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文檔簡介
山東省濱州市博興縣2023-2024學年七年級下學期7月期末考試歷史
試卷
考號:
一、選擇題
1.《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻時曾評價道:“隋文帝一半的功業(yè)就在于
此?!痹撠暙I是指()
A.確立了選拔人才的察舉制度B.結束了長期分裂使中國重歸統(tǒng)一
C.建立我國歷史上最大的封建王朝D.開鑿大運河促進了南北經(jīng)濟文化交流
2.唐太宗認為“為君之道,必須先存百姓”;武則天勸農(nóng)桑,薄賦斂,省力役;唐玄宗
統(tǒng)治早期選用賢才,興利除弊,發(fā)展農(nóng)業(yè)。材料主要說明()
A.農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展B.統(tǒng)治者選賢任能C.統(tǒng)治者愛惜民力D.唐朝興盛的原因
3.如圖是《中國古代經(jīng)濟發(fā)展趨勢圖》。圖中②處出現(xiàn)的我國古代盛世局面是()
經(jīng)
濟
發(fā)
展
指
數(shù)
D.康乾盛世
4.某博物館計劃推出唐代專題展覽,根據(jù)下面展出的三幅圖片,可以推測其反映的主
題是()
文成公主塑像《步輦圖》(局部)唐蕃會盟碑
A.對外交流B.民族交融C.經(jīng)濟繁盛D.多彩藝術
5.有學者認為唐朝的對外開放具有“大進大出”的特點。“大進”是指唐朝文化吸收外來
文化,不拘一格,兼收并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力,廣泛影響到周邊國家和
地區(qū)。下列事件與唐朝對外“大進”與“大出”的特點分別對應正確的是()
A.遣唐使玄奘西行B.玄奘西行文成公主入藏
C.鑒真東渡文成公主入藏D.玄奘西行遣唐使
6.2024年中央廣播電視總臺春晚陜西西安分會場的節(jié)目名為《山河詩長安》。該節(jié)
目通過詩仙的視角,帶領觀眾進入長安城,展現(xiàn)了西安的盛唐之韻和中華文化的浪漫
風采?!霸娤伞笔牵ǎ?/p>
A.杜甫B.李白C.白居易D.蘇軾
7.下面的示意圖反映了唐朝由興盛到衰亡的過程,圖中C處應該填寫()
A.“文景之治”B.“貞觀之治”C.安史之亂D.“康乾盛世”
8.中央和地方關系是國家政治生活中的重要問題。下列措施中屬于北宋時期通過經(jīng)濟
手段防止地方割據(jù)的是()
A.實行分封制B.開通大運河C.設置通判D.設置轉運使
9.錢穆在《國史大綱》中指出:“安石之開源政策,有些處又跡近于斂財那時的百
姓,實有不堪再括之苦還帶有急刻的心理?!弊髡哒J為王安石變法()
A.實現(xiàn)了富國強兵B.加重人民的負擔
C.使北宋走向衰亡D.加強了社會管控
A.①②③④B.①③④②C.②①③④D.③①②④
11.識讀下表信息,可以歸納的主題為()
遼太宗時:占領燕云十六州
宋太祖晚期:保持友好關系
宋大宗時:從進攻到防御
宋真宗時:澧州之戰(zhàn)與澧淵之盟
A.西夏與北宋議和B.北宋與南宋并立C.遼與北宋的和戰(zhàn)D.金與南宋的對峙
12.宋朝是中國古代商品經(jīng)濟發(fā)展的一個高峰,以下可以為這一結論提供佐證的史實
是()
A.出現(xiàn)晉商和徽商B.出現(xiàn)了紙幣交子
C.紙幣成為全國發(fā)行的主幣D.發(fā)明了拔秧工具秧馬
13.《水滸傳》中有這樣一情節(jié):梁山好漢“黑旋風”李逵與“浪子”燕青逛東京大街,
街上有人說書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等。他們走到的地方當時被稱
作()
A.坊B.市C,瓦子D.勾欄
14.下圖為漢、唐、宋經(jīng)濟分布變化示意圖。據(jù)此可知,從漢代到宋代()
漢代經(jīng)濟分布__唐后期經(jīng)濟分布末代經(jīng)濟蟠
A.政治中心與經(jīng)濟重心始終重合B.中原王朝疆域持續(xù)擴大
C.自然條件決定了經(jīng)濟發(fā)展狀況D.經(jīng)濟重心逐步完成南移
15.小明同學進行探究性學習,他搜集了“契丹的興起”、“演淵之盟”、“宋夏和
戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關資料,由此可知他探究的主題是()
