北京市房山區(qū)2024-2025學年六年級語文下學期期末試卷新人教版

期末試卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分積累·運用(36分)一、選擇或按要求填空，完成第1～10題。1.閱讀下面幾段文字，完成第(1)～(5)題。(12分)①起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會兒，等一會兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。②這段時間不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，著急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝(bōnòng)著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。③看著盆里揉動的衣服和(zhànkāi)的泡沫，我感覺到四周的光線慢慢暗下去，慢慢地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越縹緲，我一聲不吭，突然有點兒明白了。④男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，(yīwēi)在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派(huāngliáng)。(1)看拼音寫詞語，留意把字寫美觀。(4分)bōnòng zhànkāi yīwēi huāngliáng (2)下面是“挨”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中的讀音和說明，“這段時間不好挨”一句中“挨”的讀音是__________，意思是_________(填序號)。(2分)(3)“母”字的第三筆是()。(2分)A.豎折 B.橫折鉤 C.橫 D.點(4)“情以物遷，辭以情發(fā)?！毕铝凶钅鼙憩F(xiàn)“我”因即將出行而心中充溢興奮與期盼的一項是()(2分)A.那是個春天的早晨，陽光明媚。B.我看著天看著云彩走。C.四周的光線慢慢暗下去。D.光線正無可挽回地消逝。(5)前面四段文字選自《那個星期天》，從全文表達情感的方式來看，下列描述錯誤的一項是()(2分)A.作者用跳房子、看云彩走、撥弄蟻穴、翻看“看了多少回的電影畫報”四個事例來表現(xiàn)“這段時間不好挨”，作者將著急的心情融入對詳細事例的敘述中。B.作者把情感融入詳細的人、事、景物之中。C.作者通過對太陽光線的描寫，“明媚”“慢慢暗下去”“消逝”等，表現(xiàn)了“我”從興奮到悲觀再到興奮的心情改變。D.課文通過大量的細微環(huán)節(jié)描寫，細膩而生動地表現(xiàn)了男孩兒的心理改變過程。2.下列加點字的讀音，全部正確的一項是()。(2分)A.正月(zhēng) 侵襲(xí) 境況(chù) 挪移(nuó)B.間斷(jiàn) 晃動(huàng) 短暫(zàn) 丑惡(è)C.徹底(chè) 格外(fēn) 凹陷(āo) 埋頭(mái)D.單調(diào) 剝削(xuē) 徘徊(huí) 彼此(bǐ)3.下列詞語中，書寫有錯誤的一項是()。(2分)A.孤獨 嘹亮 悲傷 司空見慣B.嚴峻 消逝 書籍 見微知著C.沉郁 嘹亮 殘暴 心平氣和D.哀思 耽擱 生怕 不行思意4.給下列句子中的加點字選擇正確的說明，將字母填在括號內。(4分)漫：A.沉沒。 B.到處都是；滿；遍。C.廣袤；長。 D.不受約束；隨意。(1)我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的改變。 ()(2)山坡上，漫山遍野的野花競相開放。 ()(3)我漫無目的地穿行在這座城市的街道上。 ()(4)這場雨太大了，積水已經漫過了臺階。 ()5.下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.秋天的北京是一個漂亮的季節(jié)。B.我們要下決心改掉那些不好的壞習慣。C.讀了《董存瑞舍身炸暗堡》這篇文章，我不禁流下了眼淚。D.火藥是我國古代的四大獨創(chuàng)。6.在“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”這兩句詩中，詩人把什么事物給予了人的品行和志向，下面正確的一項是()(2分)A.竹子 B.梅花 C.石灰 D.荷花7.這段時間，哥哥常常把沒用完的本子、筆丟棄不用，還說：“有新的就不用舊的了?！蹦阌X得用下面哪句話來勸誡他最合適？()(2分)A.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。C.書到用時方恨少，事非經過不知難。D.常將有日思無日，莫把無時當有時。8.結合本學期學過的課文想一想，下列說法錯誤的是()(2分)A.在《北京的春節(jié)》中，老舍先生用他樸實自然、充溢濃郁“京味兒”的語言，依據(jù)時間依次，列舉了一系列老北京過春節(jié)的習俗，重要日子抓住最具特色的一兩個民俗活動進行詳寫，其他日子則用精練的語言簡潔提及，詳略得當、主次分明、重點突出。B.