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文檔簡介
2024屆高考語文復(fù)習(xí):古代詩歌閱讀諷喻類分類練習(xí)題匯編
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
蠶婦
杜荀鶴
粉色全無饑色加,豈知人世有榮華?
年年道我蠶辛苦,底事渾身著芭麻?
蠶婦
來鶴
曉夕采桑多苦辛,好花時(shí)節(jié)不閑身。
若教解愛繁華事,凍殺黃金屋里人。
1.下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析,小止確的一項(xiàng)是()
A.杜詩最突出的表現(xiàn)手法是對(duì)比,如粉色與饑色對(duì)比、作者與蠶婦的對(duì)比。
B.來詩“曉夕”直述采桑時(shí)間之長,“多苦辛”表現(xiàn)出作者對(duì)?蠶婦的同情。
C.兩首詩都講述了養(yǎng)蠶過程的艱辛與所得勞動(dòng)報(bào)酬的微薄。
D.杜詩語言風(fēng)格樸實(shí)、淺顯,來詩則通俗乂略帶詼諧。
2.這兩首詩后兩句表情達(dá)意的技巧有不同,請(qǐng)簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水調(diào)歌頭①
黃庭堅(jiān)
落日塞坦②路,風(fēng)勁戛③貂裘。翩翩數(shù)騎閑獵,深入黑山頭。極目平沙千里,惟見觸弓白
羽,鐵面駿驊麴④。隱隱望青冢,特地起閑愁。
漢天子,方鼎盛,四百州。玉顏皓齒,深鎖三十六宮秋。堂有經(jīng)綸賢相,邊有縱橫謀將,
不減翠蛾羞。戎虜和樂也,圣主永無憂。
【注】①當(dāng)時(shí)北宋的恃況是君王縱樂、文恬武嬉,邊備廢弛。②塞垣:邊防城池。③戛
(jia):敲擊。④驊驪:周穆王的八駿之一,這里代指強(qiáng)壯的駿馬。
3.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.古人每以“獵”指稱戰(zhàn)事,“閑獵”實(shí)際就是進(jìn)行軍事操練。落日、勁風(fēng)渲染出緊張的戰(zhàn)
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斗氛圍。
B.落日西沉,長風(fēng)呼嘯,開頭兩句動(dòng)靜結(jié)合,描繪了邊塞景象,意境蒼涼。
C.上片主要是實(shí)寫,凸顯了邊地騎兵軍事操練的颯爽英姿,奠定了全詞的基調(diào)。
D.詞人在下片以大段的諷刺抒懷,與上片的理想之境構(gòu)成強(qiáng)烈對(duì)比。
4.對(duì)于昭君和親,清代女詩人郭潤玉曾說:“琵琶一曲干戈靖,論到邊功是美人?!敝麣v
史學(xué)家翦伯贊也右詩句:“何如一曲琵琶好,鳴鎬無聲五十年?!边@首詞又是如何看待這件事
情的?請(qǐng)結(jié)合詞句簡要分析。
閱讀下面這首宋詩,完成小題。
和周秀實(shí)田家行①
[宋]王庭珪
旱田氣逢六月庠天公為叱群龍起。
連宵作雨知豐年,老妻飽飯兒童喜。
向來辛苦躬物荒,剜肌不補(bǔ)眼下瘡。
先揄官倉足兵食,余栗尚可瓶中藏。
邊頭將軍耀威武,捷書夜報(bào)擒龍虎②。
便令壯士挽天河,不使腥膻污后土。
咸池③洗日當(dāng)青天,漢室自有中興年”
大臣鼻息如雷吼,玉帳④無憂方熟眠。
【注】①此詩大約寫于紹興十年(1140)七月初。這年五月金兵南下,六月,攻順昌,
為劉錨軍所敗;攻京西,為岳飛軍所?。还セ礀|,為韓世忠軍所敗。②擒龍虎,作者自注:
“近報(bào)殺退龍虎大王。''龍虎大王是金兵元帥金兀術(shù)手下政大將。③咸池,神話傳說中的地名。
④玉帳:征戰(zhàn)時(shí)主將所居之軍帳。
5.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詩歌前四句主要寫田家久旱逢甘雨、豐收在望的喜悅,后八句主要寫渴望朝廷一鼓
作氣、收復(fù)失地的心情。
B.作者在詩中特意加了“近報(bào)殺退龍虎大王”的注解,表明此次勝利非同小可,一舉洗刷
了靖康之變的恥辱。
C.“腥膻”是對(duì)金人的蔑稱,"污后土''指金人占據(jù)使大好河山蒙辱,字里行間流露出強(qiáng)烈
的愛國主義情懷。
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D.全詩在用韻方面,四句一轉(zhuǎn),平仄相間。轉(zhuǎn)韻之處,意義也相應(yīng)有轉(zhuǎn)換,內(nèi)容和音
節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,和諧自然。
6.本詩飽含憂患意識(shí)和諷喻之意,請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。
閱讀下面這首詞,完成下面小題。
滿江紅
姜夔
仙姥來時(shí),正一望、千頃翠瀾。旌旗共、亂云俱下,依約前山。命駕群龍金作朝,相從
諸娣玉為能。向夜深、風(fēng)定情無人,聞佩環(huán)。
神奇■處,君試看。奠淮右,阻江南。遣六丁雷電,別守東關(guān)。卻笑英雄無好手,一篙春
水走曹瞞。又怎知、人在小紅樓,簾影間。
[注]①紹熙年間.宋金議和,換得茍安.詞人泛舟巢湖。想起司水之神仙姥.有感而作。
②孫權(quán)曾在巢湖與曹操對(duì)峙,后憑春水上漲才逼退曹軍。
7.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.仙姥出場于廣闊浩渺的水天之間,碧波翻卷,亂云滾滾,聲勢(shì)浩大,氣象萬千。
B.詞句接著用特寫鏡頭正面描繪仙姥,她地位尊貴,風(fēng)姿非凡,形象呼之欲出。
C.詞人把仙姥想象成才能神奇的統(tǒng)帥,調(diào)兵遣將,動(dòng)作神速,軍事重地都有布兵C
D.“小紅樓”“市影”與前面戰(zhàn)場時(shí)空錯(cuò)綜交叉,營造了神秘莫測(cè)的氛圍,余味無窮.
8.請(qǐng)結(jié)合全詞賞析“卻笑英雄無好手,一篙春水走曹瞞工
閱讀下面這兩首唐詩,完成下面小題。
公子行
貫休
錦衣鮮華手擎鶻,閑行氣稅多輕忽。
稼彳嗇艱難總不知,五帝三皇是何物!
