江蘇2022-2024年中考語文試題分類匯編：議論類、說明類文本閱讀（教師版）

三年（2022-2024）中考語文真題分類匯編（江蘇專用）

專題09議論類、說明類文本閱讀（教師版）

[2023年江蘇省蘇州市中考真題語文試題】

閱讀下面的文章，完成下面小題。

①你是否好奇過，千年以后，后人會如何看待我們？許多人可能會滿意下面的評價：“科技革命持續(xù)

進展、計算機能力逼近人腦、從分子層次重建細(xì)胞、國際貿(mào)易步調(diào)加快、飲食與健康空前改善、人類壽命

延長……”

②在這幅美好的21世紀(jì)圖景中，關(guān)于我們自己的歷史定位，我們有沒有遺漏什么？我們有沒有忽略什

么東西，而且可能將永遠(yuǎn)失去它們？到了公元3000年，最可能的答案是：“我們失去了大部分其他的生物,

以及人類之所以為人類的某些特性。”

③我猜想，有些科技擁護者不會同意這個說法。畢竟，就遙遠(yuǎn)的將來而言，什么又是人類呢？我們已

經(jīng)進展到這個地步，我們還會繼續(xù)下去的。至于其他生物，科技擁護者說，我們應(yīng)該有辦法保存瀕危生物

的受精卵和組織，之后再利用它們來重建已損毀的生態(tài)系統(tǒng)。甚至這些也沒有必要：基因工程將會創(chuàng)造出

更能迎合人類需求的新物種和生態(tài)系統(tǒng)。

④在我看來，這種觀點一旦付諸行動，就是一場危險的賭局，這是以未來生物的存亡作為賭注的。要

讓數(shù)以千萬計的生物重生，或人工合成，并把它們集合到運作中的生態(tài)系統(tǒng)里，就現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)而言，

是根本不可能達(dá)成的。每種生物在它的棲息地里，都會特別適應(yīng)特定的物理環(huán)境及化學(xué)環(huán)境。生物已經(jīng)進

化出某些方式，來適應(yīng)棲息地中的其他特定生物，而這些方式生物學(xué)家目前才剛剛開始了解。想要從光禿

禿的陸地，或空蕩蕩的水域中，以人工方式合成生態(tài)系統(tǒng)，其颯狂程度并不輸給讓冰凍人體復(fù)活。至于重

新設(shè)計人體基因，以便讓人類更能適應(yīng)已經(jīng)破壞的生物圈，簡直就是科幻驚悚小說的材料。

⑤我們不能輕易下此賭注，任憑自然生態(tài)受到破壞。我們姑且假設(shè)可以用人工方式重建穩(wěn)定的生態(tài)系

統(tǒng)，從而任憑原來的生物和生態(tài)系統(tǒng)消失。那么，我們也可以順便把圖書館和美術(shù)館燒掉，把莎士比亞、

貝多芬、一歌德以及奧殼蟲樂隊的作品也都銷毀。―因為所有的這些,或至少是極接近的替代產(chǎn)物，統(tǒng)統(tǒng)都有

可能重新創(chuàng)造。

⑥所有生物，從美國禿鷲、印度犀牛，一直到還在我們身邊的數(shù)千萬種甚至更多的生物，都是偉大的

作品。是天擇這位工匠，通過突變以及基因重組，歷經(jīng)漫長年代與無數(shù)步驟，將它們組裝起來的。那些出

現(xiàn)在我們腳邊、我們不屑一顧的一只昆蟲或一株雜草，都是獨一無二的生命體。它有自己的名字，有長達(dá)

百萬年的歷史，在世界上也自有一席之地。

⑦生物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)生物在遺傳上的統(tǒng)一性，所有的生物都來自相同的遠(yuǎn)古始祖。科學(xué)家的另一個發(fā)現(xiàn)

是，人類喜愛從事管理工作，而這似乎源自人類社會行為中一種被遺傳定型了的情緒。因此，自人類誕生

后，我們就必須把生物圈作為一個整體來考慮。如果其他生物是身體，我們?nèi)祟惥褪谴竽X。為保護這個生

機盎然的星球，人類應(yīng)該貢獻(xiàn)更多的智慧。

⑧當(dāng)前，面對其他生物的生存權(quán)利，人們的反應(yīng)大致有三種：一是人類中心論，除非影響到人類，否

則都不必在意。二是感情中心論，與生俱來的權(quán)利，也必須延伸到黑猩猩、狗和其他我們能感受同理心的

高等動物身上。三是生物中心論，所有生物最起碼都擁有與生俱來的生存權(quán)利。

⑨乍看之下，這三種觀點并非那么不同，但是一到生死存亡的關(guān)頭，優(yōu)先排序就會變成：人類第一，

其次是高等動物，然后才是其他所有生物。

⑩讓人欣慰的是，生物中心論在全球的影響力日益增大。哲學(xué)家羅爾斯頓三世講過一個故事，很能比

喻這股趨勢。多年來，落基山一處營地的登山道邊，有一條標(biāo)語：“請把野花留給別人欣賞?！边@塊木牌

腐爛后，換上的標(biāo)語是：“請放野花一條生路吧！”

（摘編自愛德華?威爾遜《生命的未來》）

12.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.文章以設(shè)問開篇，意在引發(fā)人們對當(dāng)前社會的發(fā)展進行反思，引出下文。

