廣東省廣州市白云區(qū)永平片2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題（含答案）

永平片2024學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)查—九年級語文問

卷

第一部分積累與運(yùn)用（共24分）

一、（5小題，16分）

1.下列詞語中，每對加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A.撩逗/眼花繚亂剝皮/抽絲剝繭

B.折本/不折不撓驚駭/言簡意賅

C.聘請/娉娉婷婷門檻/衣衫襤褸

D.和諧/寵辱偕忘應(yīng)酬/隨機(jī)應(yīng)變

2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.恪守原弛蠟象箴言自慚形穢B.冠冕恨深蒂固嶙峋強(qiáng)

聒不舍

C.愧作鳩占鵲巢題跋靜影沉壁D.分歧矯揉造作旁鷲鍥

而不舍

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.在表演課本劇《最后一次講演》時(shí)，同學(xué)們?nèi)橥度耄瑢⒔巧缪莸萌肽救帧?/p>

B.五一的短途旅行結(jié)束了，沿途的優(yōu)美風(fēng)光浮光掠影，給我們留下了深刻的印象。

C.我們班的團(tuán)支書品學(xué)兼優(yōu)，待人誠懇，處事鋒芒畢露，大家都很喜歡跟她相處。

D.增城的旅游景區(qū)白水寨吸引著全省的游客紛至沓來，成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。

4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品，關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的思想性和藝術(shù)性。

B.為了提高大家閱讀的興趣,我校文學(xué)社開展了一系列的名著閱讀和主題詩歌朗誦。

C.十三行博物館舉辦非遺體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自信。

D.廣州市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。

5.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)新時(shí)代合格接班人，某校開展了以“君子自強(qiáng)不息”為主

題的活動(dòng)。請你按要求完成以下任務(wù)。

任務(wù)一：【精神探究】

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

試卷第1頁，共10頁

—屈原《離騷》

仲淹二歲而孤……去之應(yīng)天府，依戚同文學(xué)。晝夜不息，冬月憊甚，以水沃面；食不

給，至以糜粥繼之，人不能堪，仲淹不苦也。

——《宋史?范仲淹傳》

（1）強(qiáng)強(qiáng)找到了以上兩則材料，你能從中發(fā)現(xiàn)哪些君子自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵？

任務(wù)二：【配樂朗誦】年級將進(jìn)行以“自強(qiáng)不息”為主題的詩歌朗誦比賽，你們班選定了以下

詩作：

成功的花

冰心

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

（2）你認(rèn)為朗誦這首詩時(shí)，以下兩種配樂哪種更合適，為什么？

配樂一：舒緩沉靜配樂二：低沉悲傷

任務(wù)三：【新聞采訪】云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長朱有勇院士，長期扎根瀾滄縣扶貧一線，將科

研成果運(yùn)用于扶貧事業(yè)，走出了一條科技扶貧的新路，被大家親切地稱為“農(nóng)民教授”。為了

激勵(lì)同學(xué)們，學(xué)校邀請了朱有勇院士到校作報(bào)告。

（3）請你結(jié)合以上對朱院士的介紹，就活動(dòng)主題準(zhǔn)備一個(gè)問題，采訪朱院士。

二、（1小題，8分）

6.古詩文默寫

（1）根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）

①但愿人長久，o（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》）

②，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）

③春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）

?,病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

⑤,天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）

⑥因思杜陵夢，O（溫庭筠《商山早行》）

（2）“詠史懷古”是詩歌的重要題材之一。詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，通過對歷

史事件的陳述，歷史人物的議論、歷史陳跡的描繪，諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治的黑暗，或抒發(fā)個(gè)人的滄

桑之感，有懷古惜今、借古諷今、借古喻今、借古傷今的作用。請你根據(jù)批注提示，完成表

試卷第2頁，共10頁

格。

詩句批注出處

詩人溯古思今，把自己的遭遇同賈誼、劉長卿《長

①___________,

屈原兩位先哲聯(lián)系在一起，道出了千古沙過賈誼

②__________。

文人的悲劇命運(yùn)。宅》

詠史

懷古詩人以"二喬”命運(yùn)暗示東吳命運(yùn)，曲折

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深

詩

地表達(dá)了自己胸懷大志不被重用“英雄杜牧《赤壁》

鎖二喬。

無用武之地”的不平之氣。

③________，詩人借秦宮、漢苑的荒廢，抒發(fā)了對王許渾《咸陽

④________________。朝興替，世事變化滄桑的無限感慨。城東樓》

第二部分閱讀與鑒賞（共46分）

三、（5小題，16分）

閱讀下面的文段，完成下面小題。

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者,

滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野籟，雜然而前陳者，太

守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼

顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥

樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也。聞而往游焉。愛其山水，歸

而以琴寫之，做《醉翁吟》三疊。去年秋，余奉使契丹，沈君會(huì)余恩冀之間。夜闌酒半援

琴而作之有其聲而無其辭乃為之辭以贈(zèng)之。

（節(jié)選自《歐陽文忠公文集》）

【丙】歐陽修謫滁州，自號(hào)“醉翁”。既老而衰且病，遂退于潁州，則又更號(hào)“六一居

士客有問目：“六一何謂也？‘‘居士日：“吾家藏書一萬卷，集錄三代①以來金石②遺文一

試卷第3頁，共10頁

千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士日：“以

吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？”居士曰：“吾固

知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志④吾之樂爾?！?/p>

【注釋】①三代：指夏、商、周三代。②金石：指鐘鼎文及碑文。③逃名：逃避名聲，不

求名聲。④志：記述。

（節(jié)選自《詩人玉屑》）

7.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A.而不知人之樂/聞而往游焉

B.醒能述以文者/歸而以琴寫之

C.云歸而巖穴暝/歸而以琴寫之

D.望之蔚然而深秀者/佳木秀而繁陰

8.下列對【乙】文中加橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.夜闌/酒半援琴而作之/有其聲而無其辭/乃為之辭以贈(zèng)之。

