![人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單 專題03 旋轉(zhuǎn)(4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/13/0B/wKhkGWdnjnyAf7reAAIXVfZQwJk344.jpg)
![人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單 專題03 旋轉(zhuǎn)(4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/13/0B/wKhkGWdnjnyAf7reAAIXVfZQwJk3442.jpg)
![人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單 專題03 旋轉(zhuǎn)(4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/13/0B/wKhkGWdnjnyAf7reAAIXVfZQwJk3443.jpg)
![人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單 專題03 旋轉(zhuǎn)(4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/13/0B/wKhkGWdnjnyAf7reAAIXVfZQwJk3444.jpg)
![人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單 專題03 旋轉(zhuǎn)(4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/13/0B/wKhkGWdnjnyAf7reAAIXVfZQwJk3445.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題03旋轉(zhuǎn)(考點(diǎn)清單,4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)
【清單01】旋轉(zhuǎn)的概念把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,叫做圖形的旋轉(zhuǎn),點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角(如下圖中的),如果圖形上的點(diǎn)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn),那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn).注意:(1)圖形的旋轉(zhuǎn)就是一個(gè)圖形圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,因而旋轉(zhuǎn)一定有旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角,且旋轉(zhuǎn)前后圖形能夠重合,這是判斷旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。(2)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)而不是線,旋轉(zhuǎn)必須指出旋轉(zhuǎn)方向。(3)旋轉(zhuǎn)的范圍是平面內(nèi)的旋轉(zhuǎn)?!厩鍐?2】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;(3)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等?!厩鍐?3】旋轉(zhuǎn)作圖(1)旋轉(zhuǎn)圖形的作法:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等,都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)旋轉(zhuǎn)作圖有自己獨(dú)特的特點(diǎn),決定圖形位置的因素較多,旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心,其中任一元素不同,位置就不同,但得到的圖形全等.【清單04】中心對(duì)稱(兩個(gè)圖形)1.概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)\t"/item/%E4%B8%AD%E5%BF%83%E5%AF%B9%E7%A7%B0/_blank"點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱;2.性質(zhì):(1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形.(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.(3)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等.3.判定:如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)稱.4.作圖步驟:①連接原圖形上所有的特殊點(diǎn)和對(duì)稱中心;②將以上所連線段延長(zhǎng)找對(duì)稱點(diǎn),使得特殊點(diǎn)與對(duì)稱中心的距離和對(duì)稱點(diǎn)與對(duì)稱中心的距離相等;③將對(duì)稱點(diǎn)按原圖形的形狀順次連接起來(lái),即可得出關(guān)于中心對(duì)稱的圖形【清單05】中心對(duì)稱圖形(一個(gè)圖形)把一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來(lái)的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.【清單06】點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱1.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為2.關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)中,相等,的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為3.關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)中,相等,的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為【清單07】圖案設(shè)計(jì)圖案設(shè)計(jì)一般是利用圖形的平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)來(lái)完成的考點(diǎn)題型1:判斷圖形的旋轉(zhuǎn)【例1】(2023-24九年級(jí)上·安徽蕪湖·期末)下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)的是(
)A.運(yùn)動(dòng)員投擲標(biāo)槍 B.火箭升空C.飛馳的動(dòng)車 D.鐘表的鐘擺的運(yùn)動(dòng)【例2】(2023-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末)杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物是一組承載深厚底蘊(yùn)和充滿時(shí)代活力的機(jī)器人,如圖所示的“遂珍”經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)不能得到的是()A. B. C. D.【變式1-1】(2023-24九年級(jí)上·河北石家莊·期末)下列屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的是(
)A.小明向北走了10米 B.傳送帶傳送貨物 C.電梯從1樓到10樓 D.小萌在蕩秋千【變式1-2】(2023-24九年級(jí)下·北京海淀·期末)綜合性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了四種車輪,車輪中心的初始位置在同一高度,現(xiàn)將每種車輪在水平面上進(jìn)行無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng),若某個(gè)車輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,請(qǐng)利用刻度尺、量角器等合適的工具作出判斷,該軌跡對(duì)應(yīng)的車輪是(
)A. B. C. D.【變式1-3】(2023-24九年級(jí)下·河南平頂山·期末)通過(guò)翻折、旋轉(zhuǎn)和平移都能得到的圖形是(
)A. B. C. D.考點(diǎn)題型2:旋轉(zhuǎn)三元素的判定【例3】(2023-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末)如圖,把繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,則旋轉(zhuǎn)角是(