B.關(guān)于“21世紀(jì)圖景”的美好想象，體現(xiàn)了作者對未來社會的自信和期待。

C.從“危險的賭局”“瘋狂”這類表述中，能看出作者對科技擁護者的態(tài)度。

D.在“生死存亡”的關(guān)頭，人類很難不把自己的安危放在首要位置來考慮。

13.第⑤段畫波浪線的句子是作者的推斷，請簡述作者推斷的依據(jù)以及這個推斷對闡明作者觀點的作用。

14.下列標(biāo)語最能支撐文章觀點的一項是（）

A.同在地球之上，共享美好自然。

B.呵護青山綠水，美麗人類家園。

C.鳥是害蟲的天敵，鳥是我們的朋友。

D.花草樹木都是寶，有它生活更美妙。

15.文章第⑦段中說，“如果其他生物是身體，我們?nèi)祟惥褪谴竽X”。請聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓@句話的

理解。

【答案】

12.B

13.依據(jù)：①假設(shè)“可以用人工方式重建穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，從而任憑原來的生物和生態(tài)系統(tǒng)消失”的觀點

是可行的；②圖書館、美術(shù)館和藝術(shù)作品都有可能重新創(chuàng)造。

作用：這個推斷的荒謬是顯而易見的，這樣說理更容易讓讀者明白“以人工方式重建生態(tài)系統(tǒng)”的觀點是

荒謬的。

14.A

15.人類和其他生物是相互依存的關(guān)系，人類有責(zé)任思考保護其他生物，使地球保持盎然生機。

【解析】

12.本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。

B.從第②段“在這幅美好的21世紀(jì)圖景中，關(guān)于我們自己的歷史定位，我們有沒有遺漏什么？我們有沒有

忽略什么東西，而且可能將永遠(yuǎn)失去它們？到了公元3000年，最可能的答案是：‘我們失去了大部分其他

的生物，以及人類之所以為人類的某些特性。'”可知，作者對未來社會是擔(dān)憂的；

故選Bo

13.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

根據(jù)第⑤段“我們姑且假設(shè)可以用人工方式重建穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，從而任憑原來的生物和生態(tài)系統(tǒng)消失。

那么，我們也可以順便把圖書館和美術(shù)館燒掉，把莎士比亞、貝多芬、歌德以及甲殼蟲樂隊的作品也都銷

毀。因為所有的這些，或至少是極接近的替代產(chǎn)物，統(tǒng)統(tǒng)都有可能重新創(chuàng)造”可知，關(guān)于作者的“那么，

我們也可以順便把圖書館和美術(shù)館燒掉，把莎士比亞、貝多芬、歌德以及甲殼蟲樂隊的作品也都銷毀”這

一推斷，是從前面的假設(shè)和后文推斷出來的，作者推斷的依據(jù)是：假設(shè)“可以用人工方式重建穩(wěn)定的生態(tài)

系統(tǒng)，從而任憑原來的生物和生態(tài)系統(tǒng)消失”的觀點成立；圖書館和美術(shù)館和前人的藝術(shù)作品都有可能重

新創(chuàng)造。

“那么，我們也可以順便把圖書館和美術(shù)館燒掉，把莎士比亞、貝多芬、歌德以及甲殼蟲樂隊的作品也都

銷毀。因為所有的這些，或至少是極接近的替代產(chǎn)物，統(tǒng)統(tǒng)都有可能重新創(chuàng)造”，圖書館和美術(shù)館和前人

的藝術(shù)作品都有可能重新創(chuàng)造的推斷是多么的荒謬，結(jié)合第④段“想要從光禿禿的陸地，或空蕩蕩的水域

中，以人工方式合成生態(tài)系統(tǒng)，其瘋狂程度并不輸給讓冰凍人體復(fù)活”可知，作者以這種顯而易見的荒謬

讓讀者更加明白“以人工方式重建生態(tài)系統(tǒng)”的觀點是荒謬的。

14.本題考查文章的觀點。

根據(jù)第⑦段“自人類誕生后，我們就必須把生物圈作為一個整體來考慮。如果其他生物是身體，我們?nèi)祟?/p>

就是大腦。為保護這個生機盎然的星球，人類應(yīng)該貢獻(xiàn)更多的智慧”可知，作者認(rèn)為人類和地球的其他生

物是相互依存的關(guān)系，人類有責(zé)任思考保護其他生物，保護自然生態(tài)，使地球保持盎然生機。

A.“同在地球之上，共享美好自然”這個標(biāo)語寫出了人類和其他生物的關(guān)系，共同生活在地球之上，應(yīng)該

要愛護這個地球，享受美好的自然；

B.“呵護青山綠水，美麗人類家園”這個標(biāo)語只強調(diào)保護人類的家園；

C.“鳥是害蟲的天敵，鳥是我們的朋友”這個標(biāo)語只強調(diào)要保護鳥類；

D.“花草樹木都是寶，有它生活更美妙”這個標(biāo)語只強調(diào)花草樹木的作用；

故選Ao

15.本題考查對重點句子的理解。

結(jié)合第⑦段“自人類誕生后，我們就必須把生物圈作為一個整體來考慮。如果其他生物是身體，我們?nèi)祟?/p>

就是大腦。為保護這個生機盎然的星球，人類應(yīng)該貢獻(xiàn)更多的智慧”可知，整個生物圈是一個整體，人類

和其他生物同屬于一個生物圈之中，是相互依存的關(guān)系，因此人類有責(zé)任去思考如何保護其他的生物，使

地球保持生機盎然。

【2023年江蘇省泰州市中考語文真題】

閱讀下面的議論文，完成下面小題。

①前不久，《2022中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)藍(lán)皮書》梳理了過去一年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新態(tài)勢，總結(jié)了新時代十年來網(wǎng)

絡(luò)文學(xué)發(fā)展的基本成就和經(jīng)驗。

②當(dāng)前，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要源頭，作品精品化、主流化的進程不斷加快，在