B.夜闌酒半/援琴而作之/有其聲而無其辭/乃為之辭以贈(zèng)之。

C.夜闌酒半援琴/而作之/有其聲而無其辭/乃為之辭以贈(zèng)之。

D.夜闌酒半/援琴而作之/有其聲而無其/辭乃為之/辭以贈(zèng)之。

9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

②余作醉翁亭于滁洲，太常博士沈遵，好奇之士也。

10.《醉翁亭記》中，歐陽修言滁州時(shí)的“樂”和晚年“退于潁州”的“樂”有什么不同？

11.閱讀下面的詩歌，然后回答問題。

行路難

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

（1）“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！庇昧四姆N表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了作者怎樣的心理？

（2）聯(lián)系全詩，談?wù)勀銓Α伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”兩句詩的理解。

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四、（8小題，30分）

（一）（13分）

閱讀下面文字，完成各小題。

小執(zhí)對城市文化很感興趣，收集整理了許多資料。

材料一：

保護(hù)城市文化，我們的精神家因才不會(huì)荒蕪；保留城市記憶，人類文明才不會(huì)迷航。

習(xí)近平總書記在廣州考察時(shí)，特地來到了荔灣區(qū)西關(guān)歷史文化街區(qū)，他在講話中提到

，城市文明傳承和根脈延續(xù)十分重要，傳統(tǒng)和現(xiàn)代要融合發(fā)展，讓城市留下記憶，讓人們記

住鄉(xiāng)愁。保存城市的記憶，方能保護(hù)歷史的延續(xù)性，保留人類文明發(fā)展的脈絡(luò)。

隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，在全球不少地方，昔日的街區(qū)、遺址、老字號(hào)、名人故居逐漸為

千篇一律的新面孔所取代。早在20世紀(jì)80年代，一位英國學(xué)者就提醒，現(xiàn)在全世界的城市

建設(shè)都面臨一個(gè)共同危險(xiǎn)，我們的城鎮(zhèn)正趨向同一種模樣，希望中國的城市建設(shè)能夠尊重中

國文化，尊重城市原有特色。的確，中國的文化傳統(tǒng)彌足珍貴，不應(yīng)被膚淺的標(biāo)準(zhǔn)、流俗的

風(fēng)格淹沒。

在當(dāng)前中國地毯式的城市建設(shè)改造中，記憶，這個(gè)并不特別的詞匯越來越執(zhí)著地冒出

來，提醒著我們遺忘和丟棄的“罪過”。許多人會(huì)問，城市難道不是愈新、愈方便、愈現(xiàn)代

愈好嗎？為什么需要記憶？難道為了那些看不見摸不著的記憶，就讓我們的城市破破爛爛地

堆在那里嗎？我們每個(gè)人的心中都有關(guān)于過去和成長的記憶，城市也一樣，也有從出生、童

年、青年到成熟的完整的生命歷程，這些豐富而獨(dú)特的過程全部默默保存在它巨大的肌體里。

城市對于我們，不僅是可供居住和使用的場所，而且是有個(gè)性價(jià)值與文化意義的。

城市最大的物質(zhì)遺產(chǎn)便是一座座建筑，還有成片的歷史街區(qū)、遺址、老字號(hào)、名人故

居等。它們縱向地記憶著城市的史脈與傳承，橫向地展示著城市寬廣深厚的閱歷，并在這縱

橫之間交織出每個(gè)城市獨(dú)有的個(gè)性。我們總說要打造城市的“名片”，其實(shí)最響光和奪目的“名

片”，就是不同的城市所具有的不同的歷史人文特征。

由于城市的不斷改造與擴(kuò)大，再加上一些不可抗的災(zāi)難性變故，可以說，記憶與忘卻

總是如影相隨，城市本身不可能有自覺的記憶，它需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地保護(hù)。保護(hù)城市的記憶，

不僅僅因?yàn)樗且环N旅游資源或是什么“風(fēng)貌景觀”，更是要見證城市生命從無到有，不斷

成長的歷程，使其獨(dú)特的地域氣質(zhì)與豐富的人文情感可觸、可感。城市的保護(hù)，不是為了滿

足個(gè)人或群體的懷舊情緒，也不是簡簡單單留下幾個(gè)孤立的“風(fēng)貌建筑”，更不會(huì)隨手把許

多極其珍貴的記憶大片抹去。這樣的“保護(hù)”，留下來的恐怕只是殘缺的記憶碎片。

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（整編自《人民日報(bào)》，有刪改）材料二:

城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)研（抽樣調(diào)查）

問題：你認(rèn)為現(xiàn)在城市歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作面臨的首要問題是什么？

選項(xiàng)比例

城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的成本太高23.97%

城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)法律法規(guī)不完善12.51%

人們對城市歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)52.7%

城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)不健全10.82%

（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）材料三:

A西關(guān)的大街小巷中，牌坊文化有自己的保留與延續(xù)。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)前，荔灣區(qū)

逢源街為傳承傳統(tǒng)文化、營造嶺南牌坊群，建造了多個(gè)形式各異的牌坊，成為廣州建造牌坊

最多的一條街道。這些牌坊按材質(zhì)分為石牌坊、磚牌坊和木牌坊等，既傳承傳統(tǒng)牌坊的架構(gòu)，

又融入西關(guān)建筑元素，勾勒出西關(guān)的地方種色。

B針對牌坊的保護(hù)，廣州大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院老師楊宏烈建議，可將是有文物價(jià)

值的牌坊移動(dòng)到一些固定的場所。如博物館、公園、紀(jì)念館等，離開交通主干道，既可以保

存，又能觀賞：若牌坊所處的位置比較有特色，也可以結(jié)合周邊的環(huán)境進(jìn)行整片的保護(hù)，如

搭配亭子、材樓等；若有一些并不具有文物價(jià)值但具有標(biāo)識(shí)性或其他作用的牌坊，則可以在

原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行放大或縮小。

《摘自《信息時(shí)報(bào)》，有刪改）材料四：

在漳州古城街區(qū)，漳州古牌坊與漳州文廟被同列為國家級文物保護(hù)單位，古牌坊有四

個(gè)，分別是尚書探花坊、三世宰貳坊、勇杜簡易坊、閩越雄聲坊，分別由津州歷史名人林士

幸、蔣孟育、藍(lán)理、許風(fēng)所立，建筑形式均采用傳統(tǒng)的石仿木結(jié)構(gòu)，與周邊街道一同被集中

保護(hù)，保留著唐宋以來較完整的街市格局。

（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）

12.小執(zhí)整理資料后，形成了一些關(guān)于城市記憶的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)踐表明，保留住城市的記憶，方能保護(hù)歷史的延續(xù)性保留人類文明發(fā)展的脈絡(luò)。