公子行
孟賓于
錦衣紅奪彩霞明,侵曉春游向野庭。
不識(shí)農(nóng)夫辛苦力,驕聰踏爛麥青青。
9.卜列對(duì)這兩首詩的埋解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
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A.貫休詩前兩句通過衣著、行為和神氣表現(xiàn)出公子的趾高氣揚(yáng)和豪奢的生活。
B.貫休詩后兩句從體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)兩個(gè)側(cè)面揭露公子的懶惰和無知。
C.孟賓于詩寫公子只顧自己春游而沒顧上照看“驕駛”,導(dǎo)致"驕騙''踐踏民田。
D.兩首詩都寫出了紈綺子弟的浮華生活,表現(xiàn)出對(duì)貴族少爺?shù)脑鲪褐椤?/p>
10.兩首詩首句都寫到了公子的錦衣,但描寫手法不同,請(qǐng)簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成各題。
歲委行①(節(jié)選)
杜甫
歲云暮矣多北風(fēng),瀟湘洞庭白雪中。
漁父天寒網(wǎng)罟凍,其徭②射雁鳴桑弓。
去年米奇闕軍食,今年米賤大傷農(nóng)。
高馬達(dá)官厭酒肉,此輩杼柚③茅茨空。
[注]①詩歌寫于唐與吐蕃作戰(zhàn)時(shí)期,此時(shí)五十七歲的杜甫攜家人從夔州出三峽來到岳州。
②莫徭:少數(shù)民族,自言其先祖有功,嘗免征役。③杼柚:織布機(jī)的部件。
11.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第一聯(lián)上句承接題上“歲晏行”,點(diǎn)明時(shí)令節(jié)候,描寫出一年將盡、北風(fēng)呼嘯的景象。
B.第一聯(lián)卜.句“瀟湘洞庭”,點(diǎn):明詩人行經(jīng)之地,瀟湘洞庭都飄揚(yáng)著雪花,氣氛悲涼慘淡.
C.第二聯(lián)通過想象,虛寫漁父在天寒地凍時(shí)捕魚、莫徭無奈射雁,表現(xiàn)百姓生活的艱
難。
D.第三聯(lián)通過對(duì)比寫百姓生活,去年軍糧不足、米價(jià)上漲,今年糧食豐收,但米賤傷
農(nóng)。
12.詩歌的最后一聯(lián)與杜甫的《自京赴奉先縣詠懷五百字》中的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”
都表達(dá)了當(dāng)時(shí)怎樣的現(xiàn)實(shí)?體現(xiàn)了詩人怎樣的情感?
閱讀下面兩首詩,完成小題。
過華清宮絕句三首?其一
(唐)杜牧
長安回望繡成堆,山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
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荔枝嘆(節(jié)選)
(宋)蘇軾
十里一置①飛塵灰,五里一塔C兵火催。
顛坑仆谷相枕藉,知是荔枝龍眼來。
飛車跨山鶻攸橫海,風(fēng)枝露葉如新采。
宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載。
【注】①置:古代的驛站,差官歇腳換馬的地方。②推(hbu):古代計(jì)里程的土堆,這
里也指驛站。③鶻(gii):海鳥的一種,古代船上刻鶻作為裝飾,這里指海船。
13.下列對(duì)這兩首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.杜詩起句描寫華滔宮所在地驪山的景色?!袄C成堆”,既指驪山兩旁的東繡嶺、西繡
嶺,又是形容驪山的美不勝收,語意雙關(guān)。
B.蘇詰開篇四句用語含蓄,造勢(shì)雄渾,描寫了阜家傳送荔枝,刻不容然的情景。
C.杜詩二、三兩句巧設(shè)懸念,營造了緊張而神秘的氣氛,直至結(jié)尾方由“荔枝”二字釋
疑。
D.蘇詩五六兩句寫皇家為使荔枝鮮如“新采”,不惜遍設(shè)驛站,飛車跨山急如兵火,流
露作者諷喻之意。
14.比較杜詩“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”與蘇詩“宮中美人一破顏,驚塵濺血流千
載”在情感抒發(fā)和表現(xiàn)手法上的異同。
閱讀下面的唐詩,完成下面小題。
寄左省杜拾遺①
岑參
聯(lián)步趨丹陛,分曾限紫微。
晚施天仗入,暮惹御杳歸。
白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛。
圣朝無闕事,自覺諫書稀。
【注】①拾遺,朝廷諫官,負(fù)貴規(guī)勸天子改正過失。杜拾遺即杜甫。岑、杜二人,既是
同僚,又是詩友,這是他們的唱和之作。
15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詩人鋪寫“丹陛'“,紫微"、、天仗'“,御香”,似是炫耀朝官的榮華顯貴,實(shí)則暗示朝官生
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活的死板。
B.頷聯(lián)寫朝堂活動(dòng)只用“入”與“歸”,透露了朝廷公務(wù)的空虛無聊,令立志建功的詩人
感到厭倦。
C.“青云”“鳥飛”隱喻飛黃騰達(dá)者,詩人感慨朝中奸佞小人像鳥飛青云一樣輕易地取得
高官厚祿。
D.本詩對(duì)仗極為工整。中間兩聯(lián)對(duì)仗,首聯(lián)也對(duì)仗;聯(lián)中不但詞性相同,而且連顏色
詞也相互對(duì)應(yīng)。
16.有人評(píng)價(jià)此詩“曲折隱晦,綿里藏針,有尋思不盡之妙”,請(qǐng)簡要賞析尾聯(lián)蘊(yùn)含的“不盡
之妙”。
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
古風(fēng)(其二十四)①
李白
大車揚(yáng)飛塵,亭午暗阡陌。
中貴②多黃金,連云開甲宅。
路逢斗雞者,冠蓋何輝林。
鼻息干虹蛻③,行人皆怵喝。
世無洗耳④翁,誰知堯與跖⑤!
【注】①唐玄宗寵任宦官,宦官因而氣焰囂張。他又愛好斗雞,斗雞也成為一種風(fēng)尚,斗雞
者也很得勢(shì),靡費(fèi)嚴(yán)重。②中貴:“中貴人”的省稱,指有權(quán)勢(shì)的太監(jiān)。③虹蛻:即虹霓。④
洗耳:傳說,堯帝想讓天下給許由,許由認(rèn)為這些話污了他的耳朵,就去水邊洗耳。⑤跖:
傳說是春秋末年的大盜,泛指壞人。
17.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.正午時(shí)分卻喑然不見盯陌,“盯陌”原指田間小路,這里泛指京城大道,可見塵上之
大,寫出了大車之多與行駛之迅疾。
B.詩的第四句中以“連云”狀宦官宅第高而且廣,直沖霄漢,高大連綿,“甲宅”,指頭
等的宅第。他們有勢(shì)有權(quán),正驅(qū)車返回豪華的宅第。
C.斗雞者路逢宦官,不禁贊嘆其冠蓋之光彩照人,以斗雞者的觀察視角側(cè)面表現(xiàn)了宦
官出行場面的豪華,這一點(diǎn)同《琵琶行》中通過聽眾側(cè)面來寫音樂。
D.、、鼻息干虹蛻”運(yùn)用夸張手法活現(xiàn)斗雞者勢(shì)焰溥天、不可一世的驕橫神態(tài),李白在《夢(mèng)
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游天姥吟留別》中寫天姥山的高大險(xiǎn)峻時(shí)也用了夸張手法。
18.本詩最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感態(tài)度?請(qǐng)簡要分析。
閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
采鳧茨①
鄭裕
朝攜一筐出,暮攜一筐歸。
十指欲流血,且急眼前饑。
官倉豈無粟?粒粒藏珠譏。
一粒不出倉,倉中群鼠肥。
【注】①鳧茨:又稱季芹、地梨、馬蹄。多年生草本植物,種于水田中。地下莖為扁圜形,
表面呈深褐色或棗紅色。肉白色,可食。
19.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.鄉(xiāng)野百姓由“朝”到“暮”,花了整整一天時(shí)間,只采至U“一筐”鳧茨,足見采之不易。
B.鄉(xiāng)野百姓區(qū)區(qū)所得,只能聊以充饑,一個(gè)"急'’字突顯了他們?cè)谒劳鼍€上掙扎的情狀。
C.“倉中群鼠肥”揭示官民之間的尖銳矛盾,矛頭直指統(tǒng)治者,體現(xiàn)了詩人的耿直個(gè)性。
D.整首詩結(jié)構(gòu)清晰,語淺意顯,明白如話,抒發(fā)的情感與詩人楊萬里的《插秧歌》?
