999752949保值公債券109048303300合計24208521260011593533701728對上述數(shù)據(jù)變化的合理解釋是()A.國家干預(yù)的強(qiáng)化B.證券市場的活躍C.對外開放的擴(kuò)大D.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的推進(jìn)11.演說曾在古羅馬的政治舞臺上扮演了獨特的角色。公民通過演說參與政治,贏得良好的聲望和廣泛的支持,從而獲得并維持政治權(quán)力、社會地位。共和國前中期,演說盛極一時。共和國晚期,演說發(fā)展為少數(shù)貴族贏得廣泛支持的重要途徑。上述變化折射出古羅馬()A.政治體制逐漸異化B.公民言論自由受限C.政治氛圍漸趨緊張D.公民大會地位下降12.13世紀(jì)后期,意大利的一些城市將公益理念融入城市布局,如市政廳、大教堂、廣場,筆直寬闊的道路和開放的公共空間,并禁止權(quán)貴家族占用公共空間,尤其是城墻、橋梁、道路、廣場等。社會生活方面,將五月燈節(jié)等打造成城市政府主導(dǎo)的大型節(jié)慶活動。上述做法()A.推動了意大利資本主義萌芽的發(fā)展B.凸顯了城市自治的發(fā)展新趨向C.旨在強(qiáng)化市民對城市共同體的認(rèn)同D.削弱了封建勢力對城市的控制13.19世紀(jì)30年代,法國歷史學(xué)家托克維爾在考察英國曼徹斯特后,曾評論說:“從這污穢的陰溝里流出人類最偉大的工業(yè)溪流,肥沃了整個世界;從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展,文明在這兒創(chuàng)造了契機(jī),而文明人卻在這兒幾乎變成了野蠻人。”托克維爾的言論()A.受到了馬克思主義思想的影響B(tài).揭示了英國社會變革的必要性C.暗示了法國將面臨嚴(yán)峻的競爭D.是對英國工業(yè)革命的深刻認(rèn)識14.19世紀(jì)中葉以后,多種傳染病在英屬非洲殖民地流行。歐洲殖民者宣稱,“傳染病的流行,是非洲人‘不道德’導(dǎo)致的,只有‘進(jìn)步的’西方生物醫(yī)學(xué)能夠拯救‘原始的、疾病橫生的’非洲大陸”,并通過強(qiáng)制性傳染病診治、社會衛(wèi)生運動及限制非洲人進(jìn)入城鎮(zhèn)等方式進(jìn)行傳染病防治。上述言論和做法()A.促進(jìn)了非洲民族意識的覺醒B.服務(wù)于西方的殖民統(tǒng)治C.激化了與非洲殖民地的矛盾D.推動了非洲社會的進(jìn)步15.1931年,俄共(布)中央委員會通過“關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定”,指出“普通學(xué)校的根本缺點是沒有教授給學(xué)生充分的普通教育知識,沒有為中等技術(shù)學(xué)校和高等學(xué)校輸送合格的新生”。并著重指出,“為掌握科學(xué)基本知識而努力,是學(xué)校工作中的決定環(huán)節(jié)”。這反映了當(dāng)時蘇聯(lián)()A.國家推動教育的快速發(fā)展B.社會主義工業(yè)化建設(shè)的迫切需求C.高度集中政治體制的優(yōu)勢D.人民大眾對科學(xué)知識的熱切期望16.1972年,日本首相田中角榮上任伊始,搶在美國前面與中國實現(xiàn)了邦交正?;?973年9月,日本與北越簽署聯(lián)合聲明,宣布建交。1973年10月,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā),引發(fā)第一次石油危機(jī),日本采取了與其盟國美國截然不同的“新中東政策”,改善與阿拉伯國家的關(guān)系,從而成功擺脫了石油危機(jī)。由此可推知,20世紀(jì)70年代,日本外交()A.徹底擺脫了“冷戰(zhàn)思維”的影響B(tài).朝著“大國外交”方向轉(zhuǎn)型C.是資本主義陣營開始分化的例證D.助推世界多極化趨勢的發(fā)展二、非選擇題:本題共3小題,其中17題18分,18題16分,19題18分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一宋金“海上之盟”是指北宋末年宋廷派使節(jié)自山東渡海赴金,與金朝簽訂共同滅遼復(fù)燕的軍事合作盟約。這次聯(lián)金攻遼的計劃在北宋朝廷內(nèi)部引發(fā)了巨大爭議,童貫、蔡京等人認(rèn)為應(yīng)抓住有利時局聯(lián)金攻遼,而太宰鄭居中、樞密院執(zhí)政鄧洵武等高官,草澤(具備一定技能、知識或德行的民間人士)安堯臣上書極力反對,認(rèn)為這是“妄啟邊釁”;高麗國王也認(rèn)為,“遼為兄弟之國,存之可以安邊;金為虎狼之國,不可交也!”。宋徽宗對聯(lián)金攻遼的爭議持微妙的中立態(tài)度。重和元年(1118年)朝廷遣使從海路赴金,商議聯(lián)合滅遼事宜。