B.中國城市建設(shè)要尊重中國文化，使中國的文化傳統(tǒng)不被膚淺的標(biāo)準(zhǔn)、流俗的風(fēng)格淹沒。

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C.保護(hù)城市記憶，要見證城市的成長，使其獨(dú)特的地域氣質(zhì)與豐富的人文情夠可觸可感。

D.有記憶就有忘卻，不可抗的災(zāi)難性變故使城市的忘卻大于記憶，所以要保護(hù)城市記憶。

13.小執(zhí)整理資料后，對城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)形成了自己的理解與分析，下列與材料不相

符的一項(xiàng)是（）

A.有超過半數(shù)的人認(rèn)為，人們對城市歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，城市本身不可能有自

覺的記憶，它需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地保護(hù)。

B.有超過兩成的人認(rèn)為，城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)所耗費(fèi)的成本太高。為了節(jié)約成本，可以

在城市中只留下幾個(gè)“風(fēng)貌建筑”，滿足群體的懷舊情緒即可。

C.有超過一成的人認(rèn)為，城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)不健全；也有超過一成的人認(rèn)為，城

市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)法律法規(guī)不完善。

D.古牌坊屬于城市歷史文化遺產(chǎn)，對于具有文物價(jià)值的古牌坊，可將其移動(dòng)到一些固定的

場所，如博物館、公園等，在保存的同時(shí)供人們觀賞。

14.小執(zhí)對荔灣區(qū)的牌坊進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查后，希望把一些具體實(shí)例補(bǔ)充到材料三的A段中,

下列不適合補(bǔ)充進(jìn)去的一項(xiàng)是（）

A.逢源街文昌牌坊將“趟桃”這一西關(guān)特色建筑元素融入設(shè)計(jì)中，充滿濃郁的西關(guān)味道。

B.空源街巷口有一座磚牌坊，其中的圓拱門、青磚墻，牡丹池及花窗等體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化。

C.通源街花苑牌坊使用假麻石建成，增加了西方建筑元素，體現(xiàn)了獨(dú)持的西方建筑文化。

D.在華貴橫街街口，建有一座木制牌坊，極好地傳承了傳統(tǒng)牌坊的架構(gòu)，最得古色古香。

15.材料四中提到了漳州古牌坊的保護(hù)情況，近年來，國內(nèi)外來漳州的游客越來越多，對古

牌坊的保護(hù)贊不絕口，請你根據(jù)材料一二三四，從保存好城市記憶的角度，分析漳州古牌坊

廣受好評的原因。

（二）（17分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

二兩年光，一壺老酒

包利民

①太陽已滾落到村西頭的樹林里，燕子們紛紛飛回檐下的巢中，麻雀們并排站在電線

上，披著一身夕陽嘰喳地叫。這個(gè)時(shí)候，飯桌已在炕上擺好，爺爺盤腿端坐，面前燙著一壺

酒。

②酒壺不大，錫制的，裝滿了也就二兩多酒。而酒盅更小，爺爺卻不舍得一口飲盡,

試卷第7頁，共10頁

細(xì)咂慢品，似乎很享受那一刻的時(shí)光。長長的風(fēng)從窗外溜進(jìn)來，爺爺?shù)陌装l(fā)和盅里的酒都在

微微蕩漾。雞犬之聲起伏，南園里果蔬的香氣輕輕地流淌著，這些更是助長了爺爺?shù)木婆d，

于是一壺酒見了底，他依然努力地倒控著酒壺，不使每一滴酒浪費(fèi)掉。

③仿佛一轉(zhuǎn)眼間，場景就換成了冬季。緊閉的窗外，燕子果蔬都已消失，北風(fēng)號(hào)叫著

在村里游蕩，大朵大朵的雪花撲在窗玻璃上，一爐紅火在地中間旺旺地燃燒。爺爺依然坐在

滾熱的炕頭，身旁是一只慵懶的貓。他心愛的酒壺此時(shí)正放在鐵爐蓋上，壺里的酒便很快熱

情起來,滿屋的酒香。

④爺爺喜歡喝酒，有時(shí)候饞得像個(gè)孩子般。可是家里人看管得嚴(yán)，不讓他多喝，只能

那一小壺。好多次，我看他往壺里倒酒，倒得很滿，然后飛快地把壺湊到嘴邊，仰脖喝進(jìn)一

大口，四處看了看，再從容地重新倒?jié)M。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在看他，便沖我擠擠眼睛，我便一直

