云南省玉溪市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末生物上學(xué)期期末試題

云南省玉溪2024-2025高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題本試卷分第I卷(選擇題)和第I|卷(非選擇題)兩部分。第I卷第1頁至第7頁，第II卷第7頁至第8頁?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時90分鐘。第I卷(選擇題，共60分)留意事項:1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清晰2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。一、選擇題(本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的說法，錯誤的是A.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)覺者和命名者B.德國科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”C.細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個不斷修正和發(fā)展的過程D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，從而闡明白生物學(xué)界的統(tǒng)一性2.歸納法是生物學(xué)探討中常用的一種科學(xué)方法，下列敘述錯誤的是A.歸納法是指由一系列詳細(xì)事實推出一般結(jié)論的思維方法B.歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法C.不完全歸納法因其本身具有局限性，所以用這種方法得出的結(jié)論不行信D.依據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核，運(yùn)用了不完全歸納法3.被古人稱為“琉璃萬頃”的撫仙湖景色秀麗，風(fēng)光迷人。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.撫仙湖中的全部抗浪魚構(gòu)成一個種群B.撫仙湖中的全部水草構(gòu)成一個群落C.整個撫仙湖構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)D.生活在湖邊的蘆葦沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次4.下列關(guān)于新冠病毒的敘述，錯誤的是A.戴口罩可以在肯定程度上預(yù)防新冠病毒的感染B.新冠病毒不行以在空氣中長時間存活并獨立進(jìn)行繁殖C.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，可以通過核酸檢測排查感染者D.新冠病毒的結(jié)構(gòu)簡潔，是最基本的生命系統(tǒng)5.淡水水域污染后富養(yǎng)分化，導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖形成水華。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌和綠藻的敘述，錯誤的是A.藍(lán)細(xì)菌與綠藻結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)分在于藍(lán)細(xì)菌沒有細(xì)胞核B.藍(lán)細(xì)菌和綠藻具有結(jié)構(gòu)相像的細(xì)胞膜C.藍(lán)細(xì)菌和綠藻都以DNA作為遺傳物質(zhì)D.藍(lán)細(xì)菌是異養(yǎng)生物學(xué)，而綠藻是自養(yǎng)生物學(xué)6.2024年5月，由袁隆平團(tuán)隊帶來的“巨型稻”在京津冀地區(qū)首次大面積試種，袁隆平院士的“禾下乘涼夢”正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實?！熬扌偷尽逼骄旮?米左右，莖稈粗大、穗大粒多、產(chǎn)量高，富含K、Ca、Zn、Mg等養(yǎng)分元素。下列相關(guān)敘述正確的是A.Ca、Zn是組成“巨型稻”細(xì)胞的大量元素B.Mg參加構(gòu)成“巨型稻”葉肉細(xì)胞中的葉綠素C.組成“巨型”和一般稻的元素種類不同D.“巨型稻”的部分化學(xué)元素是其特有的，在無機(jī)自然界找不到7.圖1中、b、c表示細(xì)胞中由不同元素構(gòu)成的化合物。下列有關(guān)說法正確的是A.若a是血紅素，則人體中a含量偏低會引起抽搐B.若b是葉綠素，則只有植物細(xì)胞中含有bC.化合物c不行能是脂質(zhì)D.化合物e可能是遺傳信息的攜帶者8.某生物學(xué)愛好小組欲在試驗室用斐林試劑檢測某款無色的飲料是否含還原糖，下列敘述錯誤的是A.檢測時應(yīng)將斐林試劑的甲液和乙液等量混勻后再注入待測液中B.檢測過程需進(jìn)行水浴加熱C.若檢測結(jié)果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則可證明該款飲料肯定含有葡萄糖D.若檢測結(jié)果未出現(xiàn)磚紅色沉淀，則可證明該款飲料不含還原糖9.水和無機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分，下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑B.風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在C.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在D.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機(jī)鹽10.給家畜、家禽供應(yīng)富含糖類的飼料，能使其肥育，是因為糖類在它們體內(nèi)轉(zhuǎn)變成了脂肪。下列關(guān)于糖類和脂肪的敘述。錯誤的是A.人體攝入過多的糖也會發(fā)胖，所以應(yīng)當(dāng)禁止攝入B.相同質(zhì)量的脂肪與糖類相比，脂肪所含的能量更多C.脂肪和糖原都是家畜、家禽的儲能物質(zhì)D.分布在家畜、家禽內(nèi)臟器官四周的脂肪具有緩沖和減壓作用11.