青島版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 折扣、利息2_第1頁(yè)
青島版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 折扣、利息2_第2頁(yè)
青島版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 折扣、利息2_第3頁(yè)
青島版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 折扣、利息2_第4頁(yè)
青島版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 折扣、利息2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件(青島版五四制)第三單元

歡樂(lè)農(nóng)家游折扣、利息

1、在具體情境中,理解本金、利息、利率等儲(chǔ)蓄術(shù)語(yǔ)的意義和聯(lián)系。2、經(jīng)歷分析、比較的過(guò)程,掌握利息的計(jì)算方法,并能解決實(shí)際問(wèn)題。3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體會(huì)儲(chǔ)蓄對(duì)國(guó)家和社會(huì)的作用,理解儲(chǔ)蓄的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名

男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟關(guān)于銀行儲(chǔ)蓄的知識(shí),你都知道哪些?情景導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名

男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟從存單上,你能了解到哪些信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名

男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟存入銀行的錢(qián)叫本金。取款時(shí)銀行除還給本金外,另外付給的錢(qián)叫利息。單位時(shí)間內(nèi),利息與本金的比值叫利率。探索新知

利率是銀行規(guī)定的,按年計(jì)算的叫年利率,按月計(jì)算的叫月利率。利率可以根據(jù)存款時(shí)間的長(zhǎng)短和方式的不同而不同。從存單上,你還能了解到哪些內(nèi)容?你覺(jué)得利息的多少可能與什么有關(guān)?存款類(lèi)型姓名本金時(shí)間利率利息整存整取王飛100元1年4.15%4.15元李林200元1年4.15%8.3元結(jié)論:利息與本金有關(guān)。當(dāng)時(shí)間、利率相同時(shí),本金越多,利息就越多。利息的多少可能與什么有關(guān)?第一組存款類(lèi)型姓名本金時(shí)間利率利息整存整取王飛100元1年4.15%4.15元李林100元2年4.25%8.5元第二組當(dāng)本金相同時(shí),存的時(shí)間越長(zhǎng),利率越高,利息就越多。結(jié)論:利息與時(shí)間、利率有關(guān)。利息的多少可能與什么有關(guān)?利息的多少可能與什么有關(guān)?結(jié)論:利息與本金、時(shí)間和利率有關(guān)。利息=本金×利率×?xí)r間你見(jiàn)過(guò)儲(chǔ)蓄存款利率表嗎?

任純樸將8000元錢(qián)存入銀行,年利率是4.25%,存期3年,到期時(shí)可以取回多少元?8000

×4.25%×3=1020(元)答:到期后可以取回9020元。本金利率時(shí)間利息利息:到期后可以取回的錢(qián)數(shù):8000+1020=9020(元)本金利息(1)5000×3.5%×1=175(元)答:到期后應(yīng)得利息175元。從2012年7月6日起,工商銀行整存整取一年期的年利率由3.5%調(diào)到3.25%。(1)如果按調(diào)整前的年利率計(jì)算,5000元存一年,到期后應(yīng)得利息多少元?典題精講從2012年7月6日起,工商銀行整存整取一年期的年利率由3.5%調(diào)到3.25%(1)如果按調(diào)整前的年利率計(jì)算,5000元存一年,到期后應(yīng)得利息多少元?(2)同樣是5000元存一年,調(diào)整后比調(diào)整前少得多少元?(2)5000×3.25%×1=162.5(元)答:調(diào)整后比調(diào)整前少得12.5元。

175-162.5=12.5(元)5000×3.75%×2=375(元)答:到期時(shí)媽媽可以取回375元。2012年4月,媽媽把5000元存入銀行,定期二年,年利率為3.75%。到期時(shí)媽媽可以取回多少元?錯(cuò)解分析:媽媽到期時(shí)應(yīng)取回的錢(qián)包括本金和可得的利息,此題中只計(jì)算出了到期時(shí)應(yīng)取回的利息,忘記加上本金。易錯(cuò)提醒錯(cuò)解改正:5000×3.75%×2=375(元)

5000+375=5375(元)答:到期時(shí)媽媽可以取回5375元。2012年4月,媽媽把5000元存入銀行,定期二年,年利率為3.75%。到期時(shí)媽媽可以取回多少元?溫馨提示:存款到期時(shí)應(yīng)取回的錢(qián)包括本金和可得的利息,在計(jì)算時(shí)別忘記加上本金。1、李強(qiáng)于2001年6月7日將1800元存入銀行,存期3年,年利率為2.89%,到期后李強(qiáng)一共能取回多少元?

1800+1800×2.89%×3=1800+52.02×3=1800+156.06=1956.06(元)答:到期后李強(qiáng)一共能取回1956.06元。學(xué)以致用期限一年期三年期五年期年收益率3.7%5.43%6.00%2.2012年國(guó)債利率表(1)如果小王家在2012年買(mǎi)三年期的國(guó)債10000元,到期后可以得到多少利息?(2)同樣買(mǎi)5000元的國(guó)債,到期后五年期的比三年期的利息多多少元?(3)你還能提出什么問(wèn)題?期限一年期三年期五年期年收益率3.7%5.43%6.00%2.2012年國(guó)債利率表(1)如果小王家在2012年買(mǎi)三年期的國(guó)債10000元,到期后可以得到多少利息?10000×5.43%×3=543×3=1629(元)答:到期后可以得到1629元的利息。期限一年期三年期五年期年收益率3.7%5.43%6.00%2.2012年國(guó)債利率表5000×6.00%×5-5000×5.43%×3=1500-814.5=685.5(元)(2)同樣買(mǎi)5000元的國(guó)債,到期后五年期比三年期的利息多多少元?答:到期后五年期比三年期的利息多685.5元。期限一年期三年期五年期年收益率3.7%5.43%6.00%2.2012年國(guó)債利率表(3)你還能提出什么問(wèn)題?小李家在2012年買(mǎi)五年期的國(guó)債20000元,到期后可以得到多少利息?20000×6.00%×5=1200×5=6000(元)答:到期后可以得到6000元的利息。3、李老師有500元錢(qián),2012年12月1日打算存入銀行二年。可以有兩種儲(chǔ)蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是3.75%;一種是先存一年期的,年利率是3.25%,第一年到期時(shí)再把本金和利息取出來(lái)合在一起,再存入一年。選擇哪種辦法得到的利息多一些??jī)赡昶冢?00×3.75%×2=18.75×2=37.5(元)

先存一年期利息:500×3.25%×1=16.25×1=16.25(元)第一年到期時(shí)本金和利息:500+16.25=516.25(元)再存入一年:516.25×3.25%×1=16.778125×1

≈16.78

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論