2025屆高三化學(xué)二輪專(zhuān)題突破-物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【解析】

物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【真題導(dǎo)引】1.(2024·安徽卷)下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,不可行的是()A.過(guò)氧化鈉和硫黃:加水,振蕩B.水晶和玻璃:X射線衍射實(shí)驗(yàn)C.氯化鈉和氯化鉀:焰色試驗(yàn)D.苯和甲苯:滴加溴水,振蕩答案D解析過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和O2,Na2O2溶解并有氣體產(chǎn)生,硫黃不溶于水,也不與水反應(yīng),故A項(xiàng)不符合題意;水晶為晶體、玻璃為非晶體,X射線衍射實(shí)驗(yàn)可以鑒別晶體和非晶體,B項(xiàng)不符合題意;氯化鈉的焰色為黃色,氯化鉀的焰色為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察),故C項(xiàng)不符合題意;苯和甲苯的密度均比水的小,均能將溴水中的Br2萃取出來(lái),加入溴水,振蕩,溶液分層,上層均呈橙紅色,不能鑒別二者,D項(xiàng)符合題意。2.(2024·安徽卷)僅用下表提供的試劑和用品,不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┯闷稟比較鎂和鋁的金屬性強(qiáng)弱MgCl2溶液、AlCl3溶液、氨水試管、膠頭滴管B制備乙酸乙酯乙醇、乙酸、濃硫酸、飽和Na2CO3溶液試管、橡膠塞、導(dǎo)管、乳膠管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、碎瓷片、酒精燈、火柴C制備[Cu(NH3)4]SO4溶液CuSO4溶液、氨水試管、膠頭滴管D利用鹽類(lèi)水解制備Fe(OH)3膠體飽和FeCl3溶液、蒸餾水燒杯、膠頭滴管、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、火柴答案A解析向MgCl2溶液、AlCl3溶液中分別滴加氨水,均產(chǎn)生白色沉淀,且氨水過(guò)量沉淀不溶解,無(wú)法比較Mg(OH)2、Al(OH)3的堿性強(qiáng)弱,即無(wú)法比較Mg和Al的金屬性強(qiáng)弱,A項(xiàng)符合題意;乙醇和乙酸在濃硫酸催化、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,飽和Na2CO3溶液可溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,實(shí)驗(yàn)用品正確,B項(xiàng)不符合題意;向硫酸銅溶液中逐滴加入氨水,先產(chǎn)生藍(lán)色Cu(OH)2沉淀,后沉淀溶解,得到[Cu(NH3)4]SO4溶液,實(shí)驗(yàn)用品正確,C項(xiàng)不符合題意;向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色停止加熱,得到氫氧化鐵膠體,實(shí)驗(yàn)用品正確,D項(xiàng)不符合題意。3.(雙選)(2024·山東卷)鈞瓷是宋代五大名瓷之一,其中紅色鈞瓷的發(fā)色劑為Cu2O。為探究Cu2O的性質(zhì),取等量少許Cu2O分別加入甲、乙兩支試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是()實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象試管甲滴加過(guò)量0.3mol·L-1HNO3溶液并充分振蕩,磚紅色沉淀轉(zhuǎn)化為另一顏色沉淀,溶液顯淺藍(lán)色;傾掉溶液,滴加濃硝酸,沉淀逐漸消失試管乙滴加過(guò)量6mol·L-1氨水并充分振蕩,沉淀逐漸溶解,溶液顏色為無(wú)色;靜置一段時(shí)間后,溶液顏色變?yōu)樯钏{(lán)色A.試管甲中新生成的沉淀為金屬CuB.試管甲中沉淀的變化均體現(xiàn)了HNO3的氧化性C.試管乙實(shí)驗(yàn)可證明Cu(Ⅰ)與NH3形成無(wú)色配合物D.