至宣和二年(1120年),雙方商定:金取遼中京大定府,宋取遼南京析津府,遼亡后,宋將原給遼之歲幣轉(zhuǎn)納于金國,金同意將燕云十六州之地歸還宋朝。結(jié)果宋攻遼失敗,而金軍順利攻下遼上京、遼中京及遼南京。金方事后指責(zé)宋未能兌現(xiàn)承諾,遂拒絕歸還燕云。金宋雙方經(jīng)交涉后,北宋允以二十萬兩銀、三十萬匹絹給金,并納燕京代租錢一百萬貫,金才交還燕云六州及燕京。金軍撤出城前還將燕京城內(nèi)財物和人口搜刮一空,宋接收的只是一座“城市丘墟,狐貍穴處”的空城?!碜訹元]脫脫《宋史》材料二“舟船”是南宋金陵詞中的高頻意象,蘊含了豐富的政治內(nèi)涵,寄寓詞人多樣的政治態(tài)度。這些政治內(nèi)涵反映了詞人面對南宋政治局面所作出的人生選擇,體現(xiàn)南宋朝堂的復(fù)雜政治生態(tài)。便好揚舲北伐,舉頭即見長安。——史浩《清平樂·游石頭城》謾贏得,煙波短棹,月樓長笛??磩γ囊阉?,積薪涕淚今誰滴。想中原、一望一傷情,英雄客?!趸础稘M江紅·踏遍江南》江頭一帶斜陽樹,總是六朝人住處。悠悠興廢不關(guān)心,惟有沙洲雙白鷺。仙人磯下多風(fēng)雨,好卸征帆留不住。直須抖擻盡塵埃,卻趁新涼秋水去?!翖壖病队駱谴骸そ^一帶斜陽樹》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),評析宋金“海上之盟”引發(fā)的爭論。(12分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括南宋文人的政治心態(tài)(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料《天工開物》是明末四大科技圖書之一,它被稱為中國17世紀(jì)的工藝百科全書,內(nèi)容豐富、范圍廣泛,記載了許多當(dāng)時世界上先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗。崇禎十年(1637年),《天工開物》初刊。明末清初,通過書坊等渠道,《天工開物》在社會上小范圍傳播。乾隆三十八年(1773年),由于《天工開物》行文中偶有反清字樣,被《四庫全書》拒之門外。直至民國前夕,國內(nèi)再無其他版本面市。清中期,《古今圖書集成》《授時通考》等10部書籍引用過《天工開物》的內(nèi)容。同治年間(1862—1874年),劉嶽云所著《格物中法》一書中,大量摘引《天工開物》,還對其進(jìn)行評論和注釋,他也被譽(yù)為用近代科學(xué)眼光研究《天工開物》的中國第一人。光緒年間(1875—1908年),由云貴總督岑毓英督修,陳燦、羅瑞圖編纂的光緒《云南通志》中多次引用《天工開物》的相關(guān)章節(jié)。衛(wèi)杰在《蠶桑萃編》一書中多處引用《天工開物》中《乃服》《彰施》章,論述養(yǎng)蠶、紡織、和染色方面的內(nèi)容。1929年,陶湘重印新版《天工開物》石印本刊行,這是該書在明清兩朝中斷刊行200多年后的重刊。1930年,上海華通書局出版菅本影印本(菅生堂印),稱“華通書局本”,該書給讀者提供了了解《天工開物》中原插圖的機(jī)會。1933年,上海商務(wù)印書館出版了鉛字豎排本,這是《天工開物》第一個現(xiàn)代鉛字豎排本。1936年,上海世界書局出版的“局本”,文字經(jīng)過了特別的??焙蛿嗑洹!幾择R月飛《〈天工開物〉傳播歷程研究》、李書狀《民國時期〈天工開物〉再版的原因探析及啟示》根據(jù)材料,圍繞宋應(yīng)星《天工開物》的發(fā)展境遇,以“書·時代·命運”為主題寫一篇歷史短文。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)(16分)19.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料1949年1月20日,杜魯門在總統(tǒng)就職典禮上發(fā)表演說,闡述了“第四點計劃”的想法,“我們必須實行一項新的、大膽的計劃,以便使我們的科學(xué)進(jìn)步和工業(yè)發(fā)展所提供的利益用于不發(fā)達(dá)地區(qū)的進(jìn)步和成長。”“這個計劃中不存在舊有的為了海外利益而進(jìn)行的帝國主義開發(fā),我們所設(shè)想的是一個基于民主和公正的發(fā)展計劃?!眹鴦?wù)卿艾奇遜直接指出:“就我看來,第四點計劃的關(guān)鍵之處在于要用物質(zhì)的手段達(dá)到非物質(zhì)的目標(biāo)?!?949年3月14日,國務(wù)院把實施第四點計劃的地理范圍籠統(tǒng)規(guī)定為“欠發(fā)達(dá)”和“愛好和平”的國家和地區(qū)。白宮之后進(jìn)行了進(jìn)一步的界定,認(rèn)為拉丁美洲、非洲、中東和大多數(shù)遠(yuǎn)東國家都是欠發(fā)達(dá)地區(qū),但第四點計劃不包括中國、鐵幕國家和西歐。