)A. B. C. D.【例4】(2023-24九年級(jí)上·天津河西·期末)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,,將線段繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度可以得到另一條線段(旋轉(zhuǎn)后A與D重合,B與C重合),則這個(gè)旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為.【變式2-1】(2023-24九年級(jí)下·遼寧大連·期末)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,旋轉(zhuǎn)得到,其旋轉(zhuǎn)中心是(
)A.點(diǎn)P B.點(diǎn)Q C.點(diǎn)M D.點(diǎn)N【變式2-2】(2023-24九年級(jí)上·上海寶山·期末)如圖,正方形旋轉(zhuǎn)后能與正方形重合,那么圖形所在的平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)【變式2-3】(2023-24九年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖,四邊形是正方形,是上一點(diǎn)(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果點(diǎn)是的中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)轉(zhuǎn)到了什么位置?考點(diǎn)題型3:利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解【例5】(2023-24九年級(jí)上·遼寧沈陽(yáng)·期末)如圖,正方形繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,連接,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【例6】(2023-24九年級(jí)上·北京海淀·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上.求證:.【變式3-1】(2023-24九年級(jí)上·云南曲靖·期末)如圖,將繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)E恰好落在邊上時(shí),連接,若,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【變式3-2】(2023-24九年級(jí)上·江蘇南通·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在邊的延長(zhǎng)線上,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【變式3-3】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)已知:如圖,P是正方形內(nèi)一點(diǎn),.(1)作出繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形(不要求寫作法);(2)求的長(zhǎng).考點(diǎn)題型4:利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)證明【例7】(2023-24九年級(jí)上·福建福州·期末)如圖,在中,點(diǎn)E在邊上,,將線段繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的位置,使得,連接,與交于點(diǎn)G.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).【例8】(2023-24九年級(jí)下·江西九江·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至處,分別延長(zhǎng)與交于點(diǎn),連接、.
(1)求證:平分;(2)若,,求的長(zhǎng).【變式4-1】(2023-24九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·期末)如圖,是正方形內(nèi)的一點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,連接,.(1)如圖①,求證;(2)如圖②,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),交于點(diǎn),求證;【變式4-2】(2023-24九年級(jí)下·山東聊城·期末)在等邊三角形的內(nèi)部有一點(diǎn),連接,,以點(diǎn)為中心,把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,.以點(diǎn)為中心,把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,.(1)判斷和的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求證:;(3)求證:四邊形是平行四邊形.【變式4-3】(2023-24九年級(jí)下·山東菏澤·期末)如圖,點(diǎn)E與F分別在正方形的邊、上,.求證:.
考點(diǎn)題型5:平面直角坐標(biāo)系中圖形旋轉(zhuǎn)【例9】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)將含有角的直角三角板如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,在x軸上,若,將三角板繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(
)A. B.C. D.【例10】(2024·黑龍江牡丹江·一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B在第一象限,,,將繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在x軸上,則此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為.【變式5-1】(2023-24九年級(jí)上·浙江金華·期末)如圖,在直角坐標(biāo)系中,正的邊在軸的正半軸上,若,則正繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是(
)A.2,0 B. C. D.【變式5-2】(2023-24九年級(jí)上·江西上饒·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,將繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是.【變式5-3】(2023-24九年級(jí)下·四川成都·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,.(1)將先向右平移5個(gè)單位再向下平移2個(gè)單位得到,畫出,寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________;(2)畫出繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形,寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________.考點(diǎn)題型6:圖形旋轉(zhuǎn)的規(guī)律問(wèn)題【例11】(2023-24九年級(jí)下·河南平頂山·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,把邊長(zhǎng)為1的正方形繞著原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,按照這樣的方式,繞著原點(diǎn)O連續(xù)旋轉(zhuǎn)2024次,得到正方形則點(diǎn)的坐標(biāo)是(
)A.0,1 B. C.1,0 D.【例12】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)將按如圖方式放在平面直角坐標(biāo)系中,其中,,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.【變式6-1】(2023-24九年級(jí)下·山西大同·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,有一個(gè)等腰直角三角形,,直角邊在軸上,且.將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰直角三角形,且,再將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰三角形,且,依此規(guī)律,得到等腰直角三角形,則點(diǎn)的坐標(biāo).【變式6-2】(2023-24九年級(jí)下·廣東汕頭·期末)如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,對(duì)連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到則的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.【變式6-3】(2023-24九年級(jí)上·四川瀘州·期末)如圖,的兩條直角邊分別在y軸,x軸上,C,D分別是邊,的中點(diǎn).連接,已知,將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第2026次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為.考點(diǎn)題型7:中心對(duì)稱【例13】(2023-24九年級(jí)上·河北保定·期末)如圖,與關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,下列結(jié)論中不成立的是(