A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國家的建立
C.多民族政權的并立D.繁榮與開放的唐朝
16.自古以來,各族人民馳騁于中華大地。史書所述“起朔漠,并西域,平西夏,滅女
真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一”的民族是()
A.契丹族B.蒙古族C.滿族D.黨項族
17.“立中書省一,行中書省十有一;曰嶺北,曰遼陽……分鎮(zhèn)藩服,路一百八十五,
府三十三,州三百五十九,軍四,安撫司十五,縣一千一百二十七”。材料所述的制度
()
A.奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局
B.促進了民族交融,加速了北方少數(shù)民族的封建化
C.進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權
D.成為省作為地方一級行政區(qū)的建制和名稱來源
18.“西藏是中國領土的一部分,中國對西藏的主權不容否定,西藏獨立不行,半獨立
不行,變相獨立也不行?!毕铝惺穼嵵心茏C明西藏正式成為“中國領土的一部分”的是()
A.西漢時設置西域都護B.唐朝時文成公主嫁入吐蕃
C.元朝時設立宣政院D.明朝時設置駐藏大臣
19.習近平總書記強調(diào):“要加強對權力運行的制約和監(jiān)督……把權力關進制度的籠子
里?!痹谙铝泄俾氈?,能夠體現(xiàn)元朝“對權力運行的制約和監(jiān)督”的是()
A.御史大夫B.中書省C.樞密院D.御史臺
20.在起義的過程中,起義軍領袖提出“均田免賦”“平買平賣”等口號,獲得廣大人民
的歡迎,當時還流行“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來時不納糧”的民謠。
其部隊逐漸發(fā)展到百萬之眾,成為農(nóng)民戰(zhàn)爭中的主力軍。材料中的“起義”()
A.保障了東南沿海人民安全B.沉重打擊荷蘭殖民者
C.給唐朝統(tǒng)治者以致命打擊D.推翻了明王朝的統(tǒng)治
21.1689年清政府為了防止沙俄的侵略和捍衛(wèi)國家的領土主權,在中俄東段邊界立了
一塊“永久界碑”,說明了中俄東段邊界的走向。立此界碑的法律依據(jù)是()
A.《大唐西域記》B.《尼布楚條約》C《資治通鑒》D.《馬可?波羅行紀》
22.“清朝前期,中國采取了逆時代大潮的國策,完全堵塞了可能給中國近代科學技術
和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道。”文中的“國策”是()
A.休養(yǎng)生息政策B.開明民族政策C.重文輕武政策D.閉關鎖國政策
23.清代徐揚所繪的《盛世滋生圖》,全卷長達1225厘米,它描繪了18世紀古城蘇
州繁華的市井風情。北宋張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋東京汴河沿岸的風光
和繁華景象。它們都體現(xiàn)了()
《盛世滋生圖》(局部)《清明上河圖》(局部)
A.城市商品經(jīng)濟繁榮B.農(nóng)村集市貿(mào)易興起
C.出現(xiàn)地域性的“商幫”D.政府加強商業(yè)管控
24.??谑心承Ee辦歷史手抄報設計大賽,其中一小組成員搜集了下列歷史圖片,這
些圖片資料反映的共同主題是()
都江堰隋朝大運河
A.高超的青銅工藝B.偉大的建筑工程C.先進的科技成就D.獨特的制造技術
25.從唐、宋、元到明清,中國古代文學作品的主流表達形式分別由詩、詞轉變到曲
再到小說。這一變化過程適應了()
A.統(tǒng)治階級文化生活的需要B.不斷壯大的市民階層文化生活需要
C.中央集權不斷加強的需要D.儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要
二、材料題
26.中國自古以來就形成了一整套國家制度和國家治理體系。這套國家制度和國家治
理體系歷經(jīng)數(shù)千年,走向成熟乃至體系化。閱讀下列材料并回答問題。
材料一:如圖
皇帝
「吏部1
「樞密院-戶部-中書省
書
尚
省
7和
皇-禮部-一直轄地
—帝--中書省-
—
—
—
—-兵部-_行中
御史臺
交
戶
禮L
兵
刑一刑部一書省
部
部
部
部
部L工部」
」圖二
ci)材料一中圖一和圖二分別反映的是什么朝代的政治制度?