如杜魯門所說,“我希望‘第四點計劃’能完成的是提供技術(shù)援助,從而使這些國家的人民用我們的小額投資就能開發(fā)本國的資源。支出的主要項目是我們的技術(shù)人員教會這些國家的人民如何促進(jìn)自己的技術(shù)?!敝?953年9月,第四點計劃存在的3年時間里,2445名美國技術(shù)人員在35個國家或地區(qū)實施的計劃有18個類別,具體技術(shù)援助項目有1745個;34個國家把2862名青年專家送往國外、主要是美國深造;美國3個財政年度撥款共計3.38億美元?!碜酝鹾嵼V《美國對外經(jīng)濟(jì)援助研究》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),分析“第四點計劃”出臺的背景。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),分析“第四點計劃”的特點和影響。(12分)湖南名校教育聯(lián)盟2025屆高三12月大聯(lián)考語文試卷(含答案解析)湖南名校教育聯(lián)盟·2025屆高三12月大聯(lián)考?xì)v史參考答案一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題號12345678答案BCBABDCC題號910111213141516答案BDACDBBD二、非選擇題:本題共3小題,其中17題18分,18題16分,19題18分,共52分。17.【答案】(1)評析:遼(契丹國)在五代十國時曾在后晉手中奪取燕云十六州,對中原形成嚴(yán)重威脅。北宋建立后,與北方遼朝保持長期對峙狀態(tài);而遼常懷南下侵宋之意,直至宋遼訂下“澶淵之盟”。至聯(lián)金攻遼計劃提出,宋遼已維持一百來年的和平局面。1114年,女真族首領(lǐng)完顏阿骨打起兵反遼,次年稱皇帝,建立金朝。遼在金的持續(xù)打擊下,逐漸衰落。在此背景下,一場以是否要聯(lián)金攻遼為題的爭論在北宋朝廷內(nèi)部展開。童貫、蔡京等認(rèn)為應(yīng)利用金朝崛起和遼朝衰落的有利時機(jī),收回燕云十六州,實現(xiàn)歷代宋帝的夙愿;鄭居中、鄧洵武、安堯臣從宋初與遼交戰(zhàn)慘敗的經(jīng)歷、北宋積貧積弱的現(xiàn)狀,戰(zhàn)爭不義以及滅遼后將與強(qiáng)金為鄰等因素考慮,反對聯(lián)金攻遼;最終宋徽宗采取了童貫、蔡京的建議,聯(lián)金攻遼。戰(zhàn)爭進(jìn)程并不如徽宗、童貫、蔡京所想,北宋攻遼受挫,而金進(jìn)展順利。最終,宋金聯(lián)合滅亡了遼朝。宋在付出極大代價后,收回了部分燕云地區(qū),但也暴露了國力衰微的現(xiàn)實,助長了金南下侵宋的野心,為北宋的滅亡埋下了伏筆。(2)政治心態(tài):北伐中原的政治向往;偏安一隅的政治批評;壯志難酬的政治迷茫;歸隱江湖的政治逃避。18.等第給分標(biāo)準(zhǔn):第一等:12~16分①根據(jù)材料將宋應(yīng)星的《天工開物》置于明末清初/晚清民國的時空背景之下(封建經(jīng)濟(jì)的繁榮、資本主義萌芽、科舉制的僵化、早期西學(xué)東漸、理學(xué)“空談”和經(jīng)世致用思想的發(fā)展、君主專制的強(qiáng)化等/近代民族危機(jī)的加深、救亡圖存、民族資本主義的發(fā)展、近代教育的發(fā)展、思想解放和近代知識分子群體的形成等)。②運用唯物史觀對該書的命運作出全面、深刻的解釋(角度有中國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化),揭示該書遭冷遇(或受重視)的必然性③闡釋書的命運與時代背景時,表現(xiàn)出對歷史的反思。第二等:7~12分較好的結(jié)合材料與時代背景,對該書的命運進(jìn)行分析,史論結(jié)合較緊密,邏輯較嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)較清晰,結(jié)構(gòu)較完整。(反思不清楚)第三等:0~6分脫離材料與時代背景,對該書命運概括不準(zhǔn)確,歷史解釋不全面,評價不客觀。答案示例論題:《天工開物》與艱難的明清社會轉(zhuǎn)型闡述:《天工開物》,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國工藝百科全書”,誕生于明清之際。明清時期,經(jīng)濟(jì)上,封建經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生;思想文化上,強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”的實學(xué)逐漸發(fā)展;科技上,前人積淀了豐富的手工業(yè)經(jīng)驗。這些都為《天工開物》的誕生奠定了

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