海外傳播中展示出強勁態(tài)勢。從題材上看，2022年現(xiàn)實主義題材作品勢頭旺盛，共新增作品20余萬部，題

材多元、突出現(xiàn)實與科幻的創(chuàng)作格局正在形成。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)聯(lián)動影視、動漫、游戲、文旅

等下游產(chǎn)業(yè)，共同構(gòu)成了全產(chǎn)業(yè)鏈體系，形成規(guī)模效應(yīng)。從文化傳播來看，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外的影響力

持續(xù)提升，訂閱用戶的增長帶動了中國元素和中國文化在海外的流行，為增強國家文化軟實力貢獻(xiàn)了力量。

③當(dāng)代中國正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新，為文藝創(chuàng)作提供了取之不盡的資源。如

今，越來越多的網(wǎng)絡(luò)作家開始涉足現(xiàn)實主義題材，以小事折射大時代，打開了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的新天地。小

說《奔涌》通過工程師夏常的奮斗故事，展現(xiàn)了上海自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)建設(shè)的簞路藍(lán)縷①；《關(guān)鍵路徑》聚

焦國之重器，通過杜浦、葉梓聞等人投身國產(chǎn)大飛機發(fā)展事業(yè)的經(jīng)歷，展現(xiàn)了我國新一代航空人的拼搏精

神。這些作品的成功說明，在時代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動，,在人民的奮斗中汲取創(chuàng)作的

養(yǎng)分，從時代之變、中國之進、人民之呼中提煉主題、萃取題材，就能創(chuàng)作出更多人們喜聞樂見的優(yōu)秀文

藝作品。

④新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)新更多體現(xiàn)在廣渠道傳播、全鏈路拓展。從網(wǎng)絡(luò)小說連載到電影、電

視、戲劇、動漫、游戲、有聲劇等多種形式的改編，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價值持續(xù)放大，營收紀(jì)錄不斷刷新。與此

同時，線上消費和線下經(jīng)營的結(jié)合使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品得到更廣泛傳播。游戲、影視、實體店、主題公園等,

都能看到大量網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP的衍生品。新時代十年，熱播影視劇中有六成由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編，上線動漫約

50%由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編?？梢?，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正逐步形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，并與經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域深

度融合。

⑤以文化人，更能凝結(jié)心靈；以藝通心，更易溝通世界。作為推動中華文化走出去的新興力量，網(wǎng)絡(luò)

文學(xué)成為文化出海的亮麗名片。新時代十年來，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外傳播規(guī)模不斷擴大，市場規(guī)模突破30億

元，輸出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品1.6萬余部，海外用戶超1.5億人，覆蓋200多個國家和地區(qū)。從文本出海、IP出

海到模式出海、文化出海，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)將中國故事傳播到世界各地，日益成為世界級文化現(xiàn)象。接下來，要

著重解決好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海的“翻譯、版權(quán)和質(zhì)量”三大難題，建立好中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)系統(tǒng)化國際傳播機制，

更好展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。

⑥“文運同國運相牽，文脈同國脈相連。”在文學(xué)歷史長河中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)尚且年輕，大有可為也必能

大有作為。既扎根中國大地，又抓住科技變革機遇，不斷提升內(nèi)容質(zhì)量和思想內(nèi)涵，創(chuàng)作出更多文質(zhì)兼美

的作品，傳遞主流價值，講好中國故事。

（選自《人民日報》，有刪改，作者：趙夢螟）

【注】①隼路藍(lán)縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。

14.請為本文擬一個標(biāo)題。

15.按要求回答下面兩小題。

（1）請在第③段劃線處寫一句話，使之與上下文意思連貫。

（2）選文③?⑤段的順序不能調(diào)換，請闡述理由。

16.從全文看，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為文化出海的亮麗名片，有哪些重要意義？

【答案】

14.示例：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大有可為也大有作為

15.在中國的發(fā)展中領(lǐng)會文學(xué)的魅力不能調(diào)換；③?⑤段分別從網(wǎng)絡(luò)作家涉足現(xiàn)實主義題材、網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)在廣渠道傳播、全鏈路的拓展、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外的傳播三個方面闡述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的大有作為，介紹了網(wǎng)

絡(luò)文學(xué)發(fā)展的基本成就和經(jīng)驗，創(chuàng)作、拓展、傳播三者體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的前后過程，它們之間存在著

很強的邏輯關(guān)系，所以不能調(diào)換，調(diào)換了則不符合網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展規(guī)律了。

16.示例：帶動了中國元素和中國文化在海外的流行，為增強國家文化軟實力貢獻(xiàn)了力量；正逐步形成完

整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，并與經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域深度融合，助力中國經(jīng)濟的發(fā)展與騰；創(chuàng)作出了更多人們

喜聞樂見的優(yōu)秀文藝作品，豐富了人們的精神生活；展現(xiàn)了可信、可愛、可敬的中國形象。

【解析】

14.本題考查擬寫文章的標(biāo)題。

結(jié)合文章內(nèi)容第⑥段”在文學(xué)歷史長河中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)尚且年輕，大有可為也必能大有作為”進行概括可得:

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大有可為也大有作為。

15.(1)本題考查補寫句子。

根據(jù)第③段“這些作品的成功說明，在時代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動”和“在人民的奮斗中汲取創(chuàng)作的養(yǎng)

分”可知，橫線部分的形式應(yīng)為：在……中……；又結(jié)合后句“從時代之變、中國之進、人民之呼中提煉

主題、萃取題材，就能創(chuàng)作出更多人們喜聞樂見的優(yōu)秀文藝作品”可知，“時代之變、中國之進、人民之

呼”和前句“在時代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動，在人民的奮斗中汲取創(chuàng)作的養(yǎng)分”是一一