)A. B.C.點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn) D.【例14】(2023-24九年級(jí)上·云南昆明·期末)如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn),,都在格點(diǎn)上).(1)作關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱的,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求以,,為頂點(diǎn)的三角形的面積.【變式7-1】(2023-24九年級(jí)上·四川南充·期末)如圖是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,為對(duì)稱中心,若,,,則的長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【變式7-2】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)如圖所示的正方形網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫圖和解答下列問(wèn)題:(1)以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,畫出,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).(2)作出關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).(3)判斷是否可由繞某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)得到.若是,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)中心M,并直接寫出旋轉(zhuǎn)中心M的坐標(biāo).【變式7-3】(2023-24九年級(jí)上·山東濟(jì)寧·階段練習(xí))如圖,直線a、b垂直相交于點(diǎn)O,曲線C關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn),于點(diǎn)B,于點(diǎn)D.若,則陰影部分的面積之和為.考點(diǎn)題型8:中心對(duì)稱圖形【例15】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【例16】(2023-24九年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B都在格點(diǎn)上,按下列要求作圖,使得所畫圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,并且所畫圖形不全等.(1)在圖1中以線段為邊畫一個(gè)中心對(duì)稱的四邊形;(2)在圖2中以線段為邊畫一個(gè)軸對(duì)稱的四邊形;(3)在圖3中以線段為邊畫一個(gè)中心對(duì)稱并且軸對(duì)稱的四邊形.【變式8-1】(2023-24九年級(jí)上·山東德州·期末)如圖,已知圖形是中心對(duì)稱圖形,則對(duì)稱中心是()
A.點(diǎn) B.點(diǎn)C.線段的中點(diǎn) D.線段的中點(diǎn)【變式8-2】(2023-24九年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),的對(duì)稱中心是點(diǎn)A,另取兩點(diǎn),.有一電子青蛙從點(diǎn)處開(kāi)始依次作關(guān)于點(diǎn)A,B,C的循環(huán)對(duì)稱跳動(dòng),即第一次跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)處,接著跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)處,第三次再跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)處,第四次再跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)處,…,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(
).A.?1,1 B. C.2,0 D.【變式8-3】(2023-24九年級(jí)下·四川巴中·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為.
(1)將沿水平方向向左平移4個(gè)單位得,請(qǐng)畫出;(2)畫出關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的,并直接寫出的坐標(biāo);(3)若與關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.考點(diǎn)題型9:關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱【例17】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a、b的值為(
)A. B. C. D.【例18】(2023-24九年級(jí)下·海南省直轄縣級(jí)單位·期末)如圖,軸于點(diǎn)E,軸于點(diǎn)F,若,,則點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是.
【變式9-1】(2023-24九年級(jí)上·遼寧大連·期末)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的值是(
)A.3 B. C.5 D.【變式9-2】(2023-24九年級(jí)下·四川綿陽(yáng)·期末)已知一次函數(shù)的圖象沿著x軸或y軸平移m個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象與原圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m的值為()A.2.5 B.3 C.3.5 D.4【變式9-3】(2023-24九年級(jí)上·甘肅隴南·期末)已知點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(
)A. B.C. D.考點(diǎn)題型10:圖案設(shè)計(jì)【例19】(2023-24九年級(jí)上·河北石家莊·期末)如圖,由圖案(1)到圖案(2)再到圖案(3)的變化過(guò)程中,不可能用作的圖形變化是()A.軸對(duì)稱 B.旋轉(zhuǎn) C.中心對(duì)稱 D.平移【例20】(2023-24九年級(jí)上·山東濟(jì)寧·階段練習(xí))如圖,圖形A是一個(gè)正方形,圖形B是由三個(gè)圖形A構(gòu)成,請(qǐng)用圖形A與B拼接出符合要求的圖形(每次拼接圖形A與B只能使用一次),并分別畫在指定的正方形網(wǎng)格中.(1)在圖①中畫出:拼得的圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形;(2)在圖②中畫出:拼得的圖形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形;(3)在圖③中畫出:拼得的圖形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形.【變式10-1】(2023-24九年級(jí)上·河北石家莊·期末)如圖,由圖案(1)到圖案(2)再到圖案(3)的變化過(guò)程中,不可能用到的圖形變換是(
)A.軸對(duì)稱 B.旋轉(zhuǎn) C.中心對(duì)稱 D.平移【變式10-2】(2023-24九年級(jí)下·河南鄭州·期末)認(rèn)真觀察圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征:________、________;(2)請(qǐng)?jiān)趫D中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案,使它也具備你所寫出的上述特征.【變式10-3】(2023-24九年級(jí)上·吉林·期末)如圖,下列4×4網(wǎng)格圖都是由16個(gè)相同的小正方形組成,每個(gè)網(wǎng)格圖中有4個(gè)小正方形已涂上陰影,請(qǐng)你在空白小正方形中,按下列要求涂上陰影:(1)在圖1中選取1個(gè)空白小正方形涂上陰影,使5個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形;(2)在圖2中選取2個(gè)空白小正方形涂上陰影,使6個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形.(請(qǐng)將兩個(gè)小題依次作答在圖1,圖2中,均只需畫出符合條件的一種情形)