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》一課給我們供應了梗概的范例，梗概是對作品內容的濃縮和概括，了解作品梗概是把握名著主要內容的方法之一。C.在《匆忙》第4自然段中，作者用一連串的問句，表達了對時間飛逝的惋惜和感嘆，能打動讀者，簡潔使讀者產生相同的感受。D.閱讀《十六年前的回憶》時，我們要體會課文遣詞造句的精確嚴謹，并借助相關閱讀資料進一步領悟寫文章不要怕被別人指責的思想內涵。9.依據(jù)課文內容填空。(6分)(1)咬定青山不放松，__________________。_________________，任爾東西南北風。(2)燕子去了，________________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，____________________。但是，聰慧的，你告知我，____________________________________________________10.讀到“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這兩句詩時，我想到了在古詩中以“明月”表達思念之情的詩句還有：___________________________________，________________________。(2分)其次部分閱讀·感悟(34分)二、閱讀材料，完成第11～13題。(8分)陽光社區(qū)“圖書漂流”活動宣揚海報進入4月，世界讀書日將至，讓我們抓緊行動起來！曾經翻閱完的舊書，會閑置在你家的哪個角落呢？與其讓它寂靜，不如給它新的生命。來參與陽光社區(qū)“圖書漂流”活動吧！為自己的舊書找個好去處，為自己的閱讀找到新源泉。以書會友，讓學問連著我和你。11.依據(jù)以上材料，推斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。(3分)(1)本次“圖書漂流”活動是為了響應世界讀書日而舉辦的。()(2)4月23日當天，圖書館不接受圖書捐贈。()(3)世界讀書日之后，這次“圖書漂流”活動便結束了。()12.在“圖書漂流”活動期間，小亮想捐贈四年級上冊的語文教材、《格林童話》和《安徒生童話》這三本書來換取圖書館制作的捐贈紀念卡，這樣做可以嗎？請結合上面的閱讀材料說明理由。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.依據(jù)以上材料說一說這次“圖書漂流”活動的意義有哪些。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀短文，完成第14～17題。(12分)為什么說森林是“地球之肺”①森林是大自然的衛(wèi)士，是生態(tài)平衡的支柱。它能維持空氣中的二氧化碳和氧氣平衡，還能凈化空氣中的有毒有害氣體，因此被人們稱為“地球之肺”。②森林是氧氣的“自然制造廠”。在地球上，絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產生的。綠色植物在進行光合作用時，能汲取大量的二氧化碳，同時釋放出大量的氧氣，這對全球生物的生存與氣候的穩(wěn)定，有著很大的影響。有人測算過，一株胸徑33厘米的栗樹有11萬片葉子，其表面積為340平方米，一座森林有成千上萬棵樹，樹葉的面積就特別巨大了。地球上的綠色植物每年要汲取4000億噸的二氧化碳，釋放2000億噸的氧氣?？梢院敛豢鋸埖卣f，沒有了森林，人類和各種動物都無法生存下去。③森林對大氣有很強的凈化作用。森林中的植物能凈化二氧化硫、氟化氫、氯氣等氣體。二氧化硫是分布廣、危害大的有毒氣體，森林能汲取二氧化硫，并將它轉化為樹木體內氨基酸的組成部分。氟化氫也是對人體有害的氣體，很多種樹木都能汲取大氣中的氟化氫，每公頃銀樺樹能汲取11.8千克的氟，每公頃桑樹能汲取4.3千克的氟，每公頃垂柳能汲取3.9千克的氟。④森林還被人們比作“自然的吸塵器”。假如把1畝森林的葉片全部綻開，可鋪滿75畝的地面。由于一些葉片上細毛多，一些葉片還能分泌黏液和油脂，因此森林能攔截、過濾、吸附空氣中的各種污染物。據(jù)科學家測算，每15畝的松林可消退36噸煙塵，每平方米榆樹葉可滯留3.39噸粉塵。當帶有粉塵的氣流經過森林地帶時，由于茂密的枝葉減低了風速，空氣中的大部分粉塵都會落下來。一場大雨后，粉塵被淋洗到地面，樹葉也被雨水洗干凈，便又復原了滯塵實力。⑤森林是名副其實的“地球之肺”。離開了森林，一切生物都將難以呼吸，難以生存。14.這篇短文是從________________________________________、____________________________________________________、_____________________________________________________三個方面來說明森林是“地球之肺”的。(3分)15.第②自然段畫線的句子主要運用了___________________的說明方法，這樣表達的好處是：______________________________________________________________________________。(3分)16.第②自然段“在地球上，絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產生的”中加點的詞“絕大多數(shù)”可以去掉嗎？