江蘇省揚(yáng)州市高郵市蘇州大學(xué)高郵實(shí)驗學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級物理第二次質(zhì)量調(diào)研試卷（含答案）

八年級物理第二次質(zhì)量調(diào)研試卷2024.12一、選擇題（本題共12小題，每小題只有一個正確答案，每題2分，共24分）1．下列說法中正確的是（）A．成年人正常的步行速度約為5km/h B．冰箱冷藏室溫度約為-4℃C．人的脈搏1秒鐘跳動約72次 D．一支新2B鉛筆的長度約30cm2．市場上有一種變聲器，可以將男聲變成女聲，某段聲音波形圖變化如圖所示，變聲前是A段，變聲后是B段，則變化后的聲音（）A．音調(diào)高，響度大 B．音調(diào)高，響度小C．音調(diào)低，響度大 D．音調(diào)低，響度小第2題圖第3題圖3．下列關(guān)于溫度計的說法正確的是（）A．甲圖是伽利略發(fā)明的氣體溫度計，當(dāng)環(huán)境氣溫升高時，玻璃管內(nèi)的液面會升高C．丙圖是寒暑表，寒暑表中的測溫物質(zhì)可選用凝固點(diǎn)為-39℃的水銀D．丁圖所示的溫度計是利用人體發(fā)出的紅外線測量體溫的4．如圖一只鳥在淺水區(qū)覓食，水面上出現(xiàn)它的兩個“影”——黑影和倒影，則下列說法正確的是（）A．倒影是光的折射形成的B．黑影是光的反射形成的C．鳥飛離水面時，它的倒影會變小D．夕陽西下時，它的黑影子會變大5．戴眼鏡的小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼鏡會起“霧”，下列現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化，與其相同的是（）A．冰雪消融 B．霜的形成 C．露珠的形成 D．濃霧消散6．如圖所示，射水魚發(fā)現(xiàn)水面上方樹葉上停留的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路圖是（）A．B．C．D．7．圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化圖像。以下說法正確的是（）A．安裝圖甲所示的器材時，應(yīng)按ABC的先后順序進(jìn)行安裝B．實(shí)驗中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)，并記錄溫度和加熱時間C．由圖乙可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為90℃D．該物質(zhì)屬于非晶體8．物體放在凸透鏡前20厘米處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個倒立放大的像；改變物體位置當(dāng)光屏放在距凸透鏡14厘米處時，光屏上成一個倒立縮小的像，凸透鏡的焦距可能是（）A．16厘米 B．13厘米 C．10厘米 D．7厘米9．在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點(diǎn)為113.7℃。采用圖中的兩種方式加熱，下列說法正確的是（）①燒杯內(nèi)可以直接使用100℃的沸水②乙圖中不會發(fā)生碘的升華現(xiàn)象③兩種方式停止加熱后，碘錘中的碘蒸氣都會液化④熱水浴加熱的好處是能使物體受熱均勻及便于控制溫度A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．晚上，小明在明亮的客廳走動時，發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上能看到自己的像，他走近窗戶后，站定在窗前向左緩緩?fù)苿硬ＡТ埃瑒t下列說法正確的是（）A．他看到的像是由于光的折射形成的B．他靠近窗戶時，像也靠近窗戶，像變大C．他靠近窗戶時，像也靠近窗戶，像大小不變D．他向左推動玻璃窗，像隨玻璃窗向左移11．使用光學(xué)儀器時常常需要調(diào)節(jié)，下列哪些措施是正確的（）A．用放大鏡看地圖，為了使地圖放的大些，應(yīng)將放大鏡與地圖之間的距離調(diào)大些B．照相機(jī)對著某人照相時，底片上恰好呈現(xiàn)清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，只要將照相機(jī)向他移動適當(dāng)?shù)木嚯xC．?dāng)z影記者采訪一會議，先給大會主席臺拍了一個特寫鏡頭，為了拍攝主席臺全景，他后退了好幾步，然后將照相機(jī)暗箱長度調(diào)長了一些D．如果幻燈機(jī)銀幕上呈現(xiàn)的清晰畫面太小，那么，應(yīng)將幻燈機(jī)往后移動一定距離，同時將幻燈片與鏡頭之間的距離調(diào)長一些12．甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動，兩車通過的路程和所用時間的關(guān)系如圖所示。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動情況，下列判斷正確的是（）A．0~5s，甲車速度是乙車速度的4倍B．經(jīng)過15s，甲、乙兩車相距36mC．經(jīng)過18s，甲、乙兩車相距4mD．5~25s，乙車做勻速直線運(yùn)動二、填空題（共9小題，每空1分，共30分）13．為了降低交通噪聲干擾，部分高架橋安裝了隔音屏，降噪是指改變了聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），這種控制噪聲的方式是在控制噪聲。倒車防撞雷達(dá)可以測量出車的尾部與障礙物之間的距離，并在車與物之間距離過小時發(fā)出警報聲提醒司機(jī)。倒車防撞雷達(dá)是利用（選填“超”或“次”）聲波測距原理來測量距離的。人（選填“能”或“不能”）聽到這種聲波。14．