上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明Cu2O為兩性氧化物答案AC解析A.Cu2O中滴加過(guò)量0.3mol·L-1HNO3溶液并充分振蕩,磚紅色沉淀轉(zhuǎn)化為另一顏色沉淀,溶液顯淺藍(lán)色,說(shuō)明Cu2O轉(zhuǎn)化成Cu2+,Cu元素的化合價(jià)由+1價(jià)升至+2價(jià),根據(jù)氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)知,Cu元素的化合價(jià)由+1價(jià)降至0價(jià),新生成的沉淀為金屬Cu,A項(xiàng)正確;B.Cu2O與0.3mol·L-1HNO3發(fā)生的反應(yīng)為Cu2O+2HNO3===Cu(NO3)2+Cu+H2O,該過(guò)程中HNO3表現(xiàn)酸性,后滴加濃硝酸發(fā)生的反應(yīng)為Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,該過(guò)程中HNO3體現(xiàn)氧化性和酸性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.Cu2O中滴加過(guò)量6mol·L-1氨水充分振蕩,沉淀逐漸溶解得到無(wú)色溶液,靜置一段時(shí)間無(wú)色溶液變?yōu)樯钏{(lán)色,說(shuō)明Cu(Ⅰ)與NH3形成無(wú)色配合物易被空氣中的O2氧化成深藍(lán)色[Cu(NH3)4]2+,C項(xiàng)正確;D.既能與酸反應(yīng)生成鹽和水、又能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為兩性氧化物,Cu2O溶于6mol·L-1氨水形成的是配合物,Cu2O不屬于兩性氧化物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2024·湖南卷)為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?操作方法合理的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鞣椒ˋ從含有I2的NaCl固體中提取I2用CCl4溶解、萃取、分液B提純實(shí)驗(yàn)室制備的乙酸乙酯依次用NaOH溶液洗滌、水洗、分液、干燥C用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液用甲基橙作指示劑進(jìn)行滴定D從明礬過(guò)飽和溶液中快速析出晶體用玻璃棒摩擦燒杯內(nèi)壁答案D解析A.從含有I2的NaCl固體中提取I2,用CCl4溶解、萃取、分液后,I2仍然溶在四氯化碳中,沒(méi)有提取出來(lái),A錯(cuò)誤;B.乙酸乙酯在氫氧化鈉堿性條件下可以發(fā)生水解反應(yīng),故提純乙酸乙酯不能用氫氧化鈉溶液洗滌,B錯(cuò)誤;C.用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液,反應(yīng)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)生成CH3COONa,是堿性,而甲基橙變色范圍pH值較小,故不能用甲基橙作指示劑進(jìn)行滴定,否則誤差較大,應(yīng)用酚酞作指示劑,C錯(cuò)誤;D.從明礬過(guò)飽和溶液中快速析出晶體,可以用玻璃棒摩擦燒杯內(nèi)壁,在燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生微小的玻璃微晶來(lái)充當(dāng)晶核,D正確。5.(2023·山東卷)鑒別濃度均為0.1mol·L-1的NaClO、Ba(OH)2、Al2(SO4)3三種溶液,僅用下列一種方法不可行的是()A.測(cè)定溶液pHB.滴加酚酞試劑C.滴加0.1mol·L-1KI溶液D.滴加飽和Na2CO3溶液答案C解析A.NaClO溶液顯弱堿性,Ba(OH)2溶液顯強(qiáng)堿性,Al2(SO4)3溶液顯酸性,則測(cè)定溶液pH可以鑒別,A不合題意;B.NaClO溶液顯堿性且具有強(qiáng)氧化性,滴加酚酞后溶液先變紅后褪色,Ba(OH)2溶液加入酚酞后只變紅不褪色,Al2(SO4)3溶液顯酸性,滴入酚酞不變色,則滴加酚酞試劑可以鑒別,B不合題意;C.NaClO溶液滴入碘化鉀溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,溶液會(huì)由無(wú)色變成黃色,振蕩后會(huì)變成無(wú)色,而B(niǎo)a(OH)2溶液、Al2(SO4)3溶液滴入碘化鉀溶液后,因不與兩者反應(yīng)而沒(méi)有現(xiàn)象,則僅用滴加0.1mol·L-1KI溶液無(wú)法鑒別,C符合題意;D.飽和Na2CO3溶液和NaClO溶液不反應(yīng),和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,和Al2(SO4)3溶液發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng)生成沉淀和氣體,則滴入飽和Na2CO3溶液可以鑒別,D不合題意。命題立意:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié),它是在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮吞骄繂?wèn)題后,利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)結(jié)論的過(guò)程。