致。
20.清代沈德潛《說詩碎語》認(rèn)為詩歌“議論須帶情韻以行”,請(qǐng)結(jié)合本詩,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
閱讀下面詩歌,完成下面小題。
贈(zèng)賣松人
于武陵
入市雖求利,憐君意獨(dú)其。
欲將寒澗樹,賣與翠樓人。
瘦葉幾經(jīng)雪,淡花應(yīng)少春。
長安重桃李,徒染六街2。
注:于武陵在唐宣宗大中年間嘗舉進(jìn)士,不稱意,攜書與琴,往來商洛、巴蜀間,或隱于卜
中,存獨(dú)醒之意
21.卜列對(duì)這首詩的賞析,不止確的一項(xiàng)是()
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A.詩歌前兩聯(lián)是說,賣松人把生長在深山大谷中耐寒的松樹送到長安賣與那些住在翠
樓中的富貴人家,作者能理解賣松人的這種求利心情。
B.詩歌的后兩聯(lián)是說,松樹的“瘦葉”“淡花”是不被欣賞的,因?yàn)殚L安富貴人家喜歡的
是妖艷媚俗的桃李。
C.作者對(duì)賣松人的不合時(shí)宜的做法進(jìn)行了嘲諷,也對(duì)長安富貴人家不識(shí)松樹價(jià)值的鄙
薄進(jìn)行了批判。
D.本詩寫法上多用對(duì)比。比如“寒澗”“翠樓”的對(duì)比,“瘦葉…淡花”與“桃李”的對(duì)比,更
能突出作者所要表達(dá)的意思。
22.這首詩寄托了詩人怎樣的情感?請(qǐng)簡要分析。
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
采桑女
[唐]唐彥謙
春風(fēng)吹蠶細(xì)如蟻,京芽才努青雞嘴。
侵展采桑誰家女,手挽長條汨如雨。
去歲初眠當(dāng)此時(shí),今歲春寒葉放遲。
愁聽門外催里胥,官家二月收新絲。
[注]唐彥謙,唐末詩人“朝廷財(cái)政入不敷出,統(tǒng)治者就加緊掠奪,把征收夏稅的時(shí)間提前到
陰歷二月。
23.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了蠶之細(xì)小,桑芽之嫩的特點(diǎn)。
B.頸聯(lián)通過對(duì)比,寫出因倒春寒,今年的桑葉長勢(shì)堪憂,暗示了收成可能不好。
C.詩人刻畫采桑女,把動(dòng)作描寫、語言描寫和心理描寫融為一體,使采桑女形象感人
至深。
D.尾聯(lián)一個(gè)“愁”,詩人直抒胸臆,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)下層人民的同情。
24.頷聯(lián)寫采桑女”手挽長條淚如雨”,詩人想要反映什么樣的社會(huì)問題?請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容簡
要作答。
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
西施詠①
第8頁共29頁
王維
艷色天下重,西施寧久微?
朝為越溪女,暮作吳宮妃。
賤日豈殊眾,貴來方悟稀。
邀人傅脂粉,不自著羅衣。
君寵益嬌態(tài),君憐無是非。
當(dāng)時(shí)浣紗伴,莫得同車歸。
持謝②鄰家子,效顰安可君③!
【注】①本詩是王維早期作品,詩人所處的盛唐時(shí)代,在繁華的外衣下隱藏著政治危機(jī):奸
邪小人把持朝廷大權(quán),紈綺子弟憑著裙帶關(guān)系飛黃騰達(dá);才俊之士卻屈居下層,無人賞識(shí)。
西施,《吳越春秋》載:越得芒蘿山鬻薪之女,曰西施,飾以羅轂,教以容步,三年學(xué)成而
獻(xiàn)于吳。②持謝:奉告。③安可希:怎能希望別人的賞識(shí)。
25.下列對(duì)本詩的理解和賞?析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詩歌開頭兩句通過設(shè)問,從通常世態(tài)的角度提出一個(gè)很有概括性的問題,寓有深意。
B.詩歌五、六句運(yùn)用對(duì)比手法:貧賤時(shí),世人不會(huì)注意她的美;富貴了,也:人驚悟她
的麗質(zhì)。
C.“君寵益嬌態(tài),君玲無是非”二句,批評(píng)得幸者的恃寵自貴,君王憐愛她不分是非,
措辭委婉.
D.王維這首五言古詩雖不及其山水詩意境高遠(yuǎn),但借古詠懷,寄慨遙深,特色頗為鮮
明。
26.沈德潛評(píng)價(jià)此詩“不為題縛”“寫盡炎涼人眼界”。請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要說明你對(duì)這一評(píng)價(jià)
的理解。
閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
北風(fēng)①
劉子葷
雁起平沙晚角哀,北風(fēng)回首恨難裁。
淮山已隔胡塵斷,汴水猶穿故苑來。
紫色蛙聲②真倔強(qiáng),翠華龍袞③暫徘徊。
廟堂此日無遺策,可是憂時(shí)獨(dú)草來④。
第9頁共29頁
【注】①此詩約作于南宋建炎末年。②紫色蛙聲:典出《漢書?王莽傳》:“紫色蛙聲,余分
閏位?!焙蠖嘀感皭簞?shì)力。詩中指金人于靖康二年所立論張邦昌和建炎四年所立的劉豫兩個(gè)
傀儡皇帝。③袞:古代君王等的禮服。④草萊:田野,喻指草野平民。
27.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“晚角哀”指傍晚時(shí)分傳來凄婉哀怨的畫角聲,起句就奠定了全詩的情感基調(diào)。
B.“淮山”已落入胡寇手中,“汴水”依舊流過宮苑,只是江山依舊而故國不再。
C.頸聯(lián)對(duì)邪惡勢(shì)力進(jìn)行了怒斥,對(duì)于當(dāng)局者的逃跑懦弱行為卻用“暫徘徊”來諱飾。
D.尾聯(lián)詩人認(rèn)為應(yīng)該相信朝廷的政策,平民百姓定于時(shí)局的擔(dān)憂有時(shí)候是杞人憂天。
28.結(jié)合全詩分析詩中流露出哪些情感。
閱讀下面這首元曲,完成卜面小題。
中呂?紅繡鞋?警世
(元)張養(yǎng)浩
才上馬齊聲兒喝道,只這的便是那送了人①的根苗,直弓到深坑里恰②心焦。禍來也何處躲,
天怒也怎生饒,把舊來時(shí)比威風(fēng)不見了!
