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文檔簡介
第8講動詞分類第1頁
依據(jù)句意及漢語提醒完成句子。
1.Inorderto_______________(打破紀(jì)錄)forlongrunagain,hehasbeenkeepingahardtrainingfortenyears. 2.Weallknowitisverynecessaryto________________(做運動)inthemorning.breakrecorddosports/exercise3.Itisveryimportantto___________(記下)whattheteachersaidwhenwehaveaclass.writedownmakea
4.Lindalikesthewinteralotbecauseshecan_______________________(堆雪人)withherclassmatesontheplayground.snowman第2頁
5.MissWanghasahabitof__________________(購物)withhergoodfriendsonSundayafternoon. 6.It'srainingnow.Please_____________(穿上)yourraincoatwhenyougoout.goingshoppingputon7.Thefish________(吃起來)delicious.8.You________(必須)lookatthetrafficlightsbeforeyougoacrosstheroad.tastesmustbringpour 9.Don'tforgetto_____________(帶來)yourhomeworktoschoolnextweek. 10.Couldyouhelpme___________(倒出)someorangejuiceintotheglass第3頁
考情透析:在廣東省中考英語試卷中,動詞考查范圍主要集中于單項填空、完形填空和短文填空題,其考查內(nèi)容主要是連系動詞、實義動詞、助動詞、情態(tài)動詞等基本使用方法、易混動詞及動詞短語辨析以及固定搭配等。就近三年廣東省中考英語試題來看,單項填空題主要是考查動詞短語詞義辨析和情態(tài)動詞辨析,完形填空題主要是詞義辨析,短文填空題主要是動詞基本使用方法。第4頁動詞能夠按照其含義及它們在句中功效分成四類:連系動詞、實義動詞、助動詞和情態(tài)動詞。連系動詞
連系動詞又叫系動詞,本身有一定意義,但不能獨立做謂語,需與其后做表語形容詞、名詞或介詞(短語)一起組成謂語,說明主語狀態(tài)、性質(zhì)、特征或身份等。常見系動詞有:第5頁 1.表示狀態(tài)改變系動詞:become,get,turn,go,grow等,表示“變得;成為”,普通后跟形容詞做表語。如:Squaredancingisbecomingmoreandmorepopularthesedays.最近廣場舞正變得越來越流行。It'sgettingcolderandcolder.天氣變得越來越冷了。2.表示連續(xù)改變系動詞:keep,stay,remain等,表示“保持”。如:Shealwayskeepssilentinclass.她在班上總是保持緘默。第6頁3.表示感官系動詞:look,sound,smell,taste,feel等,表示“……起來”,常跟形容詞做表語。如: Helookedveryexcited.他看起來很興奮。 Rosessmellsweet.玫瑰聞起來很香。4.其它類系動詞:be動詞,seem,come,fall等。如:Thecoatsoverthereseemsverybeautiful.那邊上衣好像很漂亮。注意:系動詞沒有被動語態(tài)。第7頁實義動詞
實義動詞又叫行為動詞,表示動作或狀態(tài),在句中能獨立做謂語。它普通分為及物動詞(vt.)和不及物動詞(vi.)兩種。 1.及物動詞:后面必須跟賓語才能使其意義完整,如like,make,clean,love等。其結(jié)構(gòu)有:(1)動詞+賓語。如:Iamreadinganinterestingbook.我正在看一本有趣書。第8頁(2)動詞+賓語+賓語補足語。如:Wesawthestudentsplayingbasketballjustnow.剛才我們看到學(xué)生們正在打籃球。
(3)動詞+間接賓語+直接賓語。常見動詞有g(shù)ive,show,bring,lend,borrow,buy,make,pass,return,get等。如: Pleaseshowmeyourpassport.請給我看看你護照。第9頁
2.不及物動詞:本身意義完整,其后無須跟賓語;假如要跟賓語,則要與介詞搭配,如come,go,leave,laugh,listen,run,swim,stand等。其結(jié)構(gòu)主要有兩種: (1)動詞+介詞。如:talkto/with和……交談worryabout擔(dān)心getto抵達lookat看一看laughat嘲笑speakto與……說話arrivein/at抵達listento聽(某人或某物)