從某些動物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線，下列說法正確的是A.膠原蛋白的氮元素主要存在于氨基中B.膠原蛋白能被人體組織干脆汲取C.膠原蛋白是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物學(xué)大分子D.膠原蛋白結(jié)構(gòu)的多樣性與組成它的氨基酸的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)12.核苷酸是核酸的基本組成單位，在DNA的結(jié)構(gòu)中不會含有的核苷酸是A.B.C.D.13.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，其特性和功能是由它的成分和結(jié)構(gòu)確定的，下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的，此外還有少量的糖類B.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子具有流淌性，而蛋白質(zhì)是固定不動的C.功能越困難的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類就越多D.細(xì)胞間的信息溝通，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)14.細(xì)胞膜特別薄，運(yùn)用高倍顯微鏡也難以看清它的真面目，因此對細(xì)胞膜膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)過了漫長的歷程，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.脂溶性物質(zhì)更簡潔通過細(xì)胞膜說明細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.人紅細(xì)胞膜的脂質(zhì)展成的單分子層是細(xì)胞表面積的2倍說明膜中的脂質(zhì)排列為連續(xù)的兩層C.羅伯特森的細(xì)胞膜模型假說可以說明細(xì)胞生長的現(xiàn)象D.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合試驗及相關(guān)其他試驗表明細(xì)胞膜具有流淌性15.圖2中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.①是有氧呼吸的主要場所B.②與有絲分裂有關(guān)C.③與溶酶體的形成有關(guān)D.④含有DNA和RNA16.隨著電子顯微鏡和染色技術(shù)的應(yīng)用，人們除了不斷相識各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能外，還發(fā)覺在細(xì)胞質(zhì)中有一個三維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)-細(xì)胞骨架，下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞骨架為各種細(xì)胞器供應(yīng)了附著位點C.與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡向高爾基體的運(yùn)輸有關(guān)D.動物細(xì)胞分裂過程中，紡錘體的形成與細(xì)胞骨架無關(guān)17.圖3表示某種分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器。下列說法錯誤的是A.核糖體上合成的肽鏈經(jīng)①、②加工可形成分泌蛋白B.囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過程中不會發(fā)生膜成分的更新C.細(xì)胞膜通過胞吐的方式排出分泌蛋白D.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)協(xié)作18.在真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物學(xué)膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜的組成成分相像B.生物學(xué)膜系統(tǒng)由具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成C.高爾基體膜和細(xì)胞膜、核膜都具有選擇透過性D.細(xì)胞內(nèi)的生物學(xué)膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動高效、有序進(jìn)行19.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)B.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體C.核孔是DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)自由進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開20.建構(gòu)模型是生物學(xué)常用的探討方法，下列生物學(xué)試驗未用到模型方法的是A.制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型B.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C.辛格和尼克爾森提出流淌鑲嵌模型D.沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型21.某愛好小組將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分別置于已配置好的一系列濃度梯度的蔗糖溶液中，適當(dāng)時間后用顯微鏡視察細(xì)胞質(zhì)壁分別的狀況。下列說法錯誤的是A.該試驗的目的是測定該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液B.試驗中質(zhì)壁分別是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分別C.試驗中中心大液泡漸漸縮小，細(xì)胞體積也減小D.試驗操作中利用引流法滴加蔗糖溶液，且須要重復(fù)幾次22.