專題03旋轉(zhuǎn)(考點(diǎn)清單,4個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)
【清單01】旋轉(zhuǎn)的概念把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,叫做圖形的旋轉(zhuǎn),點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角(如下圖中的),如果圖形上的點(diǎn)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn),那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn).注意:(1)圖形的旋轉(zhuǎn)就是一個(gè)圖形圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,因而旋轉(zhuǎn)一定有旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角,且旋轉(zhuǎn)前后圖形能夠重合,這是判斷旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。(2)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)而不是線,旋轉(zhuǎn)必須指出旋轉(zhuǎn)方向。(3)旋轉(zhuǎn)的范圍是平面內(nèi)的旋轉(zhuǎn)。【清單02】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;(3)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等?!厩鍐?3】旋轉(zhuǎn)作圖(1)旋轉(zhuǎn)圖形的作法:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等,都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)旋轉(zhuǎn)作圖有自己獨(dú)特的特點(diǎn),決定圖形位置的因素較多,旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心,其中任一元素不同,位置就不同,但得到的圖形全等.【清單04】中心對(duì)稱(兩個(gè)圖形)1.概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)\t"/item/%E4%B8%AD%E5%BF%83%E5%AF%B9%E7%A7%B0/_blank"點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱;2.性質(zhì):(1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形.(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.(3)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等.3.判定:如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)稱.4.作圖步驟:①連接原圖形上所有的特殊點(diǎn)和對(duì)稱中心;②將以上所連線段延長(zhǎng)找對(duì)稱點(diǎn),使得特殊點(diǎn)與對(duì)稱中心的距離和對(duì)稱點(diǎn)與對(duì)稱中心的距離相等;③將對(duì)稱點(diǎn)按原圖形的形狀順次連接起來(lái),即可得出關(guān)于中心對(duì)稱的圖形【清單05】中心對(duì)稱圖形(一個(gè)圖形)把一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來(lái)的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.【清單06】點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱1.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為2.關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)中,相等,的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為3.關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)中,相等,的符號(hào)相反,即點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為【清單07】圖案設(shè)計(jì)圖案設(shè)計(jì)一般是利用圖形的平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)來(lái)完成的考點(diǎn)題型1:判斷圖形的旋轉(zhuǎn)【例1】(2023-24九年級(jí)上·安徽蕪湖·期末)下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)的是(
)A.運(yùn)動(dòng)員投擲標(biāo)槍 B.火箭升空C.飛馳的動(dòng)車 D.鐘表的鐘擺的運(yùn)動(dòng)【答案】D【詳解】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可以知道鐘表的鐘擺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn);運(yùn)動(dòng)員投擲標(biāo)槍、火箭升空的運(yùn)動(dòng)、飛馳的動(dòng)車都是平移,故選:D【例2】(2023-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末)杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物是一組承載深厚底蘊(yùn)和充滿時(shí)代活力的機(jī)器人,如圖所示的“遂珍”經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)不能得到的是()A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:A.由圖形旋轉(zhuǎn)而得出,故本選項(xiàng)不符合題意;B.由圖形對(duì)稱而得出,故本選項(xiàng)符合題意;C.由圖形旋轉(zhuǎn)而得出,故本選項(xiàng)不符合題意;D.由圖形旋轉(zhuǎn)而得出,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【變式1-1】(2023-24九年級(jí)上·河北石家莊·期末)下列屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的是(
)A.小明向北走了10米 B.傳送帶傳送貨物 C.電梯從1樓到10樓 D.小萌在蕩秋千【答案】D【詳解】解:A.小明向北走了10米,是平移,不屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A不合題意;B.傳送帶傳送貨物,是平移,不屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)B不合題意;C.電梯從1樓到10樓,是平移,不屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)C不合題意;D.小萌在蕩秋千,是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查圖形旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),掌握旋轉(zhuǎn)定義與特征,旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度是解題關(guān)鍵.【變式1-2】(2023-24九年級(jí)下·北京海淀·期末)綜合性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了四種車輪,車輪中心的初始位置在同一高度,現(xiàn)將每種車輪在水平面上進(jìn)行無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng),若某個(gè)車輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,請(qǐng)利用刻度尺、量角器等合適的工具作出判斷,該軌跡對(duì)應(yīng)的車輪是(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:圓的中心在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位置始終不變,正方形中心的變化每循環(huán)一次,五邊形中心的變化每循環(huán)一次,六邊形中心的變化每循環(huán)一次,用量角器量得圖2中一個(gè)弧所對(duì)的圓心角為,所以,該軌跡對(duì)應(yīng)的車輪為正方形的.故選:B.【變式1-3】(2023-24九年級(jí)下·河南平頂山·期末)通過(guò)翻折、旋轉(zhuǎn)和平移都能得到的圖形是(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:A、圖形只能通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換得到,故不符合題意;B、圖形通過(guò)翻折、旋轉(zhuǎn)和平移都能得到,故符合題意;C、圖形只可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到,不符合題意;D、圖形可以通過(guò)平移得到,故不符合題意;故選B.考點(diǎn)題型2:旋轉(zhuǎn)三元素的判定【例3】(2023-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末)如圖,把繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,則旋轉(zhuǎn)角是(