守口如瓶。

⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壺酒醉了春夏秋冬，卻沒能阻擋住它們前

行的腳步。從哪一月開始，爺爺再也喝不了酒，從哪一天開始，爺爺再也下不來炕，仿佛日

子也要隨酒而盡。那些酒香浸潤的歲月，已偏遠(yuǎn)得不可追溯。爺爺去世了，那把酒壺卻依然

在時(shí)光里流傳，到了父親的手邊。一樣的場景，一樣的光陰，喝酒的人卻換了一茬，父親也

喝酒，坐在炕上，窗外的四時(shí)情景在他的眼中和酒盅里變換。一口飲下的，是塵世中眷戀著

的樸素歲月還有歲月里許多許多不一樣的心情。

⑥一年一年，父親的白發(fā)漸漸多了，喝酒時(shí)，父親的回憶也多了。檐下的燕子依然，

南園里的果蔬依然，冬天的風(fēng)雪依然,蒼老著的，只有喝酒的人。父親也在倒酒的時(shí)候偷偷

喝一大口，和爺爺當(dāng)年一模一樣，使忽然發(fā)現(xiàn)，那么多的光陰都已經(jīng)消散，那么多的人都已

經(jīng)離去。父親也知道這些，他的酒里便會(huì)融入許多無奈的嘆息。

⑦然后，父親也喝不動(dòng)酒了，再然后，父親也走了。那把在家里用了許多年的錫酒壺，

也已不知失落于何時(shí)何地。壺中歲月長，那把酒壺曾盛裝了多少繁盛的日子，又傾瀉了多少

生活的滋味，也許，只有它自己知道，或者，回憶知道。

⑧是的，回憶，人到中年，回憶便無所不在。幾乎每一天，總有一些事物，或者一些

心情，觸動(dòng)遙遠(yuǎn)的往事。我并沒有像爺爺和父親當(dāng)年那般，每日一壺老酒，可是在偶爾的小

飲中，面對窗外的陌生，依然能感受到滄桑的意味。故鄉(xiāng)已遙遠(yuǎn)，故園也早已面目全非，總

是想象，如果在曾經(jīng)的那個(gè)家里，在日暮黃昏，我盤坐在炕上，面對一壺老酒，面對如舊年

光，又會(huì)是怎樣的一種心情。

⑨酒和年光一直都在，抑或回憶如酒，我心如壺，在某種心情的溫度里，沸騰出讓人

試卷第8頁，共10頁

不斷流連反復(fù)回味的香氣。那么就醉了吧，醉在這人世的情懷里，醉在此生的幸福里。幸福，

或許就是那樣的時(shí)刻，那一壺酒，那一張笑臉，那一些話語，那一種心情。

（選自2019年11月16日文章）

16.下列對文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.努力倒控見了底的酒壺表明爺爺珍惜酒，避開家人看管先喝再倒?jié)M一壺表明爺爺饞酒。

B.將爺爺喝酒場景安排在秋天日暮時(shí)分和寒冷的冬天，渲染了爺爺即將離世的悲愴氛圍。

C.本文略寫父親喝酒，因?yàn)橐言攲憼敔敽染?，且兩人喝酒場景、方式等依舊，不用贅述。

D.本文以時(shí)間為序，生動(dòng)敘述了三代人與酒的故事，將時(shí)代變遷暗藏在他們對酒的態(tài)度上。

17.聯(lián)系上下文，從修辭的角度分析下列劃線句子的表達(dá)效果。

（1）他心愛的酒壺此時(shí)正放在鐵爐蓋上，壺里的酒便很快熱情起來,滿屋的酒香。

（2）檐下的燕子依然，南園里的果蔬依然，冬天的風(fēng)雪依然,蒼老著的，只有喝酒的人。

18.文章標(biāo)題“二兩年光，一壺老酒”有什么妙處？

19.有人說：“祖孫三代對酒的態(tài)度，折射出他們對生活的態(tài)度?！闭埥Y(jié)合原文內(nèi)容分析這句

話。

第三部分寫作（共50分）

五、（1小題，50分）

20.少年時(shí)期是一個(gè)人成長的關(guān)鍵期，這期間，總會(huì)有一個(gè)人離你很近，可能是空間的

“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

請從“空間”“情感”“思想”中選擇一個(gè)，將題目《那個(gè)離我一最近的人》補(bǔ)充完整，寫一篇文

早。

要求：①文體自選（詩歌除外）；②600字以上；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的

名稱。

附加題（8分）

21.任務(wù)一：請根據(jù)自己的閱讀積累，補(bǔ)全下面表格中的內(nèi)容。

讀書筆記

書名：《A_____》

精①我是地主的兒子，也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河選段出自詩人的成名

試卷第9頁，共10頁

讀的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶作《B_____》。

摘而被養(yǎng)育了的，大堰河啊，我的保姆。第②節(jié)中寫了雪、墳

錄②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草基、瓦菲、C_____、D

蓋的墳?zāi)?，你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押這些意象，讓人感覺悲

了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，傷，也透露出“我”對于

今天我看到雪使我想起了你。大堰河的愧疚。

初期的創(chuàng)作一憂郁與悲哀的籠罩：《煤的對話》《雪落在中國

整的土地上》主題：深沉而真摯的愛

書中期的創(chuàng)作一希望與理想的追求：《向太陽》《我愛這土地》國情懷；對土地的熱愛

瀏《黎明的通知》和對E的追求和

見嶼晚期的創(chuàng)作——贊美與歌唱的情懷：《魚化石》《鏡子》《光的歌頌。

贊歌》

22.好的封面插圖，或傳遞書的整體內(nèi)容，或呈現(xiàn)書中人物風(fēng)采，或展示作品主題與情感,

或兼而有之。結(jié)合你的閱讀心得，為《艾青詩選》選擇一幅最合適的封面插圖，并簡述理由。

圖1圖2

我選擇：

理由：_________

試卷第10頁，共10頁

1.D

【詳解】本題考查字音。

A.liao/liao,bao/bo；

B.she/zhe,hai/gai；

C.pin/pTng,kan/lan；

D.xie/xie,ying/ying

故選D。

2.D

【詳解】本題考查字形的識(shí)記。

A.原馳蠟象——原弛蠟象；

B.恨深蒂固一根深蒂固；

C.靜影沉壁——靜影沉璧；

故選D。

3.D

【詳解】A.入木三分：形容書法剛勁有力，也形容議論、見解深刻。此處形容角色扮演，對

象有誤；

B.浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝了。此處望

文生義；

C.鋒芒畢露：比喻銳氣和才氣全部都顯露出來。此處褒貶有誤；

D.紛至沓來：形容接連不斷地到來。符合語境；

故選D。

4.C

【詳解】A.兩面對一面，去掉“能否”或在“具備”前加“是否”；B.成分殘缺，缺賓語，在“朗誦”

后加“的活動(dòng)”；C.沒有語??；D.不合邏輯，概念并列不當(dāng)，正確的應(yīng)是“分類投放、分類收

集、分類運(yùn)輸、分類處理”。故選C。

5.（1）剛毅堅(jiān)韌（剛健自強(qiáng)）、持之以恒（百折不撓）、努力奮進(jìn)（勤奮刻苦、拼搏奮進(jìn)）。

（答案不唯一，言之有理即可。）

（2）示例一：我認(rèn)為配樂一更合適，因?yàn)椤冻晒Φ幕ā诽N(yùn)含哲理意味，配舒緩沉靜的音樂有

助于品味哲思。

示例二：我認(rèn)為配樂一更合適，因?yàn)椤冻晒Φ幕ā窙]有悲傷的情感，與低沉悲傷的音樂不和

答案第1頁，共11頁

諧。

（3）示例一：朱院士，作為一名大學(xué)教授，是什么支撐著您長期扎根在貧困的農(nóng)村？

示例二：朱院士，在如此困難的條件下，您是怎么突破困境的？

【詳解】（1）本題考查內(nèi)容理解和概括。

屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句話，表達(dá)了他對真理和理想的執(zhí)

