山東省臨沂市羅莊區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中歷史檢測試題（附答案）

山東省臨沂市羅莊區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中歷史檢測試題一、單項選擇題（共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．賽德節(jié)是古埃及的重要節(jié)日，以法老為中心舉行一系列活動。該節(jié)日將世俗政權(quán)與信仰宣傳完美地結(jié)合起來，法老被作為神王，權(quán)力被神化。這表明法老在統(tǒng)治中（）A.注重禮儀德治B.實行中央集權(quán)C.體現(xiàn)君權(quán)神授D.實行等級制度【正確答案】C【詳解】根據(jù)材料題意可知反映了古埃及賽德節(jié)祭祀活動中，法老是中心、是神王，這樣的活動表明統(tǒng)治者以神權(quán)來強化王權(quán)，突出法老至高無上的地位，體現(xiàn)君權(quán)神授，C項正確；材料反映的是神化法老的祭祀活動，而不是注重禮儀德治，排除A項；材料反映古代埃及法老的地位，沒有體現(xiàn)古埃及實行君主專制，排除B項；材料反映的是神化法老的祭祀活動，沒有涉及等級制度，排除D項。故選C項。2．文字是人類用符號表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具。下列古文字反映的文明是（）A.古代亞非文明B.古代歐洲文明C.古希臘文明D.古羅馬文明【正確答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，古代埃及人創(chuàng)造象形文字，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字，甲骨文是中國的一種古老文字，三者屬于古代亞非文明，A項正確；古代埃及人創(chuàng)造象形文字，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字，甲骨文是中國的一種古老文字，三者屬于古代亞非文明，不屬于歐洲文明，排除B項；古代埃及人創(chuàng)造象形文字，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字，甲骨文是中國的一種古老文字，三者屬于古代亞非文明，不屬于古希臘文明，排除C項；古代埃及人創(chuàng)造象形文字，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字，甲骨文是中國的一種古老文字，三者屬于古代亞非文明，不屬于古羅馬文明，排除D項。故選A項。3．據(jù)《印度快報》消息，在一次可怕的事件中，一名達(dá)利特（“賤民”）青年因與“特權(quán)等級”社區(qū)一名女孩發(fā)生戀情而被處以私刑。這一慘劇的歷史根源在于（）A.種姓制度影響B(tài).佛教創(chuàng)立的影響C.印度法制不健全D.封建迷信的危害【正確答案】A【詳解】根據(jù)“據(jù)《印度快報》消息，在一次可怕的事件中，一名達(dá)利特（“賤民”）青年因與“特權(quán)等級”社區(qū)一名女孩發(fā)生戀情而被處以私刑?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，這一慘劇的歷史根源在于種姓制度的影響。雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴(yán)格的等級制度，史稱種姓制度”，各等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚，A項正確；佛教反對婆羅門的特權(quán)，提出“眾生平等”，與材料不符，排除B項；賤民被歧視不屬于法治問題，排除C項；賤民被歧視的歷史根源是受種姓制度的影響，與“封建迷信的危害”不符，排除D項。故選A項。4．伊恩·莫里斯在《希臘人歷史、文化和社會》中寫道：“雅典每年一度的不滿意測試．．．．．．目的就是要阻止任何人成為太受歡迎的人、阻止像庇西特拉圖這樣的人，企圖利用公民大會作為成為僭主的臺階。”作者提到的公民大會（）A.是雅典最高權(quán)力機構(gòu)B.是廣大婦女、奴隸普遍參政議政的機構(gòu)C.是統(tǒng)治者獨裁的機構(gòu)D.是少數(shù)奴隸主成為僭主的工具【正確答案】A【詳解】據(jù)題干“企圖利用公民大會作為成為僭主的臺階”和所學(xué)知識可知，公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種職能，A項正確；占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利，排除B項；雅典實行民主政治，排除C項；伯里克利擴大了公民的權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每一名公民都有參政的機會。代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務(wù)，召集公民大會，公民大會保障雅典民主政治的實行，排除D項。故選A項。5．與“羅馬內(nèi)戰(zhàn)的勝利者”“元首制”“奧古斯都”等信息相關(guān)的人物掌握了羅馬最高統(tǒng)治實權(quán)，羅馬進(jìn)入（）A.羅馬城邦B.共和國時期C.內(nèi)戰(zhàn)時期D.帝國時期【正確答案】D【詳解】根據(jù)題干“羅馬內(nèi)戰(zhàn)的勝利者“元首制”“奧古斯都”及結(jié)合所學(xué)可知，屋大維（也稱為奧古斯都）通過贏得內(nèi)戰(zhàn)，確立了元首制，成為羅馬帝國的第一任皇帝，從而標(biāo)志著羅馬從共和國過渡到帝國時期，D項正確；公元前1000年左右羅馬城邦興起，而題干是羅馬帝國時期，排除A項；題干是羅馬帝國時期，不是共和國時期，排除B項；羅馬內(nèi)戰(zhàn)時期是羅馬共和國內(nèi)部爭奪政權(quán)和建立軍事獨裁而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，而題干是羅馬帝國時期，排除C項。