2024秋新冀少版生物7年級(jí)冊(cè)教學(xué)課件 第2單元 第1章 生物的類(lèi)群 第1節(jié) 藻類(lèi)

第一章

生物的類(lèi)群第一節(jié)藻類(lèi)新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂總結(jié)第二單元生物的多樣性新課引入池塘中的水綿，海里的海帶同屬于藻類(lèi)，他們有什么共同特點(diǎn)？新課講授尋證據(jù)·觀察1.制作水綿臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察水綿的顏色、形態(tài)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2.觀察海帶各部分的形態(tài)。深入認(rèn)識(shí)水綿水綿由多個(gè)長(zhǎng)筒狀細(xì)胞連接成的絲狀體，沒(méi)有分支，結(jié)構(gòu)容易，細(xì)胞內(nèi)有帶狀的葉綠體。水綿是生活在淡水中的多細(xì)胞藻類(lèi)。水綿結(jié)構(gòu)容易，沒(méi)有根、莖、葉的分化。深入認(rèn)識(shí)海帶葉狀體柄固著器海帶海帶是生活在海水中的多細(xì)胞藻類(lèi)，主要由固著器（根狀物）、柄、葉狀體三部分構(gòu)成。細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，但有葉綠素。海帶的固著器、柄、葉狀體不是是根、莖、葉！單細(xì)胞藻類(lèi)衣藻是單細(xì)胞藻類(lèi)，生活在淡水中具有杯妝葉綠體，能進(jìn)行光合作用?？偨Y(jié)：藻類(lèi)是能夠進(jìn)行光合作用的容易生物。沒(méi)有根莖葉的分化，多數(shù)生活在水中。常見(jiàn)的藻類(lèi)淡水藻類(lèi)水綿剛毛藻常見(jiàn)的藻類(lèi)海洋藻類(lèi)鹿角菜裙帶菜海帶常見(jiàn)的藻類(lèi)石莼石花菜紫菜常見(jiàn)的藻類(lèi)單細(xì)胞藻類(lèi)衣藻新月藻鼓藻藻類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系食用海帶、紫菜等藻類(lèi)可以食用藥用海帶等藻類(lèi)中提取的褐藻膠可藥用謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

藻類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系

藻類(lèi)植物細(xì)胞里含有葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用，生成氧氣和有機(jī)物。藻類(lèi)是魚(yú)類(lèi)的天然餌料。地