機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)方案

PAGEPAGE1機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)方案門類：機(jī)械類專業(yè)代碼：080204一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的公民意識、道德水準(zhǔn)和高度社會責(zé)任感，具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和協(xié)同精神，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，掌握機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，具有機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、性能測試與仿真以及設(shè)備控制的基本能力，能夠在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、維護(hù)管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)達(dá)到以下目標(biāo)：（1）具有良好的人文和社會科學(xué)素養(yǎng)、正確的人生觀和價值觀，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；（2）能夠根據(jù)機(jī)電工程的需求提出系統(tǒng)解決方案，具有綜合考慮多重制約因素進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)的能力，包括信息收集和綜合、使用現(xiàn)代工程工具的能力；（3）具有在工程實(shí)踐中與同行和公眾進(jìn)行有效溝通和交流的能力；（4）具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐和項(xiàng)目管理能力，能承擔(dān)專業(yè)技術(shù)骨干、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或部門主管的工作，具有較強(qiáng)的職業(yè)競爭力；（5）具備終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)達(dá)到以下要求：（一）思想政治和德育方面具有堅(jiān)定正確的政治方向，了解、擁護(hù)黨和國家的方針政策，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和法律意識。業(yè)務(wù)方面一級指標(biāo)點(diǎn)二級指標(biāo)點(diǎn)1.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、機(jī)械電子工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識用于分析和解決機(jī)械電子工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。1.1學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和相關(guān)的自然科學(xué)知識，能夠?qū)C(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、數(shù)學(xué)建模與求解；1.2掌握解決機(jī)械電子工程領(lǐng)域問題所需的工程基礎(chǔ)知識，具備應(yīng)用基本理論分析工程問題的能力；1.3運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握解決復(fù)雜機(jī)械電子工程問題的基本思路和方法；1.4綜合應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)雜工程問題解決方案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程學(xué)科的基本原理，識別、表達(dá)并通過文獻(xiàn)研究，分析機(jī)械電子工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。2.1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程學(xué)科的基本原理對機(jī)械電子工程問題進(jìn)行識別與描述；2.2能夠?qū)⑾嚓P(guān)基礎(chǔ)理論和基本原理綜合應(yīng)用于復(fù)雜工程問題的表述，對復(fù)雜工程問題的解決途徑進(jìn)行分析、對比并試圖改進(jìn)；2.3具備文獻(xiàn)資料檢索能力，能夠?qū)ξ墨I(xiàn)進(jìn)行分析和歸納，并將其用于分析復(fù)雜機(jī)械電子工程問題，以獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，體現(xiàn)創(chuàng)新意識，并考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1基于工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素；3.2能夠在綜合考慮特定需求和社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的基礎(chǔ)上，提出問題的解決方案，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識；3.3能夠設(shè)計(jì)滿足特定需求的機(jī)械系統(tǒng)、單元（部件）或電氣控制系統(tǒng)或測控系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理的結(jié)論。4.1能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，針對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，探討分析解決方案；4.2能夠根據(jù)機(jī)電系統(tǒng)要求，選擇研究路線，形成實(shí)驗(yàn)方案；4.3能夠通過構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，安全科學(xué)的開展實(shí)驗(yàn)，能夠正確采集整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過信息綜合，得到合理有效的結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜機(jī)電工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。5.1能夠合理選擇與使用解決復(fù)雜機(jī)械電子工程問題所需的多種儀器設(shè)備、信息資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具；5.2能夠開發(fā)或應(yīng)用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行模擬與預(yù)測，并能夠理解其局限性。6.工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價機(jī)電工程實(shí)踐和復(fù)雜機(jī)電工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1了解與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程活動的影響；6.2能夠基于機(jī)電工程相關(guān)背景知識，分析和評價機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案。對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1能夠知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵；7.2能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評價產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在機(jī)械電子工程領(lǐng)域的工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8.1堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，理解和認(rèn)同社會主義核心價值觀，具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，了解國情，自覺維護(hù)國家利益；8.2理解基本職業(yè)道德的含義、工程師的職業(yè)性質(zhì)與社會責(zé)任，能夠在工程實(shí)踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范、自覺履行責(zé)任。9.個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9.1能夠理解多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中個體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮有效的作用；9.2能夠在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，具有組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)開展工作的能力，并有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。10.溝通：能夠就機(jī)械電子工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計(jì)說明書、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10.1掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法，能夠就復(fù)雜工程問題通過書面報告及陳述發(fā)言等形式清晰表達(dá)或回應(yīng)；10.2了解本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r，能夠運(yùn)用英語就專業(yè)工程問題在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。11.項(xiàng)目管理：理解并掌握機(jī)械電子工程領(lǐng)域工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11.1理解工程活動中涉及的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素；11.2具有從經(jīng)濟(jì)性的角度決策多學(xué)科環(huán)境中工程項(xiàng)目技術(shù)方案的能力。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力12.1能夠正確認(rèn)識自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識；12.2具備自主采用合適方法不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的能力。（三）體育方面達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。三、修業(yè)年限與授予學(xué)位1.學(xué)制四年，學(xué)生可在3-6年完成學(xué)業(yè)。2.授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、主干學(xué)科與相近專業(yè)主干學(xué)科：機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程相近專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化核心課程序號課程名稱開設(shè)學(xué)期考核方式1高等數(shù)學(xué)1、2考試、考試2工程制圖1、2考試、考查3電工電子學(xué)3、4考試、考試4機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅱ5考試5控制工程基礎(chǔ)5考試6液壓傳動技術(shù)5考試7傳感與檢測技術(shù)5考試8機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)6考試9機(jī)電傳動與PLC6考試六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（含主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)）金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程制圖測繪、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)Ⅱ、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動與PLC課程設(shè)計(jì)、接口技術(shù)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、液壓傳動技術(shù)課程設(shè)計(jì)、工程軟件訓(xùn)練、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、科技寫作實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)包括：理論力學(xué)實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電工電子學(xué)實(shí)驗(yàn)、互換性與技術(shù)測量實(shí)驗(yàn)、氣壓傳動與控制實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、液壓傳動技術(shù)實(shí)驗(yàn)、傳感與檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)、接口技術(shù)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、機(jī)電傳動與PLC實(shí)驗(yàn)。七、畢業(yè)學(xué)分學(xué)生修滿181學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。（其中7學(xué)分為公共選修課學(xué)分，5學(xué)分為第二課堂學(xué)分,14學(xué)分為專業(yè)選修課學(xué)分）。八、必要說明（一）主要課程設(shè)置與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣（表中符號“H”代表相應(yīng)課程與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度最高，即支撐強(qiáng)度為“高”；符號“M”代表相應(yīng)課程與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度中等，即支撐強(qiáng)度為“中等”；符號“L”代表相應(yīng)課程與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度最低，即支撐強(qiáng)度為“弱”。）