【注釋】①送了人:指斷送人。②?。翰拧"叟f來時(shí):從前。
29.文中“警世”的對(duì)象是。從前后文推測(cè),作者寫的“深坑”應(yīng)該喻指o
30.盧前在《論曲絕句I》中稱此曲:“足為當(dāng)頭棒喝?!闭?qǐng)賞析其妙處“
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
閑說
王建
桃花百葉不成春,鶴壽千年也未神。
秦況州①緣鸚鵡費(fèi),王侯家為牡丹貧。
歌頭舞遍回回別,鬢樣眉心日日新。
鼓動(dòng)②六街③騎馬出,相逢總是學(xué)狂人。
【注】①舊傳鸚鵡的產(chǎn)地在隴州之隴山,隴州古屬秦地,故乂稱秦隴州。②鼓動(dòng),唐時(shí)以街
鼓為號(hào)令,晨時(shí)鼓動(dòng),則人可上街。③六街,指唐長安城中左右的六條大街,代指整個(gè)長安。
31.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不氐煎的一項(xiàng)是()
A.標(biāo)題''閑說",看似漫不經(jīng)心,實(shí)際蘊(yùn)含了詩人對(duì)長安城現(xiàn)狀的細(xì)致觀察和深刻體悟。
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B.首聯(lián)的“不成春”“也未神”兩個(gè)否定能造成拗折不平之勢(shì),使起筆突兀、令人驚絕。
C.頷聯(lián)的“貴”和“貧”形成對(duì)比,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)鸚鵡昂貴、牡丹卻低賤的一種怪象。
D.尾聯(lián)寫出當(dāng)早晨的街鼓響起、撤銷宵禁之時(shí),京城中的達(dá)官貴人紛紛騎馬而出的景
象。
32.有人評(píng)價(jià)這首詩“筆法曲折隱晦,似褒而實(shí)貶,似諛而實(shí)諷請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容作簡要分
析。
閱讀下面兩首宋詩,完成各題。
重陽后菊花二首
范成大
其一
寂寞東籬濕露華,依前金婚照泥沙。
世情兒女無高韻,只看重陽一日花。
其二
過了登高菊尚新,酒徒詩客斷知聞。
恰如退上垂車①后,勢(shì)利交親不到門。
【注】①垂車:又稱“懸車”,指懸掛車子,不再當(dāng)官上朝。
33.對(duì)于兩首菊花詩的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“東籬”用陶淵明的典故,說“寂寞”是突出菊花的高潔,不與世人同流合污。
B.重陽求福求壽,世人只圖熱鬧,故說“看”花而非"賞''花。
C.“菊尚新”亦即“依前金席”,“斷知聞''也就是空“照泥沙”,都是自我傷嘆的意思。
D.兩首詩感從事生,感情抒發(fā)得自然明白,然好作議論,不尚含蓄,顯出宋詩的特點(diǎn)。
34.這兩首詩均創(chuàng)作于詩人致仕家居石湖時(shí),也均微露諷意。請(qǐng)分別從思想感情和諷刺對(duì)象
兩方面賞析兩首詩的不同之處。
閱讀下面詩歌,完成下面小題。
擬古
鮑照
幽并⑴重騎射,少年好馳逐。
氈帝佩雙粕,象弧插雕服,121
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獸肥春草短,飛鞍越平陸。
朝游雁門上,暮還樓煩宿,⑶
石梁有余勁⑷,驚雀無全目。
漢虜方未和,邊城屋翻覆。
留我一白羽,將以分虎竹⑸。
注釋:【1】幽并:古二州名?!?】鍵:弓袋。象?。河孟笱姥b飾的弓。雕服:雕繪的箭囊。
[3]雁門、樓煩:邊疆要塞?!?】石梁有余勁:語出春秋宋景公事。宋景公射出的箭的余
力尚能射入石堰。[5]虎竹:是漢代國家發(fā)兵遣使的信符,符分為二半,朝廷留右符,郡
守或主將分得左符。
35.下列對(duì)詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“幽并重騎射”二句,寫出了幽井少年豪俠尚武的形象。
B.“氈帶佩雙鞭''二句,對(duì)少年的裝束做出了具體的描繪。
C.“獸肥春草短”句中把敵人比作野獸,點(diǎn)明要武力征討。
D.“驚雀無全目”句,寫出了射箭者技藝高超,精準(zhǔn)無比。
36.下列對(duì)這首詩的理解與賞析?,正確的一項(xiàng)是()
A.本詩開門見山,直接點(diǎn)出人物形象,筆墨簡潔精練而引人注目。
B.本詩采用寫實(shí)手法,詳細(xì)地描繪出了少年從早晨到夜晚的經(jīng)歷。
C.“石梁”用宋景公的典故,其目的是為表現(xiàn)宋景公的英勇無畏“
D.本詩語言絢麗、含蓄,詩人李白則傳承了這一風(fēng)格,驚遒絕人。
37.本詩塑造了一個(gè)少年英雄的形象,其精神品質(zhì)集中表現(xiàn)在后四句,請(qǐng)結(jié)合具體詩句作簡
要分析。
閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。
夜坐
楊萬里
背壁青燈勸讀書,宛窗素月喚看渠。
向來諸老端何似?未必千年便不如。
春后春前雙雪羹,江南江北一茅廬。
只愁夜飲無供給,小雨新肥主圃蔬。
38.卜列對(duì)這首詩的埋解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
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A.燈光搖曳著殷勤勸人讀書,隔窗窺看的素月調(diào)皮地喚人看她:擬人手法讓詩歌靈動(dòng)
活潑。
B.頷聯(lián)中詩人對(duì)歷代先賢的觀點(diǎn)進(jìn)行了批判,表達(dá)了立志勤奮讀書、超越前人的決心。
C.頸聯(lián)寫詩人苦讀不倦,雙鬢已如白雪,以時(shí)間和空間兩個(gè)角度來組織畫面,意境深
遠(yuǎn)動(dòng)人。
D.尾聯(lián)寫“愁”卻全無愁情,有清麗美好的春雨園蔬為詩人助興,愁去喜來,風(fēng)格婉轉(zhuǎn)
風(fēng)趣。
39.全詩是怎樣布局謀篇的?請(qǐng)簡要分析。
閱讀下面的這首詩,完成下面小題。
詠懷八十二首(其十一)
沅箱
湛湛長江水,上有楓樹林。皋蘭被徑路,青驪逝騷騷。
遠(yuǎn)望令人悲,春氣感我心。三楚多秀士,朝云進(jìn)荒淫久
朱華振芬芳,高蔡相追尋咒一為黃雀?、?,淚下誰能禁。
【注】①宋玉作《高唐賦》,記教了楚襄王曾游高唐,夢(mèng)見一婦人說自己住在巫山之陽,早
晨化身為云,晚上化身為雨,朝朝暮暮來往在陽臺(tái)的下面。②《戰(zhàn)國策?楚策》記載,蔡靈
候在高姨馳騁射獵,不關(guān)心國家的政事,一個(gè)叫子發(fā)的大夫受命把他用朱絲繩囚系起來見楚
王。③《戰(zhàn)國策?楚策》記載,楚襄王耽于逸樂,秦發(fā)兵敗楚,楚失去很多地方。莊辛諫勸
楚襄王說:“黃雀鳥低頭可以吃到白色的米粒,揚(yáng)頭可以棲息在豐茂的樹木上,自以為與人
無爭,卻不知道有王孫公子挾弓拿彈來傷害它?!?/p>
40.下列對(duì)本詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.開篇四句為詩人遠(yuǎn)望所見,描繪出了一幅江水深遠(yuǎn)、樹木茂盛的春日?qǐng)D景。
B.“育驪”句,描寫育黑色的駿馬跑得很快的樣了,喻指倏忽而逝的時(shí)光。
C.“皋蘭”既是眼前之景,也沿襲“香草美人”的傳統(tǒng),喻指詩人高潔品質(zhì)。
D.全詩圍繞“悲”字展開,描繪楚景,諷詠楚事,抒發(fā)了詩人對(duì)時(shí)事的感慨。
41.“遠(yuǎn)望令人悲”中的“悲”在最后六句中是如何具體體現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。
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參考答案:
1.A2.①表述口吻上,杜詩模擬蠶婦的口吻來訴說養(yǎng)蠶之苦與回報(bào)之微,充滿了怨憤
不平之氣;來詩則以作者的口吻假設(shè)沒有蠶婦的勞作,富人將無衣可穿,語調(diào)冷峻而尖銳。
②句式運(yùn)用上,杜詩用反問句,揭示了蠶婦勞而無獲的悲慘境遇,將質(zhì)問的矛頭指向了不勞
而獲的統(tǒng)治者;來詩用感嘆句,揭露了富人生活以窮人勞作的痛苦為代價(jià)的事實(shí),表達(dá)了對(duì)
不合理社會(huì)制度的憤慨之情。
③手法上,杜詩以蠶婦自身付出與收獲的反差作比,形象地展現(xiàn)了蠶婦遭遇之不公;來詩運(yùn)
用夸張的修辭手法,指出蠶婦不勞動(dòng)則“黃金屋里人”就會(huì)被凍死,深刻地揭露了權(quán)貴者靠剝
削勞動(dòng)人民而生活的事實(shí)。
【解析】1.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析表達(dá)特色的能力。
A.“作者與蠶婦的對(duì)比”錯(cuò)誤,杜詩中的“我”是養(yǎng)蠶婦的口吻,并沒有把作者與蠶婦對(duì)比。
故選Ao
2.本題考查學(xué)生賞析詩歌表達(dá)技巧的能力。
杜詩尾聯(lián),句意:年年都說我養(yǎng)蠶辛苦,為什么身上穿的是芭麻做的衣服?