著追求，不畏艱難、勇往直前的精神。這體現(xiàn)了君子在面對漫長而艱難的道路時(shí)，始終保持

堅(jiān)定的信念和不懈的努力，不斷追求進(jìn)步和完善。

從《宋史?范仲淹傳》“仲淹二歲而孤”，他自幼失去父親。“去之應(yīng)天府，依戚同文學(xué)。晝夜

不息，冬月憊甚，以水沃面；食不給，至以糜粥繼之，人不能堪，仲淹不苦也”，生活困苦,

但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè)和追求。他勤奮學(xué)習(xí)，晝夜不息，甚至在寒冷的冬天也堅(jiān)持用水洗

臉來提神醒腦。食物不足時(shí)，他僅以稀粥充饑，這樣的生活他并不覺得苦。這體現(xiàn)了君子在

逆境中不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神，以及為了理想和事業(yè)甘愿付出一切的努力。

綜合以上兩則材料，我們可以發(fā)現(xiàn)君子自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵主要包括：堅(jiān)定的信念和追求、

不畏艱難和勇往直前的勇氣、以及在逆境中堅(jiān)韌不拔、勤奮努力的精神。這些精神內(nèi)涵是中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是新時(shí)代合格接班人應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。

（2）本題考查詩歌內(nèi)容理解和情感把握。

首先，我們分析詩歌《成功的花》的主題和情感。這首詩中的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)

時(shí)的明艷，，“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，主要表達(dá)了成功的背后是無盡的奮斗

和犧牲，強(qiáng)調(diào)了自強(qiáng)不息的精神。詩歌雖然提到了成功和明艷，但內(nèi)容更側(cè)重于描述成功之

前的艱辛和努力，因此整體情感是莊重、深沉且?guī)в幸欢?lì)性的。

接著，我們對比兩種配樂的特點(diǎn)。

配樂一：舒緩沉靜。這種配樂通常用于營造寧靜、平和的氛圍，適合表達(dá)內(nèi)斂、深沉的情感。

配樂二：低沉悲傷。這種配樂往往帶有哀傷、沉重的情感色彩，更適合表達(dá)悲傷、失落等負(fù)

面情緒。

最后，我們根據(jù)詩歌的主題和情感需求來選擇配樂?？紤]到《成功的花》雖然強(qiáng)調(diào)了成功前

的艱辛，但整體情感是積極向上的，旨在激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。因此，配樂應(yīng)該能夠體現(xiàn)出這

種莊重、深沉且?guī)в屑?lì)性的情感。因此，配樂一（舒緩沉靜）在表達(dá)深沉情感方面更為接

近詩歌的需求，更適合作為朗誦《成功的花》時(shí)的配樂。配樂二（低沉悲傷）則因情感色彩

與詩歌主題不符而不太適合。

據(jù)此作答即可。

答案第2頁，共11頁

(3)本題考查采訪詞。

采訪的目的是從朱院士的科技扶貧經(jīng)歷中獲得啟示和激勵(lì)，了解他如何將科研與扶貧相結(jié)合,

以及這一過程中的挑戰(zhàn)和收獲。問題應(yīng)能引導(dǎo)朱院士分享他的具體做法、遇到的困難、解決

辦法以及他對同學(xué)們的期望和建議。確保問題簡潔明了，易于理解。

示例：請問您在科技扶貧的過程中，遇到過哪些最大的挑戰(zhàn)？又是如何克服這些挑戰(zhàn)，最終

走出這條科技扶貧新路的？

6.千里共嬋娟居廟堂之高則憂其民蠟炬成灰淚始干沉舟側(cè)畔千帆過

霧淞沆揚(yáng)鳧雁滿回塘漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知鳥下綠蕪秦苑

夕蟬鳴黃葉漢宮秋

【詳解】默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意：嬋娟、蠟炬、淞、沆

麗、鳧、薄、蕪、秦苑。

7.B8.B9.(1)游人只知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為

快樂啊。

(2)我在滁州建了座醉翁亭，太常博士沈遵是一個(gè)好奇的人。10.①與民同樂、山水

之樂；②讀書、鑒賞、彈琴、下棋、喝酒；③超然物外、淡泊名利、遠(yuǎn)離世俗。

【導(dǎo)語】這三篇文段展現(xiàn)了歐陽修在不同人生階段的心境與追求?！蹲砦掏び洝访枥L了他在

滁州時(shí)的閑適與自得，體現(xiàn)了與民同樂的情懷?！稓W陽文忠公文集》則通過與友人沈遵的交

往，展現(xiàn)了他對自然與藝術(shù)的熱愛。《詩人玉屑》中的“六一居士”自號(hào)，反映了他晚年對簡

樸生活的追求和對名利的淡泊。這些文段共同表現(xiàn)了歐陽修在仕途與生活中的豁達(dá)與樂觀。

7.本題考查一詞多義。

A.而：連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表順承；

B.以：介詞，用/介詞，用；

C.歸：聚攏/回來；

D.秀：秀麗/茂盛，繁茂。

故選B。

8.本題考查文言斷句。

這句話的意思為：喝酒到深夜，拿起琴彈奏了此曲，有曲譜卻沒有詞，于是我填了詞贈(zèng)送給

他。

從語法結(jié)構(gòu)上看，“夜闌酒半”是一個(gè)時(shí)間狀語，后面接的是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子“援琴而作

答案第3頁，共11頁

之”；“有其聲而無其辭”是一個(gè)并列結(jié)構(gòu)的句子，描述了彈奏的結(jié)果；“乃為之辭以贈(zèng)之”則

是一個(gè)連動(dòng)結(jié)構(gòu)的句子，描述了作者為了解決這個(gè)問題而采取的行動(dòng)。

正確斷句：夜闌酒半/援琴而作之/有其聲而無其辭/乃為之辭以贈(zèng)之；

故選B。

9.本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語

的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語：從：跟隨、跟從。樂①：意動(dòng)用法，以……為樂。樂②：快樂。

