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文檔簡介

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫題。

規(guī)范書寫:請用楷書將以下內(nèi)抄在橫線上,行款整齊,力求美觀。

友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

——馬克思

____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,將下面的句子補(bǔ)充完整。

(1)由于《伯牙鼓琴》的故事,人們把真正了解自己的人叫作“_______”,用“_________”比喻知音難覓或樂曲高妙。

(2)我們從古以來,就有_______的人,有_______的人,有________的人,有________的人……這就是________。

(3)我們通常所說的“五谷雜糧”中的“五谷”是指______、______、黍、______、稷。我還知道“五音”包含_______、_______、角、徵、________。

(4)《少年閏土》選自________的小說________。作者原名__________,閏土給我講了________、_________、______、________四件事。2).根據(jù)語境讀拼音寫詞語

通過yuèdú()我了解到科學(xué)家們通過長期的觀測與tànsuǒ(),終于jiēkāi()了火星神秘的面紗,發(fā)現(xiàn)火星是一個(gè)很gānzào()的星球,并且無法抵御太陽風(fēng)和宇宙shèxiàn()的轟擊。3).根據(jù)語境看拼音寫詞語。

12月18日晚,甘肅臨夏州積石縣發(fā)生6.2級地震。救援人員面對危險(xiǎn),毫不tuìsuō(

),不分zhòuyè(

)搜救幸存者;人民zhèngfǔ(

)采取各種方式,全力安置受災(zāi)群眾;愛心人士kāngkǎi(

)解囊,全國各地的救援物質(zhì)源源不斷地huìjí(

)災(zāi)區(qū)。4).根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆[nuóyí]__________,而我們的校園始終[míngmèi]__________如初。在[shūjí]_________的陪伴下,我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼,深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會[jiànwēizhīzhù]______________,用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來,我們滿懷信心,必將如璀璨星辰般,綻放出更加耀眼的光彩。5).讀拼音,再根據(jù)詞義,選用恰當(dāng)?shù)臐h字填空。

①yì:

利______

驚______

輕______

②yù:

機(jī)______

領(lǐng)______

防______

你準(zhǔn)確選用同音字的好方法是:(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。B.“快回家吧,”鄰居李大爺對我說:“馬上就要下大雨了?!盋.晉安區(qū)物產(chǎn)豐饒,境內(nèi)盛產(chǎn)柑桔、荔枝、龍眼、橄欖等名果。D.布袋戲歷史悠久,中國古籍《武林舊事》《東京夢華錄》中都有記載。2).“近朱者赤,近墨者黑?!彼N(yùn)含的道理和下列哪句話最相似()A.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)。B.公生明,偏生暗。C.不積跬步,無以至千里。D.蓬生麻中,不扶而直。3).下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是()A.渾濁馬蹄憂慮技高一籌B.跺腳慷慨濫用粉身碎骨C.蕩漾糟糕斗篷暴露無遺D.伶俐琴鍵搖籃自做自受評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小東迅速地拉過一把椅子坐下來。(縮句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).背誦詩詞,將對應(yīng)的內(nèi)容連線。

心靈高潔

稻花香里說豐年

《送元二使安西》

意志堅(jiān)強(qiáng)

西出陽關(guān)無故人

《竹石》

田園風(fēng)光

一片冰心在玉壺

《夜行黃沙道中》

依依惜別

千磨萬擊還堅(jiān)勁

《芙蓉樓送辛漸》2).用線將詩題、詩句、作者連起來。

《春曉》

賀知章

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

《回鄉(xiāng)偶書》

楊萬里

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

《小池》

孟浩然

離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)忽然,海平面上涌出半個(gè)深紅的圓球?!鞍。?!”我和表弟不約而同地歡呼起來。

(

)這時(shí),天空一片淺藍(lán),東方有一絲紅云。

(

)只見太陽慢慢地,一縱一縱地向上升。

(

)時(shí)間一分一秒地過去,東方那一絲紅云越來越大,顏色越來越深,幾乎成了玫瑰色。

(

)大約過了一刻鐘光景,太陽跳出海面,整個(gè)出現(xiàn)在天空,通紅通紅的,那么艷麗,那么可愛。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).京劇被譽(yù)為中國的國粹,是深受人民喜愛的劇種。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀杜牧的《清明》,回答問題。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。1.杜牧字(

),(

)(朝代)的著名詩人,人們把他和(

)并提,稱他為“(

)”,稱杜甫為“老杜”.

2.理解詞語

①清明――(

②欲斷魂――(

③借部――(

④紛紛――(

3.理解“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?/p>

_________________________

4.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,詩人杜牧用“紛紛”兩個(gè)字來形容那天的“潑火雨”,真是好極了。怎見得呢?

_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

淚水,是感情的流露,或感動、或喜悅、或悲傷、或懊悔……每一次流淚,都會有一段難忘的經(jīng)歷。請以“________的淚水”為題完成一篇習(xí)作。

要求:將題目補(bǔ)充完整,注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:②“打倒日本帝國主義!”③“中國共產(chǎn)黨萬歲!”④這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!1.這段話可以用短語“_______”作為小標(biāo)題。

2.五壯士因?yàn)開________,所以“臉上露出勝利的喜悅”。

3.文中畫橫線的句子通過描寫五壯士“______”“_______”“______”“______”等動作,表現(xiàn)了他們的____________精神。

4.結(jié)尾“這聲音”指什么?你由此體會到了什么?

_______________

5.這段文字既關(guān)注了人物群體,也寫了戰(zhàn)士個(gè)體,這樣寫的好處是什么?

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號的用法,將序號填在括號里。①表示解釋說明;②表示語意轉(zhuǎn)換;③表示聲音斷續(xù)。(1)去年冬天,他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。(

)

(2)我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。(

)2).把加點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來。急遽(jù

qù)熾熱(chì

zhì)

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