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文檔簡介
冀教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第四單元線和角測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是銳角,另一個(gè)角是(
)。A.銳角
B.直角
C.鈍角2.小強(qiáng)畫了一條5厘米長的(
)。A.直線
B.射線
C.線段
D.角3.3時(shí)30分,時(shí)針和分針成(
)。
A.直角
B.鈍角
C.銳角
D.平角4.如圖,已知∠1=30,則∠4(
)。
A.大于30°
B.小于30°
C.等于30°
D.無法確定5.用三角板不能畫出的角是(
)度。A.15
B.105
C.25
D.1356.同一平面內(nèi)三條直線中的每兩條都相交,最多有(
)個(gè)交點(diǎn)。
A.2
B.3
C.4
D.1二.判斷題(共6題,共12分)1.一條繩子就是一條線段。(
)2.用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)12°的角,看到的角是120°。(
)3.線段比射線短,射線比直線短。(
)4.過兩點(diǎn)只能畫一條直線。(
)5.6時(shí)整,時(shí)針和分針成平角。(
)6.兩個(gè)角相等,兩邊長度也相等。(
)三.填空題(共8題,共31分)1.鐘面上3時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角;鐘面上6時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角;鐘面上12時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角。2.量一量下面各線段的長度。3.有_____個(gè)銳角,_____個(gè)直角,_____個(gè)鈍角,一共有_____個(gè)角。4.哪些鐘面的時(shí)針與分針形成的角同樣大?比一比,填一填。鐘面上,時(shí)針與分針形成的角同樣大的有(
)時(shí)與(
)時(shí)、(
)時(shí)與(
)時(shí)、(
)時(shí)與(
)時(shí)。5.鐘面上的時(shí)針從3時(shí)整到6時(shí)整,指針按(
)方向旋轉(zhuǎn)了(
)度。6.數(shù)一數(shù),填一填。(1)銳角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)鈍角是______、______。7.12時(shí)15分時(shí)針和分針構(gòu)成的角是一個(gè)_____角;6時(shí)整,時(shí)針和分針構(gòu)成的角是一個(gè)_____角。8.下面的角各是哪一種角?寫出角的名稱。____角;
____角;____角;
____角;四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.計(jì)算下面各角的度數(shù)。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共17分)1.畫一畫。
(1)畫一條長3厘米的線段。
(2)畫一個(gè)鈍角。
(3)畫一個(gè)直角。
2.畫一條比下面線段長4厘米的線段。六.解答題(共6題,共31分)1.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?2.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。3.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知:∠1=32,求∠2=?4.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?5.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?6.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.直;平;周2.4;33.3;2;1;64.3;9;8;4;1;11
5.順時(shí)針;906.(1)A;C;D;F(2)E;G(3)B;H7.銳;平8.直;周;鈍;平四.計(jì)算題1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.(1)如圖
(2)如圖
(3)如圖2.如下:六.解答題1.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-90°-50°=40°2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度數(shù)是60°,∠3的度數(shù)是30°。
3.∠2=90°-32°×2=26°4.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°
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