果脯在腌制過程中會漸漸變甜，在這個過程中，會發(fā)生的是A.剛起先時水分子主要以幫助擴(kuò)散的方式出細(xì)胞B.蔗糖分子以幫助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞C.變甜后蔗糖分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞D.須要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量23.Na+-K+泵是動物細(xì)胞質(zhì)膜上的一種載體蛋白。Na+-K+工作時，每消耗一個ATP分子，可以逆濃度梯度泵出3個Na+，泵入2個K+，在這個過程中，Na+出細(xì)胞的方式是A.幫助擴(kuò)散B.主動運(yùn)輸C.自由擴(kuò)散D.胞吐24.下列關(guān)于離子和小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是A.甘油分子通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.分子或離子通過通道蛋白時，不須要與通道蛋白結(jié)合C.須要載體蛋白幫助的物質(zhì)運(yùn)輸方式肯定是幫助擴(kuò)散D.小腸上皮細(xì)胞中氧氣濃度的凹凸會影響其汲取葡萄糖的速率25.胰腺腺泡細(xì)胞可以合成多種消化酶，它們都須要排出到細(xì)胞外發(fā)揮作用。下列關(guān)于消化酶排出細(xì)胞的敘述，錯誤的是A.消化酶是由某些細(xì)胞合成的分泌蛋白B.消化酶排出細(xì)胞的過程中須要消耗能量C.和胞吞過程一樣，消化酶排出細(xì)胞也依靠于細(xì)胞膜的流淌性D.消化酶排出細(xì)胞的過程不須要膜上蛋白質(zhì)的參加26.圖4是無酶催化和有酶催化下某化學(xué)反應(yīng)過程的能量變更。從圖中不能得出的結(jié)論是A.加酶后并沒有變更產(chǎn)物的生成量B.加酶后降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能C.酶為反應(yīng)物供應(yīng)了能量D.酶具有催化作用27.取四支干凈的試管，依據(jù)下表進(jìn)行操作，并在相同的時間內(nèi)視察記錄試驗結(jié)果，下列敘述錯誤的是試管123456加入3%6H202溶液2mL2mL2mL2mL2mL2mL反應(yīng)條件常溫放置90℃水浴加熱2滴FeCL3溶液2滴肝臟研磨液2滴煮沸的肝臟研磨液2滴蒸餾水試驗結(jié)果基本無氣泡少量氣泡較多氣泡大量氣泡基本無氣泡基本無氣泡A.2號試管可以作為3號試管的空白比照組B.6號試管可以作為3號和4號試管的比照組C.1號試管可以作為3號和4號試管的比照組D.5號試管可以作為4號試管的比照組28.下列關(guān)于酶制劑的運(yùn)用，正確的是A.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用B.用沸水溶解加酶洗衣粉，能有更好的去污效果C.利用脂肪酶溶解血凝塊，去除壞死的組織D.多酶片含有多種消化酶，但不能口服運(yùn)用29.下列關(guān)于ATP結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A.ATP中含有三個磷酸基團(tuán)，兩個特別的化學(xué)鍵含能量較高B.細(xì)胞通過ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化來實現(xiàn)能量的供應(yīng)C.細(xì)胞中的很多放能反應(yīng)與ATP水解相聯(lián)系D.轉(zhuǎn)化為ATP所需的能量來自光能或呼吸作用所釋放的能量30.圖5為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的試驗裝置，與該試驗相關(guān)敘述正確的是A.該試驗的自變量是否有二氧化碳產(chǎn)生B.有氧裝置的連接是D→C→BC.用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測是否有酒精的生成D.錐形瓶C的作用是平衡和消退無關(guān)變量對試驗結(jié)果的影響31.某愛好小組“探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響”試驗結(jié)果如下表所示，下列敘述正確的氧氣濃度（%）abcd產(chǎn)生量CO2量(mol）912.51530產(chǎn)生酒精量（mol〕96.560A.該試驗自變量是氧氣的有無，因變量的檢測指標(biāo)是產(chǎn)生量和酒精量B.在氧濃度為a時，酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸C.在氧濃度為b時，酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的多于無氧呼吸產(chǎn)生的D.在氧濃度為c時，酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為1：232.紅球藻是一種淡水藻類，屬于綠藻類的自養(yǎng)生物學(xué)。該藻能大量積累蝦青素而呈現(xiàn)紅色，蝦青素是一種強(qiáng)大的抗氧化劑，具有脂溶性，不溶于水。下列說法錯誤的是A.紅球藻中的蝦青素可以用無水乙醇提取B.紅球藻中的光能的轉(zhuǎn)化發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜上C.紅球藻中的葉綠素主要汲取紅外光和藍(lán)紫光D.將紅球藻置于海水中可能會發(fā)生質(zhì)壁分別33.下列關(guān)于光合作用科學(xué)史試驗的敘述，錯誤的是A.恩格爾曼的水綿試驗證明白葉綠體能汲取光能用于光合作用放氧B.希爾的試驗說明白水的光解產(chǎn)生氧氣，且氧氣中的氧元素全部來自水C.阿爾農(nóng)發(fā)覺，在光照下，葉綠體可合成ATPD.卡爾文探明白中的碳是如何轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳34.內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為，線粒體和葉綠體分別起源于進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)菌和進(jìn)行光能自養(yǎng)的藍(lán)細(xì)菌，由于它們被胞吞進(jìn)入細(xì)胞后沒有被分解消化，從寄生漸漸過渡到共生，成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。