對應(yīng)的關(guān)系；故可補充為：在中國的發(fā)展中領(lǐng)會文學(xué)的魅力。

(2)本題考查論證順序。

根據(jù)第③段“當(dāng)代中國正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新，為文藝創(chuàng)作提供了取之不盡的資

源。如今，越來越多的網(wǎng)絡(luò)作家開始涉足現(xiàn)實主義題材，以小事折射大時代，打開了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的新天

地”可知，第③段從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的現(xiàn)實主義題材創(chuàng)作趨勢入手，介紹了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作涉足現(xiàn)實主義題材

的新趨勢；

根據(jù)第④段“新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)新更多體現(xiàn)在廣渠道傳播、全鏈路拓展”，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正逐步

形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，并與經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域深度融合”可知，在第④段中，文章轉(zhuǎn)向講述了網(wǎng)

絡(luò)文學(xué)作品的廣泛傳播和多種形式的改編，強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳播經(jīng)濟和科技等領(lǐng)域的深度融合；

根據(jù)第⑤段“以文化人，更能凝結(jié)心靈；以藝通心，更易溝通世界。作為推動中華文化走出去的新興力量,

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為文化出海的亮麗名片”可知，最后在第⑤段，文章突出強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在文化出海方面的重

要意義，并提出了未來發(fā)展的方向。

因此，這三段具有邏輯關(guān)系，調(diào)換這三段順序會導(dǎo)致邏輯不連貫，無法合理地展示網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展歷程和

影響力。所以不能調(diào)換。

16.本題考查理解概括文章內(nèi)容。

結(jié)合第②段“中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外的影響力持續(xù)提升，訂閱用戶的增長帶動了中國元素和中國文化在海外

的流行，為增強國家文化軟實力貢獻(xiàn)了力量”可得：帶動了中國元素和中國文化在海外的流行，為增強國

家文化軟實力貢獻(xiàn)了力量；

結(jié)合第④段“新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)新更多體現(xiàn)在廣渠道傳播、全鏈路拓展”“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正逐步形

成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，并與經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域深度融合”可得：正逐步形成完整的文化產(chǎn)業(yè)鏈體系，

并與經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域深度融合；

結(jié)合第⑤段”從文本出海、IP出海到模式出海、文化出海，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)將中國故事傳播到世界各地，日益成

為世界級文化現(xiàn)象。接下來，要著重解決好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海的‘翻譯、版權(quán)和質(zhì)量’三大難題，建立好中國

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)系統(tǒng)化國際傳播機制，更好展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象”可得：使中國故事日益成為世界

級文化現(xiàn)象，更好地展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。

【2022年江蘇省泰州市中考語文真題】

閱讀下面的議論文，完成下面小題。

①《2022國民專注力洞察報告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注時長，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8

秒。第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的數(shù)據(jù)也顯示，一個人每天面對屏幕至少150次，平均每6.5分鐘看一次手機。

②必須承認(rèn)的現(xiàn)實是，在網(wǎng)絡(luò)時代，專注力越來越像一種“稀缺品”。人們的時間與注意力被不斷地

切割，保持長久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的品質(zhì)。

③但細(xì)細(xì)想來，這又并不是那么奇怪。打開電腦和手機，微博、微信、短視頻、門戶網(wǎng)站、搜索引擎……

太多東西可以奪走我們的注意力，光是用手指在屏幕上劃來劃去，就可能用掉我們大半天的時間。

④浮光掠影的瀏覽和專心致志的閱讀、學(xué)習(xí)，有本質(zhì)上的區(qū)別。正因為我們在每一個項目、每一個頁

面上停留的時間都比較短，所以我們往往還來不及建構(gòu)起真正重要的意義，就匆匆趕往下一個目的地。這

也就是我們每天似乎看了很多東西，但回想起來卻沒有多少感悟的重要原因。

⑤同樣是觀看，同樣是經(jīng)由雙眼，但看的對象和方法不同，效果就會大不相同。不管是微信、微博還

是網(wǎng)絡(luò)上的短視頻，抓住人們的往往不是內(nèi)容和思想，而是從中體現(xiàn)出來的感官刺激和娛樂價值。人們看

到的畫面快速切換，思考留白卻所剩無幾?！把诰黹L思”這種傳統(tǒng)的思考方式，在視覺化閱讀的語境里不

太容易實現(xiàn)。

⑥更重要的是，不管我們怎么看，從大小屏幕里傳遞出來的東西只能讓我們被動接受。我們每天都沉

浸在海量的信息之中，卻缺少主動的取舍和過濾。真正的閱讀、學(xué)習(xí)，應(yīng)該是自由、自主的，我們可以對

接收到的內(nèi)容進行分析、理解，如此才能建立有質(zhì)地的對話關(guān)系。

⑦這也就能解釋，為什么我們的注意力難以集中。因為我們總是忙不迭地被各類信息牽著鼻子走，從

而在不知不覺中喪失了自我。我們接觸了很多信息，卻并不感到充實。這更像信息的沖刷，而非咀嚼。

⑧因此，我們更要強調(diào)專注力的重要性。當(dāng)我們在一件事情上集中精力，也就有了自我關(guān)照的可能，

有了自我提升的途徑。真正的閱讀、學(xué)習(xí)應(yīng)該是建立在自主、有意識、沉下心的基礎(chǔ)上，這種能力是任何

技術(shù)手段都無法給予的。它只存在于我們專注的靈魂和思想之中，需要我們集中精力去尋找、探索。

（選自《光明日報》，有刪改，作者：李勤余）

15.請為本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,

16.按要求回答下面兩小題。

(1)有人認(rèn)為，第③段中的“奪走”詞，可用“干擾”來替換。你不認(rèn)同，理由如下：

(2)第⑧段中的“自我關(guān)照”是何含義？

17.結(jié)合本文④?⑥段內(nèi)容，說說在網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)如何進行“真正的閱讀、學(xué)習(xí)”。

