【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷（杭州專用）（四）（原卷版）

2022年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試模擬卷（四）科學(xué)1.本試卷滿分為160分,考試時(shí)間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫(xiě)姓名，準(zhǔn)考證號(hào),并在試卷首頁(yè)的指定位置寫(xiě)上姓名和座位號(hào)3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題,寫(xiě)在其它地方無(wú)效。答題方式評(píng)見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明4.考試結(jié)來(lái)后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫(huà)圖作答,必質(zhì)用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:(H：1C：12N：14O：16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．Og是一種人工合成的化學(xué)元案，其核外電子數(shù)為118，相對(duì)原子質(zhì)量為297，則Og原子的核電荷數(shù)是（）A．297 B．118 C．179 D．4152．分類是化學(xué)學(xué)科常見(jiàn)的思想方法之一。下圖呈現(xiàn)的物質(zhì)分類關(guān)系中，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中。若②是純凈物，則③不可能是()A．空氣 B．硝酸鉀 C．氦氣 D．二氧化氮3．你能想象自己的腹腔里藏著籃球場(chǎng)嗎？若把一個(gè)人的小腸絨毛都展開(kāi)鋪平，它的面積接近半個(gè)籃球場(chǎng)，這足小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn)．小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（）A．小腸絨毛壁較薄 B．有肌肉層能蠕動(dòng)C．腸腔中有消化酶 D．內(nèi)壁突起形成皺襞4．下列有關(guān)基因的敘述錯(cuò)誤的是（）A．基因是包含遺傳信息的DNA分子片段B．基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的C．基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成表達(dá)遺傳信息D．生物的基因組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同5．對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)是應(yīng)具有的基本技能之一，下列估計(jì)不正確的是()A．一個(gè)茶杯的高度大約為10厘米B．教室內(nèi)空氣的體積約為200立方分米C．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50千克D．諸暨市今年夏天的最高氣溫接近40℃6．對(duì)于各種水果的保鮮，主要是為了抑制它們的哪種生理活動(dòng)（）A．萌發(fā)過(guò)程 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用7．如火如荼的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于()A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群 D．A，B，C都是8．在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是()A．甲圖中在對(duì)光的過(guò)程中，需要調(diào)節(jié)①和②準(zhǔn)焦螺旋B．乙圖用物鏡2觀察到的像比用物鏡1的大C．丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往左上方移動(dòng)D．丁圖中出現(xiàn)的多個(gè)黑色圓圈是因?yàn)槿旧痪鶆?．下列證據(jù)不能證明地殼變動(dòng)的是（）A．石灰?guī)r溶潤(rùn) B．雅魯藏布大峽谷C．滄海桑田 D．懸崖峭壁上斷裂的巖層10．現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管橡皮塞、天平、玻璃棒，僅有這些儀器(所需化學(xué)藥品可任選)不能完成實(shí)驗(yàn)是()A．制取氧氣B．粗鹽提純C．制取二氧化碳D．用氯化鈉晶體配制100g5%的氯化鈉溶液11．一杯充分混合的冰水混合物，放在10℃的房間里，過(guò)一段時(shí)間后仍有少量的冰，則（）A．冰的溫度不變，水的溫度升高 B．冰水溫度都升高C．冰的溫度升高，水的溫度不變 D．冰水溫度都不變12．一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象的地點(diǎn)可能位于()A．南回歸線上 B．北回歸線上C．赤道上 D．北極圈上13．如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)（）A．兩種溶液仍是飽和溶液B．兩種溶液的質(zhì)量仍相同C．乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲大D．乙溶液中溶劑的質(zhì)量比甲多14．關(guān)于力的說(shuō)法，不正確的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．受力物體同時(shí)一定也是施力物體D．不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用15．用30N的力將一質(zhì)量為2kg的木塊按在墻上，當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速下滑時(shí)，受到的摩擦力的大小是(g取10N/kg)()A．20N B．30N C．40N D．50N16．下列四個(gè)圖像反應(yīng)的對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，其中不相符合的是（）A．甲為等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)，生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系B．乙為汽車保持功率不變，從平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過(guò)一段坑洼路面（摩擦力變大），汽車行駛路程s隨時(shí)間t變化關(guān)系C．