材料二:(宋太祖曾對趙普說)五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍……朕今選儒臣干事者
百余,分治大藩,縱皆貪濁,亦未及武臣一人也。
——李素《續(xù)資治通鑒長編》
(2)根據(jù)材料二、“方鎮(zhèn)殘虐”指的是什么局面?指出宋太祖為了解決“方鎮(zhèn)殘虐”,采
取了什么措施?(不得照抄材料)
材料三:在宋以前有三公坐而論道的說法到宋朝便不然了。從太祖以后,大
臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著
說話了。
——摘編自吳啥《朱元璋傳》
(3)結合所學知識,概括材料三所反映的我國古代政治制度發(fā)展的趨勢。列舉明清時
期體現(xiàn)該趨勢的措施各一例。
材料四:我國古代科舉制發(fā)展簡表
朝代措施發(fā)展階段
隋唐時期創(chuàng)立進士科,增加科舉考試科目,創(chuàng)立殿試制度①
宋朝增加科舉取士名額,提高進士地位發(fā)展時期
明清時期②僵化時期
(4)依據(jù)材料四并結合所學知識,將表格內(nèi)容填寫完整,并全面評價科舉制。
材料五:如圖文所示
在鞏固統(tǒng)一多民族封建國家的過程中,統(tǒng)
治者通常使用“因地制宜、因教順俗、恩
威并用”的策略。因地制宜,按照各個地
區(qū)、各個民族的特點,建立不同的行政機
構。因教順俗,利用宗教,修其教不易其
俗。恩威并用,對少數(shù)民族上層人物封賜
爵位,給予厚祿,或聯(lián)姻,或會盟筵宴,
施恩籠絡,對破壞統(tǒng)一的叛亂割據(jù)勢力則
予以堅決的軍事打擊。
——摘編自《簡明中國歷史讀本》
(5)閱讀材料五、概括材料中的觀點。結合材料,運用清朝相關史事,對清朝統(tǒng)治者
“因地制宜”的策略加以說明。
27.中國自古以來就是一個統(tǒng)一多民族國家,在這里創(chuàng)造了許多奇跡,書寫了許
多輝煌。七年級某興趣小組的同學以“統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展”為主題開展項目化學
習活動。請你參與活動,完成任務。
項目化一【人口增長一解讀經(jīng)濟發(fā)展】
材料一:興趣小組的同學以“人口增長”為主題搜集了以下數(shù)據(jù),請你回答問
題。
表一:西漢到北宋南北方戶數(shù)變化表表二:清順治至乾隆年間人口受化示意圖
南方北方人口1單位(萬人)
,■29696
朝代占全國戶人口占全國戶?■
人口(戶):984510942
口數(shù)比例(戶)口數(shù)比例
?4253.■
西漢247068519.8%998578580.2%;■1
■王卜二年■1大r
(16510(1711*)年)(I7K*)
唐代392041543.2%514852956.8%
北宋1122476062.9%662129637.1%
(1)分析表一南方人口和表二總人口發(fā)生變化的原因分別是什么?
項目化二【對外交往一解讀相關政策】
材料二:如圖所示
圖二元朝中外交通圖
圖一宋朝對外貿(mào)易圖
材料三:宋代時與中國有貿(mào)易關系的國家和地區(qū)有五六十個,元朝時達到140多
個。陸路與海路交通的暢通……中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術、火藥等輸往西方。西方
的藥物、天文、數(shù)學等也傳到中國,外來的科學技術與文化在元朝受到重視。
——選自部編七下《中國歷史》
(2)根據(jù)材料二中圖一、指出宋代海外貿(mào)易的地理范圍和管理海外貿(mào)易的機構名稱。
根據(jù)圖二、指出元朝交通路線的特點。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,說明元朝時期中外交通發(fā)達的原因。
材料四:明朝(1368—1644年),中國的航?;顒舆_到極盛,以15世紀初太平
洋和印度洋上顯著但卻短暫的海上優(yōu)勢為頂峰.…這七次遠洋航行規(guī)模盛大,功績卓
著,是史無前例的。
——摘編自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)材料四評價的是哪一歷史事件?結合所學知識,說明其產(chǎn)生的積極影響。
材料六:開辟荊榛逐荷夷,
材料五:“一年三百六十日,多是橫戈馬上行?!薄耙黄?/p>
十年始克復先基。田橫尚
開心風浪里,心懷擊楫敢忘憂!”“遙知夷島浮天際,
有三千客,茹苦間關不忍
未敢忘危負年華?!薄胺夂罘俏乙猓负2ㄆ?。”
離。
----戚繼光
——鄭成功《復臺》
(5)結合所學知識回答,材料五、六中的兩位歷史人物在抗擊外來侵略方面的歷史功
績分別是什么?兩位歷史人物有何共同之處?