(2)句重點(diǎn)詞語：余：我。作：建造。于：介詞，在。滁洲，好奇之士：好奇的人。

10.本題考查對比閱讀。

結(jié)合甲文中，，人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太

守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也”等內(nèi)容可知，在滁州時(shí)，歐陽修的“樂”主要體現(xiàn)在與民同

樂和享受山水之樂。文中描述了他與百姓一同出游，共享自然美景和宴飲之樂的場景，這種

樂是外放的，是與民共享的。他醉心于山水之間，與民同樂，體現(xiàn)了他的政治理想和情懷,

即通過治理使百姓安居樂業(yè)，自己也從中獲得精神上的愉悅和滿足。

結(jié)合乙文中“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常

置酒一壺”“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志吾之樂爾”等內(nèi)容可

知，到了晚年退居潁州時(shí)，歐陽修的“樂”則更多地轉(zhuǎn)向了讀書、鑒賞、彈琴、下棋、喝酒等

個(gè)人雅趣。他自稱“六一居士”，以藏書萬卷、金石遺文千卷、琴一張、棋一局、酒一壺為伴，

這種樂是內(nèi)斂的，是自得其樂的。他通過這些活動(dòng)來豐富自己的精神世界，享受生活的寧靜

與閑適。此外，晚年的歐陽修還表現(xiàn)出一種超然物外、淡泊名利、遠(yuǎn)離世俗的情懷。他明知

名聲不可逃避，但也并不刻意去追求名聲，而是以一種豁達(dá)的心態(tài)去面對生活中的得失榮辱。

他通過自號(hào)“六一居士”來表達(dá)自己對生活的態(tài)度和追求，即以一種超脫的心態(tài)去享受生活的

樂趣，不為名利所累。

綜上所述，歐陽修在滁州時(shí)的“樂”主要是與民同樂和享受山水之樂,而晚年退居潁州時(shí)的“樂”

則更多地轉(zhuǎn)向了個(gè)人雅趣和內(nèi)心的寧靜與閑適，同時(shí)表現(xiàn)出一種超然物外、淡泊名利、遠(yuǎn)離

世俗的情懷。這兩種“樂”雖然表現(xiàn)形式不同，但都體現(xiàn)了歐陽修對生活的熱愛和追求。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

甲

背著東西的人在路上歡唱，行人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng)；彎著腰走的老人,

攙扶著走的小孩子，來來往往不斷的行人，是滁州的游客?？拷呩烎~，溪水深并且魚肉

答案第4頁，共11頁

肥美；用釀泉釀造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，雜亂地?cái)[放在面前的，那是太守主辦

的宴席。宴會(huì)盡情飲酒的樂趣，不在于音樂；投壺的人投中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌

交互錯(cuò)雜；時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺

地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高

處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人

們的快樂；人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能

夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵

歐陽修。

乙

我在滁州建造醉翁亭，太常博士沈遵是個(gè)好奇的讀書人，聽說后就前往（醉翁亭）游覽。他喜

歡這里的山水，回去用琴來表現(xiàn)它，寫成《醉翁吟》三章。去年秋天，我奉命出使契丹，沈

君和我相會(huì)在恩冀之間。夜深了，酒喝了一半，（沈君）撫琴彈唱，有《醉翁吟》的曲譜卻沒

有詞，我就寫了詞來贈(zèng)給他。

丙

歐陽修被貶謫到滁州時(shí)，自己以醉翁為號(hào)。年老體弱，又多病，于是辭別官場到潁州，便又

改變名號(hào)叫六一居士。有位客人問道：“六一，講的是什么？”居士說：“我家里藏了書一萬

卷，收集收錄夏商周三代以來金石文字一千卷，有一張琴，有一盤棋，又經(jīng)常備好酒一

壺?！笨腿苏f：“這只是五個(gè)一，怎么說‘六一'呢？”居士說：“加上我這一個(gè)老頭，在這五種

物品中間老去，這難道不是‘六一’了嗎？”客人笑著說：“您大概是想逃避名聲的人吧？”居士

說：“我本就知道名聲不可以逃脫，也知道我沒有必要逃避；我取這個(gè)名號(hào)，姑且用來記下

我的樂趣罷了。

11.⑴運(yùn)用典故，以“垂釣”自比姜尚，以“夢日”自比伊尹，表現(xiàn)了詩人期望有朝一日能得到

明主賞識(shí)，施展自己的才能和抱負(fù)的心理。

（2）示例：盡管前路障礙重重，但詩人仍相信有一天，自己一定能乘長風(fēng)破萬里浪、掛上云

帆、橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。也就是說：總會(huì)有一天，能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。突出了

詩人積極樂觀的人生態(tài)度、對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實(shí)現(xiàn)愿望的堅(jiān)定信念。

【導(dǎo)語】這首詩通過描繪行路的艱難，表達(dá)了李白在仕途上的挫折與彷徨。詩中運(yùn)用比喻和

象征手法，展現(xiàn)了作者對理想的追求和對未來的希望。最后兩句充滿信心，表現(xiàn)了李白對未

來的堅(jiān)定信念和樂觀態(tài)度。

答案第5頁，共11頁

【詳解】（1）本題考查詩歌表現(xiàn)手法。

“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)沉舟夢日邊”的意思是：像姜尚垂釣溪，閑待東山再起；又像伊尹做

夢，他乘船經(jīng)過日邊。詩人以“垂釣”自比姜尚，以“夢日”自比伊尹，屬于引用典故，通過用

典，表現(xiàn)了詩人渴望自己也能像姜太公（呂尚）、伊尹那樣，能夠得到朝廷的重用，施展自

己的才能和抱負(fù)的心理。

（2）本題考查詩句理解。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊馑紴椤跋嘈懦孙L(fēng)破浪的時(shí)機(jī)總會(huì)到來，到時(shí)定要揚(yáng)