請說明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.讀了“離開了森林，一切生物都將難以呼吸，難以生存”這句話，你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？并針對這些現(xiàn)象設計一條愛護森林的宣揚標語。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文，完成第18～22題。(14分)種春風①立春那天，我去郵局取款。排在我前面的是一位七十歲左右的老人，他手中拿著一張報紙?！肮媚铮隳軒臀覍懸幌聠?？”老人突然對我說，“人老了，戴上花鏡也怕寫錯。”“寄到哪里？”我新奇地問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著報紙上的一篇文章說。②原來文章說的是某村的一個小女孩，父母突然去世，她跟著八十歲的奶奶生活，學費、生活費都沒有著落。“大伯，這確定是騙局，您不能信！”“是真的！以前我也寄過，人家都給回信了。你說，要是沒有大難處，人家怎么會這么求咱呢？確定是過不去這個坎了……”老人很固執(zhí)。③我端詳著這位老人。他身穿洗得褪了色的藍布上衣，一條膝蓋打了補丁的黑褲。老人感慨地說：“現(xiàn)在生活好了，小時候家里窮啊，要不是別人幫我，我確定活不到現(xiàn)在。古人都說要投桃報李，我也應當幫助別人?！焙鋈?，我心中一陣感動。④為了保險，我撥通了那家報社的電話，他們不但知道老人的大名，還說，老人每月都要寄錢來，他們對此特別感謝。⑤老人每月的退休金只有500元，但他寄出的錢是300元！我有些震驚，這些錢對我而言無所謂，不過是一篇小文的稿酬而已，可對老人幾乎是傾其全部。⑥老人說：“下個月我還要寄，好讓她們祖孫倆能過得更好?！辈恢獮槭裁?，我的眼睛有些潮濕。那一刻，我的心隱隱擔心：為自己買瓶香水能花上千兒八百，可是，對他人卻越來越鐵石心腸了。⑦那天，我領取的稿費將近兩千元，我也要了一張匯款單，寫了同一個地址。老人特別感動，一個勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆感謝你！”我趕忙搖頭。老人那種本真的和善，喚醒了我心中被遺忘的東西。⑧和老人告辭后，我的心頭別樣暖和。外面春風乍起，心里的春風也靜靜來了。我想起了一首老歌：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢……用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風……”春風怎么可以種？我始終不明白?，F(xiàn)在我最終知道了，春風是可以種的。只要在心里播下愛的種子，它就會靜靜萌發(fā)，讓你的心田吹拂起暖和的春風……(有刪改)18.聯(lián)系上下文，說明下列詞語。(2分)投桃報李——_________________________________________。傾其全部——_________________________________________。19.依據(jù)短文內容，將表格補充完整。(5分)情節(jié)內容(簡潔概括)“我”的情感改變(運用文中的詞語)老人懇求“我”幫他寫地址感動“我”得知老人寄出的是每月的大部分退休金隱隱擔心和老人告辭后，“我”懂得春風是可以種的20.第③自然段中畫“”的句子是對老人的________________描寫，從中可以看出老人___________________________________________________________________________________。(2分)21.你覺得文中的老人是一個怎樣的人？請結合短文內容說一說，做到有理有據(jù)。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.在喜迎建黨百年的活動中，同學們圍圍著“擁有大愛，做時代新人”的主題，進行了探討。請你也加入到他們的探討中，結合短文內容，寫出你對“大愛”的理解。(2分)____________________________________________________________________________________________________________第三部分表達·溝通(30分)五、習作。23.生活中經驗的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。例如：暢快、感動、欣喜若狂、歸心似箭、激烈、盼望、欣慰……再如：懼怕、生氣、難受、懊喪、忐忑擔心、愧疚、追悔莫及……你有過這些感受嗎？是什么事情使你產生了這樣的感受？選擇一種你印象最深的感受，先回顧事情的經過，回憶當時的心情，然后理清思路寫下來。題目自擬。把印象深刻的內容寫詳細，把情感真實自然地表達出來。假如在事情發(fā)展的過程中，情感有所改變，要把情感的改變也寫清晰。不少于450字。

北京市房山區(qū)2024-2025學年其次學期期末試卷第一部分一、1.(1)撥弄綻開依偎荒蕪(2)ái②(3)D(4)A(5)C2.B3.D4.(1)C(2)B(3)D(4)A5.C6.C7.D8.D9.(1)立根原在破巖中千錘百煉還堅勁(2)有再來的時候有再青的時候有再開的時候我們的