故選D項。6．“據(jù)統(tǒng)計，羅馬帝國在4世紀(jì)時，節(jié)慶娛樂日增至175天。在節(jié)日里，奴隸角斗、斗獸、戲劇、賽車等活動皆由國庫開支?！边@種現(xiàn)象對羅馬帝國產(chǎn)生的影響是（）A.財政負(fù)擔(dān)重，成為導(dǎo)致帝國滅亡的重要原因B.使羅馬帝國分裂為東西兩個帝國C.社會秩序良好，國力日益強大D.收獲了民心，促進(jìn)了國家發(fā)展【正確答案】A【詳解】根據(jù)題干材料題意可知4世紀(jì)羅馬全年的節(jié)慶娛樂日數(shù)量不斷的增加，而節(jié)日中奴隸角斗等活動都接由國庫開支，說明這助長了羅馬帝國統(tǒng)治者的奢侈腐化，加重了國家財政負(fù)擔(dān)，A項正確；4世紀(jì)末羅馬帝國分裂為東西兩個帝國，與材料反映時間不相符，排除B項；4世紀(jì)時的羅馬帝國已經(jīng)逐漸走向滅亡，不能體現(xiàn)國力日益強大，排除C項；4世紀(jì)時的羅馬帝國已經(jīng)逐漸走向滅亡，無法體現(xiàn)促進(jìn)國家發(fā)展，排除D項。故選A項。7．古希臘先哲蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”，中國孔子主張“己所不欲，勿施于人”所體現(xiàn)的共同核心主張是（）A.自由平等B.崇尚自然科學(xué)C.注重以人為本D.神權(quán)至上【正確答案】C【詳解】根據(jù)材料“己所不欲，勿施于人”“認(rèn)識你自己”可知，儒家強調(diào)人社會性，古希臘強調(diào)“個體”人，都注重以人為本，C項正確；自由平等是資產(chǎn)階級主張的思想，孔子和蘇格拉底都沒有這種思想，排除A項；材料強調(diào)以人為本，沒有反映崇尚自然科學(xué)的內(nèi)容，排除B項；材料強調(diào)以人為本，沒有涉及神權(quán)至上的內(nèi)容，排除D項。故選C項。8．如圖是羅馬歷史演變結(jié)構(gòu)圖，圖中②對應(yīng)的王朝建立者是（）A.克洛維B.查理曼C.亞歷山大D.漢謨拉比【正確答案】B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國，被稱為“蠻族王國”，其中最為強大的是481年由克洛維建立的法蘭克王國；8世紀(jì)，查理成為法蘭克王國國王。800年前后，法蘭克王國成為當(dāng)時西歐最大的王國。他被羅馬教皇加冕為皇帝，由此被后人稱作查理大帝或查理曼。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”。814年，查理曼去世，強盛一時的帝國很快走向分裂。843年，查理曼的三個孫子締結(jié)條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。B項符合題意，B項正確；481年，克洛維建立了法蘭克王國，開啟了法蘭克王國的歷史，排除A項；亞歷山大建立亞歷山大帝國，排除C項；漢謨拉比是古巴比倫王國的國王，排除D項。故選B項。9.13世紀(jì)的西歐莊園法庭曾留下這樣的記錄“只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令”。在當(dāng)時的庭審現(xiàn)場，你可以看到（）A.法官是專門工作人員B.佃戶不能隨意拒絕出席庭審C.開庭地點只能設(shè)在教堂D.罰金都?xì)w教會所有【正確答案】B【詳解】根據(jù)題干“13世紀(jì)的西歐莊園法庭曾留下這樣的記錄”并結(jié)合所學(xué)知識可知，題干反映的是歐洲莊園法庭，出席法庭是佃戶的義務(wù)，沒有經(jīng)過領(lǐng)主允許不能無故缺席庭審，B項正確；莊園法庭沒有專門的工作人員，主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家，排除A項；法庭開庭的地點也不固定，有時在領(lǐng)主宅第的廳堂，有時在教堂，有時在莊園的大樹下，排除C項；罰金全部歸領(lǐng)主所有，排除D項。故選B項。10.2024年高考本科招生數(shù)450萬，學(xué)子們憧憬著理想的大學(xué)校園生活。大學(xué)興起于（）A.古代印度B.古代希臘C.古代羅馬D.中世紀(jì)的歐洲【正確答案】D【詳解】據(jù)所學(xué)知識可知，11世紀(jì)后，西歐商品經(jīng)濟得以發(fā)展，同時，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐，推動了西歐教育的發(fā)展，12世紀(jì)西歐大學(xué)興起，被稱為中世紀(jì)歐洲“最美好的花朵”，D項正確；古代印度、古代希臘、古代羅馬均未出現(xiàn)大學(xué)，排除A項、B項、C項。故選D項。11．“東天皇敬白西皇帝”這是日本史書中第一次出現(xiàn)“天皇”一詞，屬于孝德天皇措施的是（）A.建立幕府統(tǒng)治B.建立封君封臣制C.建立莊園制D.建立中央集權(quán)制度【正確答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，646年，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國唐朝的典章制度進(jìn)行改革，史稱大化改新，大化改新使日本建立中央集權(quán)制度，從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變，D項正確；12世紀(jì)晚期，日本建立鐮倉幕府，開始幕府統(tǒng)治，排除A項；中世紀(jì)西歐建立了封君封臣制，排除B項；大化改新，在經(jīng)濟上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，建立莊園，排除C項。故選D項。12．阿拉伯人對世界文化具有獨特的貢獻(xiàn)。如圖所示，阿拉伯人的貢獻(xiàn)主要是（）A.重視知識，設(shè)立“智慧宮”B.