來詩尾聯(lián),句意:若教村姑了解賞花之類事,便會(huì)凍死富家太太小姐們。
從表述口吻上,杜詩通過蠶婦之口,表達(dá)了她們對(duì)統(tǒng)治階級(jí)剝奪她們勞動(dòng)果實(shí)的強(qiáng)烈不滿和
怨恨。來詩以作者的口吻修設(shè)這些蠶婦此時(shí)也去做這些“繁華事”,那么,那些“黃金屋里人”
只能被‘凍殺
句式上,“底事渾身著芭麻''用反問句,自己辛苦養(yǎng)蠶,為什么穿的卻是粗布麻衣?將質(zhì)問的
矛頭指向了不勞而獲的統(tǒng)治者?!皟鰵ⅫS金屋里人”用感嘆句,揭露這些“黃金屋里人”是由這
些蠶婦養(yǎng)活的事實(shí),表達(dá)對(duì)不合理社會(huì)制度的憤慨。
手法上,杜詩使用對(duì)比手法,養(yǎng)蠶和著麻對(duì)比,貧窮和繁華對(duì)比,情理應(yīng)得和實(shí)際狀況對(duì)比。
“凍殺黃金屋里人”用夸張的修辭手法,語調(diào)冷峻而尖銳,揭示了封建統(tǒng)治階級(jí)完全是依靠剝
削勞動(dòng)人民而生活的這一事實(shí)。
3.C4.①同情王昭君的命運(yùn)。如“陷隱望青冢,特地起閑愁”(隱隱約約竟仿佛望見了
夜色里的昭君陵,心里波瀾起伏),“深鎖三十六宮秋”1被關(guān)在深宮里度過凄涼的春秋,秋
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是凄涼冷寞的象征)。②批判漢代和親政策?!皾h天子,方鼎盛,四百州"''堂有經(jīng)綸賢相,
邊有縱橫謀將“,寫出擁有賢臣良將和廣闊疆土的強(qiáng)大論漢天子,不應(yīng)當(dāng)讓王昭君這個(gè)弱女
子蒙羞出塞。③諷刺宋朝必備廢弛、求和茍安。詞作借古諷今,結(jié)尾兩句運(yùn)用反語,表面I-.
是歌功頌德,實(shí)則是對(duì)當(dāng)朝執(zhí)政者的軟弱進(jìn)行了辛辣諷刺。
【解析】3.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析表達(dá)特色的能力。
C.“奠定了全詞的基調(diào)”錯(cuò)誤,“隱隱望青冢,特地起閑愁”兩句寫由王昭君的青冢引起的“閑
愁”,體現(xiàn)的是對(duì)國運(yùn)的深長憂思,前后情感基調(diào)并不一致,故不能說“奠定了全詞的基調(diào)
故選C。
4.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。
“隱隱望青冢,特地起閑愁”,陷隱約約仿佛望見了夜色里的昭君陵,心里波瀾起伏;“深鎖
三十六宮秋”,被關(guān)在深宮里度過凄涼的春秋,漢有36所離宮別館,秋是凄涼冷寞的象征。
表達(dá)了作者對(duì)王昭君命運(yùn)妁同情。
“漢天子,方鼎盛,四百卅”,漢家天子正當(dāng)青春年盛,漢家天下幅員遼闊,洋洋四百見、,民
殷國富?!疤糜薪?jīng)綸賢相,邊有縱橫謀將,不減翠蛾羞”,朝堂上不是沒有經(jīng)天緯地的奇才,
邊境上更不缺少鎮(zhèn)守一方的良將,可“和蕃”一事還是照例進(jìn)行,將天下社稷的安危托付于一
女子之手,這是多么可悲的事?皇帝貴為天子,統(tǒng)有天、,后官佳麗,供其享用;廟堂有治
國的賢相,邊疆有善謀的臭將,沒想到國家的安定卻要靠小女子的和親換來。"不減”一句將
此前的堂堂國威全部掃卻,其犀利簡直使大宋君臣無地自容。批判漢代和親政策。
結(jié)尾二句是說如今邊疆地區(qū)太平、和睦,皇上也可以高枕無憂了。結(jié)尾又復(fù)歸歌功頌德之詞,
極盡椰榆挖苦,矛頭直指皇帝。運(yùn)用反語,表面上是歌功頌德,實(shí)則是對(duì)當(dāng)朝執(zhí)政者的軟弱
進(jìn)行了辛辣諷刺。諷刺宋朝邊備廢弛、求和茍安。
5.B6.①連宵好雨預(yù)示豐收,但連年荒歉,積貧已久,剜肉難以補(bǔ)瘡。況且交足兵糧
之后,農(nóng)民所剩無幾。②折金取得了階段勝利,理應(yīng)鼓作氣,乘勝收復(fù)失地,但執(zhí)政大臣、
軍事統(tǒng)帥卻茍且偷安、高枕安臥。③詩人對(duì)國弱民貧的擔(dān)憂、對(duì)執(zhí)政者不思進(jìn)取的諷喻溢于
言表,而寫來卻不著痕跡,耐人尋味。
【解析】5.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。
B“一舉洗刷了靖康之變的恥辱”錯(cuò)誤,靖康之恥包含徽欽二帝被俘,北宋滅亡,只殺退金兵
元帥金兒術(shù)手下的大將不能洗刷此奇恥,選項(xiàng)言過具實(shí)。
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故選B。
6.本題考查學(xué)生賞析詩歌思想內(nèi)容的能力。
“連宵作雨知豐年,老妻飽飯兒童喜。向來辛苦躬鋤荒,剜肌不補(bǔ)眼下瘡”,連宵降雨,可預(yù)
卜豐年,并聯(lián)想到妻兒可得溫飽,露出了笑顏;追憶過去的歲月,雖然年年辛苦躬耕,所收
糧食卻連債務(wù)也清償不了,連宵好雨預(yù)示豐收,但連年荒歉,積貧已久,剜肉難以補(bǔ)瘡。況
且交足兵糧之后,農(nóng)民所剩無幾,眼前雖豐收在望,但想起以前,仍余悸難消。
“邊頭將軍耀威武,捷書夜報(bào)擒龍虎。便令壯上挽天河,不使腥膻污后土”“大臣鼻息如雷吼,
玉帳無憂方熟眠”,有了足夠的糧食,前線的將士可不為服餉擔(dān)心而放心打仗,不怕敵人了。
聞前線將士俘獲了金兵龍虎大王,想來邊關(guān)官兵也因“知豐年”而精神振奮,勇于打仗了。老
農(nóng)多么希望官兵能乘勝殲敵,?舉收復(fù)失地,不再讓金兵繼續(xù)玷污國土;掌握國家命運(yùn)的朝
中大臣卻“無憂”熟眠,倒真要讓人擔(dān)憂了。抗金取得了階段勝利,理應(yīng)一?鼓作氣,乘勝收復(fù)
失地,但執(zhí)政人?甲、軍事統(tǒng)帥卻茍H偷安、高枕安臥。
古來寫農(nóng)事之詩不少,此詩自出手眼,既寫農(nóng)事又寫國事,以農(nóng)事襯國事表達(dá)作者對(duì)執(zhí)政者
的不滿和對(duì)國運(yùn)的擔(dān)心。語言平淡而蘊(yùn)藉甚豐,讓人I可味無窮。
7.B8.①”卻笑英雄無好手,一篙春水走曹瞞”意思是,卻笑人世間那些所謂“英雄”,
沒有幾個(gè)是真正有本事的,②運(yùn)用典故和反襯手法表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)中朝廷那些茍且偷安者的不滿。
【解析】7.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力.