)A. B. C. D.【答案】A【詳解】解:如圖,把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,旋轉(zhuǎn)角是或,故選:A.【例4】(2023-24九年級(jí)上·天津河西·期末)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,,將線段繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度可以得到另一條線段(旋轉(zhuǎn)后A與D重合,B與C重合),則這個(gè)旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為.【答案】【詳解】解:如圖所示,旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為.故答案為:.【變式2-1】(2023-24九年級(jí)下·遼寧大連·期末)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,旋轉(zhuǎn)得到,其旋轉(zhuǎn)中心是(
)A.點(diǎn)P B.點(diǎn)Q C.點(diǎn)M D.點(diǎn)N【答案】A【詳解】解:如圖,連接,,分別作出,的垂直平分線,,的垂直平分線的交點(diǎn)為點(diǎn)P,旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)P,故選:A.【變式2-2】(2023-24九年級(jí)上·上海寶山·期末)如圖,正方形旋轉(zhuǎn)后能與正方形重合,那么圖形所在的平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)【答案】C【詳解】以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,把正方形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),可得到正方形;以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,把正方形順時(shí)針旋轉(zhuǎn),可得到正方形;以CD的中點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,把正方形旋轉(zhuǎn),可得到正方形;所以旋轉(zhuǎn)中心有3個(gè).故選:C.【變式2-3】(2023-24九年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖,四邊形是正方形,是上一點(diǎn)(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果點(diǎn)是的中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)轉(zhuǎn)到了什么位置?【答案】(1)點(diǎn)(2)旋轉(zhuǎn)角是(3)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的中點(diǎn)處【詳解】(1)解:由圖得知:經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)的位置,公共頂點(diǎn)是點(diǎn),故旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn).(2)解:由圖得知:經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)的位置,故的對(duì)應(yīng)邊是,∵四邊形是正方形,∴,∴旋轉(zhuǎn)角是.(3)解:如圖,由圖得知:經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)的位置,故的對(duì)應(yīng)邊是,∴點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的中點(diǎn)處.考點(diǎn)題型3:利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解【例5】(2023-24九年級(jí)上·遼寧沈陽(yáng)·期末)如圖,正方形繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,連接,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:∵正方形繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,∴,,,∴,且,∴,故選:B.【例6】(2023-24九年級(jí)上·北京海淀·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上.求證:.【答案】見(jiàn)解析【詳解】解:∵繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,∴,而點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,,∴,∴,∴.【變式3-1】(2023-24九年級(jí)上·云南曲靖·期末)如圖,將繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)E恰好落在邊上時(shí),連接,若,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,,,,故選:C.【變式3-2】(2023-24九年級(jí)上·江蘇南通·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在邊的延長(zhǎng)線上,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A【詳解】解:∵將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,∴,∴,∵B,C,E三點(diǎn)在同一直線上,∴,∴.∴,故選:A.【變式3-3】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)已知:如圖,P是正方形內(nèi)一點(diǎn),.(1)作出繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形(不要求寫作法);(2)求的長(zhǎng).【答案】(1)圖見(jiàn)解析(2)3【詳解】(1)解:如圖所示,即為所求;(2)解:由旋轉(zhuǎn)可知:,∴,,∴,∴.考點(diǎn)題型4:利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)證明【例7】(2023-24九年級(jí)上·福建福州·期末)如圖,在中,點(diǎn)E在邊上,,將線段繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的位置,使得,連接,與交于點(diǎn)G.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【詳解】(1)證明:∵,∴.∵將線段繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的位置,∴.在與中,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∴.∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊對(duì)等角,三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的外角,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),證明三角形全等,是解題的關(guān)鍵.【例8】(2023-24九年級(jí)下·江西九江·期末)如圖,在中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至處,分別延長(zhǎng)與交于點(diǎn),連接、.