創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)C.留下了膾炙人口的《天方夜譚》D.擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色【正確答案】D【詳解】根據(jù)材料可以得出，中國、印度的文化經(jīng)過阿拉伯人傳播到歐洲，這體現(xiàn)出阿拉伯人擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色，D項正確；阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等，但與材料無關(guān)，排除A項；阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”，并創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)，但材料體現(xiàn)的是將阿拉伯?dāng)?shù)字傳播到歐洲，排除B項；膾炙人口的《天方夜譚》，構(gòu)思奇妙，情節(jié)曲折，語言優(yōu)美，是阿拉伯文學(xué)的瑰寶，排除項。故選D項。13．托爾斯泰說：“他引導(dǎo)全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開辟了一條文明進(jìn)步的大道”，文中的他在630年帶領(lǐng)穆斯林（）A.創(chuàng)立了伊斯蘭教B.在麥地那建立穆斯林公社C.占領(lǐng)麥加，此后基本統(tǒng)一阿拉伯半島D.攻克埃及，橫掃北非【正確答案】C【詳解】根據(jù)題干“他引導(dǎo)全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開辟了一條文明進(jìn)步的大道“結(jié)合所學(xué)知識可知，7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教；由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對，穆罕默德于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那，建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的信仰社團，即穆斯林公社，這是政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生，故題干中的“他”指的是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德。公元630年，穆罕默德帶領(lǐng)他的追隨者攻占了麥加，隨后基本實現(xiàn)了對阿拉伯半島的大部分地區(qū)的統(tǒng)一，C項正確；7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，排除A項；622年穆罕默德在麥地那建立了穆斯林公社，排除B項；埃及和北非的征服是在穆罕默德去世后的阿拉伯帝國擴張階段，不符合630年歷史事實，排除D項。故選C項。14．根據(jù)下表中的文字（來源：2023年版義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊第61頁）和所學(xué)知識，可以明確（）A.西歐出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式B.土地所有者是農(nóng)業(yè)工人的實際剝削者C.租地農(nóng)場主出現(xiàn)于馬克思生活的時代D.土地所有者主要由富裕農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來【正確答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營地達(dá)到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。馬克思的這段材料體現(xiàn)了西歐出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式，A項正確；土地所有者是農(nóng)業(yè)工人的實際剝削者與“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者”不符，排除B項；租地農(nóng)場主出現(xiàn)與14世紀(jì)中葉以后，早于馬克思生活的19世紀(jì)中期，排除C項；富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主土地將土地集中，土地所有者并不是主要由富裕農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來，排除D項。故選A項。15．當(dāng)我說文藝復(fù)興是一個表現(xiàn)的時代時，我的意思是說：“人民不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅持對自己個人的思想進(jìn)行表述?！边@句話（）A.肯定了人的價值和尊嚴(yán)B.徹底否定了神學(xué)的權(quán)威C.猛烈抨擊了封建制度D.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料“人民不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅持對自己個人的思想進(jìn)行表述”可知，這句話肯定了人的價值和尊嚴(yán)，A項正確；材料沒有涉及否定神學(xué)，排除B項；文藝復(fù)興運動沒有抨擊封建制度，排除C項；材料沒有涉及文藝復(fù)興運動的影響，排除D項。故選A項。16．“正如歷史學(xué)家所知道的，歐洲人＇以歐洲為中心組建了一個世界．．．．．．人們甚至絲毫沒有想到，也許還有另一條相反的道路，也許是世界創(chuàng)造了歐洲?！