B.“正面描繪”錯(cuò)。寫仙姥前有群龍駕車,后有諸娣簇?fù)?,甚至連群龍的金挽、諸娣的玉冠也
發(fā)出熠熠的光彩。仙姥本身的形象,詞人雖未著一字,然而從華貴的侍御的烘托中,己令人
想見她的儀態(tài)和風(fēng)范,這是烘云托月之法。
故選Bo
8.本題考查學(xué)生賞析詩句的能力。
“卻笑英雄無好手,篙春水走普瞞”意思是,卻笑人世間那些所謂"英雄”,沒有幾個(gè)是真正
有本事的。你看,一篙春水,就把不可一世的曹阿瞞給嚇走了。他又哪里知道,這位厲害的
時(shí)手,竟是住在小紅樓上.簾幕之內(nèi)的弱質(zhì)女子呢!
運(yùn)用典故和反襯手法表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)中朝廷那些茍且偷安者的不滿。用曹操面對(duì)一篙春水也只好
退兵來反襯巢湖仙姥,以歌頌其才能之神奇;另一方面也是借歷史事跡表現(xiàn)詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤
慨,生活中沒有一個(gè)真正頂用的英雄人物,真正能夠以“一篙春水”迫使敵人不敢南犯的卻是
、、小紅樓、簾影間”的仙姥。以仙姥的神功蓋世而不居功自傲,反刺那些句且偷安而又善于邀
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功請(qǐng)賞的無恥男人。
9.C10.貫休詩寫公子的錦衣直接用“鮮華”寫華麗;孟賓于詩先以“紅”來形容錦衣的顏
色,再用“彩霞明”襯托錦衣的紅艷。
【解析】9.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。
C.“沒顧上照看“錯(cuò),這里實(shí)際是借馬踏民田諷刺公子不珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)而任意踐踏的行為。
故選C。
10.本題考查學(xué)生分析詩歌描寫手法的能力。
貫休詩“錦衣鮮華手擎鶻,閑行氣貌多輕忽''主要描寫“公子少年”們的衣著、行為和神氣。這
些人過著極端腐敗的寄牛牛活,卻心安理得,卅高氣揚(yáng)。"鮮華''直接描寫錦衣的華麗,寫出
公子們錦繡其外、盛氣凌人的形象。
孟賓于詩“錦衣紅奪彩霞明,侵曉春游向野庭''二句描寫貴公子穿上比彩霞還鮮亮的錦衣,一
大早就興致勃勃地騎馬去野外春游。字里行間明顯地透露出其人的豪華與權(quán)勢(shì)。''錦衣紅奪”,
一個(gè)“奪”字,表現(xiàn)出錦衣色彩的鮮艷。詩人運(yùn)用比較反襯的藝術(shù)手法,以彩霞失色來反襯“錦
衣''的華麗,可見其家世之貴顯,生活之豪奢了。
11.C12.詩句都寫統(tǒng)治者的驕奢浮逸和勞動(dòng)者的悲涼處境,概括了封建社會(huì)兩種階級(jí)
的對(duì)立和人民生活在水深火熱的基本情形,表現(xiàn)了詩人對(duì)統(tǒng)治者的憤恨和而勞動(dòng)人民的同情
(回答憂國憂民的思想亦可)。
【解析】U.本題考查學(xué)生對(duì)詩句的理解能力。
C.“虛寫”錯(cuò),直寫眼前情景,漁父網(wǎng)凍捕不成魚,莫徭出于無奈而射雁,既表現(xiàn)百姓生活之
艱難,也流露出詩人的憫衣之情。
故選C。
12.本題考查學(xué)生比較閱讀之對(duì)詩歌內(nèi)容的概括與對(duì)情感主旨的把握能力。
“高馬達(dá)官厭酒肉,此輩杼柚茅茨空”,厭,同梭,吃飽喝足。此輩,指農(nóng)家夫婦。杼柚,織
布機(jī)上的兩個(gè)部件。茅茨,即茅草屋。高車駟馬的達(dá)官貴人吃厭了酒肉,男耕女織的農(nóng)民終
年辛勤卻一無所有,這就深刻地暴露了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽,道出了人間的不平。前四句傷窮民
之漁獵者,此四句又傷窮民之耕織者,再以民生為念,令人感泣。
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“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,富貴人家門前飄出酒肉的味道,窮人們卻在街頭因凍餓而死。
形容貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象。
綜上,二者都寫到了統(tǒng)治者與勞動(dòng)者生活處境的對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)這種階級(jí)對(duì)立的思考,
對(duì)統(tǒng)治者的憤恨與對(duì)勞動(dòng)者的同情。
13.B14.相同點(diǎn):兩首詩手法上都運(yùn)用了對(duì)比、諷刺,都將“妃子的笑容”和"運(yùn)輸者身
后的K塵”作對(duì)比,以諷刺統(tǒng)治者的窮奢極欲。
不同點(diǎn):蘇詩對(duì)比強(qiáng)烈,直抒己見,氣象雄渾:“美人破顏”的喜,快馬疾馳、急如星火的“掠乙
特別是人馬因此''濺血"而亡的悲,對(duì)比鮮明強(qiáng)烈,突出了唐代進(jìn)貢荔枝給人民造成的巨大災(zāi)
難;“流千載”不僅揭露出災(zāi)難的深重,更把諷刺對(duì)象由唐玄宗、楊貴妃擴(kuò)大到后代統(tǒng)治者,
氣象雄渾,用語深刻。杜詩對(duì)比精巧,寓意精深,含蓄而有不盡之意:專使驛馬的“紅塵”
與深宮“妃子”的嫣然一“笑'',以荔枝巧妙關(guān)合似不相干的兩個(gè)鏡頭,含蓄而委婉地揭示了謎
底,鞭樞唐玄宗和楊貴妃驕奢滓逸的?;?,諷刺精妙,收到以微見著的藝術(shù)效果。
【解析】13.本題考查學(xué)生對(duì)兩首詩的賞析能力。
B“蘇詩開篇四句用語含蓄”錯(cuò)誤。從詩中來看“十里一置飛塵灰,五里一振兵火催。顛坑仆
谷相枕藉,知是荔枝龍眼來“,“十里”“五里飛塵灰”“兵火催”寫人馬奔馳,塵土遠(yuǎn)揚(yáng),形容
趕路緊迫,有如兵火,但實(shí)際.上就是為了傳送荔枝,描寫了皇家傳送荔枝,刻不容緩的情景,
這里的描寫很直接,并不含蓄.