(1)求證:平分;(2)若,,求的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)【詳解】(1)證明:由旋轉(zhuǎn)得:,,,在和中,(),,平分.(2)解:由旋轉(zhuǎn)得:,,由(1)得:,,,,,,,,,解得:,在中,,,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等的判定及性質(zhì),面積法,勾股定理,線段垂直平分線的判定定理,掌握相關(guān)的判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式4-1】(2023-24九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·期末)如圖,是正方形內(nèi)的一點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,連接,.(1)如圖①,求證;(2)如圖②,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),交于點(diǎn),求證;【答案】(1)答案見(jiàn)解析(2)答案見(jiàn)解析【詳解】(1)證明:四邊形是正方形,,.線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,,,,.在和中,,(SAS);(2)證明:如圖,,.又,,;【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題.【變式4-2】(2023-24九年級(jí)下·山東聊城·期末)在等邊三角形的內(nèi)部有一點(diǎn),連接,,以點(diǎn)為中心,把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,.以點(diǎn)為中心,把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,.(1)判斷和的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求證:;(3)求證:四邊形是平行四邊形.【答案】(1),理由見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析(3)證明見(jiàn)解析【詳解】(1)解:,理由如下:以點(diǎn)為中心,把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,,,為等邊三角形,,為等邊三角形,,,,,;(2)證明:在和中,,,;(3)證明:以點(diǎn)為中心,把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,,,為等邊三角形,,為等邊三角形,,,,,,在和中,,,,由(1)可知:,由(2)可知:,又,,四邊形是平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【變式4-3】(2023-24九年級(jí)下·山東菏澤·期末)如圖,點(diǎn)E與F分別在正方形的邊、上,.求證:.
【答案】見(jiàn)解析【詳解】解:證明:,把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合,如圖:,,,,,,,點(diǎn)、、共線,在和中,,,,即.
【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)為核心構(gòu)造而成;解題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造全等三角形.考點(diǎn)題型5:平面直角坐標(biāo)系中圖形旋轉(zhuǎn)【例9】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)將含有角的直角三角板如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,在x軸上,若,將三角板繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(
)A. B.C. D.【答案】C【詳解】解:作軸于點(diǎn),如圖,由題意,得:,,∵∴,∴為等腰直角三角形,∴,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;故選C.【例10】(2024·黑龍江牡丹江·一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B在第一象限,,,將繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在x軸上,則此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為.【答案】或【詳解】解:∵,,∴,設(shè)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F,如圖所示,當(dāng)點(diǎn)F在x軸正半軸時(shí),過(guò)點(diǎn)E作于H,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,∴,∴,∴;如圖所示,當(dāng)點(diǎn)F在x軸負(fù)半軸時(shí),同理可得;綜上所述,當(dāng)點(diǎn)B落在x軸上,此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為或,故答案為:或.【變式5-1】(2023-24九年級(jí)上·浙江金華·期末)如圖,在直角坐標(biāo)系中,正的邊在軸的正半軸上,若,則正繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是(
)A.2,0 B. C. D.【答案】D【詳解】解:令點(diǎn)和點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為和,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,由旋轉(zhuǎn)可知,是等邊三角形,且邊長(zhǎng)為2,,軸,,則.在中,,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:D.【變式5-2】(2023-24九年級(jí)上·江西上饒·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,將繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是.【答案】【詳解】解:作軸于,點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,∴,,,,∴.故答案為:.【變式5-3】(2023-24九年級(jí)下·四川成都·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,.(1)將先向右平移5個(gè)單位再向下平移2個(gè)單位得到,畫出,寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________;(2)畫出繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形,寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;【詳解】(1)解:如圖1所示,△即為所求.由圖可得,點(diǎn),故答案為:;(2)解:如圖2所示,即為所求.由圖可得,點(diǎn),故答案為:.考點(diǎn)題型6:圖形旋轉(zhuǎn)的規(guī)律問(wèn)題【例11】(2023-24九年級(jí)下·河南平頂山·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,把邊長(zhǎng)為1的正方形繞著原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,按照這樣的方式,繞著原點(diǎn)O連續(xù)旋轉(zhuǎn)2024次,得到正方形則點(diǎn)的坐標(biāo)是(