丙為向一定量NaOH和Ca(OH)2混合溶液中加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系D．丁為加熱一定量的高錳酸鉀，固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加熱時(shí)間的關(guān)系17．舟山全民伯導(dǎo)“低碳生活，綠色出行“。而共享單車也成市民主要的出行一種交通工具之一、如圖所示為舟山某型號(hào)共享單車的車把和手閘，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．共享單車的車身采用了密度較小的特殊材料，目的是為了減輕車重B．車把上刻有凹凸的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力C．當(dāng)車閘以較大的壓力壓在車輪的鋼圈上，會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動(dòng)的目的D．某同學(xué)騎上此自行車，發(fā)現(xiàn)車胎略微壓扁，體積變小，胎內(nèi)氣壓不變18．如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體M的運(yùn)動(dòng)速度為1米/秒(若不計(jì)滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦)。那么在此過(guò)程中（）A．物體M與地面間的摩擦力為5牛 B．物體M與地面間的摩擦力為10牛C．水平拉力F做功的功率為20瓦 D．1秒內(nèi)滑輪對(duì)物體M做功為10焦19．下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（）

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作AH2O（H2O2）MnO2過(guò)濾BCaCl2（NaCl）適量Na2CO3溶液沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2（CO）過(guò)量O2點(diǎn)燃DAl（Al2O3）足量稀H2SO4溶解、過(guò)濾20．如圖是一種常見(jiàn)的盆栽植物——碰碰香，肉質(zhì)葉，葉圓形，花小，白色，可以扦插繁殖。當(dāng)葉片受到觸碰刺激時(shí)，葉片上的氣孔會(huì)擴(kuò)張，通過(guò)氣孔釋放帶有香味的物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．碰碰香在生物分類上屬于被子植物B．題中所寫(xiě)碰碰香繁殖方式屬于有性生殖C．碰碰香受到觸碰而釋放香味屬于植物的感應(yīng)性D．在室內(nèi)能聞到香味是由于分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共26分）21．17世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者哈維用實(shí)驗(yàn)方法證明了血液在體內(nèi)循環(huán)的事實(shí)，后來(lái)意大利生物學(xué)家馬爾比基終于用顯微鏡發(fā)現(xiàn)血液確實(shí)是通過(guò)毛細(xì)血管從動(dòng)脈流入靜脈的。請(qǐng)回容：（1）毛細(xì)血管是與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，其結(jié)構(gòu)上相應(yīng)的特點(diǎn)是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。（2）血液循環(huán)的主要功能是不斷地將和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等運(yùn)送到全身各組織器官，并將各組織器官產(chǎn)生的二氧化碳和其他代謝廢物運(yùn)送到排泄器官排出體外。（3）小腸產(chǎn)生的CO2如何排出體外呢？請(qǐng)你將排出途徑補(bǔ)充完整：小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→下腔靜脈→右心房→→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道。22．1929年1月19日，梁?jiǎn)⒊诒本┤ナ?，年僅56歲。1926年，梁?jiǎn)⒊蛐”愠鲅≡?，后病情惡化。限于?dāng)時(shí)醫(yī)療水平，醫(yī)生在手術(shù)治療中誤將其健康的右腎當(dāng)作病變的左腎切除，誘發(fā)其三年后去世。（1）小便出血可能是因?yàn)槟I小球在作用時(shí)有血細(xì)胞進(jìn)入原尿；（2）尿液中含氮廢物是（選填“蛋白質(zhì)”或“糖類”）分解的產(chǎn)物；（3）在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)下梁的腎臟功能衰竭后可采用（填序號(hào)）方法維持生命①用人工腎（替代腎臟功能的機(jī)器）做透析②腎移植（健康腎移植給患者）（4）若梁的血型為A型，則手術(shù)中醫(yī)生可為他輸入的血型有。23．有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba（OH）2中的一種或幾種，為了探究其成分，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

（1）如果步驟Ⅱ中沉淀全部溶解，寫(xiě)出步驟Ⅰ中生成沉淀的化學(xué)方程式。（2）如果步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末中一定含有。24．稀鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中的一種重要試劑，用途廣泛。（1）在稀鹽酸的下列用途中，不能用稀硫酸代替的是。（選填序號(hào)）①金屬表面除銹；②除去氯化鈉中少量的氫氧化鈉；③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。（2）向盛有稀鹽酸的燒杯中加入適量的某種物質(zhì)與之反應(yīng)，反應(yīng)前后燒杯內(nèi)溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比例變化如圖所示，則加入的固體可能是下列中的（選填序號(hào)）。①鐵②碳酸鈉③氧化鐵④氫氧化鎂25．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出，這表明：。上面的棋子由于具有要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)這些棋子因?yàn)槭艿降淖饔?，又落到下面的棋子上?6．雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，我們通常讓一束太陽(yáng)光通過(guò)一種光學(xué)元件來(lái)研究此現(xiàn)象，如圖。圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是。實(shí)驗(yàn)中，位于光屏(選填“a”或“b”)處以外的光能使溫度計(jì)示數(shù)明顯升高。如圖乙所示一束紫光沿AO從空氣射向玻璃，OB和OC分別是紫光的反射光線和折射光線，二線互相垂直，入射角為60°；則折射角為。如果一束紅光也沿AO斜射向玻璃，則紅光的折射光線與OC比較更(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共42分）27．小徐對(duì)植物光合作用進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置。裝置中玻璃板與鐘罩之間都用凡士林密封。實(shí)驗(yàn)前，三個(gè)裝置均放在黑暗處一晝夜。實(shí)驗(yàn)時(shí)將三個(gè)裝置放在相同且適宜的溫度和光照條件下，其中50毫升氫氧化鈉溶液可以滿足本實(shí)驗(yàn)使用。（1）本實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的猜想是；（2）光照幾小時(shí)后小徐各取裝置中的一片葉片用酒精進(jìn)行脫色處理，滴加碘液后觀察。請(qǐng)你推測(cè)，變藍(lán)的葉片來(lái)自于裝置（選填“甲”或“乙”或“丙”）；（3）指出本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）；（4）小徐想利用以上裝置來(lái)研究光照對(duì)蒸騰作用的影響，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①選用乙、丙裝置，除去其中的50毫升清水，實(shí)驗(yàn)中不考慮培養(yǎng)液中水的蒸發(fā)；②；③2小時(shí)后，比較培養(yǎng)液的下降程度；④重復(fù)三次。28．已知：①在68℃時(shí)，Cu(OH)2會(huì)分解；在500℃時(shí)，F(xiàn)e(OH)3會(huì)分解。兩種物質(zhì)的分解產(chǎn)物均為氧化物且化合價(jià)不變。②裝置氣密性良好，試劑均足量，反應(yīng)均完全，雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不分解。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有Fe(OH)3、Cu(OH)2和少量雜質(zhì)的固體混合物，某同學(xué)欲測(cè)定該固體混合物中各成分的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．將49g的樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量裝置B的質(zhì)量。Ⅱ．連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2一會(huì)兒，再開(kāi)始加熱并控制溫度在100℃左右。反應(yīng)結(jié)束后稱量裝置B的質(zhì)量。Ⅲ．重復(fù)步驟Ⅱ，控制溫度在550℃左右。反應(yīng)結(jié)束后再次稱量裝置B的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：溫度/℃室溫100550B裝置/g200203.6209請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如果裝置B中的試劑也是濃硫酸，那么裝置C的作用是。（2）每次停止加熱后仍需繼續(xù)通N2，作用是。（3）樣品中Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）若步驟Ⅱ中物質(zhì)反應(yīng)不完全，則樣品中Fe(OH)3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。29．同學(xué)們?cè)谑袌?chǎng)上看到魚(yú)老板將一白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴，活蹦亂跳起來(lái)，他們對(duì)這種“白色粉末”很感興趣，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究。[查閱資料]這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)，常溫下，過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)生成氧氣和溶液A。（1）若用過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)制取并收集到一瓶干燥氧氣，應(yīng)選用下圖中裝置(選填字母)；

（2）對(duì)溶液A的溶質(zhì)成分，同學(xué)們提出了猜想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：猜想一：碳酸鈉猜想二：氫氧化鈉猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物①經(jīng)討論，同學(xué)們首先否定了猜想二，理由是；②同學(xué)們攻溶液入少許，，證明猜想一正確。(在橫線上寫(xiě)出后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)現(xiàn)象)（3）通過(guò)以上探究，實(shí)驗(yàn)室在保存過(guò)碳酸鈉時(shí)應(yīng)注意。30．為了驗(yàn)證通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系，某興趣小組選擇5歐，10歐，15歐三個(gè)定值電阻，將電阻封閉在塑料盒中，通過(guò)溫度傳感器記錄塑料盒中空氣溫度值（塑料盒中空氣升高的溫度與電阻產(chǎn)生的熱量成正比）。興趣小組設(shè)計(jì)如下兩種方案：方案一：如圖甲，先接入R1，閉合開(kāi)關(guān)，記錄4分鐘內(nèi)溫度值，換用R2和R3，記錄溫度值。電阻塑料盒中溫度值（℃）01分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5歐2626.527.127.728.410歐2627.128.229.630.815歐2627.529.331.533.2方案二：如圖乙，直接將三個(gè)電阻同時(shí)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄4分鐘內(nèi)溫度值。（1）請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出你認(rèn)為合理的方案并說(shuō)明理由。（2）選擇正確的方案后，興趣小組得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表。得出結(jié)論：當(dāng)其他條件相同時(shí)，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比。