【答案】

15.當(dāng)代人連續(xù)專注時長僅8秒？

16.(1)奪走，意思是用強力拿走。干擾，指打擾，妨礙；使混亂?！肮馐怯檬种冈谄聊簧蟿潄韯澣ィ?/p>

可能用掉我們大半天的時間”，意思是我們的時間被拿走，所以不能用干擾替換。

(2)自我關(guān)照的本義是自己照顧自己，這里指在一件事上集中精力可以讓自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，指導(dǎo)

自己，完善自己。

17.專心致志、掩卷長思、自由自主

【解析】

15.本題考查題目擬定。

議論文的題目一般分為兩種，一種是體現(xiàn)議論文論點的標(biāo)題，一種是吸引讀者閱讀興趣的標(biāo)題。本文是對

專注力的論證，只有專注才能達(dá)到真正的閱讀、學(xué)習(xí)，所以從概括論點的角度可以擬定為：真正的閱讀、

學(xué)習(xí)；從吸引讀者閱讀興趣的角度可以從第①段“《2022國民專注力洞察報告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注

時長，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒”入手，擬定為：當(dāng)代人連續(xù)專注時長僅8秒？

16.本題考查字詞理解。

一般從本義和文中意思兩個方面來作答。

(1)奪走的本義是用強力拿走。干擾的本義是打擾，妨礙；使混亂。第③段”打開電腦和手機，微博、微

信、短視頻、門戶網(wǎng)站、搜索引擎……太多東西可以奪走我們的注意力，光是用手指在屏幕上劃來劃去，

就可能用掉我們大半天的時間”，意思是這些內(nèi)容耗費掉了我們的時間，不是只影響我們，所以我們的時

間是被拿走了，故而不能用干擾替換。

(2)自我關(guān)照的本義是自己照顧自己，第⑧段“因此，我們更要強調(diào)專注力的重要性。當(dāng)我們在一件事情

上集中精力，也就有了自我關(guān)照的可能，有了自我提升的途徑”，可知我們因為專注而讓自己有了提升，

要想提升自己需要發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后解決掉問題，故而自我關(guān)照就是在自己的指導(dǎo)下讓自己有進步。

17.本題考查內(nèi)容理解與概括。

由第④段“浮光掠影的瀏覽和專心致志的閱讀、學(xué)習(xí)，有本質(zhì)上的區(qū)別”，可知真正的閱讀、學(xué)習(xí)就是要

專心致志；

由第⑤段“‘掩卷長思'這種傳統(tǒng)的思考方式，在視覺化閱讀的語境里不太容易實現(xiàn)"，可知真正的閱讀、

學(xué)習(xí)需要掩卷長思；由第⑥段“真正的閱讀、學(xué)習(xí)，應(yīng)該是自由、自主的“，可知真正的閱讀、學(xué)習(xí)需要

做到自由自主。

[2022?江蘇無錫?中考真題】

閱讀短文，回答問題

寬容失敗才能鼓勵創(chuàng)新

①科技創(chuàng)新者以淵博的學(xué)識、驚人的毅力、播火的精神，在茫?；脑细覟槿讼龋毐脔鑿?，推動著

歷史車輪不斷駛?cè)胛拿鞣睒s的現(xiàn)代化殿堂，給人類帶來不盡的福音。然而，“創(chuàng)新無坦途，‘麥城’難避

免”，要創(chuàng)新就必然與風(fēng)險同在，與失敗共存。當(dāng)今社會，為成功者叫好易，為失敗者鼓掌難。因此，我

們只有寬容失敗，才能鼓勵創(chuàng)新。

②寬容失敗是科技創(chuàng)新走向成功的“催化劑”。在創(chuàng)新型勞動中，失敗并非沒有意義和價值，正是失

敗為最終的成功積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。英國人懷特斯在1985年成為普林斯頓大學(xué)教授以后，9年未發(fā)表

一篇論文，但校方仍然一如既往地善待他。結(jié)果，他在1995年破解了世界級的數(shù)學(xué)難題一一費馬大定理。

敢為人先、敢吃“螃蟹”的創(chuàng)新者，是崎嶇道路上的跋涉者，而失敗恰恰是其邁向成功的階梯。

③一成功時的美酒鮮花固然需要，但失敗時的一句鼓勵、一聲安慰、一個無言的幫助、一次真心的扶

持更是難能可貴。正是這種敦厚寬容的科研環(huán)境，助推科研人員終于沖破了黎明前的暗夜，摘得科研皇冠

上的明珠。因此，寬容失敗的核心是要讓失敗者重拾信心，敢于再拼再試。只有每個人從自我做起，形成

寬容失敗、鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境，才能讓人不懼怕失敗，才能讓科技進步的活力競相迸發(fā)，讓自主創(chuàng)新的