)A.0,1 B. C.1,0 D.【答案】A【詳解】解:由題意,可知:,每旋轉(zhuǎn)次,正方形回到原來(lái)的位置,∵,∴的坐標(biāo)和點(diǎn)的坐標(biāo)重合,∴點(diǎn)的坐標(biāo)是0,1;故選A.【例12】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)將按如圖方式放在平面直角坐標(biāo)系中,其中,,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【詳解】解:∵,∴,∵繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)6次回到原位,∴,∴第2025次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),相當(dāng)于由此位置旋轉(zhuǎn),∴第2025次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:.【變式6-1】(2023-24九年級(jí)下·山西大同·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,有一個(gè)等腰直角三角形,,直角邊在軸上,且.將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰直角三角形,且,再將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰三角形,且,依此規(guī)律,得到等腰直角三角形,則點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】【詳解】解:是等腰直角三角形,,,,將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰直角三角形,且,再將繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到等腰三角形,且,依此規(guī)律,每4次循環(huán)一周,,,,,,點(diǎn)與同在一個(gè)象限內(nèi),,,,點(diǎn).故答案為:.【變式6-2】(2023-24九年級(jí)下·廣東汕頭·期末)如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,對(duì)連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到則的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【詳解】解:點(diǎn)、,,由圖可知,每三個(gè)三角形為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),一個(gè)循環(huán)組前進(jìn)的長(zhǎng)度為:,,∴的直角頂點(diǎn)是第673個(gè)循環(huán)組的最后一個(gè)三角形的直角頂點(diǎn),,∴的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為.【變式6-3】(2023-24九年級(jí)上·四川瀘州·期末)如圖,的兩條直角邊分別在y軸,x軸上,C,D分別是邊,的中點(diǎn).連接,已知,將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第2026次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為.【答案】【詳解】解:∵,且點(diǎn)C為的中點(diǎn),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,即,根據(jù)題意有,第1次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為;第2次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為:第3次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)的坐標(biāo)為;第4次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)點(diǎn)G的坐標(biāo)為;第5次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為;???所以,每旋轉(zhuǎn)4次,回到原來(lái)的位置,所以,第2026次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:考點(diǎn)題型7:中心對(duì)稱【例13】(2023-24九年級(jí)上·河北保定·期末)如圖,與關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,下列結(jié)論中不成立的是(
)A. B.C.點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn) D.【答案】D【詳解】解:∵與'關(guān)于O成中心對(duì)稱,∴,,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn),,故A,B,C正確,D不正確.故選:D.【例14】(2023-24九年級(jí)上·云南昆明·期末)如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn),,都在格點(diǎn)上).(1)作關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱的,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求以,,為頂點(diǎn)的三角形的面積.【答案】(1)圖見(jiàn)解析,的坐標(biāo)為(2)12【詳解】(1)解:如解圖,即為所求,點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)由(1)得點(diǎn),連接,的面積為.【變式7-1】(2023-24九年級(jí)上·四川南充·期末)如圖是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,為對(duì)稱中心,若,,,則的長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】∵該圖是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,∴,∵,,,∴,∴,故選:.【變式7-2】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)如圖所示的正方形網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫圖和解答下列問(wèn)題:(1)以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,畫出,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).(2)作出關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).(3)判斷是否可由繞某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)得到.若是,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)中心M,并直接寫出旋轉(zhuǎn)中心M的坐標(biāo).【答案】(1)見(jiàn)解析,點(diǎn)的坐標(biāo);(2)見(jiàn)解析,點(diǎn)的坐標(biāo);(3)見(jiàn)解析,點(diǎn)M的坐標(biāo).【詳解】(1)解:如圖,即為所求,點(diǎn)C1的坐標(biāo);(2)解:如圖,即為所求,點(diǎn)的坐標(biāo);(3)解:如圖,點(diǎn)M即為所求,點(diǎn)M的坐標(biāo).【變式7-3】(2023-24九年級(jí)上·山東濟(jì)寧·階段練習(xí))如圖,直線a、b垂直相交于點(diǎn)O,曲線C關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn),于點(diǎn)B,于點(diǎn)D.若,則陰影部分的面積之和為.【答案】12【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)E,∵于點(diǎn)D.,∴四邊形是矩形,∴,同理可知,四邊形是矩形,∴∵曲線C關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn),∴,圖形①與圖形②面積相等,∴陰影部分的面積之和=長(zhǎng)方形的面積.故答案為:12.考點(diǎn)題型8:中心對(duì)稱圖形【例15】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:A.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B.