試題通過(guò)表格或?qū)φ赵囼?yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷各選項(xiàng)結(jié)論的正誤,主要考查考生對(duì)物質(zhì)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、儀器使用、實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論等必備知識(shí)的掌握程度?！竞诵恼稀?.基于常見(jiàn)氣體的性質(zhì)掌握其檢驗(yàn)方法常見(jiàn)氣體常見(jiàn)檢驗(yàn)方法(或思路)O2使帶火星的木條復(fù)燃CO將氣體通過(guò)灼熱的CuO,CuO由黑色變成紅色,且氣體產(chǎn)物可使澄清石灰水變渾濁CO2使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)通入又可變澄清SO2使品紅溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色Cl2使?jié)駶?rùn)的淀粉-KI試紙變藍(lán)NH3使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);靠近濃鹽酸(或濃硝酸)時(shí)冒白煙CH2==CH2能使酸性高錳酸鉀溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液褪色2.基于官能團(tuán)掌握常見(jiàn)有機(jī)物的檢驗(yàn)方法有機(jī)化合物常用檢驗(yàn)方法(或思路)鹵代烴加入NaOH溶液并加熱使鹵代烴水解,再加稀硝酸中和至弱酸性,滴加AgNO3溶液醛、葡萄糖與銀氨溶液(水浴加熱)反應(yīng)形成銀鏡;與新制的Cu(OH)2(加熱)反應(yīng)生成磚紅色沉淀(Cu2O)羧酸加入NaHCO3溶液產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體淀粉淀粉溶液遇碘顯藍(lán)色蛋白質(zhì)灼燒,有燒焦羽毛的氣味;加濃硝酸并微熱,顏色變黃(含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)用此法)3.易錯(cuò)正誤辨析(1)用鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn),火焰呈黃色,則該溶液一定是鈉鹽溶液。(×)(2)向乙醇中加入濃硫酸,加熱,溶液變黑,將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,則該氣體是乙烯。(×)(3)蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X,有白煙產(chǎn)生,則X一定是濃鹽酸。(×)(4)向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則該溶液一定是碳酸鹽或碳酸氫鹽溶液。(×)(5)向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出,則蛋白質(zhì)均發(fā)生變性。(×)(6)向Na2CO3溶液中加入冰醋酸,將產(chǎn)生的氣體直接通入苯酚鈉溶液中,產(chǎn)生白色渾濁,則酸性:醋酸>碳酸>苯酚。(×)(7)向NaCl和NaI稀溶液中滴加少量AgNO3溶液,先出現(xiàn)黃色沉淀,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)。(×)(8)先將硫代硫酸鈉與硫酸兩種溶液混合后再用水浴加熱,觀察出現(xiàn)渾濁所用的時(shí)間,探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(×)(9)溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液,未出現(xiàn)淺黃色沉淀,則溴乙烷未發(fā)生水解。(×)(10)在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,無(wú)磚紅色沉淀,則說(shuō)明淀粉未水解。(×)(11)檢驗(yàn)溴乙烷或醇消去反應(yīng)產(chǎn)物,將氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色,說(shuō)明生成乙烯。(×)(12)向溶液中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SO4(13)將SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中,生成白色沉淀,則此沉淀是BaSO3。(×)(14)將SO3、SO2氣體通入BaCl2溶液中,生成白色沉淀,則此沉淀是BaSO3、BaSO4。(×)(15)將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液,溶液變紅,則Fe(NO3)2晶體已氧化變質(zhì)。(×)(16)向過(guò)氧化鈉樣品中滴加過(guò)量的鹽酸,將生成的氣體通入BaCl2溶液,無(wú)白色沉淀生成,則樣品未變質(zhì)。