源泉充分涌流，讓創(chuàng)新發(fā)展根深葉茂、碩果累累。

④寬容失敗并非縱容失敗，更不是以“交學(xué)費”為名把有限的科研經(jīng)費“打水漂”，而是允許在“深

思熟慮”后的“合理犯錯”。真正在科技創(chuàng)新領(lǐng)域確立起寬容失敗的良好氛圍，還必須注重從文化、輿論、

機制等層面上，配合法律有效貫徹實施。

⑤我們要把寬容失敗作為社會主義和諧文化建設(shè)的一個重要內(nèi)容。

1.根據(jù)第③自然段的內(nèi)容，在橫線處擬寫一個分論點。

2.下列對文章的理解分析不F螂的一項是（）

A.第①自然段從社會問題出發(fā)，引出本文的中心論點。

B.第②自然段中，普林斯頓大學(xué)一如既往地善待懷特斯是他走向成功的“催化劑”。

C.第③自然段告訴我們，寬容失敗的核心是寬容自我，重拾信心。

D.第④自然段對中心論點進行補充論證，使論證更加嚴(yán)密。

【答案】

1.寬容失敗是科研人員重拾信心的“穩(wěn)壓器”

2.C

【解析】

1.本題考查議論文提煉觀點。注意仿照原有格式擬寫。

第②段的分論點是“寬容失敗是科技創(chuàng)新走向成功的'催化劑’"。這句話運用了比喻修辭，將“寬容失

敗”比作“催化劑”。可以仿照這句話的格式擬寫。

根據(jù)第③段“失敗時的一句鼓勵、一聲安慰、一個無言的幫助、一次真心的扶持更是難能可貴”“寬容失

敗的核心是要讓失敗者重拾信心”可知寬容是使失敗者心理穩(wěn)定的關(guān)懷?？梢詫ⅰ皩捜菔　北茸鳌胺€(wěn)壓

器”“定心丸”等。

示例：寬容失敗是科研人員重拾信心的“穩(wěn)壓器”。

2.本題考查對文章的理解與辨析。

C.第③段“寬容失敗的核心是要讓失敗者重拾信心，敢于再拼再試。只有每個人從自我做起，形成寬容失

敗、鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境，才能讓人不懼怕失敗”，意思是：每個人都應(yīng)該從自己做起，做一個寬容失敗

的人，形成寬容失敗、鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境。讓失敗者重拾信心，敢于再拼再試。

由此可知寬容的核心不包括“寬容自我”；故選C。

【2023年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文真題】

閱讀下面的文章（選段），完成下面小題。

【甲】

蘇州園林（節(jié)選）

葉圣陶

①游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶

草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。

諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。

②蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量

工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案

美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。

【乙】

窗戶的故事（節(jié)選）

顧孟潮

①窗戶是建筑藝術(shù)的眼睛，它不僅給住宅的主人陽光、和風(fēng)、溫馨、愜意，而且給詩人和藝術(shù)家靈感、

詩意和畫境。同是一個窗戶，窗臺擺上不同的花卉，加上不同的窗簾、百葉窗、空調(diào)箱、鳥籠，就會給人

不同的感受,體現(xiàn)屋主人不同的文化氣質(zhì)和性格愛好。窗戶為每個人提供了發(fā)揮環(huán)境藝術(shù)才能的用武之地o

不少人埋怨我國現(xiàn)代住宅千篇一律地用火柴盒體型和方窗戶，其實并不盡然,只要仔細(xì)觀察每一個窗戶內(nèi)

外，沒有完全相同的兩個窗戶，如同沒有完全相同的兩只眼睛。

②窗戶,無愧于建筑藝術(shù)的眼睛,然而人們往往忽略它那無比豐富的文化內(nèi)涵和十分細(xì)微的使用功能。

人們更遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像愛護眼睛那樣來愛護它。比如，我們的窗玻璃往往是破碎的、骯臟的。特別是公共住宅