waitfor等候
注意:這類動詞短語在接代詞賓格或名詞做賓語時,必須將其放在介詞之后,而不能放在動詞與介詞之間。如:lookattheskywaitforyouworryaboutit第10頁(2)動詞+副詞。如:eatup吃完pickup撿起takeaway拿走turnup調(diào)大(音量等)puton穿上giveback償還giveup放棄ringup打電話writedown記下tryon試穿takeoff脫下lookover檢驗第11頁
注意:這類動詞短語在接代詞賓格做賓語時,必須將其放在動詞和副詞之間;當(dāng)名詞做賓語時,放在副詞前后均可。如:putthemdowntrythemonputdowntheladdertakeitawayturnitofftakethefoodawaytryonthehat第12頁 3.有些動詞(beat,close,open,start,drive,play,speak,sing,wake,win,stop,cook等)既可做及物動詞,也可做不及物動詞,但意義不一樣。如:Thecropsgrowwellinthefield.地里莊稼長得很好。(grow是不及物動詞,表示“生長”)Theoldmangrowsvegetablesinhisgarden.這個老人在園子里種菜。(grow是及物動詞,表示“種植”)第13頁助動詞
助動詞本身無意義,不能單獨做謂語,必須和其它動詞連用,幫助組成疑問句、否定句以及各種時態(tài)、語態(tài)、語氣等。常見助動詞有:be(am,is,are,was,were),do(does,did),have(has,had),will,would,shall,should等。其中do,have也可做實義動詞。其使用方法主要有:1.“助動詞be+動詞現(xiàn)在分詞”組成進行時態(tài)。如:Whatwereyoudoingatthetimeyesterday昨天這個時候你正在做什么?第14頁2.“助動詞be+動詞過去分詞”組成被動語態(tài)。如:Chineseislearnedbytoomanyforeignersintheworld.世界上太多外國人學(xué)習(xí)漢語。3.“助動詞have/has/had+動詞過去分詞”組成完成時態(tài)。如:HasshegonetoBeijingyet她已經(jīng)去北京了嗎? 4.助動詞do/does/did用于組成否定句和疑問句,也可用于倒裝句,加強說話人語氣以及替換前面剛出現(xiàn)動詞等。如:—Doyouwanttogothere你想去那兒嗎?—Yes,Ido.是,我想。OnlythendidIfindthattherewasnobodyinthehall.到那時我才發(fā)覺大廳里沒有些人了。第15頁5.助動詞will,shall用于組成未來時態(tài),其中shall只用于第一人稱,will可用于各種人稱。如:Shallwesingasongnow我們現(xiàn)在唱首歌好嗎?Hewillspeakatthemeetingbythen.到那時他將在大會上發(fā)言。第16頁情態(tài)動詞
情態(tài)動詞本身含有一定意義,本身并不表示動作或狀態(tài),不能單獨做謂語,后面必須跟動詞原形一起組成謂語,表示說話人語氣、態(tài)度以及請求、愿望等。它沒有些人稱和數(shù)改變(haveto,beableto除外)。常見情態(tài)動詞有:can,could,may,might,must,should,would,need等。第17頁使用方法例句表示能力,意為“能,會”,否定式為can't,過去式為could—Canyoudance?你會跳舞嗎?—Yes,Ican./No,Ican't.是,我會。/不,我不會。表示請求、許可,意為“可以”,此時與may同義Can/MayIborrowyourumbrella?我能借你雨傘用嗎?表示客觀可能性或推測,意為“可能”,慣用于否定句和疑問句中Itcan'tbeMary.Shehasgonetothelibrary.那不可能是瑪麗,她已經(jīng)去了圖書館。1.can使用方法第18頁情態(tài)動詞使用方法can意為“能,會;能夠;可能”,只能用于普通現(xiàn)在時和普經(jīng)過去時(could),沒有些人稱和數(shù)改變beableto意為“能,能夠”,可用于各種時態(tài),有些人稱和數(shù)改變注意:(1)can與beableto
區(qū)分第19頁(2)could在以下情況下不表示過去時態(tài):①提出委婉請求時,could比can客氣、委婉,但不能用could回答,只能用can回答。如:—CouldIhavealookatthebracelet?我能夠看一看這個手鐲嗎?