起征帆，橫渡滄海！”詩人用“長風(fēng)破浪”比喻其宏偉抱負(fù)，接以“會(huì)有時(shí)”，肯定這一抱負(fù)有

施展的時(shí)候。其堅(jiān)定的信念，不屈的精神，表現(xiàn)得何等豪邁、直爽！“直掛云帆濟(jì)滄?！庇沙?/p>

長風(fēng)破萬里浪推演而來，創(chuàng)造出一個(gè)雄渾闊大的意象，融入了詩人“輔弼天下”，大濟(jì)蒼生的

宏偉藍(lán)圖。借用“乘風(fēng)破浪”的典故，表達(dá)了詩人準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己的抱負(fù)的豪

邁氣概和樂觀精神，表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對理想的執(zhí)著追求，展示了詩人力圖從苦

悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。

12.D13.B14.C15.被列為國家級文物保護(hù)單位；劃入古城街區(qū)，與周邊街

道一同被集中保護(hù)；從它們的建立、保留的歷史跨度，可以看出當(dāng)?shù)厝藗冃纬闪吮Ｗo(hù)文物的

歷史傳統(tǒng)。

【解析】12.本題考查材料內(nèi)容的理解。應(yīng)注重結(jié)合題干中“城市記憶”進(jìn)行分析?！俺鞘杏?/p>

憶”的相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)在材料一，作答時(shí)需要比對相關(guān)語句進(jìn)行理解分析。

結(jié)合“由于城市的不斷改造與擴(kuò)大，再加上一些不可抗的災(zāi)難性變故，可以說，記憶與忘卻

總是如影相隨，城市本身不可能有自覺的記憶，它需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地保護(hù)”進(jìn)行分析，城市

的改造和擴(kuò)大、不可抗的災(zāi)難性變故是導(dǎo)致忘卻城市的主要原因，D選項(xiàng)題干中未提及“城

市的改造和擴(kuò)大。同時(shí)原句中“記憶與忘卻如影隨形”，與題干中忘卻大于記憶不相符合。

故選D。

13.本題考查圖文轉(zhuǎn)換。應(yīng)結(jié)合標(biāo)題與提問內(nèi)容共同分析。

結(jié)合材料一中“城市的保護(hù)，不是為了滿足個(gè)人或群體的懷舊情緒，也不是簡簡單單留下幾

個(gè)孤立的，風(fēng)貌建筑"更不會(huì)隨手把許多極其珍貴的記憶大片抹去”分析，可歸納出城市的

保護(hù)，不能只單純的留下孤立的“風(fēng)貌建筑”，而B選項(xiàng)題干中提到可以在城市中只留下幾個(gè)

“風(fēng)貌建筑”相矛盾。

故選B。

14.本題考查對材料內(nèi)容的理解。

答案第6頁，共11頁

結(jié)合材料三A段中“這些牌坊按材質(zhì)分為石牌坊、磚牌坊和木牌坊等，既傳承傳統(tǒng)牌坊的架

構(gòu)，又融入西關(guān)建筑元素，勾勒出西關(guān)的地方種色”分析，可知西關(guān)建造的牌坊的材質(zhì)以及

西關(guān)牌坊既傳承傳統(tǒng)又有地方特色。C選項(xiàng)中花苑牌坊使用假麻石，同時(shí)增加西方元素，與

原文不符。

故選C。

15.本題考查內(nèi)容要點(diǎn)的梳理與提煉。

結(jié)合材料一中“城市本身不可能有自覺的記憶，它需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地保護(hù)”分析，可概括出城

市記憶需要主動(dòng)保護(hù)，

結(jié)合材料二中城市歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作面臨的主要問題是人們對城市歷史文化遺產(chǎn)的

保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，可概括出應(yīng)提高對城市歷史文化的保護(hù)意識(shí)，

結(jié)合材料三中“西關(guān)的大街小巷中，牌坊文化有自己的保留與延續(xù)”分析，可概括出牌坊文化

需要傳承并具有地方特色；結(jié)合“可將是有文物價(jià)值的牌坊移動(dòng)到一些固定的場所”“也可以

結(jié)合周邊的環(huán)境進(jìn)行整片的保護(hù)”“則可以在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行放大或縮小”分析，可提煉出

保護(hù)牌坊文化可以移動(dòng)到固定場所、進(jìn)行整片保護(hù)以及在原基礎(chǔ)上進(jìn)行放大或縮小。

結(jié)合材料一二三以及材料四的具體措施，可概括為列為國家級文物保護(hù)單位，與周邊街道一

同集中保護(hù)，人們對文物保護(hù)意識(shí)高。

16.B17.(1)運(yùn)用了擬人的修辭手法，將酒人格化，生動(dòng)形象地寫出了酒沸騰時(shí)的狀

態(tài)，表達(dá)了爺爺飲酒時(shí)喜悅的心情。(2)這里連用三個(gè)“依然”，運(yùn)用了排比手法，句式整齊，

增強(qiáng)了語言的氣勢，突出了時(shí)光流逝，物是人非，表達(dá)了父親內(nèi)心的無奈和滄桑以及對故人

的懷念。18.①點(diǎn)明寫作對象：歲月和酒；②含有行文線索“酒”；③用語新奇，用比

擬手法將抽象的年光具象為有重量之物；④運(yùn)用對仗，句式整齊；⑤題目含義豐富，表層

指這些年來祖孫三代喝過的酒；在深層上表達(dá)了年光輕而易逝，老酒承載著厚重的記憶，抒

發(fā)了作者對時(shí)光流逝的感慨，對家人和故鄉(xiāng)的懷念。19.爺爺愛酒，沉醉在酒帶給自己

的快樂中，持樂觀的生活態(tài)度；父親也愛酒，但他從酒中感受到時(shí)光易逝、故人易散，持悲

觀的生活態(tài)度：“我”飲酒但不嗜酒，能理性看待時(shí)光流逝，從人世滄桑中看到幸福，體現(xiàn)出

達(dá)觀的生活態(tài)度。

【解析】16.本題考查文章內(nèi)容的理解和分析

B.結(jié)合第②段中“長長的風(fēng)從窗外溜進(jìn)來，爺爺?shù)陌装l(fā)和盅里的酒都在微微蕩漾。雞犬之聲

起伏，南園里果蔬的香氣輕輕地流淌著，這些更是助長了爺爺?shù)木婆d”，第③段中“北風(fēng)號(hào)