或辦公樓的樓梯間的窗戶，昏暗破漏，很少完好明凈。在窗戶的設(shè)計上往往朝向不對、開啟方向不當(dāng)。

③我對自己目前住宅的最滿意之處就是朝西的窗戶，因此自吹為“望西齋------望西天,人生有涯,

思無涯；二望西山，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

④人類的眼睛，每天不知要眨多少次，還用睫毛、眉毛和淚水來保證眼睛的晶瑩、明亮。愿我們的窗

戶，多多少少也得到一點類似的關(guān)照吧！

（選自1997年第11期《讀書》，有改動）

【丙】

中國美學(xué)史中重要問題的初步探索（節(jié)選）

宗白華

①窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過

窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉墻列著許多小窗，面向湖景,

每個窗子都等于一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。這樣，畫的境界就無

限地增多了。

②明代人有一小詩，可以幫助我們了解窗子的美感作用。

一琴幾上閑，數(shù)竹窗外碧。

簾戶寂無人，春風(fēng)自吹入。

③這個小房間和外部是隔離的，但經(jīng)過窗子又和外邊聯(lián)系起來了。沒有人出現(xiàn)，突出了這個小房間的

空間美。這首詩好比是一張靜物畫，可以當(dāng)作塞尚畫的幾個蘋果的靜物畫來欣賞。

④不但窗子，而且一切樓、臺、亭、閣、廊，都是為了“望”，都是為了得到和豐富對于空間的美的

感受，表現(xiàn)著美感的民族特點。

（選自《美學(xué)散步》，有改動）

12.【甲】【乙】兩文都寫到了窗，但側(cè)重點有所不同。請分別概括兩文的基本觀點。

13.【甲】文在介紹蘇州園林里的門和窗時，為什么提及“攝影家”？

14.從【丙】文小詩中的窗戶看，房間主人擁有怎樣的“文化氣質(zhì)和性格愛好”？請簡要概括。

15.下列語句中的窗子，是如何“表現(xiàn)著美感的民族特點”的？請根據(jù)【丙】文內(nèi)容回答。

①如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。

②窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

【答案】

12.甲文：蘇州園林里的窗子，讓游覽者眼前總是一幅完美的圖畫（或“蘇州園林里的窗子具有圖案美，

而窗外又具有圖畫美”）。

乙文：窗戶是建筑藝術(shù)的眼睛，人們應(yīng)重視其文化內(nèi)涵和使用功能（或“人們應(yīng)關(guān)照好它”）。（意思對

即可）

13.舉例子說明“蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品”。14.志趣

高雅；崇尚氣節(jié)（品行高潔）；熱愛自然；追求恬靜閑適生活。

15.①竹子或芭蕉，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。（意思對即可）

②西嶺雪景，經(jīng)過窗子的框框望去，不但是一幅畫，而且讓人得到和豐富對于空間的美的感受。（意思對

即可）

【解析】

12.本題考查對文章內(nèi)容的理解與對比閱讀。

由甲文第①段"游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美”，第②段“蘇

州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品”可知，甲文側(cè)重強調(diào)蘇州園林里的窗

子具有圖案美，而窗外又具有圖畫美；

由乙文第②段“窗戶，無愧于建筑藝術(shù)的眼睛，然而人們往往忽略它那無比豐富的文化內(nèi)涵和十分細(xì)微的

使用功能”可知，乙文側(cè)重強調(diào)窗戶是建筑藝術(shù)的眼睛，人們應(yīng)重視其無比豐富文化內(nèi)涵和十分細(xì)微的使

用功能。

13.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

由甲文第②段“攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片”可知，此處舉了攝

影家喜歡蘇州園林的門和窗的例子，運用了舉例子的說明方法，更加有力說明“蘇州園林里的門和窗，圖

案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品”的觀點，以增強說明的效果。

14.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。

“數(shù)竹窗外碧”意思是窗外的竹林映入眼簾，盡顯碧色，說明詩人志趣高雅，且“竹”象征著人的氣節(jié)；

“簾戶寂無人”可見環(huán)境的清幽，說明詩人喜愛恬靜閑適的生活；”春風(fēng)自吹入”寫春風(fēng)作為大自然的饋

贈主動進入作者的房間，大自然的美流動于窗間，可見詩人熱愛自然，向往閑適生活。

15.本題考查語句及內(nèi)容理解。

①結(jié)合丙文第①段”窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫”可知，補上幾竿竹子或幾棵

芭蕉，經(jīng)過窗子有里向外望去，就是一幅美麗的畫卷。

②“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的意思是：坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，

門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只，結(jié)合丙文第④段“不但窗子，而且一切樓、臺、亭、閣、廊，

都是為了'望'，都是為了得到和豐富對于空間的美的感受，表現(xiàn)著美感的民族特點”可知，通過窗子，

不僅看到西嶺雪景美如畫卷，而且能讓人得到和豐富對于空間的美的感受。

[2022?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面文章，完成下面小題。

中國古典建筑藝術(shù)

劉先覺

①中國古典建筑一般是由木結(jié)構(gòu)組成的，外觀上明顯地分為臺基、屋身和屋頂三個部分，其中屋頂通

常是最引人注目的重點。臺基、屋身、屋頂?shù)耐昝澜Y(jié)合，呈現(xiàn)中國古典建筑的整體之美。

②臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果。不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉

壯麗。例如，天壇祈年殿就有三層臺基，總高達(dá)6米，雕欄環(huán)繞的三層漢白玉圓臺，襯托著上部以藍(lán)綠色

調(diào)為主的殿宇，使之更顯壯麗恢弘。

③屋身是中國古典建筑的主體部分。一般為木結(jié)構(gòu)梁架組成，木質(zhì)結(jié)構(gòu)遇吊由梯卯連結(jié)，樺卯結(jié)構(gòu)有

較好的減震效果，從而保證房屋的堅固。外墻與隔墻只不過是起圖護作用，因此中國俗語中有“墻倒屋不

塌”的說法，因為承重構(gòu)件是木柱和梁架，而不是墻，這和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)中的框架原理頗為相似。建筑正面所

排列的柱子形成一些“開間”，兩側(cè)的柱子排列則組成了建筑的“進深”，它的大小與數(shù)量根據(jù)正面開間

來定。開間通常是單數(shù)，而進深為雙數(shù)。藝術(shù)上為了強調(diào)中軸線與中心部位，中間的開間往往較兩側(cè)略寬,

從而使單調(diào)的開間排列顯出細(xì)微的變化。柱身與柱礎(chǔ)也通過油漆與雕刻加以修飾，使建筑更加精致與美觀。

④大型古典建筑柱頂上通常有“斗拱”，這些斗拱都是由一塊塊木構(gòu)件組合而成，目的是為了支撐碩

大的房檐，起著內(nèi)外平衡、上下連接的作用。這是中國建筑藝術(shù)中特有的部分。

⑤屋頂是中國古典建筑藝術(shù)中最富有表現(xiàn)力的部分，形式多種多樣，常見的有平頂、懸山頂、拱頂、

尻殿頂、歇山頂、重檐頂?shù)仁畮追N。這些屋頂?shù)幕拘问接挚山M合成復(fù)雜多變的屋頂組合形體，顯示中國

古典建筑的高度成就。

⑥古典建筑屋頂?shù)奈菝嬉话愣甲鲇忻黠@的曲線。屋頂上部坡度較陡，下部較平緩，既便于雨水排泄，

又有利于日照與通風(fēng)。在歇山頂與虎殿頂?shù)慕ㄖ校蓍芏嘉⑽⒌叵騼蓚?cè)升高，屋角部分明顯起翹，形成

翼角如飛的意境，使中國古典建筑藝術(shù)上升到一個高峰。屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中也有等級的