薄笆澜鐒?chuàng)造了歐洲”是指A.歐洲人開辟新航路推動了世界市場的形成B.歐洲的殖民擴張強行將世界連成一個整體C.各地資源和財富的涌入促進(jìn)了歐洲的崛起D.人類各地區(qū)的交往加強了經(jīng)濟文化的融合【正確答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，新航路開辟以后，歐洲殖民者在全球進(jìn)行殖民掠奪，各地資源和財富的涌入促進(jìn)了歐洲的崛起，故C符合題意；歐洲人開辟新航路推動了世界市場的形成、歐洲的殖民擴張強行將世界連成一個整體，這均是“以歐洲為中心組建了一個世界”的表現(xiàn)，故AB不符合題意；人類各地區(qū)的交往加強了經(jīng)濟文化的融合，這是從人類交往的角度說，不是從世界和歐洲誰創(chuàng)造誰的角度說，故D不符合題意。故選C。本題以歐洲和世界的關(guān)系為切入點，考查殖民掠奪對歐洲資本主義發(fā)展的影響。掌握，歐洲殖民者在全球進(jìn)行殖民掠奪，各地資源和財富的涌入促進(jìn)了歐洲的崛起。17．“一個個黑奴的軀體就是一塊塊磚。無數(shù)黑奴的血肉，就是無數(shù)的鋼筋水泥。極度繁榮的歐美城市倫敦、阿姆斯特丹、紐約等都是靠這些磚塊一層一層壘起來，靠這些鋼筋水泥一點點澆灌而成的?！边@段材料揭示了歐美資本主義發(fā)展的重要原因是（）A.血腥的殖民掠奪B.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移C.商品經(jīng)濟的發(fā)展D.美洲種植園經(jīng)濟繁榮【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料“一個個黑奴的軀體就是一塊塊磚。無數(shù)黑奴的血肉，就是無數(shù)的鋼筋水泥。極度繁榮的歐美城市倫敦、阿姆斯特丹、紐約等都是靠這些磚塊一層一層壘起來，靠這些鋼筋水泥一點點澆灌而成的?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，從16世紀(jì)到19世紀(jì)持續(xù)了三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億精壯勞力，奴隸販子大發(fā)橫財，為歐洲積聚了巨額資本，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，所以材料揭示了歐美資本主義發(fā)展的重要原因是血腥的殖民掠奪，A項正確；新航路開辟后，歐洲貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，但材料沒有體現(xiàn)，排除B項；材料體現(xiàn)的是黑奴貿(mào)易，并不是商品經(jīng)濟，排除C項；材料主旨強調(diào)三角貿(mào)易促進(jìn)歐美資本主義發(fā)展，不是強調(diào)美洲種植園經(jīng)濟繁榮促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，排除D項。故選A項。18．如圖英國資產(chǎn)階級革命的歷程就像這個擺鐘，在資產(chǎn)階級A和封建勢力C的兩點之間擺來擺去，最終在中間的甲處找到了一種平衡。鐘擺曾在17世紀(jì)80年代向右擺動至封建勢力“C”處的原因是（）甲A.詹姆士一世鼓吹君權(quán)神授B.詹姆士二世做了國王C.查理一世被推上斷頭臺D.瑪麗和威廉入主英國【正確答案】B【詳解】據(jù)材料“如圖英國資產(chǎn)階級革命的歷程就像這個擺鐘，在資產(chǎn)階級A和封建勢力C的兩點之間擺來擺去，最終在中間的甲處找到了一種平衡”可知，材料反映的英國資產(chǎn)階級革命中，既實現(xiàn)了民主政體（A處代表資產(chǎn)階級利益），又保留了君主（與封建勢力的妥協(xié)）；結(jié)合所學(xué)可知，克倫威爾死后，資產(chǎn)階級和新貴族為維護統(tǒng)治秩序的需要，與封建勢力達(dá)成妥協(xié)（鐘擺在中間的甲處找到了一種暫時的平衡），1660年斯圖亞特王朝（查理二世）復(fù)辟，1685年查理二世去世，他弟弟詹姆士二世繼位，推行反動政策，實行血腥報復(fù)（鐘擺曾在17世紀(jì)80年代向右擺動至封建勢力“C”處），B項正確；詹姆士一世鼓吹君權(quán)神授是在英國資產(chǎn)階級革命之前，是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因之一，排除A項；1649年查理一世被推上斷頭臺，與材料時間不符，排除C項；據(jù)所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級革命中的1688年，支持議會的輝格黨人與部分托利黨人邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉（后來的瑪麗二世和威廉三世）回國執(zhí)政，發(fā)動宮廷政變，推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治，這次政變沒有流血而獲得成功，因此史稱“光榮革命”，并于1689年英國頒布《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的確立，與材料不符，排除D項。故選B項。19．某網(wǎng)站征集“美國歷史前30年”專欄的解說詞，要求以簡練的語言概括美國每年所發(fā)生的一件重大事件及其影響。其中，1775年的解說詞應(yīng)是（）A.發(fā)表宣言、民族獨立B.制憲會議、三權(quán)分立C.戰(zhàn)爭爆發(fā)、大陸會議D.