(×)(17)將SO2通入溴水(或碘水或酸性高錳酸鉀溶液),溴水褪色,則SO2有漂白性。(×)(18)向2支盛有2mL不同濃度Na2SO3溶液的試管中同時(shí)加入1mL2%H2O2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則可得出濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。(×)(19)向某溶液中先加入氯水或雙氧水再滴加KSCN溶液,溶液顯紅色,則該溶液中一定含F(xiàn)e2+。(×)【模擬預(yù)測(cè)】1.(2024·浙江溫州三模)下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是()A.可用水鑒別苯、四氯化碳和乙醇三種無(wú)色液體B.聚苯乙烯在氯仿中因分子鏈之間的纏繞狀態(tài)被破壞而溶解C.纖維素乙酸酯易燃燒,是生產(chǎn)炸藥的重要原料D.除去乙炔中的H2S雜質(zhì)氣體可選用NaOH溶液答案C解析A.苯不溶于水且密度比水小,CCl4不溶于水且密度比水大,乙醇能溶于水,正確;B.聚苯乙烯為線型高分子材料,其溶解是因分子鏈的纏繞狀態(tài)被破壞而溶入有機(jī)溶劑,正確;C.纖維素乙酸酯不易燃燒,不正確;D.H2S溶于水呈酸性,會(huì)被氫氧化鈉溶液吸收,乙炔不與NaOH反應(yīng),正確。2.(2024·浙江紹興一模)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-向溶液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀未消失該溶液中含有Cl-B判斷FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl平衡移動(dòng)的方向向FeCl3和KSCN混合溶液中,加入少量KCl固體,溶液顏色變淺FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C檢驗(yàn)甲酸的還原性向新制氫氧化銅懸濁液中加入過(guò)量5%甲酸溶液,加熱煮沸,產(chǎn)生磚紅色沉淀甲酸具有還原性D探究[Al(OH)4]-和HSO3向Na[Al(OH)4]溶液中滴加NaHSO3溶液,有白色沉淀生成溶液中[Al(OH)4]-結(jié)合H+的能力比SO3答案D解析A.溶液中若有亞硫酸根離子會(huì)生成亞硫酸銀沉淀,加入硝酸被氧化為硫酸銀沉淀沉淀不溶解,錯(cuò)誤;B.體系中加入少量KCl固體對(duì)平衡沒(méi)有影響,溶液顏色不變,錯(cuò)誤;C.堿性條件下新制氫氧化銅懸濁液中加入少量甲酸溶液,加熱煮沸,產(chǎn)生磚紅色沉淀,過(guò)量甲酸則會(huì)與新制氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng),錯(cuò)誤;D.向Na[Al(OH)4]溶液中滴加NaHSO3溶液發(fā)生的反應(yīng)為:[Al(OH)4]-+HSO3?===Al(OH)3↓+H2O+SO32?,所以溶液中[Al(OH)4]-結(jié)合H+的能力比S3.(2024·山東德州三模)下列物質(zhì)鑒別方法(必要時(shí)可以加熱)錯(cuò)誤的是()A.氨水鑒別:AlCl3溶液、MgCl2溶液、BaCl2溶液B.溴水鑒別:苯酚溶液、KI溶液、AgNO3溶液C.酸性KMnO4溶液鑒別:甲苯、CCl4、乙醇D.新制Cu(OH)2懸濁液鑒別:乙醇、乙醛、乙酸答案A解析A.氨水與AlCl3溶液生成白色沉淀,氨水與MgCl2溶液生成白色沉淀,氨水與BaCl2溶液無(wú)現(xiàn)象,不可鑒別,錯(cuò)誤;B.溴水與苯酚溶液生成白色沉淀,溴水與KI溶液得到棕黃色溶液,溴水與AgNO3溶液生成淡黃色沉淀,可鑒別,正確;C.甲苯能被高錳酸鉀溶液氧化,能使高錳酸鉀溶液褪色,但得到的是苯甲酸的懸濁液;乙醇也能被高錳酸鉀溶液氧化從而使高錳酸鉀溶液褪色,乙醇能被氧化為乙酸,得到無(wú)色澄清溶液,酸性KMnO4溶液與CCl4不反應(yīng),溶液分層,可鑒別,正確;D.乙醇無(wú)現(xiàn)象,新制Cu(OH)2懸濁液與乙醛在加熱條件下會(huì)生成磚紅色沉淀,乙酸會(huì)溶解Cu(OH)2懸濁液變成藍(lán)色溶液,可鑒別,正確。4.(2024·江蘇徐州三模)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到相關(guān)現(xiàn)象,其中方案設(shè)計(jì)或結(jié)論正確的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨冈O(shè)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論A探究脫氧劑(主要成分是Fe粉)是否變質(zhì)取少量樣品溶于鹽酸,滴加KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象脫氧劑沒(méi)有變質(zhì)B探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng):5H2C2O4+2MnO46H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O速率的影響向A、B兩支各盛有2mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液的試管中同時(shí)加入4mL0.01mol·L-1KMnO4溶液、4mL0.02mol·L-1KMnO4溶液,測(cè)定顏色褪去所需時(shí)間分別為tA和tB褪色時(shí)間:2tA>tB濃度增大,該反應(yīng)速率加快C探究溫度對(duì)水解平衡的影響加熱0.5mol·L-1CH3COONa溶液到60℃,并用傳感器測(cè)定溶液的pH溶液的pH逐漸減小溫度升高,水解平衡逆向移動(dòng)D探究亞硫酸和次氯酸的酸性向次氯酸鈣的溶液中通入少量SO2出現(xiàn)白色沉淀酸性:H2SO3>HClO答案B解析A.Fe可以將Fe3+還原為Fe2+,若Fe粉少部分變質(zhì),取少量樣品溶于鹽酸,滴加KSCN溶液,也沒(méi)有明顯現(xiàn)象,錯(cuò)誤;B.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng):5H2C2O4+2MnO4?+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O速率的影響,設(shè)計(jì)高錳酸鉀溶液的濃度不同,觀察溶液褪色的時(shí)間可以比較反應(yīng)速率,正確;C.升高溫度,水的電離程度增大,加熱0.5mol·L-1CH3COONa溶液,測(cè)定pH的變化,該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明溫度升高,水解平衡逆向移動(dòng),錯(cuò)誤;D.向次氯酸鈣的溶液中通入少量SO2會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CaSO4,不能說(shuō)明酸性:H2SO35.(2024·河南鄭州階段練)以環(huán)己烯、氯仿和NaOH為原料制備,反應(yīng)過(guò)程中還需加入少量季銨鹽(以R4N+Cl-表示),其作用機(jī)理如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.R4N+Cl-的主要作用是將OH-轉(zhuǎn)移到有機(jī)相中B.為了保證反應(yīng)產(chǎn)率,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要不斷攪拌反應(yīng)體系C.︰CCl2是一種活性中間體,能與碳碳雙鍵發(fā)生反應(yīng)D.反應(yīng)結(jié)束后通過(guò)水洗、干燥即可得到純凈的答案D解析A.根據(jù)水相中的反應(yīng),R4N+Cl-主要作用是利用Cl-置換OH-,生成R4N+OH-,進(jìn)入有機(jī)相中進(jìn)一步參與反應(yīng),正確;B.攪拌可以加快反應(yīng)速率,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行,保證反應(yīng)產(chǎn)率,正確;C.根據(jù)有機(jī)相中的反應(yīng),︰CCl2是一種活性中間體,能與環(huán)己烯中的碳碳雙鍵發(fā)生反應(yīng),正確;D.反應(yīng)結(jié)束后,除了目標(biāo)產(chǎn)物,還包括未反應(yīng)的氯仿等雜質(zhì),因此通過(guò)水洗、干燥和分餾三步操作,可得到純凈的,錯(cuò)誤。6.(2024·江西景德鎮(zhèn)模擬)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置檢驗(yàn)草酸晶體(H2C2O4·H2O)分解生成的含碳?xì)怏w產(chǎn)物(不考慮草酸蒸氣)。已知:常溫下,CO通入PdCl2的鹽酸溶液中生成黑色Pd粉。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.Ⅰ中大試管口向上傾斜,可能因?yàn)椴菟峋w的熔點(diǎn)低于分解溫度B.由Ⅱ中現(xiàn)象可推斷草酸晶體分解生成COC.Ⅱ、Ⅲ中現(xiàn)象可推斷草酸晶體分解反應(yīng)存在元素化合價(jià)變化D.可用燃燒法代替Ⅴ進(jìn)行尾氣處理答案B解析草酸晶體受熱分解產(chǎn)生CO和CO2氣體,由于CO通入PdCl2的鹽酸溶液中生成黑色Pd粉,同時(shí)生成CO2,故檢驗(yàn)草酸晶體受熱分解的氣體產(chǎn)物時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)CO2,再檢驗(yàn)CO。A.用大試管加熱固體應(yīng)使管口略向下傾斜,實(shí)際操作管口向上可能因草酸晶體的熔點(diǎn)低于分解溫度,在加熱分解過(guò)程中固體先熔化為液體,正確;B.由實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮碇?CO通