—Yes,youcan./No,youcan't.是,能夠。/不,不行。②在否定句、疑問句中表示推測或懷疑時,相當(dāng)于might,表示“可能,可能”。如:Hecouldn'tbeabadman.他不大可能是壞人。第20頁使用方法例句表示請求、許可,意為“能夠,允許”,比can正式,慣用于肯定句、普通疑問句中MayItakeaseathere?我能夠坐在這里嗎?表示可能性較小或把握性不大推測,意為“可能,可能”,常用于必定句,有時也用于否定句Hemayhelpyou.他可能會幫你。2.may使用方法第21頁
注意:以MayI開頭普通疑問句,其必定回答可用“Yes,youmay.”、“Yes,please.”或“Certainly./OK./Sure.”等;否定回答可用“No,youcan't.”、“No,youmustn't(不能夠).”或“Pleasedon't.”等。第22頁使用方法例句表示“必須,應(yīng)該”,在陳說句中帶有有義務(wù)、有必要主觀意愿或命令、要求語氣,在疑問句中則表示問詢對方意見。否定式mustn't表示“禁止,不準(zhǔn),不允許”Imuststudyhard.我必須努力學(xué)習(xí)。MustIhandinmycompositiontoday?我今天必須交作文嗎?Youmustn'tsmokehere.你不準(zhǔn)在這兒吸煙。3.must使用方法第23頁使用方法例句表示非常必定猜測,意為“一定,準(zhǔn)是”,只用于肯定句ThebookhasJohn'snameonit.Itmustbehis.這本書有約翰名字在上面。它必定是他。以Mustsb.開頭普通疑問句必定回答用“Yes,sb.must.”;否定回答用“No,sb.needn't.”或“No,sb.don't/doesn'thaveto.”—MustIfinishittoday?今天我必須完成它嗎?—No,youneedn't./No,youdon'thaveto.不,你無須。/不,你沒必要。(續(xù)表)第24頁情態(tài)動詞使用方法例句must意為“必須”,表示說話人主觀上看法,即主觀思想意識上必要,無人稱和時態(tài)改變;在否定結(jié)構(gòu)中,mustn't表示“禁止,不準(zhǔn)”Hesaidhemustworkhard.他說他必須努力學(xué)習(xí)。(主觀意識中“他認(rèn)為”必須……)haveto意為“必須,不得不”,后接動詞原形,表示客觀實際需要,有些人稱和時態(tài)改變;在否定結(jié)構(gòu)中,don'thaveto表示“無須”Mybikewasbroken,soIhadtowalktoschoolyesterday.昨天我自行車壞了,所以我不得不走路去上學(xué)。(“自行車壞了”是客觀情況,所以不得不……)注意:must與haveto
區(qū)分第25頁4.need使用方法 need意為“需要”,既可做情態(tài)動詞,也可做實義動詞。做情態(tài)動詞時多用于疑問句和否定句中,否定式為needn't,表示“無須”。做實義動詞時,后接動詞不定式或名詞,即:need/don'tneedtodosth.或needsth.;當(dāng)主語是物時,用needdoing表示被動含義,相當(dāng)于needtobedone。如:NeedIgothere?我需要去那里嗎?(做情態(tài)動詞)第26頁
Idon'tneedtobuyanewschoolbag.我不需要買新書包。(做實義動詞)=Ineedn'tbuyanewschoolbag.我無須買新書包。(做情態(tài)動詞)Thetreesneedwatering.這些樹需要澆水了。(主動形式表示被動)=Thetreesneedtobewatered.第27頁5.should使用方法should意為“應(yīng)該”,表示義務(wù)、責(zé)任,可用于各種人稱;其否定式為shouldn't。如:Youshouldn'tgiveup.Youshouldtryyourbest.你不應(yīng)該放棄,你應(yīng)該竭盡全力。6.hadbetter使用方法 hadbetter意為“最好”,其否定式為hadbetternot,表示勸說、忠言,后接動詞原形;疑問句中需提前助動詞had。如:Wehadbetterlethimgo.我們最好讓他走。You'dbetternotplaysoccerneartheroad.你最好不要在公路邊踢足球。第28頁動詞短語廣東省中考英語??紕釉~短語組成方式有以下幾個:1.同一動詞+不一樣介詞/副詞(1)put短語。如:putoff推遲putaway放好;收起puton上演;穿上;戴上putdown放下putup舉起;搭起;張貼putout熄滅;撲滅第29頁(2)pick短語。