叫著在村里游蕩，大朵大朵的雪花撲在窗玻璃上，一爐紅火在地中間旺旺地燃燒。爺爺依然

答案第7頁，共11頁

坐在滾熱的炕頭”，可知秋天日暮時(shí)分的長風(fēng)、雞犬之聲、果蔬的香氣與寒冷冬天的北風(fēng)、

雪花助長了爺爺?shù)木婆d，渲染了爺爺喝酒的陶醉、溫馨氣氛。本項(xiàng)“將爺爺喝酒場景安排在

秋天日暮時(shí)分和寒冷的冬天，渲染了爺爺即將離世的悲愴氛圍”說法錯(cuò)誤；

故選B。

17.本題考查句子的賞析。

要求從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。

(1)第③段中“他心愛的酒壺此時(shí)正放在鐵爐蓋上，壺里的酒便很快熱情起來，滿屋的酒

香”，“壺里的酒便很快熱情起來”寫壺里酒在鐵爐蓋上受熱，很快沸騰起來的聲音與生氣，

賦予酒以人的情態(tài)，因此是運(yùn)用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)了爺爺飲酒時(shí)喜悅、滿足的心情。

(2)第⑥段中“檐下的燕子依然，南園里的果蔬依然，冬天的風(fēng)雪依然，蒼老著的，只有

喝酒的人”，寫父親也在酒壺相伴的時(shí)光里逐漸老去。三個(gè)"……依然”，運(yùn)用了排比的修辭

手法，句式整齊，增強(qiáng)了語言的氣勢；各種事物“依然”，但人卻蒼老了，通過對比，突出了

時(shí)光易逝的現(xiàn)實(shí)，物是人非的感慨，寫出了父親喝酒時(shí)內(nèi)心深感世事滄桑、流年易逝的無奈,

以及對爺爺?shù)裙嗜说臒o比懷念之情。

18.本題考查標(biāo)題的賞析。

可從句式、寫作內(nèi)容、作者情感等方面進(jìn)行賞析。

標(biāo)題“二兩年光，一壺老酒”，運(yùn)用對仗，句式整齊；由兩部分組成，“二兩年光”指歲月，“一

壺老酒”是爺爺和父親的最愛，因此標(biāo)題點(diǎn)明了寫作對象，概括了文章內(nèi)容：歲月和酒；“二

兩，，和“老酒，，還是文章的行文線索“酒”；從用詞來看，“二兩”修飾“年光”，把無形的抽象的歲

月化為有重量之物，用語新奇，引讀者深思；題目含義豐富，“一壺老酒”表層意思是指祖孫

三代喝過的酒，“二兩年光”深層意思上表達(dá)了年光輕飄而轉(zhuǎn)眼即逝，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝

的感慨，“一壺老酒”寄托了作者對逝去年華中的家人和故鄉(xiāng)的深切懷念之情。

19.本題考查文章主旨的理解。

“祖孫三代對酒的態(tài)度，折射出他們對生活的態(tài)度”，這句話很有道理。

結(jié)合第②段中“這些更是助長了爺爺?shù)木婆d，于是一壺酒見了底，他依然努力地倒控著酒壺,

不使每一滴酒浪費(fèi)掉”，第④段中“爺爺喜歡喝酒，有時(shí)候饞得像個(gè)孩子般”，可知爺爺愛喝

酒，陶醉在酒帶給自己的快樂中，對日常生活持樂觀積極的態(tài)度；

結(jié)合第⑤段中“父親也喝酒，坐在炕上，窗外的四時(shí)情景在他的眼中和酒盅里變換。一口飲

下的，是塵世中眷戀著的樸素歲月還有歲月里許多許多不一樣的心情”，第⑥段中“父親也

知道這些，他的酒里便會(huì)融入許多無奈的嘆息”，可見父親也愛酒，但他從酒中感受到時(shí)光

答案第8頁，共11頁

易逝、故人易散，持悲觀的生活態(tài)度；

結(jié)合第⑧段中“我并沒有像爺爺和父親當(dāng)年那般，每日一壺老酒，可是在偶爾的小飲中，面

對窗外的陌生，依然能感受到滄桑的意味”，可知“我”也飲酒但不嗜酒，對時(shí)光流逝、人世

滄桑能從容面對，并從中體會(huì)到幸福的感受，體現(xiàn)出“我”對生活樂觀豁達(dá)的態(tài)度。

20.例文：

那個(gè)離我情感最近的人

在成長的畫卷中，總有那么一抹色彩，溫暖而鮮明，那是關(guān)于一個(gè)離我情感最近的人

——我的祖母。

祖母的家，坐落在小鎮(zhèn)的一隅，那里有我童年最溫暖的記憶。每當(dāng)夕陽西下，炊煙裊

裊升起，我便知道，那是祖母正在準(zhǔn)備晚餐，那是我心中最期待的時(shí)刻。祖母的廚房，不大

卻充滿溫馨，是她用愛烹飪的地方。每當(dāng)我踏入那方小天地，總能聞到一股熟悉而誘人的飯

菜香，那是家的味道，是祖母的味道，它穿越時(shí)空的阻隔，緊緊包裹著我，讓我心生安寧。

祖母不僅用美食滋養(yǎng)了我的身體，更用她的慈愛溫暖了我的心靈。記得小時(shí)候，每當(dāng)

我因?yàn)樾∈驴奁?，祖母總是輕輕地將我摟入懷中，用她那布滿皺紋卻異常溫柔的手，輕輕拍

打著我的背，嘴里哼唱著古老的童謠。那一刻，所有的委屈與不安仿佛都隨著那輕柔的歌聲

飄散而去，只留下滿滿的幸福感。祖母的懷抱，是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，那里有著最純粹、最無

私的愛。

在思想上，祖母雖然沒有接受過多少正規(guī)教育，但她的人生智慧卻如同一本厚重的書，

讓我受益匪淺。她常常告訴我：“人生就像種田，播下什么樣的種子，就會(huì)收獲什么樣的果

實(shí)。”這句話，像一盞明燈，照亮了我前行的道路，教會(huì)了我腳踏實(shí)地、勤勞善良的道理。

每當(dāng)我迷茫或困惑時(shí)，祖母的話語總能給我力量，讓我重新