課程名稱1

工程知識2

問題分析3

設(shè)計(jì)/開發(fā)解決4

研究5

使用現(xiàn)代工具6

工程與社會7

環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8

職業(yè)

規(guī)范9

團(tuán)隊(duì)

協(xié)作10

溝通11

項(xiàng)目

管理12

終身

學(xué)習(xí)中國近代史綱要M思想道德與法治MH毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論MHH馬克思主義基本原理概論HMH習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論MMM大學(xué)生心理健康教育MM軍事理論LH形勢與政策M(jìn)M美育素質(zhì)課HMLL勞動通論LMM體育M大學(xué)英語HH信息技術(shù)基礎(chǔ)MHM大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)HM大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)LHHMH機(jī)械電子工程專業(yè)導(dǎo)論MLLM高等數(shù)學(xué)IHMML工程制圖（一）HH工程制圖（二）HH大學(xué)物理ⅡHM大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)ⅡH理論力學(xué)HMH材料力學(xué)HM線性代數(shù)IIIMHC語言程序設(shè)計(jì)HHMMM工程材料與成形技術(shù)基礎(chǔ)HM概率論MH復(fù)變函數(shù)與積分變換HM互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)MH接口技術(shù)及應(yīng)用MHH氣壓傳動與控制HM電工電子學(xué)（一）HMML電工電子學(xué)（二）HMM機(jī)械設(shè)計(jì)ⅡHML控制工程基礎(chǔ)MHM液壓傳動技術(shù)HMM傳感與檢測技術(shù)HMM機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)HMMMLL機(jī)電傳動與PLCHMM電液控制技術(shù)HM液壓系統(tǒng)故障診斷HM液壓系統(tǒng)仿真技術(shù)LMH機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)HMM數(shù)字圖像處理LMH機(jī)器人編程與實(shí)踐HM機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)HM控制系統(tǒng)仿真LMH運(yùn)動控制技術(shù)HM三維實(shí)體建模與設(shè)計(jì)HMPython編程與工程實(shí)踐MMH工業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)與集成MHMM創(chuàng)新技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)HM智能生產(chǎn)計(jì)劃管理MH機(jī)電伺服控制技術(shù)MML機(jī)械設(shè)備故障診斷HMM工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)MHM嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)MMM液力傳動HML智能液壓MHL現(xiàn)代液壓技術(shù)應(yīng)用MMM工程機(jī)械液壓傳動系統(tǒng)MMM專業(yè)英語HL現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)MH軍訓(xùn)MHL金工實(shí)習(xí)MHMM工程制圖實(shí)訓(xùn)HM生產(chǎn)實(shí)習(xí)MLHM電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)HLM液壓傳動技術(shù)課程設(shè)計(jì)HMM機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)ⅡMMHH機(jī)電傳動與PLC課程設(shè)計(jì)MHMM接口技術(shù)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)MHMM工程軟件訓(xùn)練HH專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)MMH專業(yè)實(shí)習(xí)HHH科技寫作實(shí)踐HMH畢業(yè)設(shè)計(jì)MHM