下列說法不支持內(nèi)共生學(xué)說觀點的是A.葉綠體與線粒體均含有雙鏈環(huán)狀DNA分子，與細(xì)菌類似B.線粒體和葉綠體含有核糖體，可自主進(jìn)行部分蛋白質(zhì)的合成C.葉綠體和線粒體的外膜與細(xì)菌細(xì)胞膜相像，內(nèi)膜與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相像D.線粒體和葉綠體分裂方式與細(xì)菌類似，與真核細(xì)胞有所不同35.下列關(guān)于細(xì)胞增殖和細(xì)胞周期的敘述，正確的是A.同一個體的不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間大體相同B.人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生后馬上進(jìn)入下一個細(xì)胞周期C.細(xì)胞的一分為二是在細(xì)胞周期中的分裂期完成的D.有絲分裂是全部細(xì)胞生物學(xué)進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式36.下列特征中不能區(qū)分高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的是A.細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲B.間期有中心粒的復(fù)制C.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷D.著絲粒分裂，姐妹染色單體分開37.下列關(guān)于“視察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂”試驗的敘述，正確的是A.該試驗先在低倍鏡下找到根尖尖端，再換高倍鏡找到呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞視察B.該試驗制片的流程為解離→染色→漂洗→制片C.拍攝該試驗視察到的有絲分裂照片屬于構(gòu)建物理模型D.可依據(jù)洋蔥根尖分裂期細(xì)胞占全部細(xì)胞的比例推算細(xì)胞周期中分裂期的時間占比38.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化有利于提高單細(xì)胞生物學(xué)體內(nèi)各種生理功能的效率B.細(xì)胞分化是一種長久性的變更，從個體的誕生起先直到生命結(jié)束為止C.細(xì)胞分化后的不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)狀況不完全相同D.不同個體的不同細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有差異是細(xì)胞分化的結(jié)果39.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，錯誤的是A.沒有分化的細(xì)胞也可能有細(xì)胞全能性B.某動物體細(xì)胞核具有全能性是因為細(xì)胞核中含有該動物發(fā)育成個體的全套遺傳信息C.高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性D.克隆猴“中中”的誕生可以說明已分化的動物細(xì)胞是具有全能性的40.下列關(guān)于細(xì)胞蒼老和死亡的敘述，正確的是A.蒼老細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞核體積增大，多種酶的活性降低B.端粒能通過影響自由基的產(chǎn)生從而導(dǎo)致細(xì)胞蒼老C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其凋亡不受基因限制第II卷(非選擇題，共40分)留意事項:第II卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。二、簡答題(本大題共5小題，共40分)41.(8分)1965年，我國科學(xué)家在世界上第一次人工合成具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)-結(jié)晶牛胰島素。2024年，我國首次實現(xiàn)淀粉的全人工合成，改寫了人類只能依靠植物合成淀粉的歷史。請回答下列問題:(1)淀粉是最常見的多糖，多糖和蛋白質(zhì)都是構(gòu)成細(xì)胞的生物學(xué)大分子。生物學(xué)大分子是______。細(xì)胞中以___為單體的核酸也是生物學(xué)大分子。(2)淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖，但功能不同，緣由可能是___。(3)用胰島素治療糖尿病時只能注射不能口服，是因為胰島素經(jīng)過消化道時會被分解為___，從而失去相應(yīng)功能。(4)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但兩種細(xì)胞擔(dān)當(dāng)?shù)墓δ軈s不同，其干脆緣由是___。42.(8分)科學(xué)家為了探討細(xì)胞核的功能，進(jìn)行了系列試驗。請回答下列問題:(1)將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到白色美西螺去核的卵細(xì)胞中，移植后發(fā)育長大的美西螈全部是___(填“黑色”或“白色”)的，該試驗說明___。(2)蠑螈受精卵橫試驗證明細(xì)胞核與細(xì)胞的___和___有關(guān)。(3)為了更進(jìn)一步的了解細(xì)胞核的功能，科學(xué)家還做了傘藻嫁接試驗，該試驗說明傘藻的___特點取決于細(xì)胞核；在傘藻嫁接試驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完成核移植試驗的目的是___。43.(8分)某探討小組測定了一株植物在夏季24h內(nèi)(當(dāng)天下午、晚上和其次天上午)的汲取量和釋放量(圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積，假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變)，據(jù)圖6回答:(1)當(dāng)天下午12:00~18:00，二氧化碳凈汲取量大于0的緣由是光合作用的