如:pickout挑出pickoff摘掉/去pickup撿起;撿起;(開車)接人(3)look短語。如:lookout當(dāng)心lookthrough瀏覽;翻閱lookup向上看;查詢lookfor尋找lookaround向四面看lookafter照料lookover檢驗第30頁(4)give短語。如:giveup放棄giveout分發(fā);散發(fā)giveaway捐贈givein屈服;讓步giveback償還第31頁(5)take短語。如:taketurns輪番takecare小心takeout取出;拿出takeover接管;接收takeaway帶走takeafter長得像(某人)takeplace發(fā)生takeoff脫下;(飛機等)起飛takeup拿起;開始從事;占據(jù)(時間、地方)第32頁(6)turn短語。如:turnon打開turnoff關(guān)閉turnup出現(xiàn);調(diào)高(音量)turndown拒絕;調(diào)低(音量)第33頁2.不一樣動詞+同一介詞/副詞(1)on短語。如:geton上車keepon繼續(xù)(進行)passon傳遞insiston堅持liveon以……為生goon繼續(xù)comeon快點;加油holdon堅持;(打電話)別掛斷carryon繼續(xù)dependon依靠;取決于第34頁(2)up短語。如:dressup喬裝打扮hurryup趕快;快點cleanup清掃潔凈makeup組成setup建立stayup熬夜useup用完endup以……結(jié)束cheerup使振作/高興起來growup長大sendup發(fā)射showup露面;出現(xiàn)wakeup醒來第35頁(3)down短語。如:slowdown慢下來;減速liedown躺下agreewith同意某人意見dowith處理;對待falldown跌倒cutdown砍倒(4)with短語。如:fillwith充滿;裝滿;填滿dealwith處理;對待comparewith與……作比較arguewith和……爭吵第36頁(5)away短語。如:runaway逃跑getaway離開sendaway開除;辭退comeover順便來訪;過來throwaway扔掉goaway走開moveaway移動(6)over短語。如:thinkover仔細考慮goover復(fù)習(xí)第37頁3.動詞+副詞+介詞。如:lookforwardto期待stay/keepawayfrom遠離catchupwith趕上getalongwith與……相處runoutof用完;用盡第38頁注意:一些動詞固定使用方法經(jīng)常出現(xiàn)在考題中,需要尤其記憶。如:finishdoingsth.完成做某事enjoydoingsth.喜歡做某事stopdoingsth.停頓正在做某事stoptodosth.停下來去做某事(另一件)forgetdoingsth.忘記做過某事(某事已完成)forgettodosth.忘記去做某事(某事還未做)第39頁 1.—Mum,________IvisittheModernArtMuseumnextMonday —I'mafraidyoucan't.AllthemuseumsinthiscityareclosedonMonday.(年廣東)A.wouldB.needC.shouldD.may[點撥]選D考查情態(tài)動詞使用方法。句意:“媽媽,下周一我能夠去參觀當(dāng)代美術(shù)博物館嗎?”“恐怕不能,周一本市全部博物館都閉館?!被卮餸ay開頭疑問句,必定回答用“Yes,please./Yes,youmay.”否定回答則用“No,youcan't/mustn't.”。結(jié)合答語中can't可知應(yīng)用may。第40頁
2.MartinandSusan________forShanghaitoattendaninternationalmeetingyesterday.(年廣東)A.putoffB.felloffC.setoffD.keptoff[點撥]選C考查動詞短語辨析。句意:昨天馬丁和蘇珊出發(fā)去上海參加一次國際會議。putoff推遲;falloff跌倒;setoff出發(fā);keepoff保持……不接觸,結(jié)合空后forShanghai可知應(yīng)該是“出發(fā)”,故選C。第41頁
3.—MissWang,I'msorryIamlatebecauseI________tocatchtheearlybus. —Itdoesn'tmatter.You'dbettercometoschoolearliernexttime.(年深圳)A.neededB.failedC.managed[點撥]選B考查動詞詞義辨析。句意:“王老師,對不起我遲到了因為我沒能趕上早班車?!薄皼]關(guān)系。你最好下次早點來學(xué)校?!眓eeded需要;failed失??;managed設(shè)法對付。failtodosth.意思是“沒能做成某事”,遲到原因是沒能趕上早班車。第42頁