故選B。
14.本題考查學(xué)生把握詩歌手法、情感以及進(jìn)行比較閱讀的能力。
蘇軾的詩歌所寫的中心事件是“送荔枝”,前面四句描寫了皇家傳送荔枝,刻不容緩的情景,
“飛塵灰”“兵火催”“顛坑仆谷”,結(jié)果卻是“荔枝龍眼來“:五六兩句“飛車跨山鶻橫海,風(fēng)枝露
葉如新采“,皇家為讓荔枝保持新鮮,傳遞急似軍情;七八兩句“宮中美人一破顏,驚塵濺血
流T載“,美人破顏而喜,運(yùn)送荔枝的人馬因此"濺血而亡。作者在描述這事件時(shí),極力
渲染運(yùn)送的急切猶如軍情,流露出諷喻之意;用美人破顏而喜和運(yùn)送荔枝的人馬濺血而亡進(jìn)
行對(duì)比,揭露了皇家窮奢極欲對(duì)人民造成的深重苦難。
再看杜牧的詩歌,起句描寫華清宮所在地驪山的景色,“繡成堆”,既指驪山兩旁的東繡嶺、
西繡嶺,又是形容驪山的美不勝收,語意雙關(guān)。接著,場景向前推進(jìn),展現(xiàn)出山頂上那座雄
偉壯觀的行宮。平日緊閉的宮門忽然一道接著一道緩緩地打開了。接下來,又是兩個(gè)特寫鏡
頭:宮外,一名專使符著驛馬風(fēng)馳電掣般疾奔而米,身后揚(yáng)起一團(tuán)團(tuán)紅塵;宮內(nèi),妃亍嫣然
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而笑了。幾個(gè)鏡頭貌似互不相關(guān),卻都包含著詩人精心安排的懸念:“千門”因何而開?“一
騎''為何而來?“妃子”又因何而笑?詩人故意不忙說出,直至緊張而神秘的氣氛憋得讀者非
想知道不可時(shí),才含蓄委婉地揭示謎底:“無人知是荔枝來"荔枝''兩字,透出事情的原委。
“?騎紅塵”與“妃子??笑”形成鮮明的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者窮奢極欲的諷刺。
根據(jù)以上分析,從情感抒發(fā)和表現(xiàn)手法的角度分析異同即可。
15.C16.①表面是說皇上圣明,國無弊端,我們諫官已無事可干,似乎是贊揚(yáng)盛世清
平。②實(shí)際是諷刺皇上自詡英明,拒絕納諫,以致群臣緘口,萬馬齊喑。③體現(xiàn)了對(duì)朝政的
隱憂和自身無用武之地的感慨。
【解析】15.本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。
C.“詩人感慨朝中奸佞小人像鳥飛青云一樣輕易地取得高官厚祿”錯(cuò),詩人抬頭望高空飛鳥而
頓牛羨慕,因?yàn)槌袨楣俚呐;钍炙腊鍩o聊,而H當(dāng)時(shí)正百廢待興,詩人對(duì)這樣的日子感
到厭倦。詩句抒發(fā)了詩人對(duì)時(shí)事和身世的無限感慨。
故選C。
16.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。
“圣朝無闕事,自覺諫書稀”圣明的朝堂大概沒有錯(cuò)事,規(guī)諫皇帝的奏章日漸稀疏。似乎是贊
揚(yáng)盛世清平。
這“王朝無闕事”,是詩人憤慨至極,故作反語;與下句合看,既是諷刺,也是揭露。只有那
昏庸的統(tǒng)治者,才會(huì)自詡圣明,自以為“無闕事”,拒絕納諫。有諷刺皇上之意。
正因?yàn)槿绱?身任“補(bǔ)闕”的詩人見“闕”不能“補(bǔ)”,“自覺諫書稀”,一個(gè)“稀”字,反映出詩人
對(duì)文過飾非、諱疾忌醫(yī)的唐王朝失望的心情,也體現(xiàn)了對(duì)朝政的隱憂。
17.C18.參考要點(diǎn):①以許由自比,表明自己不慕榮利、不茍流俗的情懷,豐富了詩
歌的內(nèi)涵。②以議論作結(jié),將宦官、斗雞者這些驕橫跋扈之人比作盜跖,加深r批判意味。
③喑諷當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者不辨善惡,無德無能之徒飛黃騰達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),憤慨之情溫于言表。
【解析】17.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。
C.“斗雞者路逢宦官,不禁贊嘆其冠蓋之光彩照人,以斗雞者的觀察視角側(cè)面表現(xiàn)了宦官出
行場面的豪華”分析錯(cuò)誤。選項(xiàng)誤解了五六兩句的描寫對(duì)象,主要意思是斗雞人與宦官不同,
他是緩轡放馬而行,好像故意要顯示他的權(quán)勢(shì)和服飾的華貴。在“亭午”陽光的照耀下,他們
的卑蓋衣冠何等光彩令目,因此這兩句是寫斗雞者的,不是寫宦官的。
第19頁共29頁
故選c。
18.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。
本詩最后兩句“世無洗耳翁,誰知堯與跖!“,“洗耳翁”指許由。跖,是春秋時(shí)期率盜匪數(shù)千
人的大盜,據(jù)說喜歡吃人的肝臟,是壞人的代表。結(jié)合注釋內(nèi)容分析?,這兩句的意思是世上
沒有像許由那樣不慕名利的人,誰還能分清圣賢和盜跖呢?
