![師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/00/3B/wKhkGWdnO8qAXXrtAAGnbVV5lFA545.jpg)
![師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/00/3B/wKhkGWdnO8qAXXrtAAGnbVV5lFA5452.jpg)
![師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/00/3B/wKhkGWdnO8qAXXrtAAGnbVV5lFA5453.jpg)
![師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/00/3B/wKhkGWdnO8qAXXrtAAGnbVV5lFA5454.jpg)
![師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/00/3B/wKhkGWdnO8qAXXrtAAGnbVV5lFA5455.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
師德師風(fēng)自查自糾報告及整改措施一、師德師風(fēng)自查現(xiàn)狀分析在教育工作中,師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容,直接影響著教育質(zhì)量和學(xué)生的成長。通過對本校師德師風(fēng)的自查,發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的問題:1.師德意識淡薄部分教師對師德師風(fēng)的重視程度不足,缺乏對教育職業(yè)的敬畏感,導(dǎo)致在教學(xué)過程中出現(xiàn)不當(dāng)言行,影響了學(xué)生的價值觀和人生觀。2.師生關(guān)系不和諧個別教師與學(xué)生之間的溝通不暢,缺乏對學(xué)生的關(guān)心和理解,導(dǎo)致師生關(guān)系緊張,影響了教學(xué)效果和學(xué)生的心理健康。3.教學(xué)態(tài)度不端正部分教師在教學(xué)中存在敷衍了事的現(xiàn)象,未能認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性受到影響。4.缺乏專業(yè)發(fā)展意識教師在專業(yè)發(fā)展上缺乏主動性,未能積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致教學(xué)方法和理念滯后,無法適應(yīng)新形勢下的教育需求。5.違規(guī)行為時有發(fā)生個別教師在教學(xué)過程中存在不當(dāng)行為,如體罰學(xué)生、私自收取費(fèi)用等,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象和教育的公正性。---二、整改措施針對以上問題,制定以下整改措施,以提升師德師風(fēng),確保教育質(zhì)量。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育定期組織師德師風(fēng)專題培訓(xùn),邀請專家進(jìn)行講座,增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識。通過案例分析,讓教師認(rèn)識到師德的重要性,樹立正確的價值觀和人生觀。2.建立師生溝通機(jī)制設(shè)立師生溝通平臺,定期召開師生座談會,傾聽學(xué)生的意見和建議,增進(jìn)師生之間的理解與信任。鼓勵教師主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,建立良好的師生關(guān)系。3.完善教學(xué)管理制度制定嚴(yán)格的教學(xué)管理制度,明確教師的教學(xué)職責(zé)和要求。定期檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,確保教學(xué)質(zhì)量。對不認(rèn)真履行職責(zé)的教師,給予相應(yīng)的處罰。4.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展建立教師專業(yè)發(fā)展激勵機(jī)制,鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。定期組織教學(xué)研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間的交流與合作。5.加強(qiáng)監(jiān)督與問責(zé)建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立舉報渠道,鼓勵師生對不當(dāng)行為進(jìn)行舉報。對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保師德師風(fēng)建設(shè)的落實(shí)。---三、實(shí)施步驟與時間表1.師德師風(fēng)教育實(shí)施時間:每學(xué)期初責(zé)任人:校長及教務(wù)處具體措施:制定培訓(xùn)計劃,邀請專家進(jìn)行講座,組織教師參加學(xué)習(xí)。2.師生溝通機(jī)制實(shí)施時間:每學(xué)期一次責(zé)任人:班主任及教務(wù)處具體措施:召開師生座談會,收集意見,及時反饋。3.教學(xué)管理制度實(shí)施時間:即刻生效責(zé)任人:教務(wù)處具體措施:制定教學(xué)管理制度,定期檢查教學(xué)情況,形成考核報告。4.教師專業(yè)發(fā)展實(shí)施時間:每學(xué)期一次責(zé)任人:教務(wù)處及人事處具體措施:組織培訓(xùn)和研討活動,鼓勵教師參加外部培訓(xùn)。5.監(jiān)督與問責(zé)實(shí)施時間:持續(xù)進(jìn)行責(zé)任人:校紀(jì)委具體措施:設(shè)立舉報渠道,定期檢查師德師風(fēng)情況,處理違規(guī)行為。---四、量化目標(biāo)1.師德師風(fēng)教育目標(biāo):每位教師每學(xué)期至少參加一次師德師風(fēng)培訓(xùn),培訓(xùn)滿意度達(dá)到90%以上。2.師生溝通機(jī)制目標(biāo):每學(xué)期召開師生座談會,收集意見不少于50條,反饋率達(dá)到100%。3.教學(xué)管理制度目標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 10 單元綜合測試卷(人教陜西版 2025年春)
- 新人教版道德與法治七年級上冊《生命的思考-第八課-探問生命-敬畏生命》-77
- 2025年事業(yè)單位聘用合同協(xié)議樣本(2篇)
- 2025年臨時工勞動合同協(xié)議參考模板(三篇)
- 2025年五年級數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)心得范文(2篇)
- 2025年個人租地協(xié)議范文(2篇)
- 2025年產(chǎn)品使用合作合同(2篇)
- 2025年事業(yè)單位聘用勞動合同(4篇)
- 2025年代理商合作合同(2篇)
- 學(xué)校創(chuàng)意工坊改造協(xié)議
- 2025年中國南方航空股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 商務(wù)部發(fā)布《中國再生資源回收行業(yè)發(fā)展報告(2024)》
- 山東省濟(jì)南市2024-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試 地理 含答案
- 2025年福建新華發(fā)行(集團(tuán))限責(zé)任公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 實(shí)施彈性退休制度暫行辦法解讀課件
- 冷凍食品配送售后服務(wù)體系方案
- 中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-氣管切開非機(jī)械通氣患者氣道護(hù)理
- C型鋼檢驗(yàn)報告
- 檢驗(yàn)科臨檢組風(fēng)險評估報告文書
- 幼小銜接拼音試卷-帶彩圖-幼小銜接拼音試卷圖片-幼小拼音試卷習(xí)題
- 曹晶《孫悟空大鬧蟠桃會》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論