約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)、英軍投降【正確答案】C【詳解】根據(jù)題干“其中，1775年的解說詞應(yīng)是”并結(jié)合所學(xué)知識，可知1775年是美國獨立戰(zhàn)爭的重要年份，1775年4月來克星頓槍聲標(biāo)志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始，5月第二屆大陸會議在費城召開，組建大陸軍，C項正確；美國發(fā)表獨立宣言的時間是1776年，取得民族獨立是在1783年，與題干時間信息不符，排除A項；制憲會議、三權(quán)分立是在1787年，與題干時間信息不符，排除B項；約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)、英軍投降的時間是1781年，與題干信息不符，排除D項。故選C項。20．學(xué)習(xí)世界近代史時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)1804-1815年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。從此之后，路易十八再度復(fù)辟，拿破侖被流放圣赫勒拿島，延續(xù)15年之久的拿破侖戰(zhàn)爭結(jié)束，鼎盛時期曾經(jīng)占據(jù)大半個歐洲的帝國消失了。這個帝國是（）A.羅馬帝國B.拜占庭帝國C.美利堅共和國D.法蘭西第一帝國【正確答案】D【詳解】根據(jù)題干“1804-1815年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。”“路易十八再度復(fù)辟，拿破侖被流放圣赫勒拿島，延續(xù)15年之久的拿破侖戰(zhàn)爭結(jié)束，鼎盛時期曾經(jīng)占據(jù)大半個歐洲的帝國消失了?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，1804-1815年間，拿破侖·波拿巴在法國建立了法蘭西第一帝國，并在其間進(jìn)行了多次戰(zhàn)爭，史稱拿破侖戰(zhàn)爭。拿破侖成功地將其帝國版圖擴展到歐洲的大部分地區(qū)。然而，在1815年滑鐵盧戰(zhàn)役中失敗后，拿破侖被迫退位，并被流放到圣赫勒拿島。隨著他的失敗，法蘭西第一帝國也隨之終結(jié)，這一時期影響了整個歐洲的格局，D項正確；羅馬帝國在5世紀(jì)已經(jīng)滅亡，而拜占庭帝國（東羅馬帝國）也早在1453年被奧斯曼帝國所滅，與題干所述時間不符，排除AB項；美利堅共和國是在美國獨立戰(zhàn)爭后建立的，與題干所述背景不符，排除C項。故選D項。21.1821......游擊隊首領(lǐng)宣稱：“法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前，人民曾認(rèn)為國王是地球上的神......通過現(xiàn)在這一變化，統(tǒng)治人民更困難了?！痹撗哉摫砻?，法國大革命（）A.傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想B.扼制了歐洲社會主義發(fā)展C.體現(xiàn)了廢除舊制度的不徹底性D.呈現(xiàn)了革命過程的反復(fù)性【正確答案】A......材料“法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前，人民曾認(rèn)為國王是地球上的神......通過現(xiàn)在這一變化，統(tǒng)治人民更困難了?！保治隹芍?，材料說明了法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。A項正確；材料不能反映法國大革命“扼制了歐洲社會主義發(fā)展”，排除B項；材料沒有描述“廢除舊制度的不徹底性”的內(nèi)容，排除C項；材料沒有體現(xiàn)法國革命過程的反復(fù)性，排除D項。故選A項。22.1854年，英國又爆發(fā)了第三次霍亂，倫敦在10天中就有500人死亡。1866年，霍亂第四次爆發(fā)。如果說霍亂爆發(fā)是水污染的原因，那么，各種煙氣、熱氣和毒氣也直接帶來了多種呼吸道疾病的流行。該材料現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（）A.工業(yè)革命造成了環(huán)境污染B.病毒繁殖能力過快C.醫(yī)療水平落后D.貧富分化加劇【正確答案】A【詳解】據(jù)題干“1854年，英國又爆發(fā)了第三次霍亂．．．．．．如果說霍亂爆發(fā)是水污染的原因，那么，各種煙氣、熱氣和毒氣也直接帶來了多種呼吸道疾病的流行?！焙退鶎W(xué)可知，19世紀(jì)中期，英國完成了第一次工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。但是工業(yè)革命也造成了環(huán)境污染，污染了水資源而引發(fā)了霍亂，污染大氣則帶來了多種呼吸道疾病的流行，A項正確；題干沒有涉及病毒繁殖能力過快，排除B項；當(dāng)時英國的醫(yī)療水平較世界其他領(lǐng)域相比已經(jīng)是比較領(lǐng)先，C項描述不符合題意，也與史實不符，排除C項；貧富分化加劇確實是工業(yè)革命帶來的影響，但是與英國傳染病爆發(fā)無關(guān)，排除D項。故選A項。23．目錄索引是閱讀書籍的方法之一。最適合作為下表“第七單元”標(biāo)題的是（）A.封建時代的歐洲B.走向近代C.資本主義制度的初步確立D.工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起【正確答案】D【詳解】根據(jù)題干材料“第20課第一次工業(yè)革命”“第21課馬克思主義誕生和國際共產(chǎn)主義的興起”可知，第七單元的主題涉及工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動，D項正確；材料反映的是近代工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起，并非封建時代，排除A項；走向近代涉及到西經(jīng)濟和社會的發(fā)展、文藝復(fù)興、新航路開辟、早期殖民掠奪，排除B項；資本主義制度的初步確立涉及到英法美的早期資產(chǎn)階級革命，排除C項。故選D項。24．馬克思說：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！