詩人鄙夷地把宦官、雞童等佞幸小人看成是殘害人民的強(qiáng)盜,同時(shí)也暗刺當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者的
不辨“堯與跖”,感嘆世上沒有了像許由那樣鄙視權(quán)貴的人,感嘆沒有人能分清圣賢和盜賊。
這里,作者運(yùn)用典故,以許由自比,表明自己不慕榮利、不茍流俗的情懷。有世人皆醉唯我
獨(dú)醒之感嘆,對(duì)當(dāng)時(shí)的政治提出了強(qiáng)烈的質(zhì)疑與不滿。從表達(dá)方式上來看則是以議論作結(jié),
表達(dá)了自己的思考,將宦官、斗雞者這些驕橫跋扈之人比作盜跖,加深了批判意味。表達(dá)了
作者對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者不辨善惡,無德無能之徒飛黃騰達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而感到無比憤慨的思想感情。
19.D20.“議論須帶情韻以行“意思顯詩歌的議論說理要與形象的描繪、情感的表士密
切結(jié)合,融成一片,而不是枯燥地議論說理。本詩前四句描寫采摘鳧茨的艱辛,表達(dá)了對(duì)處
在水深火熱中的老百姓的同情;接下來寫官府惺積民粟的可惡,加強(qiáng)了憎其所憎的情感濃度;
最后以群鼠飽食倉糧收束全詩,表達(dá)了對(duì)吸食民脂民膏的統(tǒng)治者的猛烈抨擊。全詩做到了理
裹情韻,避免了枯燥說理的弊病。
【解析】19.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的理解和賞析能力“
D.“抒發(fā)的情感與詩人楊萬里的《插秧歌》一致“錯(cuò)誤。本詩抒發(fā)了對(duì)百姓的同情,對(duì)社會(huì)黑
暗的抨擊。楊萬里的《插秧歌》表現(xiàn)出農(nóng)家生活的辛苦與農(nóng)事的繁忙,富于生活情趣,字里
行間洋溢著吃苦耐勞、勤奮樂觀的精神。
故選Do
20.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌特色的分析鑒賞能力。
沈德潛《說詩碎語》認(rèn)為詩歌“議論須帶情韻以行”,“議論須帶情韻以行”意思是詩歌的議論
說理要與形象的描繪、情感的表達(dá)密切結(jié)合,融成一片,而不是枯燥地議論說理。
本詩前四句寫到鄉(xiāng)野百姓在早上帶著筐出去,在晚上帶著一筐鳧茨回來,花了整整一天的時(shí)
間,只采到一篋鳧茨。在采這一篋鳧茨的過程中,十指都要磨出鮮血,而這一筐的鳧茨只能
暫且充饑。前四句通過描寫采摘鳧茨的艱辛,表達(dá)了對(duì)處在水深火熱中的老百姓的同情。
頸聯(lián)運(yùn)用了設(shè)問的手法,對(duì)官倉中有沒有糧食進(jìn)行詢問,而官倉中的糧食粒粒賽過珍珠,從
而表現(xiàn)出官府囤積民果的可惡,加強(qiáng)了憎具所憎的情感濃度。
第20頁共29頁
尾聯(lián)運(yùn)用了比喻的手法,將那些吮吸民脂民膏、貪污自肥的官吏比作群鼠,從而表達(dá)了對(duì)吸
食民脂民膏的統(tǒng)治者的猛烈抨擊。
所以全詩做到了理裹情韻,避免了枯燥說理的弊病。
21.C22.這首詩寄托了詩人對(duì)不識(shí)人才、只喜歡趨時(shí)媚俗的權(quán)貴的諷刺:對(duì)像松樹那
樣正直高雅卻淪落下層、不被重視的貧寒之士的憐惜;對(duì)爭榮小人春風(fēng)得意,正直人士卻不
得重用這一不公平社會(huì)現(xiàn)象的憤懣;以及因?qū)ΜF(xiàn)實(shí)有了清醒認(rèn)識(shí)而不求榮利、潔身自好的高
潔情懷。
【解析】21.本題考查學(xué)生.分析理解詩歌內(nèi)容的能力。
C.“作者對(duì)賣松人的不合時(shí)宜的做法進(jìn)行了嘲諷“理解錯(cuò)誤。作者并沒有嘲諷賣松人,只是進(jìn)
行規(guī)勸、曉諭。
故詵C。
22.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。
通讀全詩可知,作者借松樹所受到的不公平待遇表達(dá)了詩人對(duì)不識(shí)人才、只喜歡趨時(shí)媚俗的
權(quán)貴的諷刺之情。
詩的頸聯(lián)“瘦葉幾經(jīng)雪,淡花應(yīng)少春”寫出了松樹高潔的品格,以松來比喻正直高雅的貧寒士
子,再聯(lián)系下聯(lián)“長安重桃李,徒染六街塵”,長安代表當(dāng)時(shí)的權(quán)貴圈,這些貧寒的士子雖然
品格高潔,卻不被當(dāng)時(shí)的權(quán)貴賞識(shí),結(jié)果始終得不到出頭之口,作者在此表達(dá)對(duì)像松樹那樣
正直高雅卻淪落下層、不被重視的貧寒之士的憐惜之情.
而尾聯(lián)“長安重桃李,徒染六街塵”中,作者指出當(dāng)時(shí)的權(quán)貴不識(shí)人才、只喜歡趨時(shí)之徒,這
是他們狹隘、媚俗的表現(xiàn),也是當(dāng)時(shí)官場選拔人才的體現(xiàn)。那些行為高潔之士得不到重用,
而那些爭榮小人春風(fēng)則春風(fēng)得意,作者對(duì)這一不正常的社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)了憤懣不平之情。
在指出當(dāng)時(shí)社會(huì)所出現(xiàn)的種種的不正?,F(xiàn)象后,作者在“徒染六街塵”一句中,通過對(duì)松樹所
受到的不公平待遇,指出既然長安人只喜歡桃李這種只知道趨時(shí)媚俗的樹木,而不喜歡品行
高潔的松樹,何必還要待在這里白白地沾染這些世俗的塵土呢?從中可以看出作者已經(jīng)對(duì)當(dāng)
時(shí)社會(huì)有了清醒的認(rèn)識(shí),所以表達(dá)出不求榮利、潔身自好的高潔情懷。
23.B24.社會(huì)問題:通過描寫勤勞善良的采桑女子在苛捐雜稅的壓榨下所遭到的痛苦,
深刻揭露了唐宋“苛政猛于虎”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
【解析】23.本題考查學(xué)生分析埋解詩歌內(nèi)容及義術(shù)特色的能力。
第21頁共29頁
A."苜聯(lián)運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法”說法錯(cuò)誤,“細(xì)如蟻”“青鴉嘴”都是比喻的修辭手法,
沒有運(yùn)用擬人手法。
C.“把動(dòng)作描寫、語言描寫和心理描寫融為一體”說法錯(cuò)誤,“手挽長條”是動(dòng)作,“愁聽門外”
是動(dòng)作與心理,并無語言描寫。
D.“詩人直抒胸臆”說法有誤。尾聯(lián)中這個(gè)“愁”指的是采桑女的愁,不是詩人自己的愁。
故選B.
24.本題考查學(xué)生分析理解詩歌思想內(nèi)容的能力。
詩的首聯(lián)和頸聯(lián)“春風(fēng)吹蠶細(xì)如蟻,桑芽才努青鴉嘴”“去歲初眠當(dāng)此時(shí),今歲春寒葉放遲”,
說明因?yàn)榈勾汉鞖廨^平時(shí)寒冷,此時(shí)的春蠶還很小,如同螞蟻般細(xì)小,而且還沒有初眠;
而桑葉也只是青鴉嘴那樣剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)沒有到采摘喂蠶的時(shí)候。但此時(shí)“門外催里胥“,稅吏
已經(jīng)開始收稅,絲革收成難卜,如此情況,讓勤勞善良的采桑女子感到痛苦,傷心之下“淚
如雨
頷聯(lián)對(duì)勤勞善良的采桑女子在苛捐雜稅的壓榨下所感受的痛苦的描寫,寫出了當(dāng)時(shí)黑暗的社
會(huì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)注釋中“朝廷財(cái)政入不敷出,統(tǒng)治者就加緊掠奪,把征收夏稅的時(shí)間提前到陰
歷二月”的內(nèi)容可知,揭露了唐末“苛政猛于虎”的真相,表達(dá)對(duì)農(nóng)民階層的同情和對(duì)統(tǒng)治階
級(jí)的譴責(zé)。
25.A26.沈德潛的評(píng)價(jià)是說王維的《西施詠》并未就西施故事本身進(jìn)行詠嘆,而是借
題發(fā)揮,抒寫對(duì)世間炎涼的感慨,本表現(xiàn)為:①西施,?朝賤夕貴”,而浣紗同伴“莫得同車
歸”,人世間浮沉常憑際遇,有些人“一闊臉就變”的現(xiàn)實(shí)在這里找到了注腳。②從“朝為越溪
女”浣紗不止的西施“暮作吳宮妃”后的驕奢放縱,活畫出社會(huì)上逮著機(jī)會(huì)受到賞識(shí)就忘乎所
以的小人嘴臉。③“持謝鄰家子,效
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