4.—ThissummeralotofathleteswillgotoBrazilto_______theRioOlympics. —IlovesportsandIcan'twaittoenjoytheexcitingmoments.(年深圳)A.takepartinB.takeprideinC.takein[點撥]選A考查動詞短語辨析。句意:“今年夏天許多運動員將去巴西參加
年里約熱內(nèi)盧奧運會?!薄拔蚁矚g運動而且我迫不及待要享受那令人激動時刻了。”takepartin參加;takepridein因……而驕傲;takein了解、吸收、坑騙。takepartin后面接活動。故選A。第43頁5.—Mum,shallwegotothebeachtomorrow—It________theweather.(年廣東)A.carriesonC.dependson[點撥]選C
B.liveson D.holdson考查動詞短語辨析。句意為“媽媽,我們明天能去海灘嗎?”“要看天氣情況?!眂arryon
執(zhí)行;liveon居住在;dependon依賴;取決于;holdon堅持。故選C。第44頁
6.Look!Thetrafficlighthasturnedred.We________stopourcar.(年廣東)A.canB.can'tC.mustD.mustn't[點撥]選C考查情態(tài)動詞使用方法。依據(jù)語境可知,紅燈停了,必須停車。故選C。第45頁
7.Ican'tseeanythingintheroom.Pleasehelpme________thelights.(年汕尾)A.turnonB.turnupC.turndownD.turnoff[點撥]選A考查動詞短語辨析。句意:我在房間里看不見東西,請幫我打開燈。turnon打開;turnup調(diào)高,出現(xiàn);turndown調(diào)低,拒絕;turnoff關(guān)掉。故選A。第46頁
8.Jennyfinallygotthejobbecauseshe_______speakEnglishwell.(年佛山)A.mightB.mustC.could[點撥]選C考查情態(tài)動詞使用方法。might或許,表推測;must一定,表非常必定推測;could
表能力,可看作can過去式。這里表示是Jenny有說好英語能力。故選C。第47頁
9.—IwillmissmyfamilywhenIgoabroadforfurtherstudythisautumn. —Don'tworry.Youcan______thembye-mail.(年廣東)A.comeupwithC.makefriendswithB.getalongwithD.keepintouchwith[點撥]選D考查動詞短語使用方法。comeupwith意為“想出”;getalongwith意為“與……相處”;makefriendswith意為“與……交朋友”;keepintouchwith意為“與……保持聯(lián)絡(luò)”。由bye-mail可知是表示“經(jīng)過郵件保持聯(lián)絡(luò)”。故選D。第48頁 10.—______youcomewithmetoLangLang'spianoconcertthisevening —I'dloveto,butIhavetostudyformymathtest.(年廣東)A.ShouldB.MayC.MustD.Can[點撥]選D考查情態(tài)動詞使用方法。依據(jù)答語可知,問句表示請求,應(yīng)用can。故選D。第49頁11.—Doyouwanttoeathere—No.Justfishandchipsto________,please.(年廣州)A.getawayC.sendaway[點撥]選B
B.takeaway D.throwaway考查動詞短語辨析。getaway逃離;takeaway帶走;sendaway開除,辭退;throwaway扔掉。依據(jù)語境,可知橫線處應(yīng)表示“帶走”,故選B。第50頁
12.Youcandolotsofthingsinasciencemuseum,butyou________obeytherules.(年佛山)A.canB.mayC.haveto[點撥]選C考查情態(tài)動詞使用方法。由rules可知,橫線處表示“必須”恪守,故選C。
13.Somepeople________feelsickwhentheyreadabookinacar
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