結(jié)合表中數(shù)據(jù)說(shuō)明其證據(jù)是。（3）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有普遍性，你的做法有（寫(xiě)出一點(diǎn)）31．如圖所示，小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同燒杯、適量的水和煤油，對(duì)浸在液體中的金屬塊所受浮力進(jìn)行了探究。（1）在圖A、B中，金屬塊浸沒(méi)在水中所受浮力為N，若此時(shí)剪斷細(xì)繩，該金屬塊在水中將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。（2）如圖D是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制圖象能夠表示金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為（選填“a”或“b”）。（3）小明根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出：金屬塊的密度為kg/m3。32．去年5月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)蛀過(guò)的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法。他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu))。將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：(圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu))第一組第二組第三組完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔，與第二組等大5月13日均長(zhǎng)出根，平均1mm；無(wú)葉長(zhǎng)出無(wú)根長(zhǎng)出；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根，平均3mm；無(wú)葉長(zhǎng)出5月17日根平均長(zhǎng)度9mm；均長(zhǎng)出葉，平均6mm有3粒種子長(zhǎng)出根；無(wú)葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11mm；均長(zhǎng)出葉，平均7mm5月21口均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32mm根萎縮；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗，平均高度35mm（1）對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，缺失(填種子結(jié)構(gòu)名稱)會(huì)導(dǎo)致種子無(wú)法發(fā)育成幼苗。（2）比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)?。從種子的萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收。破損種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開(kāi)始了新的探究……四、解答題（本大題共32分）33．如圖所示是一直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置.已知重物質(zhì)量m=50kg，電源電壓U=110V保持不變，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω，不計(jì)各處摩擦，當(dāng)電動(dòng)機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí)，電路中的電流I=5A(g=10N/kg）。求：（1）電動(dòng)機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率；（2）電動(dòng)機(jī)的輸出功率；（3）重物上升的速度大小。34．如圖甲所示是杭州市地鐵站修建時(shí)用到的起重機(jī)，如圖乙是起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)重3×104N（包括懸臂），重心為P1，為了使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒，在其右側(cè)配有配重M，重心為P2，現(xiàn)測(cè)得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m。（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明不加配重時(shí)，起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱（不計(jì)動(dòng)滑輪與繩重）？（2）如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的兩臺(tái)相同的轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)，這兩臺(tái)轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動(dòng)回收鋼繩，從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時(shí)，起吊裝置的效率為80%，電動(dòng)機(jī)的輸出功率（即為滑輪組獲得的總功率）為1kW，則右轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)拉繩的速度是多少？（3）有人認(rèn)為起重機(jī)配重越重越好，這樣就能吊起更重的重物，你同意嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。35．如圖甲所示，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)汽車落水安全裝置并進(jìn)行了試驗(yàn)，在汽車的四個(gè)門(mén)板外側(cè)分別安裝一個(gè)氣囊，氣囊的觸發(fā)由圖乙所示電路中a、b間的電壓來(lái)控制，壓敏電阻R1水平安裝在汽車底部A處，R1的阻值隨其表面水的壓力的變化如圖丙所示。某次試驗(yàn)時(shí)：汽車入水前把R2的滑片調(diào)到合適位置不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)為3V，再把汽車吊入足夠高的長(zhǎng)方體水池中緩慢下沉，直到a、b間的電壓等于或大于3V時(shí)，氣囊就充氣打開(kāi)，使汽車漂浮在水中，試驗(yàn)裝置相關(guān)參數(shù)如表所示。電源電壓4.5V