（1）圖甲中，物體的長度為cm；（2）圖乙中，溫度計的示數(shù)為℃；（3）圖丙中，汽車速度表示數(shù)為km/h。第14題圖第15題圖15．如圖所示，在兩只相同的燒杯中倒入體積、溫度均相等的食用油和水。將干冰放入油和水中，都會觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，這是因為干冰（填物態(tài)變化名稱），氣泡內(nèi)的主要成分是（選填“水蒸氣”或“二氧化碳”），該過程需要（選填“吸收”或“放出”）熱量，水面上方的“白氣”是由水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的，油的底部出現(xiàn)了白色的固體，是油發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）。16．濠河邊一路燈距水面高6m，該燈的“倒影”距水面（選填“大于”“小于”或“等于”）6m；若河水上漲0.2m，則該路燈與其“倒影”的距離會（選填“增加”或“減少”）m；一只小鳥平行于水面飛行，小鳥在水中的“倒影”相對于小鳥是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。17．不正確的看書姿勢容易導(dǎo)致視力下降。人眼的成像原理與（照相機(jī)/投影儀/放大鏡）相同，圖（甲/乙）是近視眼的光路示意圖，需配戴（凸/凹）透鏡矯正。第17題圖第18題圖18．如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃，透過水杯可觀察到小泥娃的像，因為圓柱形水杯裝有水的部分具有________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）的特征．將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中，所看到泥娃像的高度將________（填“不變”或“改變”），像的粗細(xì)程度將________（填“不變”或“改變”）．19．思維導(dǎo)圖是高效復(fù)習(xí)的重要方法之一，請補(bǔ)全關(guān)于“像”的知識結(jié)構(gòu)圖。（1）；（2）；（3）。20．如圖為某同學(xué)制作的溫度計，在薄壁玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，瓶口橡皮塞插進(jìn)一根玻璃管，橡皮塞與瓶口、溫度計接觸處密封良好。當(dāng)環(huán)境溫度升高時，觀察到________________________________，這說明該溫度計是利用測溫液體________________原理工作的。如果液柱變化不明顯，請你提出一條改進(jìn)措施：________________________________________。21．甲、乙兩車同時從A地出發(fā)到B地，A、B兩地相距3000m，已知甲車在行駛的前一半路程內(nèi)以5m/s速度勻速前進(jìn)，后一半路程內(nèi)以10m/s速度勻速前進(jìn)，則甲車在前一半路程行駛的時間為s；乙車在行駛的前一半時間內(nèi)以5m/s速度勻速前進(jìn)，在后一半時間內(nèi)以10m/s速度勻速前進(jìn)，乙車全程所用的時間為s；甲、乙兩車全程的平均速度v甲v乙（選填“>”、“＜”或“=”）。三、解答題（共8小題，共46分）22．（6分）請按題目要求作答：（1）如圖，請利用光的反射定律根據(jù)反射光線畫出相應(yīng)的入射光線，并用標(biāo)注入射角；（2）如圖，MN為平面鏡，請畫物體AB在平面鏡所成的虛像；（3）如圖，請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路。23．（6分）汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程，汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動，在制動過程中做變速直線運(yùn)動，如圖所示。（1）若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛，經(jīng)過15min行駛的距離是多少千米？（2）汽車遇到意外情況緊急停車時，在反應(yīng)過程中，以原來的速度汽車行駛了16m，求司機(jī)的反應(yīng)時間是多少秒？（3）若制動過程中所用時間為3.2s，汽車在兩個過程通過的總距離為36m，求汽車從發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止過程中的平均速度是多少m/s？24．（6分）如圖是某同學(xué)探究聲音特性的兩個實(shí)驗：（1）實(shí)驗一：如圖甲所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這一現(xiàn)象可以說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播，聲波具有。若把此實(shí)驗?zāi)玫皆虑蛏献?，圖中的泡沫塑料球（能/不能）被彈起；（2）實(shí)驗二：如圖乙所示，有4支相同材料，相同厚度的玻璃量筒，a、b粗細(xì)相同，c、d粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝有水某同學(xué)猜想氣柱發(fā)聲的音調(diào)可能與：①氣柱的長短有關(guān)；②氣柱的橫截面積有關(guān)。若探究“氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)越低”，應(yīng)選擇圖乙中的________（填字母代號）2個量筒進(jìn)行實(shí)驗；該實(shí)驗運(yùn)用了____________法；（3）若選擇的是量筒b、c，則探究的猜想是________（選填“①”、“②”）；（4）小明用同樣大小的力在c和d的口上吹氣，使它們發(fā)聲，則所發(fā)出的聲音音調(diào)________（選填“c高”，“d高”或“一樣高”）。