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一場(chǎng)賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事讀后感一場(chǎng)賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事讀后感篇一時(shí)間是孩子一生都要守護(hù)的財(cái)富。時(shí)間管理對(duì)于處于不同年齡階段的孩子都是至關(guān)重要的。每位家長(zhǎng)都深知時(shí)間管理的重要性,但在培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念的同時(shí),不僅需要了解孩子時(shí)間認(rèn)知的發(fā)展規(guī)律,還需要在過(guò)程中加以引導(dǎo)。就像我們故事中的熊寶,由于不會(huì)認(rèn)鐘表,導(dǎo)致來(lái)不及。這時(shí),我們要像熊寶的家人那樣,一起想辦法解決問(wèn)題,幫助孩子進(jìn)行時(shí)間認(rèn)知。如果在每天的“快點(diǎn)”催促中,增加一些“五分鐘以后……”的表述,能夠使孩子對(duì)“時(shí)間”這個(gè)抽象的概念有更好的理解。認(rèn)知了時(shí)間,了解時(shí)間概念,才能引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立性。就像故事中的大熊那樣學(xué)會(huì)看表的熊寶從“追著時(shí)間”跑的寶寶變成了“帶著時(shí)間”跑的寶寶!成為時(shí)間主人的熊寶成功地站到了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……熊寶能做到,每個(gè)孩子就都能做到!這本書(shū)告訴我們適地把更多的自主權(quán)交還給孩子,他們才能學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中為自己負(fù)責(zé),最終成為獨(dú)立自信的個(gè)體。書(shū)里面并沒(méi)有用過(guò)多的顏色,而只是用了封面的這三個(gè)顏色,可見(jiàn)作者的用心。當(dāng)主角大熊奔跑的時(shí)候,我們看到只有它的周?chē)怯蓄伾?,其他都是無(wú)色的,感覺(jué)好棒!當(dāng)我們把注意力集中在自己身上的時(shí)候,周?chē)暮芏鄸|西都是被忽略的,也就是無(wú)色的……人的一生到底什么是重要的呢?合上書(shū)我陷入了深深地沉思中。一場(chǎng)賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事讀后感篇二我以前并不懂得時(shí)間的珍貴,但是在我讀了《與時(shí)間賽跑》這篇文章之后,我知道了時(shí)間的寶貴和重要性,每一分每一秒都是應(yīng)該珍惜的。讀了這篇文章之后,我內(nèi)心深有感悟。是啊,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有和今天一模一樣的太陽(yáng)了。“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間的齒輪飛速地旋轉(zhuǎn)著:人不會(huì)越長(zhǎng)越??;水不會(huì)自己往高處流;秒針不會(huì)倒著走;動(dòng)物不會(huì)長(zhǎng)生不老……,除此之外,還會(huì)有很多的“不會(huì)”,時(shí)間流走了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再倒著回來(lái),世界上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。讀過(guò)這篇文章之后,我心中有了一股想與時(shí)間賽跑的沖動(dòng),這種沖動(dòng)不是短暫的,而是持久的我不要再做那個(gè)不懂得時(shí)間的價(jià)值、只知道吃喝玩樂(lè)的小女孩了,我要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的選手,我要跑過(guò)時(shí)間,讓時(shí)間隨心所欲的為我所用,成為這場(chǎng)比賽的冠軍,做時(shí)間的贏家,全身心投入到學(xué)習(xí)中,站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛著金牌,捧著獎(jiǎng)杯,成為勝利者?!岸?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!”我要為自己的承諾付出行動(dòng),讓大家見(jiàn)證我的成就,我要用行動(dòng)去證實(shí)!一場(chǎng)賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事讀后感篇三一讀到《和時(shí)間賽跑》這個(gè)書(shū)名,不由得會(huì)讓我們想起三下課本學(xué)過(guò)的那篇文章,而今天我推薦的這本書(shū)是一本外國(guó)小說(shuō),她讓我更進(jìn)一步地明白了珍惜時(shí)間的意義,并學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)。