是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【例16】(2023-24九年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B都在格點(diǎn)上,按下列要求作圖,使得所畫圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,并且所畫圖形不全等.(1)在圖1中以線段為邊畫一個(gè)中心對(duì)稱的四邊形;(2)在圖2中以線段為邊畫一個(gè)軸對(duì)稱的四邊形;(3)在圖3中以線段為邊畫一個(gè)中心對(duì)稱并且軸對(duì)稱的四邊形.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)見(jiàn)解析【詳解】(1)解:∵平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,∴將線段向右平移兩個(gè)單位,即可得到平行四邊形,作圖,如下,(2)解:∵等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,∴以線段為腰,作等腰梯形,作圖,如下,(3)解:∵正方形是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,∴以線段為一邊,做正方形,作圖,如下.【變式8-1】(2023-24九年級(jí)上·山東德州·期末)如圖,已知圖形是中心對(duì)稱圖形,則對(duì)稱中心是()
A.點(diǎn) B.點(diǎn)C.線段的中點(diǎn) D.線段的中點(diǎn)【答案】D【詳解】解:∵此圖形是中心對(duì)稱圖形,∴對(duì)稱中心是線段的中點(diǎn).故選:.【變式8-2】(2023-24九年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),的對(duì)稱中心是點(diǎn)A,另取兩點(diǎn),.有一電子青蛙從點(diǎn)處開(kāi)始依次作關(guān)于點(diǎn)A,B,C的循環(huán)對(duì)稱跳動(dòng),即第一次跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)處,接著跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)處,第三次再跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)處,第四次再跳到點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)處,…,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(
).A.?1,1 B. C.2,0 D.【答案】D【詳解】解:∵點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),∴,∴,,∴,同理可得點(diǎn),,,,,…∴點(diǎn)P每6次一循環(huán),∵∴點(diǎn)與點(diǎn)坐標(biāo)相同,即.故選:D.【變式8-3】(2023-24九年級(jí)下·四川巴中·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為.
(1)將沿水平方向向左平移4個(gè)單位得,請(qǐng)畫出;(2)畫出關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的,并直接寫出的坐標(biāo);(3)若與關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)【詳解】(1)如圖,即為所求;(2)如圖,即為所求;
(3)如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)是.故答案為:.考點(diǎn)題型9:關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱【例17】(2023-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a、b的值為(
)A. B. C. D.【答案】D【詳解】解:∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴,解得:,故選:D.【例18】(2023-24九年級(jí)下·海南省直轄縣級(jí)單位·期末)如圖,軸于點(diǎn)E,軸于點(diǎn)F,若,,則點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是.
【答案】【詳解】解:由圖可知,點(diǎn)A位于第二象限,∵軸于點(diǎn)E,軸于點(diǎn)F,且,,∴,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是;故答案為:.【變式9-1】(2023-24九年級(jí)上·遼寧大連·期末)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的值是(
)A.3 B. C.5 D.【答案】D【詳解】解∶∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴,,∴,故選∶D.【變式9-2】(2023-24九年級(jí)下·四川綿陽(yáng)·期末)已知一次函數(shù)的圖象沿著x軸或y軸平移m個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象與原圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m的值為()A.2.5 B.3 C.3.5 D.4【答案】D【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一三四象限,∴一次函數(shù)的圖象y軸向上平移m個(gè)單位得到的圖象與原圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴平移后的函數(shù)的解析式為,∵直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),該點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 環(huán)境保護(hù)技術(shù)的創(chuàng)新及其商業(yè)模式研究
- 深化綠色能源技術(shù)教育的重要性
- 國(guó)慶節(jié)洋酒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
- 充電樁設(shè)備安裝施工方案
- 15 可親可敬的家鄉(xiāng)人1(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- many、much、a lot of(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)
- 11屹立在世界的東方 自力更生 揚(yáng)眉吐氣 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題六 穆罕默德 阿里改革 一 亟待拯救的文明古國(guó)(1)教學(xué)說(shuō)課稿 人民版選修1001
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十一章 一元二次方程21.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第3課時(shí) 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(3)說(shuō)課稿(新版)新人教版
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 完整2024年開(kāi)工第一課課件
- 貨運(yùn)車輛駕駛員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料完整
- 高一學(xué)期述職報(bào)告
- 風(fēng)神汽車4S店安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- ICU患者的體位轉(zhuǎn)換與床旁運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算200題及答案
- 建設(shè)工程工作總結(jié)報(bào)告
- 脾破裂術(shù)后健康宣教課件
- 三廢環(huán)保管理培訓(xùn)
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論