25．（7分）在用圖1裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗中。（1）現(xiàn)有一塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板，兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔（如圖2的a、b所示），以便將溫度計通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，合適的是（選填“a”或“b”），理由是；（2）安裝此裝置時應(yīng)（選填“自下而上”或“自上而下”）進(jìn)行；（3）確定圖1鐵圈M位置時，（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；（4）圖1中溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣遇冷成小水珠附在管壁上；（5）為縮短加熱時間，請?zhí)岢鲆粭l可行方法；（6）請你在圖3中畫出水沸騰時氣泡的變化示意圖（至少畫三個氣泡）。26．（4分）小天用如圖所示裝置探究光的反射規(guī)律，他先用加濕器使整個玻璃罩內(nèi)充滿水霧，將一小塊平面鏡放在一個能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上，用固定放置的紅色激光筆發(fā)出一束垂直射向平面鏡的光ON，然后用另一個綠色激光筆向O點(diǎn)發(fā)出一束光AO，經(jīng)平面鏡反射后沿OB方向射出。（1）實(shí)驗中，用加濕器使整個玻璃罩內(nèi)充滿水霧的目的是；（2）利用紅色激光筆發(fā)出的光束ON相當(dāng)于；（3）將綠色激光筆固定在玻璃罩上后，緩慢轉(zhuǎn)動圓臺，可以看到三束光重合，這說明在光的反射中，；（4）在上述實(shí)驗裝置的基礎(chǔ)上，小天在玻璃罩內(nèi)裝入量角器，多次改變AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗，測量并記錄AO與ON的夾角、OB與ON的夾角，這是為了探究：光在反射現(xiàn)象中，的關(guān)系；27．（7分）為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗，小明選擇了薄玻璃板按如圖示的裝置進(jìn)行實(shí)驗。（1）用薄玻璃板代替平面鏡的目的是；（2）把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，小明應(yīng)在（選填“A”或“B”）蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像；（3）移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，這樣操作的目的是；（4）實(shí)驗中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，你認(rèn)為原因可能是；（5）小明根據(jù)所學(xué)的平面鏡知識，設(shè)計了如乙圖所示的水位測量儀，從C點(diǎn)發(fā)出一束與水平面成45°角方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的D點(diǎn)處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化，若C點(diǎn)與水面相距3m，則C與它在水中的像C′之間的距離為；若光斑D向左移動了1m，說明水位（選填“上升”或“下降”）了m。28．（6分）如圖所示，小明同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大；（1）如圖1所示，一束光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小最亮光斑，則此時水透鏡的焦距為cm；（2）如果燭焰的像成在光屏的上方，小明同學(xué)應(yīng)該將蠟燭向移動或?qū)⒐馄料騙________移動才能讓像成在光屏的中央；（3）該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成（填“照相機(jī)”或“投影儀”）：若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上（填“能”或“不能”）看到清晰的像；（4）在圖2所示實(shí)驗場景下，當(dāng)該同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”，光屏上燭焰的像依然不清晰，于是他將光屏靠近透鏡，燭焰的像逐漸變得清晰（如圖3所示），由此判斷該同學(xué)戴的是（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。29．（4分）實(shí)驗小組探究紙錐和汽車的運(yùn)動。（1）在“比較紙錐下落快慢”的實(shí)驗中，將兩個錐角不等的紙錐按如圖甲中（選填“A”或“B”）所示的位置釋放，通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢；（2）在“探究汽車行駛快慢”的活動中，先用皮尺測量了汽車的實(shí)際長度是3.9m，再用頻閃照相機(jī)拍攝得到汽車直線行駛過程中的一組照片（如圖乙所示），已知頻閃照相機(jī)每隔0.4s曝光一次，根據(jù)照片判斷汽車在OC段過程中，速度變化