彼€說：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！睂Υ死斫庹_的是A.資本主義既有進(jìn)步性又有局限性B.資本原始積累具有殘酷性C.資本主義推動了人類歷史進(jìn)程D.工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料信息，資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。”可知，資產(chǎn)階級推動歷史發(fā)展進(jìn)程，資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！笨芍?，資產(chǎn)階級對工人階級的剝削和壓迫，體現(xiàn)資本主義的局限性，最終要被工人階級推翻，A項正確；BC都是對資本主義的片面理解，排除BC項；材料沒涉及工業(yè)革命的作用，排除D項。故選A項。25.19世紀(jì)上半期，被稱為體現(xiàn)理性的資本主義制度，已顯得面目猙獰，這使得人們深受震動，不得不開始認(rèn)真思考何去何從。“思考”的重要成果是（）A.成立第一國際B.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》C.《國際歌》的創(chuàng)作D.建立巴黎公社【正確答案】B【詳解】根據(jù)題干信息“被稱為體現(xiàn)理性的資本主義制度，已顯得面目猙獰，這使得人們深受震動，不得不開始認(rèn)真思考何去何從“結(jié)合所學(xué)知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》是工業(yè)資本主義到一定階段的產(chǎn)物，主要內(nèi)容用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。體現(xiàn)的是對資本主義未來發(fā)展方向的思考，B項正確1864年，英國、法國、德國等國的工人代表聯(lián)合起來成立了國際工人協(xié)會，史稱“第一國際”，屬于19世紀(jì)下半期，排除A項；《國際歌》創(chuàng)作于1871年巴黎公社失敗之后，屬于19世紀(jì)下半期，排除C項；1871年，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義.推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)-巴黎公社，屬于19世紀(jì)下半期，排除D項。故選B項。二、非選擇題（共3道題，50分。其中第27題18分，第26、28題各16分）26．閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二倘奴隸告其主人云：“你非吾之主人”，則此主人應(yīng)證實其為自己的奴隸，而后其主人得割其耳。倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識者，則此理發(fā)師應(yīng)斷指。倘自由民購買奴婢，未滿月而該奴即患癲癇，則買者得將其退還賣者而收回其所付之銀。-《漢謨拉比法典》（九上教材P9）材料三凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。-《權(quán)利法案》（九上教材P83）材料四法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別。-《人權(quán)宣言》（九上教材P90）（1）以上兩位人物選擇其一，你能學(xué)到他哪些寶貴的優(yōu)秀品質(zhì)？圖一人物在位時匯編的《羅馬民法大全》在歐洲法制史上的地位如何？圖二人物的作品主要體現(xiàn)了怎樣的核心思潮？（2）據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)分析制定《漢謨拉比法典》目的。（3）根據(jù)材料三，闡述在國家政治生活中“國王”與“議會”的關(guān)系。英格蘭在13世紀(jì)初期頒布的確立“王權(quán)有限”基本原則的文獻(xiàn)是什么？（4）材料四的核心內(nèi)容是什么？材料體現(xiàn)的核心觀點來自哪-思想運動？【正確答案】（1）圖一：總結(jié)、整合、完善羅馬法治經(jīng)驗；圖二：善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，敢于沖破舊思想束縛（順應(yīng)時代潮流，推動歷史進(jìn)步等言之有理即可）；奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)；人文主義。（2）維護奴隸主階級的利益；加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治。（3）議會權(quán)力逐漸超過國王，國王的權(quán)力受到議會的限制；《大憲章》。（4）主權(quán)在民、法律面前人人平等；啟蒙運動?！拘?詳解】圖一：根據(jù)所學(xué)知識可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。后來，委員會把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。查士丁尼還命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。因此可知查士丁尼一世的品質(zhì)為總結(jié)、整合、完善羅馬法治經(jīng)驗。圖二：根據(jù)所學(xué)知識可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長篇詩作《神曲》分“地獄”煉獄”“天堂”三部分。作者借夢游三界描寫現(xiàn)實生活中的各色人物，拌擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打人地獄，表達(dá)了市民階層的情感與理想。