故事的大概內(nèi)容是:一個(gè)叫杰茜的小女孩,她生活的村莊是個(gè)歷史復(fù)原村,一切都是19世紀(jì)時(shí)的生活狀態(tài),一次他們村莊感染了”白喉“的病毒,很多人都因?yàn)闆](méi)藥即將死亡,小杰茜就聽(tīng)媽媽的囑咐去外面的世界尋找醫(yī)生幫助,可其實(shí)這是20世紀(jì)人類(lèi)的一個(gè)陰謀和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兙褪窍肟纯?9世紀(jì)人類(lèi)在沒(méi)有藥物的情況下能否自救,所以小杰茜為了村莊里的人必須冒著很大的危險(xiǎn)躲過(guò)20世紀(jì)人類(lèi)的重重追捕,也必須很快地適應(yīng)20世紀(jì)里的各種新式工具和那里的醫(yī)生取得聯(lián)系,最后她成功了。整本書(shū)共有二百多頁(yè),我差不多一個(gè)下午就一氣看完了,因?yàn)槔锩娴那楣?jié)迂回曲折,一環(huán)扣一環(huán),驚險(xiǎn)刺激,我不時(shí)地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智、勇敢、能抵抗誘惑、分辨是非等許多品質(zhì),讓我由衷地敬仰。對(duì)照我自己,如果面臨和她一樣的事情,我會(huì)坦然承受嗎?我會(huì)這么機(jī)智勇敢嗎?我會(huì)有這么大的責(zé)任心嗎?平常的生活,雖然沒(méi)有像書(shū)中這么驚險(xiǎn)和夸張,但也有很多類(lèi)似的影子。讀過(guò)這本書(shū)后,杰茜的做法和想法就像一股正能量時(shí)刻充滿(mǎn)著我的小腦瓜。當(dāng)遇到困難時(shí),我不能選擇逃避或依賴(lài)父母,而是要多動(dòng)腦,用智慧的方法盡力去解決;”不要分散注意力,我能早些找回幫助,大家就不會(huì)死!“杰茜一直用這句話提醒自己,因?yàn)樗仓皇莻€(gè)小孩,也有愛(ài)玩的天性,可是她學(xué)會(huì)了克制自己!當(dāng)我遇到外界的誘惑時(shí),比方看到網(wǎng)上的QQ或游戲時(shí),有好奇心是正常的,但也要適可而止,不能耽誤了學(xué)習(xí)和正常的作息時(shí)間,要學(xué)會(huì)克制自己,等做完了要緊的事情再稍微娛樂(lè)一下;當(dāng)我。其實(shí)以前的這些道理,我都懂。爸爸媽媽和老師己經(jīng)灌輸了我們很多,但看書(shū)卻讓我更有一種身臨其境的感受,和小主人公一起經(jīng)歷,感同身受,她身上閃耀的高貴品質(zhì)對(duì)我來(lái)說(shuō),更有說(shuō)服力!”書(shū)中自有言如玉,書(shū)中自有黃金屋“,我想這就是閱讀的力量吧!《和時(shí)間賽跑》我推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x一下,它真的能給我們很多啟示。好書(shū)能帶給我們很多知識(shí),能帶給我們無(wú)窮的力量,讓我們一直聞著書(shū)香的味道,快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!一場(chǎng)賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事讀后感篇四最近,我讀了《與時(shí)間賽跑》的故事。這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)樽婺溉ナ蓝瘋墓适?。后?lái),在父親的啟發(fā)下,他從太陽(yáng)的落山和鳥(niǎo)兒的飛行中明白了珍惜時(shí)間的重要性,從此與時(shí)間賽跑,贏得了很多時(shí)間,做了很多工作,取得了成功。讀完之后,我深受啟發(fā)。作者的話:如果你一直在與時(shí)間賽跑,你就能成功,深深地刻在我的心里。因此,我想起了著名作家高爾基的名言:時(shí)間是公平合理的,它從不給任何人更多的分?jǐn)?shù)。他警告我們:勤奮是與時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)就是這樣,古今中外所有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒、努力學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。如果你不珍惜時(shí)間,你就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年暑假,我每天玩,不做作業(yè),總想有明天!直到開(kāi)學(xué)前兩天,我才匆匆忙忙地趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我寫(xiě)得很潦草,犯了很多錯(cuò)誤。當(dāng)然,我也受到了老師的批評(píng)?,F(xiàn)在回想起來(lái),我真的

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