28.閱讀中國古代部分領域的成就匯總表,回答問題。
時期成就
①發(fā)明并推廣了新型農(nóng)具A和筒車
唐朝時期②政府在全國各地修建了很多水利工程
③詩壇氣象萬千,名家輩出
④B發(fā)明了活字印刷術,后傳入亞洲、歐洲
⑤指南針廣泛應用于航海,經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲
⑥宋代使用一種拔秧工具一秧馬
宋元時期
⑦宋詞風格多樣,內(nèi)容廣泛,詞人層出不窮
⑧火藥武器廣泛運用于戰(zhàn)爭。后來火藥和火器傳入歐洲
⑨關漢卿創(chuàng)作了元代雜劇
⑩明朝先后18次修筑長城
?李時珍編寫了C
?宋應星編寫了D
?徐光啟編寫了《農(nóng)政全書》
明清時期
@咫大名著誕生
?清代大面積推廣了玉米、甘薯等高產(chǎn)作物
?;青代,在承德仿建了班禪在西藏的住所
?青代中期,京劇成為最主要的劇種
(1)結合所學知識,將上表內(nèi)容填寫完整
(2)選擇材料中兩個或兩個以上相互關聯(lián)的史實,結合所學提煉一個觀點或主題,加
以說明或闡述。(要求:觀點或主題正確,史論結合,條理清楚)
參考答案
1.答案:B
解析:根據(jù)所學,581年,外戚楊堅(隋文帝)奪取北周政權建立隋朝,定都長安。589
年,隋朝滅陳,統(tǒng)一南北。結束了長期的分裂,實現(xiàn)了統(tǒng)一。順應了統(tǒng)一多民族國家
歷史發(fā)展大趨勢。為隋唐時期經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎。B項正確,察舉制是
漢代的,排除A項,CD項是秦朝,排除CD項。故選:B。
2.答案:D
解析:
3.答案:C
解析:
4.答案:B
解析:根據(jù)題干“唐代專題展覽”圖片分別是“文成公主像、步輦圖、蕃會盟碑”,結合
所學知識可知,這些圖片都與唐朝時期與西藏地區(qū)的交往有關,可反映民族交融的內(nèi)
容,B項正確;與西藏地區(qū)的交往不屬于對外交流,排除A項;材料只能反映唐與西
藏地區(qū)聯(lián)系較多,不能反映經(jīng)濟發(fā)展狀況,排除C項;會盟碑不是多彩藝術,排除D
項。故選B項。
5.答案:D
解析:
6.答案:B
解析:
7.答案:C
解析:
8.答案:D
解析:
9.答案:B
解析:“那時的百姓,實有不堪再括之苦”表明作者認為王安石變法加重人民的負
擔,故B正確;ACD材料未體現(xiàn),排除。故選:B。
10.答案:B
解析:
11.答案:c
解析:本題考查遼與北宋的和戰(zhàn)。根據(jù)“占領燕云十六州”“保持友好關系”“從進
攻到防御”“海州之戰(zhàn)與漫淵之盟”可知,材料說的是遼與北宋的和戰(zhàn)。故選C。
12.答案:B
解析:
13.答案:C
解析:根據(jù)所學知識,由題干“……街上有人說書、唱曲……”可知,早在宋代,城市
中出現(xiàn)綜合游樂場所,叫做瓦子,瓦子里設置的演出場所,稱“勾欄”,宋代,有些瓦
子的規(guī)模很大,里面有說書、賣藝、雜耍等娛樂節(jié)目,C項正確;坊是居住的地方,
排除A項;市主要是買賣東西的地方,排除B項;勾欄是宋元戲曲在城市中的主要表
演場所,也是妓院的別稱,排除D項。故選C項。
14.答案:D
解析:由圖中觀察可知,從漢代至宋代,主要經(jīng)濟區(qū)由北往南轉移,然后結合所學知
識可知,唐朝開始,我國經(jīng)濟重心開始南移,到南宋時期完成,D項正確;從圖中可
以,唐后期開始,政治中心與經(jīng)濟重心不會重合,排除A項;從圖中可以,從漢代到
宋代中原王朝的疆域并不是持續(xù)擴大,排除B項;圖中不可得出自然條件對經(jīng)濟發(fā)展
狀況的影響,此外自然條件決定了經(jīng)濟發(fā)展狀況,這一說法本身是錯誤的,排除C
項。故選D項。
15.答案:C
解析:據(jù)題干“契丹的興起”、“漫淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”并結合所學知識可知,
960年趙匡胤建立北宋,916年契丹阿保機統(tǒng)一各部,建立契丹國(遼),1005年北宋
與遼達成漫淵之盟,1044年,北宋與西夏達成和議,北宋與遼、西夏并立。故小明同
學探究的主題是多民族政權的并立。故選:Co
16.答案:B
解析:
17.答案:D
解析:
18.答案:C
解析:
19.答案:D
解析:
20.答案:D
解析:
21.答案:B
解析:
22.答案:D
解析:
23.答案:A
解析:
24.答案:B
解析:圖片“都江堰”“隋朝大運河”“明長城”“故宮”都是我國古代偉大的建筑
工程,四張圖片都與ACD說法無關。故選:Bo
25.答案:B
解析:本題考查的是中國古代文學形式演變的知識點。A.根據(jù)所學,中國古代文學作品
的主流形式由唐詩、宋詞、元曲到明清小說是適應不斷壯大的市民階層文化生活需要,
不是統(tǒng)治階級文化生活的需要,故A錯誤;B.根據(jù)所學,隨著市民階層不斷壯大,為了適應
市民階層文化生活
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