因此可知他的優(yōu)秀品質(zhì)為善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，敢于沖破舊思想束縛（順應(yīng)時代潮流，推動歷史進(jìn)步等言之有理即可）。地位：根據(jù)所學(xué)知識可知，《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。核心思潮：根據(jù)所學(xué)知識可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，文藝復(fù)興的核心思想是人文主義?！拘?詳解】目的：根據(jù)根據(jù)材料二“倘奴隸告其主人云：“你非吾之主人＇，則此主人應(yīng)證實其為自己的奴隸，而后其主人得割其耳。倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識者，則此理發(fā)師應(yīng)斷指“可知制定《漢謨拉比法典》的目的為維護奴隸主階級的利益；根據(jù)《漢謨拉比法典》維護奴隸主階級的利益可知法典是實行加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治?！拘?詳解】關(guān)系：根據(jù)材料三“未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法”可知關(guān)系為議會權(quán)力逐漸超過國王，國王的權(quán)力受到議會的限制文獻(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識可知，英格蘭曾在1215年頒布《大憲章》，維護教俗貴族的特權(quán)，規(guī)定沒有經(jīng)過協(xié)商，國王無權(quán)征稅，逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則?！拘?詳解】核心內(nèi)容：根據(jù)財材料四“全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律制定。法律對于所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的“知核心內(nèi)容為主權(quán)在民；根據(jù)材料四“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別”可知核心內(nèi)容為法律面前人人平等。運動：根據(jù)所學(xué)知識可知，主權(quán)在民思想、人人平等思想源于法國的啟蒙運動。27．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答問題。材料一盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命的一部分不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進(jìn)的。共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的時代，有著其最大的公約數(shù)。-《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》材料二公元1500............了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)。五百年來，在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了英國、美國、法國、葡萄牙、西班牙......。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來......-《大國崛起》導(dǎo)語（1）17、18世紀(jì)世界歷史發(fā)展的趨勢是怎樣的？請列舉兩部能體現(xiàn)英、法、美三國“有著其最大的公約數(shù)”的文獻(xiàn)（17-18世紀(jì)）。（2）拉開大國崛起全球坐標(biāo)大幕的是什么事件？在此事件中第一位橫渡太平洋的航海家是誰？（3）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）【正確答案】（1）由人治到法治、由專制到民主（資本主義制度的初步確立或者早期資產(chǎn)階級革命時代）?！稒?quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《拿破侖法典》、《獨立宣言》、1787年美國憲法。（2）新航路開辟（地理大發(fā)現(xiàn)）；麥哲倫。（3）觀點：早期資產(chǎn)階級革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展論述：早期資產(chǎn)階級革命包括英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。一方面，三次資產(chǎn)階級革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國資本主義的發(fā)展，革命后阻礙因素被推翻，為資本主義發(fā)展開辟了道路，為本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境；掀起了早期資產(chǎn)階級革命的浪潮，改變了世界的面貌，極大的促進(jìn)了歐洲乃至世界在政治、經(jīng)濟、文化、思想等領(lǐng)域的深刻變革。對世界歷史產(chǎn)生了重要影響。另一方面，在革命過程中，都頒布了一系列資本主義性質(zhì)的法律文獻(xiàn)，這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由民主思想，為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了法律保障，為后來政治制度變革提供了重要參考。