區(qū)分，其中黃色最為高貴，重檐虎殿頂則是最高級別。屋頂上部一般都設(shè)有正脊，脊的端部大多做有脊獸

或其他裝飾。因此，古典建筑的屋頂不僅在藝術(shù)上沒有沉重龐大的感覺，而且還成為表現(xiàn)建筑藝術(shù)的重要

部位。你如果登上北京的景山，從北向南俯瞰故宮全景，那些高低起伏的黃色琉璃瓦屋頂組合，真會使你

如入仙境。

⑦江南與華南一帶私家古典建筑的屋頂，風(fēng)格與北方官式古典建筑大有區(qū)別，它們不像北方那樣嚴(yán)謹(jǐn)

莊重，而是比較輕巧精致、色調(diào)淡雅。粉墻黛瓦，翹角飛檐，分外靈動與秀麗。

（節(jié)選自《建筑藝術(shù)的語言》，有改動）

1.第②段畫線部分有什么作用？

2.第③段中加點詞語“通?！蹦芊駝h去，為什么？

3.閱讀第⑤?⑦段，說說“屋項”的藝術(shù)表現(xiàn)力體現(xiàn)在哪些方面。

4.同學(xué)們研讀全文后，對第④段是否需要刪去意見不一。請說說你的觀點及理由。

【答案】

1.運用舉例子和列數(shù)字的說明方法，具體有力地說明了“不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯

麗”。

2.不能刪去?！巴ǔ！笔侵敢还汕闆r下，木質(zhì)結(jié)構(gòu)由柳卯連結(jié)，不排除特殊情況。如果去掉，不符合客觀

事實。體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性。

3.①形式多種多樣，顯示中國古典建筑的高度成就。②屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中有等級的區(qū)分。

③南北古典建筑的屋頂風(fēng)格各異，或嚴(yán)謹(jǐn)莊重，或靈動秀麗。4.示例一：不能去掉?！岸饭啊边B接屋

身和屋頂，起著內(nèi)外平衡的作用，此段在結(jié)構(gòu)上也起著承上啟下的作用。

示例二：可以去掉。此文介紹的是臺基、屋身、屋頂，介紹“斗拱”與文章內(nèi)容無關(guān)，顯得多余。

【解析】

1.本題考查對說明方法作用的分析。

“例如”一詞提示這里運用了舉例子的說明方法；“三層臺基”“高達(dá)6米”“三層漢白玉圓臺”等數(shù)字

提示運用了列數(shù)字的說明方法。結(jié)合第②段“臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果。不少

大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”可知，這里運用舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明了“不少

大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”的觀點，顯得具有說服力。

2.本題考查對說明語言的理解。

解答此題首先要明確態(tài)度“不能刪去”。然后分析詞語的意義及語境義?！巴ǔ！笔侵敢话闱闆r下，木質(zhì)

結(jié)構(gòu)由梯卯連結(jié)，但并不是所有的都是這樣，有一些是其他的連接方式。如果刪去，就變成所有的木質(zhì)結(jié)

構(gòu)都是柳卯連結(jié)，這樣就不符合原意。故“通常”一詞體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性，不能刪去。

3.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。

結(jié)合第⑤段“屋頂是中國古典建筑藝術(shù)中最富有表現(xiàn)力的部分，形式多種多樣。常見的有平頂、是山頂、

拱頂、虎殿頂、歇山頂、重檐頂?shù)仁畮追N。這些屋頂?shù)幕拘问接挚山M合成復(fù)雜多變的屋頂組合形體，顯

示中國古典建筑的高度成就”可得：形式多種多樣，顯示中國古典建筑的高度成就。

結(jié)合第⑥段“屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中也有等級的區(qū)分，其中黃色最為高貴，重檐疣殿頂則是

最高級別”可得：屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中有等級的區(qū)分。

結(jié)合第⑦段“江南與華南一帶私家古典建筑的屋頂，風(fēng)格與北方官式古典建筑大有區(qū)別，它們不像北方那

樣嚴(yán)謹(jǐn)莊重，而是比較輕巧精致、色調(diào)淡雅。粉墻黛瓦，翹角飛檐，分外靈動與秀麗”可得：南北古典建

筑的屋頂風(fēng)格各異，或嚴(yán)謹(jǐn)莊重，或靈動秀麗。

4.本題考查觀點的表達(dá)。

此題不設(shè)統(tǒng)一答案。刪去或不能刪去均可，如不能刪去，是因為該段結(jié)構(gòu)上有過渡作用，內(nèi)容上強調(diào)“斗

拱”在連接屋身和屋頂上的重要性。如能刪去，是因為本文主要介紹的臺基、屋身、屋頂。理由充分即可。

示例：可以去掉。由第①段“中國古典建筑一般是由木結(jié)構(gòu)組成的，外觀上明顯地分為臺基、屋身和屋頂

三個部分，其中屋頂通常是最引人注目的重點。臺基、屋身、屋頂?shù)耐昝澜Y(jié)合，呈現(xiàn)中國古典建筑的整體

之美”，第②段“臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果”，第③段“屋身是中國古典建筑

的主體部分”，第⑤段“屋頂是中國古典建筑藝術(shù)中最富有表現(xiàn)力的部分”可知，此文介紹的是臺基、屋

身、屋頂，介紹“斗拱”與文章內(nèi)容無關(guān)，顯得多余。

[2022?江蘇無錫?中考真題】

閱讀短文，回答問題

海斗一號：向萬米海底深潛

①這是一條能游弋于萬米