習(xí)作：奇妙的想象 創(chuàng)新教案

更多資料關(guān)注微信公眾號(hào)：名師緣、小學(xué)第一資料個(gè)人微信19112872722更多資料關(guān)注微信公眾號(hào)：名師緣、小學(xué)第一資料個(gè)人微信19112872722創(chuàng)新教案《奇妙的想象》【教學(xué)設(shè)想】激發(fā)學(xué)生想象的興趣，使學(xué)生感受想象的魅力。創(chuàng)設(shè)情境，展開想象，培養(yǎng)學(xué)生想象的能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)合理想象?！窘虒W(xué)過程】一、激發(fā)興趣，揭示課題。師：孩子們你們知道老師平時(shí)最喜歡做什么嗎？（學(xué)生……）老師平時(shí)還最喜歡看星星，現(xiàn)在我就請(qǐng)大家一起來看星星（出示北斗七星）看！它們像什么？（1）生：（勺子……）（2）大家看，這些星星（星座圖片）在人們賦予了各種想象后變成了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的星座，其實(shí)生活中有很多簡單、常見的事物在通過人們的觀察、想象之后，變得生動(dòng)有趣起來，就關(guān)鍵是你有沒有發(fā)揮你的想象力，現(xiàn)在我們就來發(fā)揮我們的想象力，在這里進(jìn)行一個(gè)小組間的比賽吧！二、根據(jù)題目，拓展想象。

1.根據(jù)題目想象——“想一想”（出示小標(biāo)題）師：想象是的無處不在，你們看老師這里有幾個(gè)題目，發(fā)揮你的想象力，些題目一定會(huì)激發(fā)你無窮的想象。（注意：1.以音樂為令，音樂停止時(shí)，比賽停止2想象要合理；3.匯報(bào)時(shí)，盡量說出與其他的小組不同的想法）學(xué)生以小組為單位進(jìn)行交流、匯報(bào)。三、展開想象，說一說你準(zhǔn)備選擇哪個(gè)題目去寫，小組交流。誰來說一說，展示一下？2.全班交流評(píng)價(jià)：你覺得他（她）說得怎么樣？3.同學(xué)們想象的真好，趕快順著你的思路寫下去吧！四、出示要求，學(xué)生習(xí)作。1.寫話要求：（1）要大膽想象，有新意。（2）想象要合理，自然。（3）有序地，重點(diǎn)突出的，主次分明的說和寫。2.學(xué)生習(xí)作，教師巡回指導(dǎo)。五、互相修改，品讀欣賞

1.把全班同學(xué)的作文展示出來，說說自己喜歡同學(xué)寫的什么內(nèi)容，什么地方需要修改？2.哪些同學(xué)的習(xí)作毛病多，就把那篇作文展示出來共同修改。

六、學(xué)生修改自己的作文，準(zhǔn)備謄寫。七、

教師總結(jié)：通過今天的活動(dòng)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的想象力太奇妙了，我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中也能學(xué)會(huì)運(yùn)用你們奇妙的想象力，激發(fā)我們無限的求知欲，使知識(shí)變得不再枯燥，