綜上所述，早期資產(chǎn)階級革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。其他參考觀點：17-18世紀(jì)英法美以不同的方式走上了資本主義發(fā)展的道路；歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的時代；思想解放促進(jìn)政治變革；順應(yīng)歷史潮流的革命促進(jìn)國家崛起等。【小問1詳解】發(fā)展趨勢：據(jù)材料一“共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的時代“可得出，17、18世紀(jì)世界歷史發(fā)展的趨勢是資產(chǎn)階級革命的時代。這一時期，英、法、美等國相繼爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，推翻了封建專制統(tǒng)治，建立了資本主義制度，即實現(xiàn)了由人治到法治、由專制到民主（資本主義制度的初步確立或者早期資產(chǎn)階級革命時代）。文獻(xiàn)：據(jù)所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命的重要成果，它限制了王權(quán)，確立了議會主權(quán)，為君主立憲制奠定了基礎(chǔ)；據(jù)所學(xué)知識可知，《獨立宣言》宣告了美國獨立，強調(diào)了天賦人權(quán)和平等自由的原則，成為美國建國的基礎(chǔ)性文件；據(jù)所學(xué)知識可知，《人權(quán)宣言》是法國大革命的重要綱領(lǐng)性文件，強調(diào)了自由、平等、法治和人民主權(quán)的原則，對后世影響深遠(yuǎn)；據(jù)所學(xué)知識可知，1787年美國憲法確立了聯(lián)邦制和三權(quán)分立的原則，為美國的民主政治體制奠定了基礎(chǔ)。【小問2詳解】事件：據(jù)材料二“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”可得出，拉開大國崛起全球坐標(biāo)大幕的事件是新航路開辟（地理大發(fā)現(xiàn)）。航海家：據(jù)所學(xué)知識可知，在新航路開辟過程中，葡萄牙航海家費迪南德·麥哲倫領(lǐng)導(dǎo)的船隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，并且他是第一位橫渡太平洋的航海家。【小問3詳解】根據(jù)題干信息“結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明?！?，首先，從所給材料中，我們可以分析題干要求的信息，強調(diào)17-18世紀(jì)英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的聯(lián)系和影響。結(jié)合所學(xué)知識，可以選擇“早期資產(chǎn)階級革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展”這一觀點。以下是具體的解析：論題需緊扣材料中提到的17-18世紀(jì)英、法、美三國革命的聯(lián)系和影響。這股潮流不僅推動了各自國家的現(xiàn)代化進(jìn)程，還對全球資本主義經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。論述中首先尋找其中的共同點，從原因和影響兩個方面去分析總結(jié)，原因：即它們?nèi)钨Y產(chǎn)階級革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國資本主義的發(fā)展，革命后阻礙因素被推翻，為資本主義發(fā)展開辟了道路，為本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境；影響：掀起了早期資產(chǎn)階級革命的浪潮，改變了世界的面貌，極大的促進(jìn)了歐洲乃至世界在政治、經(jīng)濟、文化、思想等領(lǐng)域的深刻變革。對世界歷史產(chǎn)生了重要影響：其次，闡述在革命過程中三個國家頒布的法律文獻(xiàn)，以及其作用：革命過程中，都頒布了一系列資本主義性質(zhì)的法律文獻(xiàn)，這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由民主思想，為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了法律保障，為后來政治制度變革提供了重要參考；最后做出總結(jié)：綜上所述，17-18世紀(jì)的英、法、美三國資產(chǎn)階級革命，不僅各自掃除了本國資本主義發(fā)展的障礙，還通過一系列法律文獻(xiàn)的頒布，為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了法律保障。這些革命不僅改變了各自國家的命運，也對全球資本主義經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。早期資產(chǎn)階級革命是推動世界進(jìn)入現(xiàn)代資本主義時代的重要力量。補充闡述：也可以從17-18世紀(jì)英法美以不同的方式走上了資本主義發(fā)展的道路；歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的時代；思想解放促進(jìn)政治變革；順應(yīng)歷史潮流的革命促進(jìn)國家崛起等。等方面去對本題做出具體的闡述。28．科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素；必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展（摘自學(xué)習(xí)強國）。研讀材料，結(jié)合所學(xué)，解答問題。材料一材料二發(fā)動機一開始，人們就必須工作-男人、女人和孩子們都一起被套在鋼鐵和蒸汽的軛具下。動物機器......被緊